2024年滬教版高一生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版高一生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、有絲分裂過程中的某動物細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）、DNA分子數(shù)（c）如圖所示，此時細(xì)胞內(nèi)不可能發(fā)生的是

A.中心體移向兩極B.核膜、核仁消失C.細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷D.染色體著絲點排列在赤道板位置2、下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（）A.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)B.性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C.同源染色體同源區(qū)段上基因的遺傳不屬于伴性遺傳D.初級精母細(xì)胞和次級精母細(xì)胞中都含Y染色體3、LDL是富含膽固醇的脂蛋白；即膽固醇包裹于蛋白質(zhì)內(nèi)部．人體內(nèi)有2/3的LDL經(jīng)受體途徑進(jìn)行代謝，如圖表示LDL的降解過程，據(jù)圖分析正確的是（）

A.LDL進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與膜上的受體有關(guān)，與線粒體無關(guān)B.膽固醇從溶酶體中釋放出去，需要載體蛋白協(xié)助C.LDL受體和LDL結(jié)合后也會進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，與溶酶體結(jié)合后LDL被降解D.在LDL的降解過程中，體現(xiàn)了生物膜的功能特點4、如圖為人體某細(xì)胞的細(xì)胞膜示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是A.A側(cè)為該細(xì)胞的細(xì)胞膜外側(cè)B.c與細(xì)胞表面的識別有密切關(guān)系C.該膜上的d是可以運動的，但a、b、c不能運動D.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，a、b、c的種類和數(shù)量越多5、【題文】下列生物中屬于原核生物的一組是（）

①藍(lán)藻②酵母菌③草履蟲④小球藻⑤SARS病毒。

⑥念珠藻⑦葡萄球菌⑧霉菌⑨紫菜A.①⑤⑥⑦⑧⑨B.①②⑥⑧C.①⑥⑦⑧D.①⑥⑦6、【題文】瘧疾流行的地區(qū)；鐮刀型細(xì)胞貧血癥基因的攜帶者(Aa)對瘧疾的感染率比正常人低得多。現(xiàn)對A；B兩地區(qū)進(jìn)行調(diào)查，其中B地區(qū)流行瘧疾。已知A地區(qū)人群中各種基因型比例如圖所示。下列說法錯誤的是。

A.A地區(qū)中A的基因頻率為94%

B.B地區(qū)人群中Aa的基因型頻率大于8%

C.變異的有利是相對的；是否有利取決于環(huán)境。

D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥基因是基因重組的結(jié)果評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、如圖是人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述中正確的是（）A.a的種類約有20種，b的種類約有8種B.a的結(jié)構(gòu)中只含有一個“-NH2”和一個“-COOH”C.B是細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)D.A與雙縮脲發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)8、結(jié)合如圖；有關(guān)生物膜的敘述述正確的是（）

A.a和b的生物膜都可以形成囊泡B.a和b的生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似C.生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱D.生物膜可為細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供酶附著點9、肺魚在夏季如遇河流干涸，常在泥中進(jìn)行睡眠，直到雨季來臨才“復(fù)蘇”．對這種現(xiàn)象的不正確解釋是（）A.定向變異的結(jié)果B.對不良環(huán)境的適應(yīng)C.長期自然選擇的結(jié)果D.不存在生存斗爭10、下面是某些細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（）A.①是中心體，只存在于動物細(xì)胞中B.②是線粒體，是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場所C.③是葉綠體，是植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所D.④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是細(xì)胞內(nèi)“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”11、在解釋分離現(xiàn)象的原因時，下列哪項不屬于孟德爾假說的內(nèi)容（）A.生物的性狀是由基因決定的B.基因在體細(xì)胞染色體上成對存在C.受精時雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的D.配子只含有每對遺傳因子中的一個12、根據(jù)下列四幅圖，對A點的敘述正確的是()

A.圖甲中兩曲線的交點A表示光合作用制造的有機(jī)物與呼吸作用消耗的有機(jī)物相等B.圖乙中A點對應(yīng)的時刻光合作用積累的有機(jī)物與呼吸作用消耗的有機(jī)物相等C.圖丙中若環(huán)境溫度升高，A點將左移D.圖丁中若土壤中鎂離子供應(yīng)不足，A點將右移13、下圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖,下列說法正確的是()

A.①鏈的堿基A與②鏈的堿基T互補(bǔ)配對。

B.②是以4種核糖核苷酸為原料合成的。

C.如果③表示酶分子,則它的名稱是RNA聚合酶。

D.轉(zhuǎn)錄完成后,②需通過三層生物膜才能與核糖體結(jié)合14、為了使大棚種植的番茄生長得更好，可采取的有效措施包括（）A.始終維持晝夜恒溫B.定時通風(fēng)C.加裝綠色燈管補(bǔ)光D.定期施用有機(jī)肥評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、在有氧氣和ATP的條件下；熒光素酶能催化熒光素的氧化而發(fā)出熒光．請根據(jù)以下提供的實驗材料，完善實驗思路，并回答有關(guān)問題．

實驗材料：熒光素甲溶液；熒光素乙溶液，熒光素酶A溶液，熒光素酶B溶液，ATP溶液．

（1）現(xiàn)欲探究“不同的熒光素酶是否都能催化不同的熒光素氧化”．請完善實驗思路．

實驗步驟：

①取4支試管；編號1；2、3、4；

②1；2號試管加入適量熒光素甲溶液；3、4號試管加入等量熒光素乙溶液。

③____號試管加入適量熒光素酶A溶液，____號試管加入等量熒光素酶B溶液；

④____

⑤在暗處觀察各試管是否發(fā)出熒光．

實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：

若實驗結(jié)果為____，則支持“不同的熒光素酶都能催化不同的熒光素氧化”．否則不支持“不同的熒光素酶都能催化不同的熒光素氧化”．該實驗思路也可用于探究酶的____特性．

（2）在有一定量的某種熒光素﹣熒光素酶混合液的測試管中，加入適量不同濃度的ATP溶液，然后把測試管放入熒光光度儀測熒光素發(fā)出的熒光強(qiáng)度，結(jié)果如圖．上述方法可用來測量各種細(xì)胞內(nèi)的ATP含量，衰老細(xì)胞的熒光強(qiáng)度應(yīng)比同類正常細(xì)胞____，在測定細(xì)胞內(nèi)ATP含量時需制備細(xì)胞勻漿，由曲線可知，必須注意____．

16、圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)某生理過程示意圖，下表是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較．。比較項目AQP7AQP8多肽鏈數(shù)11氨基酸數(shù)269263mRNA15001500對汞的敏感性對汞不敏感對汞敏感睪丸中表達(dá)情況成熟的精子細(xì)胞中表達(dá)初級精母細(xì)胞到精子細(xì)胞中表達(dá)請分析回答下列問題：

（1）圖示的生理過程是____，在大白鼠細(xì)胞中可進(jìn)行該生理過程的結(jié)構(gòu)有____．

（2）丁與乙有何不同？____．

（3）從AQP7和AQP8在睪丸中的表達(dá)來看，細(xì)胞分化的原因之一是____的結(jié)果．

（4）控制AQP7的基因中堿基的數(shù)目為____個．

（5）在AQP7和AQP8合成過程中，與核糖體結(jié)合的信使RNA堿基數(shù)目相同，但AQP7和AQP8所含氨基酸數(shù)目不同，原因是（不考慮起始密碼和終止密碼所引起的差異）____．

（6）大白鼠汞中毒后，對初級精母細(xì)胞和精子的影響，哪一個更大些？____．

17、Ⅰ.下圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線，請分析回答：（1）①A、B圖中能反映該魚種群的數(shù)量變化的曲線是______________。②若在t2時種群數(shù)量為N，為保持這種魚類資源的可持續(xù)增長，應(yīng)使這種魚捕撈后的種群數(shù)量保持在_____水平。③在t1時該種群的年齡組成為________________。Ⅱ.如圖表示某種群數(shù)量變化可能的幾種情形，其中a點表示外界因素的變化，據(jù)此分析：（2）圖中陰影部分表示______________。（3）若圖示種群為東亞飛蝗，應(yīng)控制其種群數(shù)量為_______（填K或K1或K2），干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長，若a點變化為干旱，則a點后的變化曲線為_________。18、如圖甲為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意請回答下列問題：

甲乙（1）I、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別為____、____。（2）完成過程①需要的物質(zhì)是從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的，它們是____。（3）從甲圖中分析，基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場所有____。（4）根據(jù)甲圖中的表格判斷：[Ⅲ]為____（填名稱），其攜帶的氨基酸是____。（5）用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是____（填序號），線粒體功能____（填“會”或“不會”）受到影響。（6）乙圖為甲圖中①過程，圖中的b和d二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是____。圖中a是一種酶分子，它能促進(jìn)c的合成，其名稱為____。19、有一種雌雄異株的草本經(jīng)濟(jì)作物，屬于XY型性別決定，但雌株是性雜合體，雄株是性純合體.已知其葉片上的斑點是由X染色體上的隱性基因（b）控制的.某園藝場要通過雜交培育出一批在苗期就能識別雌雄的植株，則應(yīng)選擇：⑴表現(xiàn)型為____的植株作為母本，其基因型為____.表現(xiàn)型為____的植株為父本，其基因型為____.⑵子代中表現(xiàn)型為____的是雌株，表現(xiàn)型為____的是雄株.20、（1）核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶______________的物質(zhì),在生物體的遺傳；變異和______________中具有極其重要的作用。

（2）水在細(xì)胞中以兩種形式存在；分別為______________；無機(jī)鹽在細(xì)胞中大多數(shù)以______________形式存在.

（3）細(xì)胞中每時每刻都進(jìn)行著許多______________,統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝;正是由于酶的催化作用,細(xì)胞代謝才能在______________條件下快速進(jìn)行.

（4）植物細(xì)胞的原生質(zhì)層指______________；其功能上具有______________性。

（5）ATP是______________的英文名稱縮寫；結(jié)構(gòu)式可以簡寫成______________。

21、核酸是細(xì)胞內(nèi)____的物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和____具有極其重要的作用．22、生物體中能儲存遺傳信息的物質(zhì)是____，它可以分為____和____兩類，都是由____5種元素，組成組成單位都是____．23、某同學(xué)對部分實驗的相關(guān)內(nèi)容做了如下歸納：。實驗內(nèi)容實驗?zāi)康臋z測試劑實驗結(jié)果1觀察細(xì)胞中脂肪顆粒蘇丹Ⅲ染液脂肪顆粒被染成紅色2檢測樣液中的蛋白質(zhì)雙縮脲溶液試管中溶液呈紫色3檢測樣液中的還原糖斐林試劑試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀4觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布健那綠染液細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積（1）上述歸納，完全正確的是____（填寫實驗序號）．

（2）上述實驗，需要使用顯微鏡的是____（填寫實驗序號）．

（3）實驗①中還會用到____；其作用是洗去浮色．

（4）簡述實驗②與實驗③在顯色反應(yīng)條件和檢測試劑使用兩方面的主要區(qū)別．

①顯色反應(yīng)條件：____．②檢測試劑使用：____

（5）實驗④需要對材料用一定濃度的鹽酸處理，主要目的除了使染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合外，還包括____．實驗步驟中介于鹽酸處理和染色之間的是____，該步驟操作時，需要注意的是____．評卷人得分四、判斷題(共2題，共18分)24、細(xì)胞核是由核孔、核仁、染色質(zhì)與核膜組成，其中核孔實現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流。（）25、DNA和RNA都能攜帶遺傳信息．評卷人得分五、識圖作答題(共1題，共3分)26、根據(jù)如圖不完整的呼吸作用示意圖；解答下列問題：

從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號內(nèi)：

（1）有氧呼吸的途徑是______。

（2）其中產(chǎn)能最多的是______階段。

（3）產(chǎn)氫的階段是______。

（4）氧氣參與______階段的反應(yīng)。評卷人得分六、解答題(共4題，共8分)27、現(xiàn)有氨基酸800個，其中氨基總數(shù)為810個，羧基總數(shù)為808個，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別是多少？28、完成下面有關(guān)核酸分子的概念圖；將有關(guān)內(nèi)容填入圈內(nèi)：

29、在制作真核細(xì)胞模型時；需要選擇合適的材料來模擬細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)，請用直線將下列材料與最可能模擬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)恰當(dāng)?shù)剡B接起來。

30、完成下面有關(guān)核酸分子的概念圖；將有關(guān)內(nèi)容填入圈內(nèi)：

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】本題考查細(xì)胞有絲分裂相關(guān)知識，解答本題的關(guān)鍵是掌握有絲分裂各時期的特點。圖中所示的染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)相同，都是染色體數(shù)的兩倍，在細(xì)胞有絲分裂過程中，可以表示有絲分裂前期或者中期?！窘獯稹緼B.中心粒移向兩極、核膜和核仁消失都發(fā)生在有絲分裂前期，AB不符合題意；C.細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷發(fā)生在末期，該期不含染色單體，C符合題意；D.染色體著絲點排列在赤道板位置發(fā)生在中期，D不符合題意。故選C?！窘馕觥緾2、B【分析】【分析】本題考查性別決定與伴性遺傳的相關(guān)知識，理解基因與染色體的關(guān)系，理解性別決定的含義，是解決本題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.性染色體上的基因并不都與性別決定有關(guān)，如色盲基因，A錯誤；B.染色體是基因的主要載體，性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳，B正確；C.性染色體為同源染色體，有同源區(qū)段，在性染色體上同源區(qū)段上基因遺傳也屬于伴性遺傳，C錯誤；D.X和Y為同源染色體；經(jīng)過減數(shù)第一次分裂，次級精母細(xì)胞有的含X染色體，有的含Y染色體，D錯誤。

故選B。【解析】B3、C【分析】【分析】

本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識圖能力和運用生物學(xué)知識分析問題的能力，要求學(xué)生掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識。

【解答】

A.LDL進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)屬于胞吞；利用細(xì)胞膜的流動性，而細(xì)胞膜的流動要消耗能量，因此與線粒體有關(guān)，A錯誤；

B.膽固醇屬于脂質(zhì)類小分子；通過自由擴(kuò)散從溶酶體中釋放出去，因此不需要載體蛋白協(xié)助，B錯誤；

C.據(jù)圖分析；LDL受體和LDL結(jié)合后形成具膜小泡也會進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，與溶酶體結(jié)合LDL被水解，C正確；

D.在LDL的降解過程中，體現(xiàn)了生物膜的流動性結(jié)構(gòu)特點，D錯誤。

故選C。

【解析】C4、C【分析】試題分析：C是蛋白質(zhì)和糖類構(gòu)成的糖被位于細(xì)胞膜外側(cè)，故A是細(xì)胞膜外側(cè)，故A正確。C糖被與識別有關(guān)，故B正確。D是磷脂雙分子層，a和b是蛋白質(zhì)也可以運動，故C錯誤。功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，a、b、c都屬于蛋白質(zhì)，故D正確?？键c：本題考查細(xì)胞膜相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形分析能力。【解析】【答案】C5、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D6、D【分析】【解析】

試題分析：由圖可知A地區(qū)中A的基因頻率是90%+8/2=94%；故A正確。B地區(qū)流行瘧疾，而鐮刀型細(xì)胞貧血癥基因的攜帶者(Aa)對瘧疾的感染率比正常人低得多，故B地區(qū)人群中的Aa基因型頻率大于8%，故B正確。變異是否有利和有害取決于環(huán)境，故C正確。鐮刀形細(xì)胞貧血癥是基因突變的結(jié)果，故D錯誤。

考點：本題考查基因頻率和基因突變相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和對信息的分析能力。【解析】【答案】D二、多選題(共8題，共16分)7、C|D【分析】解：A、b是脫氧核苷酸；根據(jù)堿基不同分為4種，A正確；

B；a是氨基酸；組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，B錯誤；

C；B是DNA；細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA，C正確；

D；A是蛋白質(zhì)；可以與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色，D正確．

故選：CD．

1；蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N等；單位是氨基酸，組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種；核酸的組成元素是C、H、O、N、P，基本組成單位是核苷酸，核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，脫氧核苷酸根據(jù)堿基不同分為腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸四種；染色體的主要組成成分是蛋白質(zhì)和DNA．

2、由題圖可知，A是蛋白質(zhì)，a是蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸，B是DNA，b是DNA的基本組成單位脫氧核苷酸．

本題旨在考查學(xué)生理解蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)和功能，組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點、核苷酸的種類等知識要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題圖信息進(jìn)行推理、判斷．【解析】【答案】CD8、A|B|D【分析】解：A、a是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、b是高爾基體；都會形成囊泡，A正確；

B；各種生物膜在組成成分和結(jié)構(gòu)上相似；在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系，B正確；

C；生物膜是對細(xì)胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱；C錯誤；

D；許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在膜上進(jìn)行；廣闊的膜面積為酶提供了附著位點，D正確．

故選：ABD．

細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)：

1；概念：各種細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似；在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系、協(xié)調(diào)配合．

2；組成：由細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成．

3；功能：

（1）細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境；同時在細(xì)胞的物質(zhì)運輸；能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性的作用．

（2）廣闊的膜面積為多種酶提供附著位點；有利于許多化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行．

（3）把各種細(xì)胞器分隔開；使細(xì)胞內(nèi)能同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，不會互相干擾，保證細(xì)胞生命活動高效；有序地進(jìn)行．

本題考查了生物膜的有關(guān)知識，要求考生能夠識記生物膜的概念；掌握生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系；識記生物膜系統(tǒng)的三項功能，在結(jié)合所學(xué)知識對選項進(jìn)行分析，難度不大．【解析】【答案】ABD9、AD【分析】【分析】本題是運用達(dá)爾文的自然選擇對生物的現(xiàn)象進(jìn)行解釋，學(xué)習(xí)的過程中要注意理論與實踐相結(jié)合，適當(dāng)?shù)倪\用理論來對自然界的現(xiàn)象進(jìn)行解釋。【解答】A.變異是不定向的；A錯誤；

B.肺魚在夏季如遇干涸；常藏于泥中進(jìn)行夏眠，直到雨季來臨時才“復(fù)蘇”。這是肺魚對不良環(huán)境的一種適應(yīng)。這樣利于肺魚躲過干涸環(huán)境，有利于種族的繁衍，B正確；

C.達(dá)爾文認(rèn)為；這是肺魚在長期的生存斗爭過程中經(jīng)過自然選擇的結(jié)果，C正確；

D.這是肺魚對自然條件進(jìn)行的生存斗爭；D錯誤。

故選AD。【解析】AD10、BC【分析】【分析】本題結(jié)合細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)，能準(zhǔn)確判斷圖示各結(jié)構(gòu)的名稱；識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項?！窘獯稹緼.①是中心體，存在于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中，A錯誤；

B.②是線粒體，是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場所，B正確；

C.③是葉綠體，是植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所，C正確；

D.④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是蛋白質(zhì)的合成和加工以及脂質(zhì)的合成場所，D錯誤。?故選BC。【解析】BC11、AB【分析】解：A；孟德爾認(rèn)為生物的性狀是由遺傳因子決定的；在孟德爾所在的年代還沒有“基因”一詞，A錯誤；

B；孟德爾認(rèn)為遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在；在孟德爾所在的年代還沒有“基因”一詞，B錯誤；

C；孟德爾認(rèn)為受精時；雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的，C正確；

D；孟德爾認(rèn)為遺傳因子在配子中成單存在；D正確．

故選：AB．

孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋：（1）生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；（2）體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在；（3）配子中的遺傳因子成單存在；（4）受精時；雌雄配子隨機(jī)結(jié)合．據(jù)此答題．

本題考查對分離現(xiàn)象的解釋和驗證，要求考生識記孟德爾一對相對實驗的過程及孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋，能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．【解析】AB12、BD【分析】【分析】本題結(jié)合圖示主要考查光合作用與呼吸作用的曲線，意在強(qiáng)化學(xué)生對光合作用曲線圖的識圖與判斷的考查。據(jù)圖分析：圖甲中，實線表示呼吸作用強(qiáng)度，虛線表示凈光合強(qiáng)度。圖乙中A、B兩點的光合速率等于呼吸速率。圖丙中，A點表示光補(bǔ)償點，此時光合速率等于呼吸速率。圖丁中，曲線表示光照強(qiáng)度對光合速率的影響，A點表示光補(bǔ)償點?！窘獯稹緼.圖甲中兩曲線的交點A表示凈光合強(qiáng)度等與呼吸強(qiáng)度相等；此時光合作用是呼吸作用的2倍，A錯誤；

B.圖乙中A點對應(yīng)的時刻光合作用制造的有機(jī)物與呼吸作用消耗的有機(jī)物相等；B正確；

C.若圖丙曲線是在光合作用的最適溫度條件下測得的；環(huán)境溫度升高，A點會右移，C錯誤；

D.鎂元素是葉綠素的組成元素，缺少鎂元素葉綠素合成不足，光補(bǔ)償點會增大，土壤中鎂離子供應(yīng)不足，A點將右移；D正確。

故選BD。

【解析】BD13、BC【分析】【分析】本題考查轉(zhuǎn)錄過程，意在考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力。【解答】A.①鏈的堿基A與②鏈的堿基U互補(bǔ)配對，A錯誤；B.②是以4種核糖核苷酸為原料合成的，B正確；C.如果③表示酶分子，則它的名稱是RNA聚合酶，C正確；D.轉(zhuǎn)錄完成后，②需通過0層生物膜才能與核糖體結(jié)合，D錯誤。故選BC?！窘馕觥緽C14、BD【分析】解：A；溫度通過影響酶的活性來影響光合速率；使溫度維持在光合作用的最適溫度，使光合作用維持最大狀態(tài)，同時降低呼吸作用消耗的有機(jī)物，所以應(yīng)維持適宜的晝夜溫差，A錯誤；

B；定時通風(fēng)；會增大二氧化碳的濃度，提高光合速率，B正確；

C；雖然色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光；對其它光也有吸收，但對綠光的吸收最少，故綠光補(bǔ)光不會明顯提高蔬菜的光合作用速率，C錯誤；

D；農(nóng)家肥含有大量微生物和有機(jī)物；其分解農(nóng)家肥產(chǎn)生二氧化碳，可提高大棚中二氧化碳濃度，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，D正確。

故選：BD。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及溫室中提高農(nóng)作物產(chǎn)量的方法：

1；控制光照強(qiáng)度的強(qiáng)弱；

2；控制溫度的高低；

3；適當(dāng)?shù)脑黾幼魑锃h(huán)境中二氧化碳的濃度．

本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及生產(chǎn)實踐中相關(guān)應(yīng)用，意在考查考生的分析能力和理解能力，難度適中．考生要能夠利用影響光合作用的光照強(qiáng)度、光質(zhì)、溫度、二氧化碳濃度等方面因素考慮對光合作用強(qiáng)度的影響，同時要提高產(chǎn)量還要注意降低呼吸作用消耗的有機(jī)物．【解析】BD三、填空題(共9題，共18分)15、1、32、44支試管加入適量且等量的ATP溶液4支試管都發(fā)出熒光專一性小勻漿的濃度要合適【分析】【解答】解：（1）③1；3號與2、4號試管應(yīng)加入不同的酶溶液；以形成對照．

④在4支試管中加入適量且等量的ATP溶液；以提供能量．

⑤若實驗結(jié)果為4支試管都發(fā)出熒光；則支持“不同的熒光素酶都能催化不同的熒光素氧化”．該實驗思路也可用于探究酶的專一性特性．

（2）衰老細(xì)胞中ATP的含量較少；所以熒光強(qiáng)度小，由曲線可知，制備細(xì)胞勻漿時必須注意勻漿的濃度要合適．

【分析】注意實驗的對照性原則，根據(jù)實驗?zāi)康木C合考慮實驗步驟和分析相關(guān)的實驗結(jié)果．16、轉(zhuǎn)錄細(xì)胞核、線粒體乙是胞嘧啶脫氧核苷酸，組成乙的化學(xué)基團(tuán)之一為脫氧核糖；組成丁的為核糖基因在特定的時間選擇性表達(dá)3000翻譯后的肽鏈進(jìn)行了不同的加工，分別切除了不同數(shù)量的氨基酸初級精母細(xì)胞【分析】【解答】（1）圖示過程表示轉(zhuǎn)錄；以DNA的一條鏈作為模板，形成了RNA分子；對于真核細(xì)胞來說，存在DNA分子的地方就能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，而動物細(xì)胞中存在DNA分子的地方有細(xì)胞核和線粒體．

（2）據(jù)圖分析丁為RNA中的基本單位；堿基為C，名稱為胞嘧啶核糖核苷酸；而乙物質(zhì)為DNA的基本單位，名稱為胞嘧啶脫氧核苷酸，兩者的區(qū)別在于五碳糖的不同：組成乙的是脫氧核糖；組成丁的是核糖．

（3）從AQP7和AQP8在睪丸中的表達(dá)來看；細(xì)胞分化的原因之一是基因在特定的時間選擇性表達(dá)的結(jié)果．

（4）控制AQP7的mRNA總含有1500個堿基；而mRNA中每個堿基對應(yīng)這DNA分子中的堿基對，故1500個堿基對應(yīng)1500個堿基對共3000個堿基．

（5）在AQP7和AQP8合成過程中；與核糖體結(jié)合的信使RNA堿基數(shù)目相同，但AQP7和AQP8所含氨基酸數(shù)目不同，原因是翻譯后的肽鏈進(jìn)行了不同的加工，分別切除了不同數(shù)量的氨基酸．

（6）分析表格已知AQP7在成熟的精子細(xì)胞中表達(dá)；對汞不敏感；AQP8在初級精母細(xì)胞到精子細(xì)胞中表達(dá)，對汞敏感．，所以大白鼠汞中毒后，對初級精母細(xì)胞的影響大于精子．

【分析】1；據(jù)圖分析：甲表示RNA聚合酶；乙表示胞嘧啶脫氧核苷酸，丙表示RNA，丁表示胞嘧啶核糖核苷酸．

2；轉(zhuǎn)錄：在細(xì)胞核內(nèi)；以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對原則，合成RNA的過程．

3；DNA中堿基：RNA中堿基：蛋白質(zhì)中氨基酸=6：3：1．

4、分析表格：表格是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較，AQP7在成熟的精子細(xì)胞中表達(dá)，對汞不敏感；AQP8在初級精母細(xì)胞到精子細(xì)胞中表達(dá)，對汞敏感．17、（1）①B②N/2③增長型（2）生存斗爭淘汰的個體數(shù)或環(huán)境阻力（3）K2Ⅰ【分析】【分析】本題考查種群數(shù)量變化相關(guān)知識，意在考查考生運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。【解答】Ⅰ.（1）①種群增長速率隨時間變化的曲線表明：在一定時間范圍內(nèi)，種群增長速率隨時間的推移逐漸增加，超過這個時間范圍，種群增長速率隨時間的推移逐漸下降，直至降為零，說明在有限的環(huán)境條件下，該種群數(shù)量的變化呈“S”型增長。因此，某種魚遷入該河流生態(tài)系統(tǒng)后，能反映該魚種的數(shù)量的變化曲線是B。②在t2時該種群的增長速率為0，此時該種群的數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量即K值，種群數(shù)量為N，為保持這種魚類資源的可持續(xù)增長，應(yīng)使這種魚捕撈后的種群數(shù)量保持在K/2左右，即保持在N/2水平。③在t1時該種群的增長速率最大，其數(shù)量約為K/2，其年齡組成為增長型。Ⅱ.（2）理想環(huán)境中種群數(shù)量呈現(xiàn)J型曲線，由于自然界的資源和空間總是有限的，使得種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線，圖中陰影部分表示生存斗爭淘汰的個體數(shù)或環(huán)境阻力。（3）若圖示種群為東亞飛蝗，應(yīng)控制其種群數(shù)量為K2，干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長，若a點變化為干旱，蝗蟲數(shù)量上升一段時間后趨于穩(wěn)定，則a點后的變化曲線為Ⅰ?！窘馕觥浚?）①B②N/2③增長型（2）生存斗爭淘汰的個體數(shù)或環(huán)境阻力（3）K2Ⅰ18、（1）核膜線粒體DNA（2）ATP、核糖核苷酸和酶（3）細(xì)胞核、線粒體（4）tRNA蘇氨酸（5）①會（6）前者為脫氧核糖，后者為核糖RNA聚合酶?【分析】【分析】本題考查遺傳信息的傳遞的相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷、獲取結(jié)論的能力?！窘獯稹浚?）由題圖可知；Ⅰ是核膜，Ⅱ是線粒體DNA．

（2）細(xì)胞核中DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄需要細(xì)胞質(zhì)提供ATP、核糖核苷酸、酶等，故完成過程①轉(zhuǎn)錄需要的物質(zhì)（ATP、核糖核苷酸、酶等）從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。

（3）分析題圖可知；轉(zhuǎn)錄過程的場所是細(xì)胞核和線粒體。

（4）分析題圖可知，[Ⅲ]為tRNA。圖甲中tRNA上的反密碼子是UGA，氨基酸的密碼子是ACU，ACU編碼的氨基酸是蘇氨酸。（5）由于RNA是由DNA經(jīng)過轉(zhuǎn)錄過程形成的；因此用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程最可能是細(xì)胞核DNA的轉(zhuǎn)錄過程，即圖中①過程；但是會影響線粒體的功能．

（6）分析乙圖可知，b是脫氧核糖核苷酸，d是核糖核苷酸，二者的差別是前者為脫氧核糖，后者為核糖。圖中a酶促進(jìn)轉(zhuǎn)錄過程，因此a酶是RNA聚合酶?！窘馕觥浚?）核膜線粒體DNA（2）ATP、核糖核苷酸和酶（3）細(xì)胞核、線粒體（4）tRNA蘇氨酸（5）①會（6）前者為脫氧核糖，后者為核糖RNA聚合酶?19、（1）無斑點XBY有斑點XbXb

（2）有斑點無斑點【分析】【分析】本題考查伴性遺傳的應(yīng)用，意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘獯稹坑深}意該草本植物，屬XY型性別決定方式，雌性的性染色體組成為XY，雄性的性染色體組成為XX。該草本植物在苗期能夠依據(jù)顯隱性性狀（無斑點B，有斑點b）來判斷雌雄株，即無斑點的雌株親本的后代雄株全為無斑點。據(jù)此可知：選用表現(xiàn)型無斑點雌株（XBY）作母本，選用有斑點的雄株（XbXb）作父本，即XbXb×XBY→XBXb、XbY，則子代表現(xiàn)型為有斑點（XbY）是雌株，無斑點（XBXb）的是雄株?！窘馕觥浚?）無斑點XBY有斑點XbXb

（2）有斑點無斑點20、（1）遺傳信息蛋白質(zhì)的生物合成

（2）自由水和結(jié)合水離子

（3）化學(xué)反應(yīng)溫和

（4）細(xì)胞膜和液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)選擇透過性

（5）三磷酸腺苷A-P~P~P【分析】【分析】本題考查生物學(xué)相關(guān)知識點，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘獯稹浚?）核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。（2）水在細(xì)胞中以兩種形式存在，分別為自由水和結(jié)合水；無機(jī)鹽在細(xì)胞中大多數(shù)以離子形式存在。（3）細(xì)胞中每時每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng)，統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝;正是由于酶的催化作用，細(xì)胞代謝才能在溫和條件下快速進(jìn)行。（4）植物細(xì)胞的原生質(zhì)層指細(xì)胞膜和液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)，其功能上具有選擇透過性。（5）ATP是的英文名稱縮寫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)式可以簡寫成A-P~P~P?！窘馕觥浚?）遺傳信息蛋白質(zhì)的生物合成（2）自由水和結(jié)合水離子（3）化學(xué)反應(yīng)溫和（4）細(xì)胞膜和液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)選擇透過性（5）三磷酸腺苷A-P~P~P21、攜帶遺傳信息蛋白質(zhì)的生物合成【分析】【解答】解：核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)；在生物體遺傳；變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用．

故答案為：攜帶遺傳信息蛋白質(zhì)的生物合成。

【分析】核酸是遺傳信息的載體，一般來說，每個細(xì)胞中都含有核酸，核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，是生物的遺傳物質(zhì)，在生物體遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用．22、核酸核糖核酸脫氧核糖核酸C、H、O、N、P核苷酸【分析】【解答】解：核酸是遺傳信息的攜帶者；根據(jù)五碳糖不同分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），核酸的基本組成單位是核苷酸，基本組成元素是C；H、O、N、P．

故答案為：核酸核糖核酸脫氧核糖核酸C；H、O、N、p核苷酸。

【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，DNA都基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，RNA都基本組成單位是核糖核苷酸，脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸統(tǒng)稱為核苷酸，1分子核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基、1分子五碳糖組成，基本組成元素是C、H、O、N、p；核酸是遺傳信息的攜帶者．23、②①④體積分?jǐn)?shù)50%的酒精溶液實驗③需要進(jìn)行水浴加熱，實驗②不需要②實驗②雙縮脲試劑A液和B液是分別加入，實驗③斐林試劑甲液和乙液是先混合再加入（現(xiàn)配現(xiàn)用）改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞沖洗（涂片）緩水流（沖洗）【分析】【解答】解：（1）蘇丹Ⅲ染液將脂肪染成橘黃色；蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，還原糖鑒定需要水浴加熱，觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布用甲基綠和吡羅紅染液，故②正確．

（2）脂肪的鑒定和DNA與RNA分布的觀察需要使用顯微鏡；既①④．

（3）脂肪鑒定實驗中；用染色劑染色后，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色．

（4）①還原糖鑒定需要水浴加熱；蛋白質(zhì)鑒定不需要．

②實驗②中雙縮脲試劑A液和B液是分別加入；實驗③中斐林試劑甲液和乙液是先混合再加入（現(xiàn)配現(xiàn)用）

（5）鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性；加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合．“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實驗步驟：取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察．沖洗時需要用緩水流．

故答案為：

（1）②

（2）①④

（3）體積分?jǐn)?shù)50%的酒精溶液。

（4）①實驗③需要進(jìn)行水浴加熱；實驗②不需要。

②實驗②雙縮脲試劑A液和B液是分別加入；實驗③斐林試劑甲液和乙液是先混合再加入（現(xiàn)配現(xiàn)用）

（5）改變細(xì)胞膜的通透性；加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞沖洗（涂片）緩水流（沖洗）

【分析】1；生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖；在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．

（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．

（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定；呈橘黃色（或紅色）．

（4）淀粉遇碘液變藍(lán)．

（5）甲基綠能使DNA呈綠色；吡羅紅能使RNA呈紅色．

2；脂肪鑒定實驗中；用染色劑染色后，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色．

3、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實驗，鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合．四、判斷題(共2題，共18分)24、B【分析】【解答】細(xì)胞核是由核孔；核仁、染色質(zhì)與核膜組成；核孔實現(xiàn)了細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，實現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流的是細(xì)胞膜。故上述說法錯誤。

【分析】本題考查知識點簡單，要求學(xué)生把握細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及其功能，學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對細(xì)胞核結(jié)構(gòu)圖解的認(rèn)識。25、A【分析】【解答】解：核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)；核酸包括DNA和RNA兩大類，絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)的DNA，RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，故DNA和RNA都能攜帶遺傳信息．

故答案為：對。

【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）；

DNA主要分布在細(xì)胞核中；線粒體；葉綠體也含有少量DNA，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，細(xì)胞核中也含有RNA；

DNA與RNA在組成上的差別是：一是五碳糖不同；二是堿基不完全相同，DNA中含有的堿基是A；T、G、C，RNA