2025年粵教滬科版八年級化學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版八年級化學下冊月考試卷782考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列說法錯誤的是（）A.水在天然循環(huán)的過程中，太陽提供了能量B.嚴格地說，海水、河水、井水都是含有某些可溶物的混合物C.蒸餾水是純水，長期飲用有益人體健康D.檢驗溫泉水是硬水還是軟水可用肥皂水2、如圖是九（9）班的四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是（）A.S十O2SO2B.2H2+O22H2OC.2CO+O22CO2D.C2H4+3O22CO2+2H2O3、下列有關(guān)水rm{(H_{2}O)}的說法正確的是rm{(}rm{)}A.水由氫元素和氧元素組成B.水分子由兩個氫原子和一個氧原子組成C.水由氫原子和氧原子組成D.水分子由一個氧元素和兩個氫元素組成4、人在劇烈運動后，血液中產(chǎn)生較多的乳酸rm{(}化學式為rm{C_{3}H_{6}O_{3})}使肌肉酸痛。休息一段時間后，由于乳酸與吸入的氧氣反應而生成二氧化碳和水，使肌肉的酸痛感消失。表示此反應的化學方程式書寫正確的是A.rm{2C_{3}H6O_{3}+6O_{2=}6CO_{2}+6H_{2}O}B.rm{C_{3}H6O_{3}+O_{2=}CO_{2}+H_{2}OC}C.rm{3H_{6}O_{3}+3O_{2=}CO_{2}隆眉+3H_{2}O}D.rm{C_{3}H_{6}O3+3O_{2=}3CO_{2}+3H_{2}O}5、氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學氧源，廣泛用于航空、航海等領(lǐng)域，其主要成分為rm{NaClO_{3}}還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應后，能持續(xù)放出高純氧氣，主要反應原理為rm{2NaClO_{3}=2NaCl+3O_{2}隆眉}一根氧燭大約可以供rm{2NaClO_{3}=

2NaCl+3O_{2}隆眉}個人呼吸rm{100}小時。下列說法不正確的是rm{1}rm{(}A.氧燭制取氧氣的反應為分解反應B.氧燭是一種純凈物C.rm{)}中rm{NaClO_{3}}為rm{Cl}價D.運輸氧燭時，應避免其受到撞擊rm{+5}6、節(jié)日里五彩繽紛的氫氣球給節(jié)日增添了喜慶，這是利用了氫氣rm{(}rm{)}的性質(zhì)．A.氫氣的密度比空氣的密度小B.氫氣難溶于水C.氫氣是一種無色無味的氣體D.氫氣是一種單質(zhì)7、水是生命之源，下列有關(guān)的說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.水通過三態(tài)變化，實現(xiàn)了自身的天然循環(huán)B.用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D.用濾紙過濾可以除去所有的雜質(zhì)評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖；其中不同的圓球代表不同的原子．下列說法正確的是（）

A.該反應沒有單質(zhì)生成。

B.圖中的反應物全部是化合物。

C.參加反應的兩種分子個數(shù)比為3：2

D.原子在化學變化中是不可再分的。

9、下列物質(zhì)的變化過程中，前者是物理變化，后者是化學性質(zhì)的是（）A.鋼錠軋成鋼板、木棍燃燒B.汽油揮發(fā)、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁C.液態(tài)水凝成冰、銅在潮濕空氣中生成銅綠D.鐵受熱熔化、石蠟能燃燒10、要除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)rm{(}括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)rm{)}

甲：rm{CaCO_{3}}rm{(Na_{2}CO_{3})}乙：rm{NaOH}rm{(Na_{2}CO_{3})}丙：rm{KCl}rm{(KHCO_{3})}?。禾糠踨m{(CuO)}

可選用的試劑及操作方法有：rm{壟脵}加適量鹽酸，攪拌，過濾；rm{壟脷}加適量水，攪拌，過濾；rm{壟脹}加適量鹽酸，蒸發(fā)；rm{壟脺}溶解，加適量石灰水，過濾，蒸發(fā)rm{.}下列組合正確的是rm{(}rm{)}A.甲rm{-壟脷}乙rm{-壟脺}B.乙rm{-壟脹}丙rm{-壟脵}C.丙rm{-壟脵}丁rm{-壟脷}D.丁rm{-壟脵}丙rm{-壟脹}11、下列化學方程式書寫正確的是rm{(}rm{)}A.rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}+O_{2}隆眉}B.rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}+O_{2}隆眉}C.rm{4Fe+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}}D.rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl簍T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{4Fe+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}}12、某同學利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，實驗后打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶的液體高度超過廣口瓶容積的rm{dfrac{1}{5}.}造成這一現(xiàn)象的原因可能是rm{(}rm{)}A.實驗前沒沒有夾緊彈簧夾B.實驗裝置可能漏氣C.點燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞D.實驗中所取的紅磷不足評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)13、按下列要求填空。

（1）水中氧元素的質(zhì)量分數(shù)____．

（2）硝酸銨（NH4NO3）中各元素的質(zhì)量比N：O：H為____．

（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)____．

（4）在氮的氧化物中，氮元素的化合價為+5，氧元素的化合價為-2，該氧化物的化學式____．

（5）某化合物由碳氫兩種元素組成，這兩種元素的質(zhì)量比為6：1，該化合物的相對分子質(zhì)量為28，則該物質(zhì)的化學式為____．14、在點燃條件下，2.6gC2H2與7.2gO2恰好完全反應，生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO．則x=____；

化學方程式為____．15、范小剛同學了解到火柴頭的成分中含有硫。他上網(wǎng)檢索到硫的信息如下：rm{壟脵}硫是一種淡黃色固體，rm{壟脷}把塊狀硫粉碎，rm{壟脹}將燃燒匙內(nèi)的硫粉加熱，硫粉熔化，rm{壟脺}繼續(xù)加熱，硫的蒸氣燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，生成一種無色、有刺激性氣味的氣體，rm{壟脻}硫具有可燃性。根據(jù)上述對硫的介紹信息，回答下列問題：rm{(}填序號rm{)}rm{(1)}屬于物理變化的是____________________rm{(2)}屬于化學變化的是____________________rm{(3)}屬于物理性質(zhì)的是____________________rm{(4)}屬于化學性質(zhì)的是____________________16、用化學用語填空：構(gòu)成氯化鈉的粒子是________；rm{Fe(OH)_{3}}中鐵元素的化合價是________價；人體中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物是________。17、近期全球熱播的科幻巨作rm{隆露}阿凡達rm{隆路}通過高超的rm{3D}特效技術(shù)創(chuàng)造的美麗潘多拉星球，其星球上大氣的成分中富含rm{NH_{3}}rm{Cl_{2}}和rm{CH_{4}}等rm{.}按元素組成物質(zhì)的情況看，rm{CH_{4}}屬于______rm{(}填“單質(zhì)”或“化合物”或“混合物”rm{)}評卷人得分四、推斷題(共2題，共20分)18、推斷題rm{A}rm{BH}八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中rm{D}能使帶火星的木條復燃，rm{H}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在rm{壟脷}的反應前后rm{B}的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變，rm{F}是人體中含量最多的一種物質(zhì)，試推斷：rm{(1)}寫出物質(zhì)的名稱：rm{C}____rm{E}____．rm{(2)}寫出反應rm{壟脵}的化學方程式：____________；rm{(3)}寫出反應rm{壟脷}的化學方程式：____________．19、化學符號周圍數(shù)字有不同的意義；常見的有①表示微粒個數(shù)：②表示離子所帶電荷數(shù)：③表示一個分子中所含某種原子個數(shù)：④表示化合價數(shù)值。請你判斷下列化學式中的“2”分別表示上述哪種含義？（填數(shù)字序號）

（1）2Al______；

（2）CO2______。評卷人得分五、簡答題(共1題，共9分)20、用化學方程式回答下列問題：rm{(1)}實驗室用雙氧水和二氧化錳制氧氣。rm{(2)}久置的澄清石灰水表面生成一層白膜。rm{(3)}天然氣rm{(}化學式為rm{CH_{4})}作燃料，生成rm{CO_{2}}和水。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】解：A；水在天然循環(huán)的過程中；太陽提供了能量，該選項說法正確；

B；嚴格地說；海水、河水、井水都是含有某些可溶物的混合物，該選項說法正確；

C；蒸餾水是純水；不含有人體需要的礦物質(zhì)，長期飲用不利于人體健康，該選項說法不正確；

D；向水中加入肥皂水時；如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，該選項說法正確．

故選：C．

含有較多鈣離子；鎂離子的水屬于硬水；含有較少或不含有鈣離子、鎂離子的水屬于軟水．

加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度．【解析】【答案】C2、B【分析】解：從給出的限制中可以得到如下信息：是化合反應；且反應物與生成物的質(zhì)量關(guān)系是1：8：9，分子個數(shù)比為2：1：2，反應條件為點燃的反應．

A；硫燃燒的反應的分子個數(shù)比不是2：1：2．

B；氫氣燃燒的反應滿足以上要求．

C；一氧化碳燃燒的反應；物質(zhì)的質(zhì)量比不是1：8：9．

D；乙烯燃燒不是化合反應．

故選：B．

化學方程式的含義有：反應物和生成物的種類；反應的條件；反應物和生成物的微觀粒子個數(shù)比；反應物和生成物的質(zhì)量比等．

本題主要考查化學方程式的含義，解答時要特別注意反應條件、質(zhì)量守恒定律等方面的問題．【解析】【答案】B3、A【分析】解：rm{A}根據(jù)水的化學式可知；水由氫元素和氧元素組成，A正確；

B、根據(jù)水的化學式可知，rm{1}個水分子是由rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子構(gòu)成的；故不正確．

C、水是由水分子構(gòu)成的，rm{1}個水分子是由rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子構(gòu)成的；故錯誤；

D；元素是個宏觀概念；只講種類，不講個數(shù)，故錯誤；

故選A．

A；根據(jù)水的化學式分析水的組成；

B；根據(jù)水的化學式分析水的分子構(gòu)成；

C；根據(jù)水的組成是由元素組成分析；

D；根據(jù)水的化學式確定其原子構(gòu)成判斷．

熟記化學式的意義，并能正確描述物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)．【解析】rm{A}4、D【分析】【分析】本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等。首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可?！窘獯稹咳樗崤c吸入的氧氣反應，生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為：rm{C_{3}H_{6}O_{3}+3O_{2}簍T3CO_{2}+3H_{2}O}

A.該化學方程式前面的化學計量數(shù)不是最簡整數(shù)比；故選項A錯誤；

B.該化學方程式?jīng)]有配平；故選項B錯誤；

C.該化學方程式反應物中氧氣是氣體，二氧化碳后面不需要標注rm{隆眉}故選項C錯誤；

D.該化學方程式書寫正確；故選項D正確。

故選D?！窘馕觥縭m{D}5、B【分析】【分析】A.根據(jù)分解反應的定義進行分析；B.根據(jù)純凈物的概念進行分析；C.根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和求化合價進行分析；D.根據(jù)氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應后，能持續(xù)放出高純氧氣進行分析?！窘獯稹緼.從化學方程式可知，該反應是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應，屬于分解反應，故A正確；B.氧燭主要成分為rm{NaClO}rm{NaClO}rm{3}rm{3}，還含有適量的催化劑、成型劑等多種物質(zhì)組成的，屬于混合物，故B不正確；C.rm{NaClO}價，氧元素顯rm{NaClO}價，設氯元素的化合價為rm{3}根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為rm{3}可知：中鈉元素顯rm{+1}價，氧元素顯rm{-2}價，設氯元素的化合價為rm{x}根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為rm{0}可知：rm{(+1)+x+(-2)隆脕3=0}則rm{x=+5}價，故C正確；則rm{+1}價，故C正確；rm{-2}rm{x}rm{0}【解析】rm{B}6、A【分析】解：在空氣中密度小于空氣的密度的氣體都會上浮；因為氫氣的密度小于空氣的密度，制成氣球后就會漂浮在空氣中，球排開空氣的重量大于氣球受到的重力，氣球就會上升．

故選A．

根據(jù)氫氣比空氣密度小進行解答．

此題主要考查了氫氣的物理性質(zhì)的應用，牢記氫氣比空氣密度小是解答此題的關(guān)鍵．【解析】rm{A}7、D【分析】解：rm{A}水通過三態(tài)變化；實現(xiàn)了自身的天然循環(huán)，故A正確；

B；用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水；其中泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故B正確；

C；生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度；故C正確；

D；過濾可以除去水中不溶性的雜質(zhì)；而不能濾紙過濾除去所有的雜質(zhì)，故D錯誤．

故選：rm{D}．

A；根據(jù)水通過三態(tài)變化；實現(xiàn)了自身的天然循環(huán)進行解答；

B；根據(jù)用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水進行解答；

C；根據(jù)生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度進行解答；

D；根據(jù)過濾可以除去水中不溶性的雜質(zhì)進行解答．

水是人類寶貴的自然資源，與水相關(guān)的化學知識是化學考查熱點之一，如水的組成及水電解實驗、性質(zhì)、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內(nèi)容，在中考中出現(xiàn)機率很高．【解析】rm{D}二、多選題(共5題，共10分)8、BD【分析】

A；因生成物中存在一種大小相等的白球的分子；則該物質(zhì)中只有一種元素，則屬于單質(zhì)，故A說法錯誤；

B；由圖可知；反應物中的物質(zhì)都是由不同的小球形成，則都是兩種元素組成的物質(zhì)，即都是化合物，故B說法正確；

C；由微觀示意圖可知；反應參加反應的兩種分子的個數(shù)比為2：2=1：1，故C說法錯誤；

D；由圖可知；反應前后原子種類不變、原子個數(shù)不變，整個過程是分子變?yōu)樵?，原子再結(jié)合生成新的分子，原子是化學變化中的最小微粒，則原子在化學變化中不可再分，故D說法正確；

故選BD．

【解析】【答案】觀察反應的微觀示意圖；反應前后有一個構(gòu)成相同的分子，可判斷該分子未參加反應，反應的圖示變成如圖所示的情況，因此該反應為兩種不同的分子各2個參加反應，生成一種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子1個和一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子2個，進而進行分析判斷．

9、BD【分析】解：A；鋼錠軋成鋼板屬于物理變化、木棍燃燒屬于化學變化；故A錯；

B；汽油揮發(fā)屬于物理變化、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁屬于化學性質(zhì)；故B正確；

C；液態(tài)水凝成冰屬于物理變化、銅在潮濕空氣中生成銅綠屬于化學變化；故C錯；

D；鐵受熱熔化屬于物理變化、石蠟能燃燒屬于化學性質(zhì)；故D正確．

故選BD．

本題考查物理變化和化學變化的差別．物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成；則屬于化學變化；反之，則是物理變化．

正確區(qū)別物理變化和化學變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．【解析】【答案】BD10、AD【分析】解：甲：碳酸鈉易溶于水；碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解；過濾的方法進行分離除雜．

乙：溶解后，rm{Na_{2}CO_{3}}能與適量石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；再過濾；蒸發(fā)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則．

丙：rm{KHC0_{3}}能與適量鹽酸反應生成氯化鉀；水和二氧化碳；再蒸發(fā)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則．

?。簉m{Cu0}能與適量鹽酸反應生成氯化銅；水；炭粉不與稀鹽酸反應，再進行過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則．

甲rm{-壟脷}乙rm{-壟脺}丙rm{-壟脹}丁rm{-壟脵}．

故選：rm{AD}．

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜rm{(}提純rm{)}是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變rm{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；rm{壟脷}反應后不能引入新的雜質(zhì)．

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應，反應后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{AD}11、BD【分析】解：rm{A}該化學方程式氫氣后面沒有標注rm{隆眉}正確的化學方程式應為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}

B；該化學方程式書寫完全正確．

C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學方程式為rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}．

D；該化學方程式書寫完全正確．

故選：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}．

根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應條件是否正確；rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}和rm{BD}的標注是否正確．

本題難度不大，在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷；化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．rm{隆眉}【解析】rm{BD}12、AC【分析】解：rm{A}實驗前沒有將彈簧夾夾緊；燃燒過程中有部分空氣逸出，導致到冷卻后進入水的量偏大，故A正確；

B；實驗裝置漏氣；由于冷卻至室溫時瓶外空氣進入瓶中，會導致進入水的量偏小，故B不正確；

C；點燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞；會造成瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，逸出部分空氣，會導致到冷卻后進入水的量偏大，故C正確；

D；紅磷不足時氧氣不能完全消耗；進入水偏少，故D不正確．

故選AC．

實驗測定空氣中氧氣的含量，可利用化學反應將一定量的空氣中的氧氣除去，然后借助于能觀察到的現(xiàn)象--水的進入--加以說明rm{.}而水的進入的動力是消耗氧氣后造成的瓶內(nèi)外氣壓差．

探究空氣的成分，利用的原理是固態(tài)紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣rm{(}氣體rm{)}同時生成固態(tài)物質(zhì)五氧化二磷，造成瓶內(nèi)氣壓改變，而外界氣壓不變，形成氣壓差而導致一些現(xiàn)象發(fā)生．【解析】rm{AC}三、填空題(共5題，共10分)13、略

【分析】

（1）水的化學式為H2O．

水中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%≈89%

（2）硝酸銨（NH4NO3）中各元素的質(zhì)量比N：O：H為14×2：16×3：1×4=7：12：1．

（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%=35%．

（4）+5價氮元素的氧化物的化學式的書寫步驟如下：

第一步：按照氧右它左的順序?qū)懗龅睾脱踉氐脑胤枺篘O

第二步：標出氮元素和氧元素的化合價：

第三步：化合價的絕對值交叉在元素符號的右下角：N2O5

N2O5就是+5價的氮的氧化物的化學式．

（5）設該化合物的化學式為CxHy．

因此該化合物的化學式為C2H4．

故答案為：

（1）89%

（2）7：12：1

（3）35%

（4）N2O5

（5）C2H4

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的化學式可以計算物質(zhì)中元素的質(zhì)量比；元素的質(zhì)量分數(shù)．

根據(jù)化合價和元素的質(zhì)量比可以確定物質(zhì)的化學式．

14、1.4|4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO【分析】【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，x=2.6+7.2﹣6.6﹣1.8=1.4；設反應方程式為aC2H2+bO2cCO2+dH2O+eCO．

a：b：c：d：e=（分母是該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量，分子是該物質(zhì)的質(zhì)量）=0.1：0.225：0.15：0.1：0.05=4：9：6：4：2，即反應的化學方程式為：4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO．

故填：1.4；4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO．

【分析】化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和．15、（1）②③

（2）④

（3）①

（4）⑤【分析】【分析】本題考查物理變化和化學變化、物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的判別。物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化?；瘜W性質(zhì)是化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理變化是不需要化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。【解答】rm{壟脵}硫是一種淡黃色固體，屬于物理性質(zhì)；rm{壟脷}把塊狀硫粉碎，是形狀的改變，屬于物理變化；rm{壟脹}將燃燒匙內(nèi)的硫粉加熱，硫粉熔化，是狀態(tài)的改變，屬于物理變化；rm{壟脺}繼續(xù)加熱，硫的蒸氣燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，生成一種無色、有刺激性氣味的氣體，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；rm{壟脻}硫具有可燃性，是通過燃燒這個化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學性質(zhì)。硫是一種淡黃色固體，屬于物理性質(zhì)；rm{壟脵}把塊狀硫粉碎，是形狀的改變，屬于物理變化；rm{壟脷}將燃燒匙內(nèi)的硫粉加熱，硫粉熔化，是狀態(tài)的改變，屬于物理變化；rm{壟脹}繼續(xù)加熱，硫的蒸氣燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，生成一種無色、有刺激性氣味的氣體，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；rm{壟脺}硫具有可燃性，是通過燃燒這個化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學性質(zhì)。rm{壟脻}故填：rm{(1)壟脷壟脹}rm{(2)壟脺}；rm{(3)壟脵}；rm{(4)壟脻}；rm{(1)壟脷壟脹}；rm{(2)壟脺}rm{(3)壟脵}【解析】rm{(1)壟脷壟脹}rm{(1)壟脷壟脹}rm{(2)壟脺}rm{(2)壟脺}rm{(3)壟脵}16、略

【分析】【分析】本題考查化學用語相關(guān)知識，掌握化學符號及周圍字數(shù)的含義、常見元素的化合價及化學式的書寫是關(guān)鍵?！窘獯稹柯然c是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，符號為：rm{Na^{+}}和rm{Cl^{-}}因為在rm{Fe(OH)3}中rm{OH}的化合價是rm{-1}價，根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零的原則，設鐵化合價為rm{x}則rm{x+(-1)隆脕3=0}rm{x=+3}即在氫氧化鐵中鐵的化合價是rm{+3}價；地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，它們組成的化合物是氧化鋁；在化合物中，鋁元素的化合價為rm{+3}氧元素的化合價為rm{-2}根據(jù)化合物中元素的化合價代數(shù)和為rm{0}書寫氧化鋁的化學式，故答案為：rm{Al_{2}O_{3}}【解析】rm{Na^{+}}和rm{Cl^{-;}}rm{+3}rm{Al_{2}O_{3}}17、略

【分析】解：rm{CH_{4}}是由碳；氫兩元素組成的純凈物；屬于化合物；

故答案為：化合物。

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；化合物是由不同元素組成的純凈物，混合物是由多種物質(zhì)組成．

解答本題關(guān)鍵是要知道單質(zhì)、化合物、純凈物、混合物的概念，能靈活進行判斷．【解析】化合物四、推斷題(共2題，共20分)18、（1）錳酸鉀過氧化氫（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（3）2H2O22H2O+O2↑【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的推斷。根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)或明顯的化學反應特征，找準解題的突破口，并從突破口出發(fā)，探求知識間的內(nèi)在聯(lián)系，應用多種思維方式，進行嚴密的分析和邏輯推理，推出符合題意的結(jié)果。【解答】據(jù)“rm{D}能使帶火星的木條復燃”，所以rm{D}就是氧氣；“rm{H}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體”，所以rm{H}是二氧化碳；“在rm{壟脷}的反應前后rm{B}的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變”，所以rm{B}是催化劑；氧氣和rm{G}點燃會生成二氧化碳，所以rm{G}是一氧化碳或碳；rm{A}加熱會生成氧氣和一種催化劑，所以rm{A}就是高錳酸鉀，rm{B}就是二氧化錳，rm{C}就是錳酸鉀；二氧化錳和rm{E}常溫會生成氧氣和rm{F}所以rm{E}是雙氧水，rm{F}是人體中含量最多的一種物質(zhì)：水。能使帶火星的木條復燃”，所以rm{D}就是氧氣；“rm{D}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體”，所以rm{H}是二氧化碳；“在rm{H}的反應前后rm{壟脷}的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變”，所以rm{B}是催化劑；氧氣和rm{B}點燃會生成二氧化碳，所以rm{G}是