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籃球的單手肩上投籃說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課旨在通過(guò)教授籃球的單手肩上投籃技術(shù),讓學(xué)生掌握正確的投籃姿勢(shì)和動(dòng)作要領(lǐng),提高投籃準(zhǔn)確率。結(jié)合2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)教材內(nèi)容,本節(jié)課設(shè)計(jì)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,以培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和籃球技能為核心,使學(xué)生能夠在實(shí)際比賽中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提升體育素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,通過(guò)單手肩上投籃動(dòng)作的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的籃球技能和運(yùn)動(dòng)水平。
2.發(fā)展學(xué)生體育品德,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,遵守比賽規(guī)則,尊重對(duì)手,培養(yǎng)良好的競(jìng)技態(tài)度。
3.增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí),通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)鍛煉身體,提高心肺功能和身體協(xié)調(diào)性。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)則和簡(jiǎn)單的籃球技巧,如運(yùn)球、傳球等。
2.學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)普遍有較高的興趣,具備一定的運(yùn)動(dòng)能力,但學(xué)習(xí)風(fēng)格各異,有的學(xué)生偏好動(dòng)手實(shí)踐,有的學(xué)生更傾向于觀察學(xué)習(xí)。他們?cè)诨@球技能上的能力參差不齊,部分學(xué)生可能已經(jīng)具備一定的單手肩上投籃基礎(chǔ)。
3.學(xué)生在單手肩上投籃的學(xué)習(xí)過(guò)程中可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括:投籃動(dòng)作的不規(guī)范,如手腕和手臂的用力不當(dāng),投籃時(shí)的身體平衡問(wèn)題,以及如何在比賽中準(zhǔn)確把握投籃時(shí)機(jī)。此外,學(xué)生可能對(duì)技術(shù)細(xì)節(jié)的掌握不夠精細(xì),需要通過(guò)反復(fù)練習(xí)來(lái)提高。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法:
-講授法:講解單手肩上投籃的動(dòng)作要領(lǐng)和技巧,確保學(xué)生理解正確的投籃姿勢(shì)。
-演示法:通過(guò)教師或高水平學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)示范,讓學(xué)生直觀學(xué)習(xí)正確的投籃動(dòng)作。
-練習(xí)法:組織學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí),通過(guò)反復(fù)實(shí)踐來(lái)鞏固和提升投籃技能。
2.教學(xué)手段:
-多媒體教學(xué):使用視頻資料展示專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員的投籃動(dòng)作,幫助學(xué)生對(duì)比學(xué)習(xí)。
-教學(xué)軟件:利用體育教學(xué)軟件進(jìn)行動(dòng)作分析,幫助學(xué)生更好地理解技術(shù)細(xì)節(jié)。
-互動(dòng)平臺(tái):建立在線交流群,供學(xué)生提問(wèn)和分享學(xué)習(xí)心得,增加學(xué)習(xí)互動(dòng)性。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索
教師活動(dòng):
-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過(guò)在線平臺(tái)發(fā)布預(yù)習(xí)視頻,要求學(xué)生掌握單手肩上投籃的基本動(dòng)作要領(lǐng)。
-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題:提出“如何保持投籃時(shí)的身體平衡”等問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生思考。
-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:通過(guò)平臺(tái)數(shù)據(jù)跟蹤學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。
學(xué)生活動(dòng):
-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:學(xué)生觀看視頻,理解投籃動(dòng)作要領(lǐng)。
-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題:學(xué)生針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考,記錄自己的理解。
-提交預(yù)習(xí)成果:學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和思考提交至平臺(tái)。
教學(xué)方法/手段/資源:自主學(xué)習(xí)法,信息技術(shù)手段。
作用與目的:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2.課中強(qiáng)化技能
教師活動(dòng):
-導(dǎo)入新課:通過(guò)播放精彩籃球比賽片段,引出單手肩上投籃課題。
-講解知識(shí)點(diǎn):詳細(xì)講解投籃動(dòng)作的每個(gè)步驟,強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)。
-組織課堂活動(dòng):分組練習(xí),讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)投籃動(dòng)作。
-解答疑問(wèn):對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行解答,指導(dǎo)學(xué)生正確練習(xí)。
學(xué)生活動(dòng):
-聽(tīng)講并思考:學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,思考如何正確執(zhí)行投籃動(dòng)作。
-參與課堂活動(dòng):學(xué)生積極參與練習(xí),實(shí)踐投籃技巧。
-提問(wèn)與討論:學(xué)生提出自己的疑問(wèn),與同學(xué)討論交流。
教學(xué)方法/手段/資源:講授法,實(shí)踐活動(dòng)法,合作學(xué)習(xí)法。
作用與目的:幫助學(xué)生掌握投籃技能,提升實(shí)踐能力。
3.課后拓展應(yīng)用
教師活動(dòng):
-布置作業(yè):布置針對(duì)單手肩上投籃技巧的練習(xí)作業(yè)。
-提供拓展資源:提供投籃技巧提升的相關(guān)視頻和文章。
-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:批改作業(yè),給予學(xué)生具體反饋。
學(xué)生活動(dòng):
-完成作業(yè):學(xué)生完成投籃練習(xí),鞏固課堂所學(xué)。
-拓展學(xué)習(xí):學(xué)生觀看視頻,閱讀文章,深化理解。
-反思總結(jié):學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,提出改進(jìn)措施。
教學(xué)方法/手段/資源:自主學(xué)習(xí)法,反思總結(jié)法。
作用與目的:鞏固知識(shí)點(diǎn),拓寬視野,促進(jìn)自我提升。拓展與延伸1.拓展閱讀材料:
-《籃球技巧與實(shí)踐》:本書(shū)詳細(xì)介紹了籃球運(yùn)動(dòng)的各種技巧,包括投籃、運(yùn)球、傳球等,適合學(xué)生深入了解籃球運(yùn)動(dòng)的各個(gè)方面。
-《籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練法》:該書(shū)針對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練方法進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述,包括力量訓(xùn)練、速度訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練等,有助于學(xué)生提升籃球技能。
-《籃球比賽戰(zhàn)術(shù)分析》:本書(shū)分析了不同籃球比賽中的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用,讓學(xué)生了解如何在比賽中合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù),提高比賽水平。
2.課后自主學(xué)習(xí)和探究:
一、籃球投籃技術(shù)的進(jìn)階學(xué)習(xí)
-研究不同角度的投籃技巧,如跳投、底線跳投、中距離投籃等,并對(duì)比分析它們的優(yōu)缺點(diǎn)。
-觀看專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員的投籃視頻,學(xué)習(xí)他們的投籃姿勢(shì)和動(dòng)作細(xì)節(jié)。
-探究投籃時(shí)的呼吸節(jié)奏和身體協(xié)調(diào)性,如何調(diào)整呼吸和動(dòng)作以提升投籃準(zhǔn)確率。
二、籃球運(yùn)動(dòng)中的體能訓(xùn)練
-學(xué)習(xí)籃球運(yùn)動(dòng)中的體能訓(xùn)練方法,如力量訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練、速度訓(xùn)練等。
-探索如何合理安排體能訓(xùn)練計(jì)劃,提高自己的運(yùn)動(dòng)能力。
-分析體能訓(xùn)練對(duì)籃球技能提升的作用,以及如何將體能訓(xùn)練與技能訓(xùn)練相結(jié)合。
三、籃球比賽中的團(tuán)隊(duì)合作
-學(xué)習(xí)籃球比賽中的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù),如快攻、防守轉(zhuǎn)換、陣地戰(zhàn)等。
-探討如何提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),包括溝通、協(xié)作、信任等方面。
-分析籃球比賽中的團(tuán)隊(duì)配合技巧,如擋拆、傳切、突破分球等。
四、籃球比賽規(guī)則與裁判技巧
-深入學(xué)習(xí)籃球比賽規(guī)則,包括犯規(guī)、違例、計(jì)時(shí)等。
-了解裁判員的職責(zé)和判罰標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)如何成為一名合格的裁判員。
-探究籃球比賽中的爭(zhēng)議判罰,分析如何避免或減少爭(zhēng)議。
五、籃球運(yùn)動(dòng)與心理健康
-學(xué)習(xí)籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)心理健康的影響,如減壓、提高自信、培養(yǎng)毅力等。
-探討如何在籃球運(yùn)動(dòng)中保持積極的心態(tài),應(yīng)對(duì)比賽中的壓力和挑戰(zhàn)。
-分析籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和心理發(fā)展的積極作用。
通過(guò)以上拓展學(xué)習(xí)和探究,學(xué)生不僅能夠鞏固和提升籃球技能,還能夠全面了解籃球運(yùn)動(dòng)的各個(gè)方面,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)技水平。同時(shí),這種自主學(xué)習(xí)的過(guò)程也有助于培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和
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