2024年湘師大新版八年級物理上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級物理上冊月考試卷259考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、紅色光照射到白墻上，白墻會呈現(xiàn)出的顏色是（）A.白色B.紅色C.無色D.綠色2、在如圖所示的電路中；閉合開關(guān)S，電壓表所測出的電壓是（）

A.電源和R1兩端的電壓之和。

B.R1兩端的電壓。

C.R2兩端的電壓。

D.R1、R2的總電壓。

3、下列實例中不是利用大氣壓工作的是（）A.用塑料吸盤掛物體B.用壓力鍋煮熟食物C.用注射器吸取藥液D.用塑料吸管吸飲料4、關(guān)于運動和靜止，下列說法中正確的是（）A.加油機(jī)在空中給受油機(jī)加油時，它們是相對運動的B.“神舟十號”與“天宮一號”對接成功后，它們是相對靜止的C.小明坐在行駛的汽車內(nèi)，看到路旁的樹向后退，是以路旁的樓房為參照物D.站在上升的觀光電梯里的乘客認(rèn)為電梯是靜止的，是以地面為參照物5、本周，我校初二年級全體師生步行前往烈士陵園對革命先烈進(jìn)行了虔誠而莊重的祭掃，關(guān)于這次經(jīng)歷中的物理現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A.同學(xué)們步行的每一步都是在利用摩擦力前進(jìn)B.汽車行駛時受到滾動摩擦力因此其大小比同學(xué)們步行時所受到的摩擦力要小C.自由活動時站在平地上和爬到山丘上的同學(xué)們都受到重力的作用同時也具有重力勢能D.最終雨沒有落下因為天上的云不受重力6、用圖象可以表示物體的運動規(guī)律，在如圖中用來表示勻速直線運動的(

)

A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、打火機(jī)里的燃料丁烷是在常溫下利用____的辦法使它____成為液體貯存在打火機(jī)里的．8、學(xué)校周邊禁止鳴笛，這是為了防止____的產(chǎn)生．在上課時你所聽到的翻動書的聲音是由于紙的____產(chǎn)生的．上課鈴響了，同學(xué)們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞____．9、【題文】正常的眼睛可以使遠(yuǎn)近不同物體的像都成在視網(wǎng)膜上。而近視眼則將遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜____(前/后)，可以在眼睛前加一個____透鏡來矯正。10、鋼水澆鑄成工件是____現(xiàn)象，冬天早晨地面霜的形成是____現(xiàn)象；箱子中的衛(wèi)生球經(jīng)過一段時間變小，甚至沒有了，是____現(xiàn)象．（填物態(tài)變化名稱）11、(1)

酒店內(nèi)干手機(jī)吹出熱風(fēng)很快可以將濕手吹干？答：干手機(jī)吹出熱風(fēng)可以提高手上水分的___________，同時加快水分表面的____________，這都可以加快水分的__________，所以很快將手吹干了。(2)

酒精要保存在小口徑不透明的瓶中并扭緊瓶蓋，小口徑瓶減小了液體的_______，不透明瓶阻止陽光進(jìn)入降低液體_____，扭緊瓶蓋減慢液面上方________，這些因素都可以_____蒸發(fā)，便于酒精保存．(3)

下圖是電冰箱的原理圖，壓縮機(jī)將液態(tài)制冷劑壓縮到冷凍室周圍的管子，液態(tài)制冷劑在管內(nèi)發(fā)生____現(xiàn)象，這一過程____熱，這一過程產(chǎn)生的蒸氣壓到冷凝器中，在冷凝器中____，這一過程放熱，從而把冷凍室內(nèi)的熱量帶出來。

12、一塊冰的質(zhì)量為100g

把它放在盛有水的燒杯中，如圖所示，冰塊靜止時浸入水中的體積是________cm3

過一段時間后，冰塊完全熔化成水后(

水的蒸發(fā)等因素忽略不計)

則水面將__________(

選填“上升”、“下降”或“不變”)(婁脩鹵霉=0.9隆脕103kg/m3)

13、用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲鉛筆下端，注意聽這個敲擊聲，然后，張開嘴使牙不接觸鉛筆，而保持鉛筆位置不變，手指用和以前同樣的力輕敲鉛筆下端，比較兩次聽到的敲擊聲，____次聽到的敲擊聲比較響，這個實驗說明____．14、用圖所示的刻度尺測鉛筆的長度；該度尺的分度值是______mm

鉛筆長度是______cm

．

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、天平是一個等臂杠桿．____．（判斷對錯）16、在國際單位制中長度的單位是米，符號是m．（判斷對錯）17、摩擦力的方向總是跟物體運動的方向相反．____（判斷對錯）18、一柬光由空氣斜射入水中，入射角逐漸增大，折射角逐漸增大，但總大于入射角____．（判斷對錯）19、傳播聲音的介質(zhì)既可以是氣體、液體，也可以是固體；真空不能傳聲．（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共2題，共12分)20、劍橋同學(xué)用分度值為1mm的刻度尺對8年級物理書的長度先后測量了5次，記錄的結(jié)果分別是25.86cm、25.82cm、25.87cm、25.9cm、25.84cm，其中一次測量結(jié)果是錯誤的，這個數(shù)據(jù)是____cm，則物理書的長度是____cm．21、右表是晉江火車站JJ88CI次列車的時刻表，晉江至廈門所經(jīng)歷時間由表可知，求晉江至漳州、廈門到漳州的平均速度分別是多少？。?？空镜竭_(dá)時刻開車時刻里程（km）晉江8：000廈門9：309：40100漳州10：3010：40160評卷人得分五、實驗探究題(共4題，共40分)22、如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗：豎立的透明玻璃板下放一把直尺；直尺與玻璃板垂直，兩支相同的蠟燭AB

豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A

蠟燭為成像物體．

(1)

為便于觀察；該實驗最好在______環(huán)境中進(jìn)行(

選填“較明亮”或“較黑暗”)

此外采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A

蠟燭像的同時，也能觀察到______，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．

(2)

小明點燃A

蠟燭；在尋找A

蠟燭的像的位置與B

蠟燭相同為止，這時發(fā)現(xiàn)A

蠟燭像與B

蠟燭的大小______．

(3)

為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠；你認(rèn)為應(yīng)采取下列______(

填序號)

項操作．

A.保持AB

兩支蠟燭的位置不變；多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察。

B.保持玻璃板位置不變，多次改變A

蠟燭的位置，進(jìn)行與上述(2)

相同的操作．23、如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖．

(1)

該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體______的關(guān)系(

物體AB

質(zhì)量不變)(2)

該實驗中所探究物體的動能是指物體______(

選填“A

”或“B

”)

的動能。

(3)

該實驗物體動能的大小是通過______來反映的。

(4)

該實驗物體的速度是指物體A

從斜面上由靜止?jié)L下與物體B

即將碰撞時的速度；它是通過______(

選填“高度”或“質(zhì)量”)

來改變的。

(5)

實驗表明；同一物體A

從斜面高處滾下，高度越大，物體B

被撞得越遠(yuǎn)，可得結(jié)論______

(6)

若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系，則需不同質(zhì)量的物體從斜面______高度由靜止?jié)L下，并觀察記錄．24、【題文】如圖所示是小明與小強(qiáng)同學(xué)探究牛頓第一定律的實驗方案.（6分；最后一空2分）

在實驗中“同樣條件”是指同一小車、同一____、同一____；“不同條件”是指____；小車在三種不同材料的水平面上運動距離不等，說明了____；有此實驗推理可得出的結(jié)論是：____。25、小明用托盤天平和量筒測量一小塊巖石的密度．

(1)

小明共涉及了兩種方案；如圖甲所示.

結(jié)果分析后，你認(rèn)為最佳的方案是______，理由是______．

(2)

利用最佳方案；請在下面畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．

(3)

完成設(shè)計后；小明開始實驗.

調(diào)節(jié)天平時出現(xiàn)了如圖乙所示情形，他應(yīng)將平衡螺母向______(

選填“左”或“右”)

移動使天平平衡．

(4)

利用天平和量筒進(jìn)行測量，如圖丙和圖丁所示，則該巖石的密度為______g/cm3

．評卷人得分六、其他(共4題，共12分)26、月球的半徑為1.7×106m=____km；一支鋼筆的長度為168____；一桶食用油的體積為5L=____分米3；一枚大頭針的質(zhì)量約為8×10-5kg=____mg；人的密度與水的密度差不多，一個體重為60kg的成年人，其體積約為____m3．27、一起來探究月球“重力”

假如你是一名宇航員；駕駛“嫦娥號”衛(wèi)星登上了月球．我們知道月球上的物體由于被月球吸引，也受到“重力”作用，那么月球上的物體受到的“重力”與質(zhì)量是否成正比呢？請你來探究：

①寫出所需器材．

②設(shè)計實驗表格．

③你是如何來判斷物體受到的重力是否與質(zhì)量成正比呢？

（1）第二次小欣拉繩子的力____（選填“大于”“小于”或“等于”）小麗拉繩子的力．

（2）為什么第二次小欣拉繩子的力比第一次變小了反而還贏了比賽？

（3）拔河比賽取勝的“奧秘”是什么？

（4）為了在校運動會上獲得拔河比賽的冠軍，請你為班級的拔河隊提出至少兩種合理化的建議，并說明其中的道理．28、在下列數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂涣Ｋ幤馁|(zhì)量約為100____，氧氣的密度是1.43____；玻璃的密度是1.5____．29、換算下列單位：300mV=____V；10kΩ=____Ω參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】白色物體能反射所有色光，黑色物體能吸收所有色光．【解析】【解答】解：紅色光照射到白墻上；白墻能反射紅光，因此白墻呈現(xiàn)紅色．

故選B．2、C【分析】

從電路圖中可以看出，電壓表并聯(lián)在R2兩端，因此電壓表測量R2兩端的電壓．

故選C．

【解析】【答案】電壓表的正確使用：電壓表與被測用電器并聯(lián)；根據(jù)電壓表所并聯(lián)的電路進(jìn)行分析．

3、B【分析】解：A；把吸盤緊壓在光滑的墻上；把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以掛衣服，故A不符合題意．

B；用高壓鍋煮飯；是利用了鍋內(nèi)氣壓升高，水的沸點升高的原理，不是利用大氣壓來工作的，故B符合題意；

C；吸取藥液時；將針口插入藥液后，向外拔活塞，使管內(nèi)的氣體體積增大，氣壓減小，藥液就被管外的大氣壓壓進(jìn)管內(nèi)，故C不符合題意；

D；吸管吸飲料時；是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里，故D不符合題意．

故選B．

利用大氣壓往往是物體的一個位置和空氣接觸；另一個位置沒有空氣或空氣減少．大氣壓強(qiáng)是由于空氣具有重力和流動性而產(chǎn)生的，由此就能判斷出生活中大氣壓存在和應(yīng)用的一些現(xiàn)象．

此題考查大氣壓的綜合應(yīng)用，大氣壓在現(xiàn)實生活中的存在和應(yīng)用特別廣泛，生活中要注意觀察，此題屬于生活常識．【解析】【答案】B4、B【分析】【分析】題目中各選項的參照物和被研究物體已給出，所以解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．【解析】【解答】解：A；飛機(jī)在空中加油；以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)與受油機(jī)之間的位置沒有生變化，故它們是相對運動的．故本選項錯誤；

B；“神舟十號”與“天宮一號”對接成功后；他們之間的相對位置沒有發(fā)生變化，它們是相對靜止的，故本選項正確；

C；小明坐在行駛的汽車內(nèi)；看到路旁的樹向后退，是以汽車為參照物．故本選項錯誤；

D；站在上升的觀光電梯里的乘客認(rèn)為電梯是靜止的；是以電梯為參照物．故本選項錯誤．

故選B．5、A【分析】解：A；同學(xué)們步行的每一步都是在利用摩擦力前進(jìn)；故A正確；

B；汽車和人對地面的壓力不能確定；所以此題無法比較汽車與地面摩擦力和人與地面摩擦力的具體關(guān)系，故B錯誤；

C；自由活動時站在平地上和爬到山丘上的同學(xué)們都受到重力的作用；但處于水平地面的上人不具有重力勢能，故C錯誤；

D；地面附近的一切物體都受到重力的作用；故天上的雨滴一定受到重力的作用，故D錯誤；

故選A．

（1）人能在地面上步行前進(jìn)；是利用摩擦力的作用；

（2）摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)；

（3）高處水平地面的一切物體都有重力勢能；

（4）地面附近的一切物體都受到重力的作用．

此題考查了摩擦力和重力、重力勢能等知識點，是一道綜合題．【解析】【答案】A6、C【分析】解：圖A

隨著時間的增加速度越來越??；最后停下來了，所以A

不能表示勻速直線運動；

圖B

隨著時間的增加行駛的路程不變；表示的是靜止?fàn)顟B(tài)，所以B

也不能表示勻速直線運動；

圖C

隨著時間的增加行駛的路程一直在變大；保持速度不變且沿直線運動，所以C

是正確的；

圖D

隨著時間的增加；速度一直變大，表示的是加速運動，所以D

也不能表示勻速直線運動；

故選：C

圖中橫坐標(biāo)表示的是時間；縱坐標(biāo)表示的是路程或速度，通過分析就可看出哪個圖是勻速直線運動。

本題考查了速度與時間的關(guān)系及速度與路程的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)考題?！窘馕觥緾

二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】【分析】物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，使氣體液化由兩種方式：降低溫度（任何氣體在降到足夠低的情況下都可以使氣體液化）、壓縮體積（壓縮體積不能使所有的氣體都液化）．【解析】【解答】解：使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積兩種；氣體打火機(jī)里面的丁烷在常溫下使用；即采用常溫下壓縮體積的方法液化．

故答案為：壓縮體積；液化．8、略

【分析】【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音可以傳遞信息．減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱噪聲．【解析】【解答】解：學(xué)校周邊禁止鳴笛；是從聲源處禁止噪聲的產(chǎn)生，即在聲源處減弱，故禁止鳴笛是為了防止噪聲的產(chǎn)生；

由于聲音是由物體振動產(chǎn)生的；因此上課時你所聽到的翻動書的聲音是由于紙的振動產(chǎn)生的；

上課鈴響了；同學(xué)們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞信息．

故答案為：噪聲；振動；信息．9、略

【分析】【解析】近視眼是由于像成在了視網(wǎng)膜的前方；近視要用凹透鏡來矯正．

故本題答案為：前；凹．【解析】【答案】前凹10、凝固|凝華|升華【分析】【解答】解：（1）鋼水澆鑄成各種鋼件是凝固現(xiàn)象；（2）冬天早晨地面霜；霜的形成是凝華現(xiàn)象；（3）箱子里的衛(wèi)生球過一段時間變小，甚至沒有了，是升華現(xiàn)象；故答案為：凝固；凝華；升華．

【分析】物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫升華；物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝固；物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化；物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化；物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫熔化；物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華．根據(jù)我們對于各種物態(tài)變化的概念來分析，得出結(jié)論．11、（1）溫度空氣流速蒸發(fā)（2）表面積溫度空氣流速減慢（3）汽化吸液化【分析】1

題【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度；液體的表面積、液體上方的空氣流動速度；

如果升高液體的溫度，增大液體的表面積，加快液體上方的空氣流動速度，就會加快液體的蒸發(fā)。此題考查影響蒸發(fā)快慢因素在生活中的應(yīng)用，是一道應(yīng)用題，要首先知道影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些，物理知識是要應(yīng)用于生活的，我們要利用我們學(xué)過的物理知識來改變我們的生活。【解答】干手機(jī)吹出熱風(fēng)可以加快手表面空氣的流動速度，提高手上水分的溫度，可以加快水的蒸發(fā)，所以很快將手吹干了。

故填：溫度空氣流動速度蒸發(fā)。2

題【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度；液體的表面積、液體上方的空氣流動速度；

如果降低液體的溫度，減小液體的表面積，減慢液體上方的空氣流動速度，就會減慢液體的蒸發(fā)。此題考查影響蒸發(fā)快慢因素在生活中的應(yīng)用，是一道應(yīng)用題，要首先知道影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些，物理知識是要應(yīng)用于生活的，我們要利用我們學(xué)過的物理知識來改變我們的生活?！窘獯稹烤凭４嬖谛】趶讲煌该鞯钠恐胁⑴ぞo瓶蓋，小口徑瓶減小了液體的表面積，不透明瓶阻止陽光進(jìn)入降低液體溫度，扭緊瓶蓋減慢液面上方氣流速度，這些因素都可以減慢蒸發(fā)，便于酒精保存。故填：表面積溫度空氣流速減慢。33題【分析】冷凝器里的液態(tài)氟利昂，經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子里，在這里迅速汽化，使冰箱內(nèi)溫度降低，生成的蒸氣又被壓縮機(jī)抽走，壓入冷凝器，再液化并把從冰箱內(nèi)帶出來的熱放出。本題考查的是冰箱的工作原理，難度不大?！窘獯稹繅嚎s機(jī)將液態(tài)制冷劑壓縮到冷凍室周圍的管子，液態(tài)制冷劑在管內(nèi)發(fā)生汽化現(xiàn)象，這一過程吸，這一過程產(chǎn)生的蒸氣壓到冷凝器中，在冷凝器中液化，這一過程放熱，從而把冷凍室內(nèi)的熱量帶出來。故填：汽化吸液化。

【解析】(1)

溫度空氣流速蒸發(fā)(2)

表面積溫度空氣流速減慢(3)

汽化吸液化12、略

【分析】【分析】(1)

根據(jù)物體的漂浮條件求出冰塊受到的浮力，利用阿基米德原理求冰塊排開水的體積，即冰塊浸入水中的體積；(2)

冰塊漂浮在水面上，要想判斷冰熔化后水面是否變化，需要比較冰塊排開水的體積跟冰熔化成水后的體積大小。本題解題關(guān)鍵：一是冰化成水質(zhì)量不變，二是阿基米德原理和漂浮條件聯(lián)合運用?！窘獯稹繅琶?/p>

因為冰塊漂浮，冰塊受到的浮力：F賂隆=G鹵霉=m鹵霉g=0.1kg隆脕10N/kg=1N

根據(jù)阿基米德原理得靜止時浸入水中的體積：壟脷

由于冰塊漂浮，F(xiàn)賂隆=G鹵霉

由阿基米原理：F賂隆=G脜脜

又因為冰熔化前后重力不變；G鹵霉=G鹵霉祿爐脣廬

即有：G脜脜=G鹵霉祿爐脣廬

因為：F賂隆=G脜脜=婁脩脣廬V脜脜gG鹵霉=G鹵霉祿爐脣廬=婁脩脣廬V鹵霉祿爐脣廬g

所以：婁脩脣廬V脜脜g=婁脩脣廬V鹵霉祿爐脣廬g

故V脜脜=V鹵霉祿爐脣廬

所以冰熔化前后水面不變。故答案為：100

不變?！窘馕觥?00

不變13、略

【分析】【分析】聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中傳播速度最快，在液體中次之，最慢的是在氣體中傳播．【解析】【解答】解：當(dāng)敲擊鉛筆時；聲音可以通過鉛筆和空氣兩種介質(zhì)傳播到耳朵里，而鉛筆的傳播速度快，傳播效果好，所以第一次聽到的聲音比第二次效果好．

故答案為：第一；固體傳聲效果好．14、略

【分析】解：

由圖知：刻度尺上1cm

之間有10

個小格；所以一個小格代表1mm

即刻度尺的分度值為1mm

鉛筆左側(cè)與0

刻度線對齊；右側(cè)與4.45cm

對齊，所以鉛筆的長度為4.45cm

．

故答案為：14.45

．

刻度尺的最小刻度值(

或叫分度值)

為相鄰的刻度線表示的長度；使用刻度尺測量物體長度時；要觀察是否從0

刻度線量起，起始端沒從0

開始，要以某一刻度當(dāng)作“0

”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

使用刻度尺測量物體的長度時，首先準(zhǔn)確讀出達(dá)到的刻度尺上最小刻度的值，這是準(zhǔn)確值；長度測量要估讀到分度值的下一位，在記錄結(jié)果中的倒數(shù)第二位是分度值所在的位數(shù)．【解析】14.45

三、判斷題(共5題，共10分)15、√【分析】【分析】先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．【解析】【解答】解：天平在使用過程中；動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿．

故答案為：√．16、√【分析】【解答】解：國際單位制中；長度的基本單位是米，符號：m．

故答案為：正確．

【分析】據(jù)對長度單位的掌握分析判斷．17、×【分析】【分析】滑動摩擦力與物體相對運動的方向相反．【解析】【解答】解：滑動摩擦力阻礙相對運動；與物體相對運動的方向相反．有時會和物體的運動方向相同，故與物體的運動方向相反說法錯誤．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】光的折射規(guī)律：入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)，當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時，折射角小于入射角；并且折射角隨著入射角的增大而增大，但折射角總小于入射角．【解析】【解答】解：已知光線由空氣斜射入水中時；所以折射角小于入射角；如果入射角逐漸增大，則折射角也會逐漸增大，且總是小于入射角，故該說法錯誤．

故答案為：×．19、√【分析】【解答】解：聲音的傳播需要介質(zhì)；它可以在固體；液體、氣體中傳播，但不能在真空傳播．故答案為：正確．

【分析】聲音是由發(fā)聲體振動產(chǎn)生的，聲音在固體、液體和氣體中傳播，在固體中傳播最快，在氣體中傳播最慢，但是聲音不能在真空中傳播．四、解答題(共2題，共12分)20、略

【分析】

（1）觀察數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)；25.9cm數(shù)據(jù)的分度值與其余四次記錄的數(shù)值不一樣，因此是錯誤的；

（2）物理書長度的平均值為=25.8475cm≈25.85cm．

故答案為：25.9；25.85．

【解析】【答案】（1）在進(jìn)行長度的測量時；要估讀到分度值的下一位，也就是說分度值所對應(yīng)的數(shù)據(jù)（倒數(shù)第二位）是準(zhǔn)確的，分度值所對應(yīng)的下一位數(shù)據(jù)（最后一位）是估讀的；

（2）去掉偏差較大的；為減小誤差取平均值算出結(jié)果，注意小數(shù)點后保留與原題中相同的位數(shù)．

21、解：（1）從表格中可知；列車從晉江到漳州行駛的路程：s=160km﹣0km=160km=160000m；

列車從晉江到漳州的時間：t=10：30﹣8：00=2h30min=150min=150×60s=9000s；

列車從晉江到漳州的平均速度：v==≈17.78m/s=64km/h；（2）從表格中可知；列車從廈門到漳州行駛的路程s′=160km﹣100km=60km=60000m；

列車從廈門到漳州的時間t′=10：30﹣9：40=50min=50×60s=3000s；

列車從廈門到漳州的平均速度v′===20m/s=72km/h．

答：列車從晉江至漳州、廈門到漳州的平均速度分別是64km/h，72km/h．【分析】【分析】（1）從表格中找出晉江到漳州的路程以及時間，根據(jù)v=求出平均速度；（2）從表格中找出福清到廈門的路程以及時間，根據(jù)v=求出平均速度．五、實驗探究題(共4題，共40分)22、略

【分析】解：(1)

實際操作可知；光線較暗時，實驗現(xiàn)象會更加明顯.

透明的玻璃板能觀察到蠟燭B

能否與A

的像完全重合，同時解決了位置和大小兩個問題．

故答案為：較黑暗；蠟燭B

能否與A

的像完全重合．

(2)

實驗中；將蠟燭B

放置在蠟燭A

的像的位置，并使蠟燭B

和蠟燭A

的像完全重合，這樣可以方便的確定物；像的大小和位置關(guān)系；實驗結(jié)果表面：物與像的大小相同，且對應(yīng)點的連線被鏡面垂直平分．

故答案為：相同．

(3)

一次實驗不具備代表性；為避免實驗的偶然性，應(yīng)采取同樣的實驗方案多做幾次，才能保證結(jié)論的正確.

所以應(yīng)采取B

操作．

故選B．

(1)

當(dāng)實驗環(huán)境光線較暗時；實驗現(xiàn)象會更加明顯．

(2)

透明的玻璃板能在觀察到A

蠟燭像的同時；也能觀察到蠟燭B

能否與A

的像完全重合；同時解決了位置和大小兩個問題.

實驗現(xiàn)象表明，像與物的大小相同，像和物的連線與玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距離相等．

(3)

一次實驗；具有很大的偶然性，不具備代表性，應(yīng)采取同樣的實驗方案多做幾次，才能保證結(jié)論的正確.

所以應(yīng)采取B

操作．

探究平面鏡成像特點的實驗過程，在近年中考題中較為熱點.

重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查，這些題往往有規(guī)律可循，用相同的B

蠟燭代替A

蠟燭，這是一種等效替代法.

等效替代法在物理上經(jīng)常用到，例如合力代替幾個分力、總電阻代替各部分電阻等等.

本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及操作相關(guān)問題，這是光學(xué)中的一個重點，也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型，要求學(xué)生熟練掌握，并學(xué)會靈活運用．【解析】較黑暗；蠟燭B

能否與A

的像完全重合；相同；B

23、（1）速度。

（2）A

（3）B被撞的距離大小。

（4）高度。

（5）當(dāng)物體質(zhì)量相同時；物體的速度越大，動能越大。

（6）相同【分析】【分析】(1)(1)動能的決定因素有兩個：質(zhì)量和速度，要利用控制變量法去研究，研究與速度關(guān)系時要保證質(zhì)量相同，速度不同，研究與質(zhì)量關(guān)系時，要保證速度相同，質(zhì)量不同；

(2)(2)小球速度的大小是通過改變小球在斜面上的高度實現(xiàn)的，小球動能的大小是通過物體BB被推動移動的距離體現(xiàn)的；

兩種物理學(xué)方法的使用：

壟脵壟脵由木塊在水平面上移動的距離遠(yuǎn)近來體現(xiàn)球的動能多少，是一種轉(zhuǎn)換法；

壟脷壟脷動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，實驗時用控制變量法分別探究。本題考查了探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗，注意控制變量法和轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用。【解答】(1)(1)該實驗過程中，物體的質(zhì)量相同，所以探究的是物體動能的大小與物體速度的關(guān)系((物體AABB質(zhì)量不變))(2)(2)該實驗中所探究物體的動能是指物體AA的動能；

(3)(3)該實驗應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法，研究物體動能的大小是通過BB被撞的距離大小來反映的；

(4)(4)該實驗物體的速度是指物體AA從斜面上由靜止?jié)L下與物體BB即將碰撞時的速度，它是通過高度來改變的；

(5)(5)實驗表明，同一物體AA從斜面高處滾下，高度越大，速度越大，物體BB被撞得越遠(yuǎn)，可得結(jié)論當(dāng)物體質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大；

(6)(6)若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該控制速度相同，所以則需不同質(zhì)量的物體從斜面相同高度由靜止?jié)L下。故答案為：(1)(1)速度(2)(2)AA(3)(3)BB被撞的距離大小(4)(4)高度(5)(5)當(dāng)物體質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大(6)(6)相同?！窘馕觥?1)

速度。

(2)A

(3)B

被撞的距離大小。

(4)

高度。

(5)

當(dāng)物體質(zhì)量相同時；物體的速度越大，動能越大。

(6)

相同24、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）根據(jù)控制變量法的要求；實驗中要探究的是阻力大小對小車運動情況的影響，因此，“同樣條件”是指同一小車；同一斜面、同一高度，這樣才能保證小車在到達(dá)水平面時的初速度是相同的；“不同條件”是指不同材料的水平表面，這是為了通過改變接觸面的粗糙程度改變摩擦阻力的大?。?/p>

（2）從實驗中可以看出；小車在越光滑的表面上，滑行的距離越遠(yuǎn)，速度減小得越慢，這說明，不同的材料表面對小車的摩擦阻力是不同的；

（3）由此實驗的現(xiàn)象可進(jìn)一步進(jìn)行推理；阻力越小，小車滑行的距離就越長，如果表面光滑到一點阻力都沒有，小車將保持勻速直線運動狀態(tài)一直運動下去．

考點：阻力對物體運動影響的探究實驗．

點評：主要運用了控制變量法，這里應(yīng)保持小車下滑到水平面時的初速度相同，同時改變接觸面的阻力，這是我們設(shè)計實驗的關(guān)鍵。【解析】【答案】斜面；高度；不同材料的水平表面；小車在不同材料表面上受到的摩擦阻力不同；

阻力越小，小車滑行的距離就越長；如果表面光滑到一點阻力都沒有，小車將保持勻速直線運動狀態(tài)一直運動下去25、方案二；用量筒和水先測量體積，物體上會沾有水，質(zhì)量測量會偏大，密度測量值會偏大；右；3.67【分析】解：(1)

用天平；量筒和水測量固體密度時；要先測量固體的質(zhì)量，然后用量筒和水測量體積.

如果用量筒和水先測量體積，物體上會沾有水，質(zhì)量測量會偏大，密度測量值會偏大；所以最佳的方案是方案二；

(2)

測量巖石的密度時，需要測量出質(zhì)量、放入巖石前量筒內(nèi)水的體積、放入巖石后量筒內(nèi)水和巖石的總體積；計算出巖石排開水的體積，即巖石的體積，最后計算出巖石的密度；據(jù)此設(shè)計表格如下：。巖石的質(zhì)量(g)量筒內(nèi)水的體積。

(cm3)放入巖石后量筒內(nèi)水的體積(cm3)巖石的體積。

(cm3)巖石的密度。

(g/cm3)(3)

圖中天平指針偏左；所以平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使橫梁平衡；

(4)

由圖丙知；巖石的質(zhì)量m=50g+20g+3.4g=73.4g

由圖丁知；巖石的體積V=40ml鈭?20ml=20ml=20cm3

則巖石的密度婁脩=mV=73.4g20cm3=3.67g/cm3

．

故答案為：(1)

方案二；用量筒和水先測量體積；物體上會沾有水，質(zhì)量測量會偏大，密度測量值會偏大；

(2)

見上表；

(3)

右；

(4)3.67

．

(1)

用天平；量筒和水測量固體密度時；要先測量固體的質(zhì)量，然后用量筒和水測量體積．

(2)

測量巖石的密度時；需要測量出巖石的質(zhì)量；巖石的體積，最后根據(jù)密度計算公式計算出巖石的密度；

(3)

使用天平測量物體質(zhì)量之前要進(jìn)行調(diào)平；平衡螺母相對于指針的調(diào)節(jié)規(guī)律是“左偏右調(diào)，右偏左調(diào)”；

(4)

被測物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和；礦石的體積等于兩次量筒中水的體積之差；利用婁脩=mV

計算礦石的密度．

本題目是測定密度的常規(guī)實驗題，利用實驗求物質(zhì)的密度歷來是中考的重點，要掌握天平和量筒的正確使用和讀數(shù)、密度的基本計算.

本題增加了難度如：設(shè)計實驗表格，要注意單位的正確使用，容易出錯．【解析】方案二；用量筒和水先測量體積，物體上會沾有水，質(zhì)量測量會偏大，密度測量值會偏大；右；3.67

六、其他(共4題，共12分)26、略

【分析】【分析】①單位換算的步驟為：原來的數(shù)字；乘號、進(jìn)率、后來的單位、最終結(jié)果；

②根據(jù)對常見物體物理量的大小填上合適的數(shù)值或單位；

③人體的密度與水的密度差不多，用正常成年人的質(zhì)量除以水的密度即為其體積．【解析】【解答】解：

∵1m=10-3km，∴1.7×106m=1.7×106×10-3km=170