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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科版七年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、火炬載著中國人民對世界人民的友誼,開始了全球傳遞rm{.}它采用的燃料是丙烷rm{(}分子結(jié)構(gòu)模型如圖rm{)}下列關(guān)于丙烷分子的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.丙烷由碳元素和氫元素組成B.丙烷分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為rm{3}rm{8}C.丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成D.一個丙烷分子中含有rm{11}個質(zhì)子2、如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說法正確的是rm{(}rm{)}A.它們發(fā)生的都是化合反應(yīng)B.Ⅰ,Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C.rm{Fe}在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同D.Ⅰ類反應(yīng)放出熱量,Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量3、實驗室用氫氣還原氧化銅的實驗步驟如下:rm{壟脵}向試管里通氫氣rm{壟脷}檢驗氫氣純度rm{壟脹}給盛有氧化銅的試管加熱rm{壟脺}停止加熱rm{壟脻}繼續(xù)通氫氣直到試管冷卻rm{.}其正確的操作順序是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻}B.rm{壟脷壟脵壟脹壟脺壟脻}C.rm{壟脷壟脵壟脹壟脻壟脺}D.rm{壟脷壟脹壟脵壟脺壟脻}4、水可以造福人類,但水污染后卻會給人類造成災(zāi)難rm{.}為了防止水的污染,下面各項措施中可以采用的是rm{(}rm{)}
rm{壟脵}抑制水中所用動植物的生長;rm{壟脷}不任意排放工業(yè)廢水;
rm{壟脹}禁止使用農(nóng)藥化肥;rm{壟脺}生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放;
rm{壟脻}采取措施減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的含量,防止生成酸雨.A.rm{壟脵壟脷壟脺}B.rm{壟脷壟脺壟脻}C.rm{壟脹壟脺壟脻}D.rm{壟脷壟脹壟脺}5、在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,及時對所學(xué)知識進行整理,是一種好的學(xué)習(xí)方法rm{.}以下歸納中,有錯誤的是rm{(}rm{)}A.化學(xué)知識中有許多的“相等”:
原子核中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等。
化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)的數(shù)值相等。
稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B.C.D.6、下列化學(xué)物質(zhì)與人的生命活動有關(guān)的敘述中,不正確的是rm{(}rm{)}A.糖類是人類食物中主要的供能物質(zhì)B.一氧化碳會與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人中毒C.夏天出汗多,要及時補充食鹽和水,以調(diào)節(jié)體液平衡D.劇烈運動時人體代謝加快,產(chǎn)物中的二氧化碳不能及時排出,使血液的rm{pH}增大7、材料是人類文明進步的標(biāo)志.下列不同時代物品的材料在加工;制取過程中只發(fā)生物理變化的是()
A.
石器。
B.
青銅器。
C.
鐵器。
D.
高分子材料。
評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、某元素形成的化合物的化學(xué)式為Kn+1RO2n+2;其中n值可能為()
A.0
B.1
C.2
D.3
9、中藥材里的朱砂有鎮(zhèn)靜安神的作用,因其主要成分硫化汞rm{(HgS)}有劇毒,不宜大量服用,也不宜少量久服,下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.硫化汞分子由一個汞原子和一個硫原子構(gòu)成B.rm{Hg+S=HgS}是化合反應(yīng)C.汞是非金屬元素D.常溫下汞呈液態(tài)10、為搜救在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬rm{.}搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者rm{.}從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是rm{(}rm{)}A.分子質(zhì)量很小B.不同分子性質(zhì)不同C.分子不斷運動D.分子之間有間隙11、如圖所示圖象不正確的是rm{(}rm{)}A.
表示向足量的稀rm{HCl}中加入等質(zhì)量的鋅和鐵,生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系圖B.
表示rm{CO}還原rm{Fe_{2}O_{3}}的實驗中,試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時間的關(guān)系圖C.
表示等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng)D.
表示向足量的稀rm{HCl}中加入少量rm{Fe}溶液質(zhì)量與時間的關(guān)系圖12、在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生rm{.}下列判斷正確的是rm{(}rm{)}A.濾出的固體中一定含有銅,可能含有鐵和鋅B.濾出的固體一定含有銅,一定不含鐵和鋅C.濾液中一定含有硫酸鋅和硫酸亞鐵,可能含硫酸銅D.濾液中一定含有硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅13、已知:rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}濃rm{)簍TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有關(guān)rm{CuSO_{4}}制備途徑及性質(zhì)如圖所示.
下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.途徑rm{壟脵}比途徑rm{壟脷}更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想B.反應(yīng)rm{壟脹}分解所得混合氣體rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反應(yīng)rm{壟脹}中有三種元素化合價發(fā)生變化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合價為rm{+1}價14、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;將其加入試管中加熱充分反應(yīng)后,冷卻分離得到24g銅,則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為()
A.37.5%
B.50%
C.62.5%
D.95.3%
15、有一種“消字靈”;是由甲;乙兩瓶溶液組成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高錳酸鉀,乙瓶中溶液的主要有效成分是亞硫酸.高錳酸鉀溶液有氧化性,而亞硫酸溶液有還原性.使用時,先用甲瓶中的高錳酸鉀溶液將字跡中的色素氧化而除去,高錳酸鉀生成二氧化錳而顯棕色,再用乙瓶中的亞硫酸溶液將二氧化錳還原成無色的物質(zhì),便完成了消字的過程.下列墨水書寫的字跡用這種消字靈肯定不能消去的是()
A.純藍墨水。
B.藍黑墨水。
C.碳素墨水。
D.墨汁。
評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、燕燕同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH溶液;不知該溶液是否變質(zhì),于是她進行如下實驗,請你參與并回答下列問題:
(1)燕燕猜測該溶液已變質(zhì),其依據(jù)是:NaOH溶液能吸收空氣中的生成Na2CO3.
(2)取少量原溶液于試管中;滴入飽和石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水,說明原溶液已經(jīng)變質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(3)為了進一步探究氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì),請幫助完成下列實驗報告:。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量樣品于試管中,加入足量溶液溶液只有部分變質(zhì)②取少量充分反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液.a(chǎn);
b;
c、.17、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式;并注明反應(yīng)類型:
①硫在氧氣中燃燒____是____反應(yīng);
②加熱氯酸鉀和MnO2的混合物____是____反應(yīng);
③氫氣還原三氧化二鐵____是____反應(yīng);
④氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合____是____反應(yīng).18、根據(jù)下列裝置圖回答問題.
rm{(1)}寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱:rm{壟脵}____,rm{壟脷}____.
rm{(2)}用rm{A}裝置制取rm{O_{2}}的化學(xué)方程式為____,rm{O_{2}}可以用____法收集rm{(}寫出一種即可,下同rm{).}該裝置還可以用來制取____氣體.
rm{(3)}若按rm{B隆煤C隆煤D隆煤E}順序連接裝置,制取rm{O_{2}}并進行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實驗.
正確的接口順序為rm{a隆煤b隆煤c隆煤d隆煤e隆煤}____,實驗中rm{C}裝置處觀察到的現(xiàn)象為____.
rm{(4)}實驗結(jié)束,應(yīng)先撤離rm{g}處導(dǎo)管,再熄滅酒精燈rm{.}如果先熄滅rm{B}rm{C}兩處酒精燈,則rm{D}中觀察到的現(xiàn)象有:____;____.19、rm{(4}分rm{)}掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究rm{.}現(xiàn)有下列儀器可供選擇,回答下列問題rm{(}填序號rm{)}.
rm{(1)}可用作少量試劑的反應(yīng)容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是______.
rm{(2)}用于量取液體藥品但不能用作反應(yīng)容器的玻璃儀器是______.
rm{(3)}用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是______.
rm{(4)}用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是______.20、我國某些地區(qū)曾出現(xiàn)過高致病性禽流感;為防止疫情蔓延,必須迅速進行隔離,并對受禽流感病毒污染的禽舍;工具等進行消毒.資料顯示:禽流感病毒在高溫、堿性環(huán)境(如氫氧化鈉溶液)、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差.請回答下列問題:
(1)次氯酸鈉(NaClO)屬于____(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”),其中氯元素的化合價為____價.
(2)用加熱高錳酸鉀熏蒸消毒禽舍,寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____.
(3)以下對受污染工具的消毒方法可行的是____(填字母代號).
a.用NaClO溶液浸泡b.用NaOH溶液浸泡c.用水沖洗即可。
(4)配制消毒用的500g2%的NaOH溶液,需用固體氫氧化鈉____g、水____g.若在實驗室中配制此溶液,需要用到的儀器有膠頭滴管、____、____、____和____.21、(2006?福州)根據(jù)右圖的溶解度曲線;完成下列問題:
(1)60℃時;硝酸鉀的溶解度為g.在此溫度下,往100g水中加入100g硝酸鉀晶體,充分攪拌后得到的是溶液.(填“飽和”或“不飽和”)
(2)下面是兩同學(xué)分別提出的從海水中獲取食鹽的方法.
甲:蒸發(fā)水。
乙:冷卻熱飽和溶液。
你認為(填“甲”或“乙”)同學(xué)的方法合理.
(3)從圖中你還能獲得的信息是.(寫一點)
22、下列元素符號書寫均有錯誤;請把它改正過來:
鐵fE→____銅Ca→____鋇ba→____碳s→____.23、從氮氣;二氧化碳、生石灰、鹽酸、蘇打中選出相應(yīng)物質(zhì)填寫化學(xué)式.
①可用作干燥劑的是;②可用作洗滌劑的是;
③可用作滅火劑的是;④可用作焊接金屬保護氣的是.評卷人得分四、推斷題(共1題,共3分)24、幾種物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示;試推斷:
rm{(1)A}的化學(xué)式為______,rm{E}的化學(xué)式為______;甲的化學(xué)式為______.
rm{(2)}寫出rm{A隆煤D}的化學(xué)方程式:______.
rm{(3)}寫出檢驗rm{B}的化學(xué)方程式:______.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】解:rm{A}物質(zhì)是由元素組成的;因此丙烷由碳、氫兩種元素組成;故A正確;
B、根據(jù)丙烷分子模型,可看出每個丙烷分子由rm{3}個碳原子、rm{8}個氫原子構(gòu)成,因此丙烷分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為rm{3}rm{8}故B正確;
C;根據(jù)丙烷分子模型;可看出丙烷分子是由碳原子、氫原子構(gòu)成;故C正確;
D、根據(jù)丙烷分子模型,可看出每個丙烷分子由rm{3}個碳原子、rm{8}個氫原子構(gòu)成,每個碳原子中含有rm{6}個質(zhì)子而每個氫原子中含有rm{1}個質(zhì)子,因此丙烷分子中所含質(zhì)子數(shù)rm{=6隆脕3+1隆脕8=26}故D錯誤;
故選D.【解析】rm{D}2、C【分析】解:
A;甲烷的燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳;不是化合反應(yīng)。故錯;
B;氧氣具有助燃性;故錯誤;
C;鐵在氧氣中燃燒;生成四氧化三鐵;鐵生銹主要成分是三氧化二鐵,故正確;
D;燃燒和緩慢氧化都放出熱量;故錯。
故選:rm{C}
A;根據(jù)甲烷的燃燒的產(chǎn)物分析解答;
B;根據(jù)氧氣具有氧化性解答;
C;根據(jù)鐵燃燒的產(chǎn)物和鐵銹的成分分析解答;
D;根據(jù)燃燒和緩慢氧化都放出熱量解答.
本題主要考查可燃物燃燒時的實驗現(xiàn)象,解答時應(yīng)該從火焰、光、煙霧等方面進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.【解析】rm{C}3、B【分析】解:實驗室用氫氣還原氧化銅的實驗步驟:rm{壟脵}先檢驗氫氣的純度,避免加熱時發(fā)生爆炸;rm{壟脷}向試管里通入氫氣,rm{壟脹}加熱氧化銅;rm{壟脺}停止加熱;rm{壟脻}停止通氫氣rm{.}注意每個步驟的注意事項,并且各個步驟不能顛倒rm{.}故答案為:rm{(2)(1)(3)(4)(5)}
故選B【解析】rm{B}4、B【分析】解:
rm{壟脵}控制水中所有生物的生長;這種做法有點兒過激,而且是不可能的,因為水中生物都消失了,人類自身恐怕也難以生存,該說法錯;
rm{壟脷}不任意排放工業(yè)廢水;該做法合情合理,而且工業(yè)污水要凈化達標(biāo)后再排放,該說法正確;
rm{壟脹}禁止使用農(nóng)藥和化肥;這種做法不可能,因為在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)業(yè)和化肥還是不能少的,我們只能合理使用或研制新型低毒的農(nóng)藥,該說法錯;
rm{壟脺}生活污水凈化處理后再排放;該說法較科學(xué);
rm{壟脻}控制二氧化硫和二氧化氮的排放;防止酸雨的形成,酸雨呈酸性,對水中生物有嚴(yán)重的影響,該說法合理;
故符合題意的選項組合為rm{壟脷壟脺壟脻}.
故答案選B.
本題主要考查水資源的污染和防治方法;水污染主要來自工業(yè);農(nóng)業(yè)、生活污染物的排放,因此減少污染物排放,控制污染源是防治水污染的重要方法.
本題考查內(nèi)容不難,但形式靈活,解答時還要學(xué)會辯證地看待問題,不能一邊倒,由于本題項目較多,容易出錯,要引起注意.【解析】rm{B}5、A【分析】解:rm{A}原子核中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)可能相等;也可能不相等,因為化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,所以化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)的數(shù)值相等;稀釋是加入水,所以溶質(zhì)不變;故A說法錯誤;
B、氯離子是氯原子得了一個電子,所以最外層電子數(shù)不同;二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成,三氧化硫是由三氧化硫分子構(gòu)成,所以分子構(gòu)成不同;生鐵含碳量為rm{2%}--rm{4.3%}鋼的含碳量為rm{0.03%}--rm{2%}所以含碳量不同;故B說法正確;
C;發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān);固體與固體反應(yīng)制取氣體需要加熱,固體與液體反應(yīng)制取氣體不需要加熱;收集裝置與氣體的密度與溶解性有關(guān),難溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集;凈化要考慮氣體與所含雜質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),例如氫氧化鈉就不能用來除去二氧化碳中的氯化氫,因為都與氫氧化鈉反應(yīng);故C說法正確;
D;造成溫室效應(yīng)的主要氣體是二氧化碳;二氧化碳增多主要是由于大量燃燒化石燃料造成的,所以減少化石燃料的燃燒能減緩溫室效應(yīng);水質(zhì)惡化主要是由于污水的直接排放,應(yīng)該將污水處理后再進行排放;白色污染主要是塑料垃圾,所以要使用可降解塑料,或塑料袋有償服務(wù),用布袋代替塑料袋等,故D說法正確.
故選A.【解析】rm{A}6、D【分析】試題分析:rm{A}根據(jù)糖類的生理功能判斷.
B;根據(jù)一氧化碳中毒的原理判斷.
C;根據(jù)鈉的生理功能判斷.
D;根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸的性質(zhì)判斷.
A、糖類是人體主要的供能物質(zhì),在人類食物所提供的能量中,有rm{60%隆蘆70%}的來自糖類;所以正確.
B;一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結(jié)合;且一旦結(jié)合便難以分離,使血紅蛋白失去與氧的結(jié)合機會,失去運輸氧的能力,故使人中毒,所以正確.
C、夏天出汗多,會造成大量的水和鈉排出體外,鈉能維持人體內(nèi)的水分和體液恒定的rm{pH}水是重要的溶劑,故要及時補充食鹽和水,以調(diào)節(jié)體液平衡,所以正確.
D、劇烈運動時人體代謝加快,產(chǎn)物中的二氧化碳不能及時排出,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,使血液的rm{pH}減?。凰藻e誤.
故選D.【解析】rm{D}7、A【分析】
A;石器是通過石頭打磨出來的;制取過程中只發(fā)生物理變化,符合題意;
B;青銅是通過化學(xué)變化冶煉出來的;制取過程中發(fā)生了化學(xué)變化,不符合題意;
C;鐵是通過鐵礦石冶煉出來的;制取過程中發(fā)生了化學(xué)變化,不符合題意;
D;高分子材料通過化學(xué)變化合成出來的;制取過程中發(fā)生了化學(xué)變化,不符合題意.
故選A.
【解析】【答案】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.
二、多選題(共8題,共16分)8、AB【分析】
根據(jù)在化合物中,各元素正負化合價代數(shù)和為零的原則,鉀的化合價是+1價,氧的化合價是-2價,設(shè)化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價是x;則(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,則x=3+3n,當(dāng)n=0時,x=+3;當(dāng)n=1時,x=+6;當(dāng)n=2時,x=+9,不符合.
故選AB.
【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零的原則進行解答本題.
9、AC【分析】試題分析:rm{A}根據(jù)硫化汞rm{(HgS)}的微觀構(gòu)成進行分析判斷.
B;化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng);其特點可總結(jié)為“多變一”.
C;汞屬于金屬元素.
D;根據(jù)汞的物理性質(zhì)進行分析判斷.
A、硫化汞是由硫化汞分子構(gòu)成的,rm{1}個硫化汞分子由一個汞原子和一個硫原子構(gòu)成的;故選項說法錯誤.
B;該反應(yīng)符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng),故選項說法正確.
C;汞屬于金屬元素;故選項說法錯誤.
D;常溫下汞呈液態(tài);故選項說法正確.
故選AC.【解析】rm{AC}10、BC【分析】rm{A}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因為分子的不斷運動;和分子質(zhì)量小無關(guān),此項錯誤.
rm{B}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因為分子的不斷運動;且不同分子性質(zhì)不同,人體發(fā)出不同氣味的分子,此項正確.
rm{C}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是分子在不斷運動;故此項正確.
rm{D}搜救犬嗅到氣味和分子間有間隔無關(guān),只能證明分子的運動rm{.}此項錯誤.
故選BC
【解析】rm{BC}11、AB【分析】解:rm{A}鋅的活動性大于鐵的活動性;所以鋅生成氫氣的速率快,鋅的相對原子質(zhì)量大,所以鋅生成氫氣的質(zhì)量小,故A錯誤;
B;一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;所以固體的質(zhì)量不斷減少,而不是增大,故B錯誤;
C、等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng);粉末狀的放出二氧化碳的速率快,但最終生成二氧化碳的質(zhì)量一樣多,故C正確;
D;鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;所以溶液的質(zhì)量逐漸增大,反應(yīng)完畢后溶液的質(zhì)量不變?yōu)橐欢ㄖ担蔇正確.
故選:rm{AB}.
A;根據(jù)鋅的活動性大于鐵的活動性;所以鋅生成氫氣的速率快,鋅的相對原子質(zhì)量大,所以鋅生成氫氣的質(zhì)量小進行解答;
B;根據(jù)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;所以固體的質(zhì)量不斷減少進行解答;
C、根據(jù)等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng);粉末狀的放出二氧化碳的速率快,但最終生成二氧化碳的質(zhì)量一樣多進行解答;
D;根據(jù)鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;所以溶液的質(zhì)量逐漸增大進行解答.
本題通過圖象考查化學(xué)定量性變化過程,既要對化學(xué)反應(yīng)原理清楚,又要對圖象從多角度觀察,以達到快速準(zhǔn)確的解題;圖象類型的試題一般可從兩方面解題:一方面從化學(xué)反應(yīng)原理分析入手;二方面抓住圖象的三個點即起點、轉(zhuǎn)折點、終點是否正確快速解題.【解析】rm{AB}12、BC【分析】解:根據(jù)金屬活動順序表可知,鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑rm{.}所以,加入一定量的鋅粉,首先鋅粉和硫酸銅溶液反應(yīng),置換出單質(zhì)銅,如果鋅粉足量可以繼續(xù)與硫酸亞鐵反應(yīng)置換出鐵rm{.}由題意可知;向濾出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,說明固體中不含有和稀鹽酸反應(yīng)的金屬,由題可知,說明沒有鋅剩余,且沒有生成鐵單質(zhì),說明溶液中的硫酸亞鐵未參加反應(yīng),鋅粉不足.
A、濾出固體不可能有鐵和鋅,因為二者和鹽酸反應(yīng)有氣體生成,所以rm{A}不正確;
B、因為鋅粉首先要和硫酸銅反應(yīng),所以生成物一定有銅,結(jié)合rm{A}的分析一定不會有鐵和鋅;所以B正確;
C、因為鋅粉參與反應(yīng),所以濾液一定有硫酸鋅rm{.}由于生成的固體不能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣;即不存在鐵單質(zhì),所以鐵元素就一定在溶液中,即硫酸亞鐵不可能參與反應(yīng),所以也一定有,當(dāng)鋅粉少量時,硫酸銅可能剩余,所以C正確;
D、硫酸銅不一定有,因為當(dāng)加入鋅粉恰好能和硫酸銅反應(yīng)完時,就不含硫酸銅,所以rm{D}不正確;
故選項為:rm{BC}.
根據(jù)金屬活動性順序表進行分析:在金屬活動性順序中;排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.
本題主要考查了學(xué)生對金屬活動順序表的運用,在解題時要注意對半定量rm{(}如一定量、過量、少量等rm{)}概念的理解和掌握并要充分利用驗證性的現(xiàn)象來分析反應(yīng)的程度.【解析】rm{BC}13、CD【分析】解:rm{A.}銅和濃硫酸反應(yīng)會生成二氧化硫氣體污染空氣;故A錯誤;
B.硫酸銅高溫分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合氣體rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B錯誤;
C.根據(jù)rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知,rm{2CuSO_{4}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{
.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合價都發(fā)生改變;故C正確;
D.根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為rm{O}可知,rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合價為rm{Cu}價;故D正確.
故選CD.
A.根據(jù)反應(yīng)后的生成物判斷;
B.硫酸銅分解生成rm{+1}與氧氣、rm{Cu_{2}O}
C.根據(jù)反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式判斷;
D.根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為rm{SO_{2}}進行解答.
本題考查了物質(zhì)的制備,解題的關(guān)鍵是掌握物質(zhì)的性質(zhì),解答時要依據(jù)題干提供信息,結(jié)合相關(guān)知識細心分析解答.rm{0}【解析】rm{CD}14、CD【分析】
由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅;可求出參加反應(yīng)的CuO和C分別是30g和2.25g,可知必有其中一種反應(yīng)物尚未完全反應(yīng).
若CuO過量;設(shè)參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為x.
2CuO+C2Cu+CO2↑
12128
x24g
解得:x=2.25g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為:=95.3%
若C過量;設(shè)參加反應(yīng)的CuO的質(zhì)量為x.
2CuO+C2Cu+CO2↑
160128
x24g
解得:x=30g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=62.5%
故選CD
【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應(yīng)中得到了銅24g;沒有說明碳與氧化銅是否完全反應(yīng),因此需對反應(yīng)過程進行討論,依據(jù)銅的質(zhì)量可計算反應(yīng)的氧化銅與碳的質(zhì)量,兩者的質(zhì)量和與原混合物質(zhì)量進行比較,判斷反應(yīng)的情況,然后對兩者反應(yīng)時的情況進行討論計算即可.
15、CD【分析】
在常溫下;碳的化學(xué)性質(zhì)是不活潑的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易與氧化劑、還原劑反應(yīng),也不可被這種消字靈消去.而純藍墨水、藍黑墨水是可以被消字靈消去的.
故選CD
【解析】【答案】根據(jù)碳常溫下的穩(wěn)定性分析。
三、填空題(共8題,共16分)16、略
【分析】
(1)因為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;故答案為:二氧化碳。
(2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,CaCO3為白色沉淀.故答案為:變渾濁;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
(3)①Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl故答案為:CaCl2;生成白色沉淀.
②酚酞試液遇堿變紅色;如果氫氧化鈉完全變質(zhì)則不顯紅色,結(jié)論是溶液只有部分變質(zhì).故答案為:溶液變紅色。
【解析】【答案】(1)NaOH溶液易吸收空氣中的CO2生成Na2CO3;
(2)若溶液已變質(zhì)則溶液中存在Na2CO3,Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;可加入飽和石灰水看溶液是否變渾濁來判斷溶液是否變質(zhì);
(3)因為Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,可加入CaCl2溶液看溶液是否變渾濁來判斷溶液是否變質(zhì);酚酞試液遇堿變紅色因此在除盡碳酸根的情況下可滴加酚酞試液來判斷溶液是否完全變質(zhì).
17、略
【分析】
①硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2SO2;是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);
②氯酸鉀與二氧化錳共熱生成了氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的概念,屬于分解反應(yīng).
③氫氣與三氧化二鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3H2+Fe2O32Fe+3H2O;該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物;符合置換反應(yīng)的概念,屬于置換反應(yīng);
④氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;該反應(yīng)由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物;符合復(fù)分解反應(yīng)的概念,屬于復(fù)分解反應(yīng);
故答案為:①S+O2SO2;化合;②2KClO32KCl+3O2↑;分解;③3H2+Fe2O32Fe+3H2O;置換;④2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;復(fù)分解;
【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)物;生成物及反應(yīng)條件書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類及特點分析反應(yīng)的基本類型.
18、鐵架臺(附鐵夾);試管;2H2O22H2O+O2↑;排水(或向上排空氣);CO2(或H2);g;黑色粉末持續(xù)紅熱(或發(fā)出白光);E中液體倒吸進入瓶中;石蕊試紙變藍色【分析】試題分析:rm{(1)}熟悉掌握實驗裝置中的儀器名稱并會書寫;
rm{(2)}根據(jù)裝置rm{A}選擇并書寫制氧氣的化學(xué)方程式,明確如何收集氧氣,根據(jù)裝置rm{A}固;液在常溫下反應(yīng)的特點;該裝置還能用來制取二氧化碳或氫氣;
rm{(3)}若按rm{B隆煤C隆煤D隆煤E}順序連接裝置,制取rm{O_{2}}并進行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實驗時,在rm{B}裝置加熱固體物質(zhì)制得氧氣通過rm{C}裝置和木炭加熱反應(yīng)觀察現(xiàn)象,將生成的二氧化碳通過rm{C}裝置,后通過rm{E}裝置,通入rm{E}裝置的氫氧化鈉溶液是由rm{g}管口進入.
rm{(4)}實驗結(jié)束,應(yīng)先撤離rm{g}處導(dǎo)管,再熄滅酒精燈rm{.}如果先熄滅rm{B}rm{C}兩處酒精燈;會導(dǎo)致這兩處裝置內(nèi)溫度降低,氣壓減小,堿液倒吸現(xiàn)象.
解:rm{(1)}按題意要求書寫實驗裝置中的儀器名稱:rm{壟脵}鐵架臺rm{(}附鐵夾rm{)壟脷}試管。
rm{(2)}根據(jù)裝置rm{A}的特點選用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,化學(xué)方程式為:rm{2H_{2}O_{2}}rm{2H_{2}O+O_{2}隆眉}由氧氣的物理性質(zhì)不易溶于水且密度比空氣的大可用排水rm{(}或向上排空氣rm{)}法收集rm{.}該裝置由于適合固;液在常溫下反應(yīng)的特點;還能用來制取二氧化碳或氫氣.
rm{(3)}將生成的二氧化碳通過rm{C}裝置再通入rm{E}裝置的氫氧化鈉溶液里時由rm{g}管口進入rm{.}在rm{B}裝置加熱固體物質(zhì)制得氧氣通過rm{C}裝置和木炭加熱反應(yīng)時觀察現(xiàn)象為:黑色粉末持續(xù)紅熱rm{(}或發(fā)出白光rm{)}
rm{(4)}實驗結(jié)束,應(yīng)先撤離rm{g}處導(dǎo)管,再熄滅酒精燈rm{.}如果先熄滅rm{B}rm{C}兩處酒精燈會導(dǎo)致這兩處裝置內(nèi)溫度降低,氣壓減小,氫氧化鈉溶液就會由rm{g}管倒吸入rm{D}裝置內(nèi);導(dǎo)致瓶中石蕊試紙變藍色.
故答案為:
rm{(1)壟脵}鐵架臺、rm{壟脷}試管。
rm{(2)2H_{2}O_{2}}rm{2H_{2}O+O_{2}隆眉}排水rm{(}或向上排空氣rm{)}rm{CO_{2}(}或rm{H_{2})}
rm{(3)g}黑色粉末持續(xù)紅熱rm{(}或發(fā)出白光rm{)}
rm{(4)E}中液體倒吸進入瓶中、石蕊試紙變藍色rm{(}答案可互換rm{)}【解析】鐵架臺rm{(}附鐵夾rm{);}試管rm{;2H_{2}O_{2}dfrac{MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉;}排水rm{;2H_{2}O_{2}dfrac{
MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉;}或向上排空氣rm{(}或rm{);CO_{2}(}黑色粉末持續(xù)紅熱rm{H_{2});g;}或發(fā)出白光rm{(}中液體倒吸進入瓶中rm{);E}石蕊試紙變藍色rm{;}19、A;C;F;H【分析】解:rm{(1)}試管是可用作少量試劑的反應(yīng)容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器rm{.(2)}量筒是可用于量取液體藥品但不能用作反應(yīng)容器的玻璃儀器;rm{(3)}集氣瓶是用于收集或貯存氣體的玻璃儀器rm{.(4)}用膠頭滴管可用于吸取和滴加少量液體藥品rm{.}故答案為:rm{(1)A}rm{(2)C}rm{(3)F}rm{(4)H.}根據(jù)常見儀器的作用和用途來回答本題,要熟記它們的名稱rm{.}本題主要考查了常用儀器的用途及化學(xué)實驗的基本操作,在進行實驗時,應(yīng)嚴(yán)格要求,規(guī)范操作,養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣.【解析】rm{A}rm{C}rm{F}rm{H}20、略
【分析】
(1)次氯酸鈉由鈉離子和次氯酸根離子組成;屬于鹽類物質(zhì).設(shè)氯元素的化合價為x,則有(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,故填:鹽,+1;
(2)高錳酸鉀分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)次氯酸鈉和氫氧化鈉溶液都具有消毒的作用,用水沖洗不能起到消毒的作用,故填:ab;
(4)500g2%的NaOH溶液;需用固體氫氧化鈉:500g×2%=10g,水的質(zhì)量為500g-10g=490g,配制溶液需要的儀器有膠頭滴管;量筒、玻璃棒、燒杯和天平等,故填:10,490,量筒,玻璃棒,托盤天平,燒杯.
【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進行分析;鹽是指由金屬離子和酸根離子組成的物質(zhì),根據(jù)化合價規(guī)則即可求得化合物中某元素的化合價;
高錳酸鉀分解能生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;
次氯酸鈉和氫氧化鈉溶液都具有消毒的作用;
根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式即可求得溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量;配制溶液需要的儀器有膠頭滴管;量筒、玻璃棒、燒杯和天平等.
21、略
【分析】
(1)由圖中硝酸鉀的溶解度曲線可知;60℃時,硝酸鉀的溶解度為110g,也就是說在該溫度下100g水中最多溶解110g硝酸鉀,所以在100g水中加入100g硝酸鉀晶體,所得的溶液不飽和;
(2)從圖中曲線可知氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大;所以要從海水中獲取食鹽可以用蒸發(fā)溶劑的方法,而不能用冷卻熱飽和溶液的方法.
(3)圖中可以獲得的信息有:硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大;氯化鈉的溶解度受溫度影響不大等.
故答案為:(1)110;不飽和。
(2)甲。
(3)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大(合理答案均可)
【解析】【答案】由圖中曲線可知不同溫度下物質(zhì)的溶解度;根據(jù)溶解度的概念可以分析出溶液的飽和與不飽和;根據(jù)溶解度曲線的變化趨勢,可以判斷物質(zhì)的溶解性和采用什么方式結(jié)晶該鹽.
22、略
【分析】
書寫元素符號時:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號;第一個字母大寫,第二個字母小寫.
鐵元素的元素符號為:Fe;銅元素的元素符號為:Cu;鋇元素的元素符號為:Ba;碳元素的元素符號為:C.
故答案為:Fe;Cu;Ba;C.
【解析】【答案】書寫元素符號時應(yīng)注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元
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