七年級道德與法治上冊第四單元生命的思考第八課探問生命第二框敬畏生命教案新人教版

PAGEPAGE6第四單元生命的思索第八課探問生命其次框敬畏生命1.學問目標：了解敬畏生命的緣由，知道生命價值高于一切，敬畏生命也要關懷他人的生命；知道如何敬畏生命。2.實力目標：堅守對待生命的道德底線，學會珍愛自我生命，關懷和善待身邊其他人的生命。情感看法價值觀目標：樹立正確的生命觀，培育對生命的敬畏情懷。敬畏生命的緣由、為什么要珍愛他人的生命如何做到敬畏生命1.出示清明祭祖、烈士紀念日向人民英雄敬獻花籃、公祭日向南京大屠殺死難者敬獻花圈的圖片：每年4月份清明節(jié)，人們掃墓祭祖；每年9月30日烈士紀念日，人們莊重地向人民英雄敬獻花籃；每年12月13日國家公祭日，人們沉重地向南京大屠殺死難者敬獻花圈。2.請問：人們?yōu)槭裁匆@么做？敬畏生命。一起走進第八課其次框《敬畏生命》。學問點1生命至上環(huán)節(jié)一：1、敬畏生命的緣由出示學習目標：1、敬畏生命的緣由2、為什么要珍愛他人的生命？3、如何做到敬畏生命？汶川地震:2008年5月12日14時28分，四川汶川，八級強震猝然來襲，連我們這里都有震感。大地顫抖、山河移位；滿目瘡痍、生離死別。有太多人家園被毀、親人離去。據統(tǒng)計：汶川地震造成69227人遇難，374643人受傷，17923人失蹤。干脆經濟損失8452億元人民幣。說一說：看了這些圖片，你對生命有了什么感悟？生答：生命是脆弱的、艱難的。救援活動在一片廢墟上，快速綻開：人民解放軍、消防隊員、搜救隊員為挽救生命而努力；溫總理第一時間趕赴災區(qū)慰問災民，全國各族人民有錢出錢、有力出力、獻血的隊伍一眼望不到邊，人們?yōu)槭刈o生命而拼搏；在哀悼日期間，全國下半旗致哀，全國各地，虔誠祈禱，人們以各種方式悼念生命。災區(qū)人民也在努力，這是永不放棄的吊瓶男孩。這是震后72小時的生還者。72小時是黃金救援期。過了72小時，被埋災民并沒有放棄生的希望，而是在堅韌的以立下，創(chuàng)建了生命的奇跡。這是震后102小時，汶川縣映秀鎮(zhèn)，36歲董鳳強被勝利救出。這是震后108小時，什邡市紅白鎮(zhèn)，49歲李克成被勝利營救。127小時，146小時，150小時，164小時，甚至震后212小時，38歲崔昌勝利獲救，生命的奇跡，一次次上演。說一說：看了這些圖片，你對生命有了什么感悟？生答：生命是堅毅的、有力氣的、崇高的、神圣的?？偨Y：可見，生命是脆弱的，也是堅毅的：當人的生命遭受不行抗拒的自然災難、人為的災難、不行預知的結束??我們會感受到生命是脆弱的、艱難的；當人們萬眾一心，為挽救生命而努力，為守護生命而拼搏，為悼念生命而默哀。我們又會體會到生命是堅毅的、有力氣的，生命是崇高的、神圣的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。過渡：正因為生命脆弱易逝，我們畏懼生命，生命堅毅神圣，我們敬重生命。這是我們敬畏生命的第一點緣由，還有什么緣由呢？馬航MH370飛北京失聯(lián)：2024年3月8日凌晨，馬來西亞航空公司MH370客機失聯(lián)，機上239人，包括154名中國乘客一起失去聯(lián)系。為找尋MH370，共有26個國家供應了包括飛機、船只、潛艇、衛(wèi)星在內，花費高達數億美元的國際幫助?；诟黜椝褜ぴO備每小時的運行成本，美國五角大樓國防專家供應的分析數據顯示，在客機失聯(lián)后第一個月的搜尋中，中國、澳大利亞、美國、越南等國在印度洋和中國南海海疆部署的軍艦、飛機等項目上投入了約4400萬美元。打撈專家表示，實際花費可能是官方公布數字的3--4倍。思索：你認為花費如此巨大的人力、物力、財力找尋失聯(lián)的MH370客機值得嗎？為什么？生命至上：當我們對生命懷有敬畏之心時，我們就會珍視它。我們的生命都是珍貴的，每個人的生命都比金錢、權勢等更重要。在這些外在的東西面前，生命價值高于一切?？偨Y：1、敬畏生命的緣由①生命是脆弱的、艱難的；生命是堅毅的、有力氣的，生命是崇高的、神圣的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。②當我們對生命懷有敬畏之心時，我們就會珍視它。我們的生命都是珍貴的，每個人的生命都比金錢、權勢等更重要。在這些外在的東西面前，生命價值高于一切。生命至上。環(huán)節(jié)二：2、為什么要珍愛他人的生命？過渡：生命至上，不僅指自己的生命至上，他人的生命也同樣重要。請觀賞沙畫視頻：《最美逆行—致那些再也沒回來的兄弟》過渡：這一沙畫，是在致敬在8·12天津港火災爆炸事故中犧牲的消防人員。8·12天津港火災爆炸事故：2024年8月12日晚上23：30左右，天津港發(fā)生特殊重大火災爆炸事故，造成165人遇難，其中消防人員99人。798人受傷，304幢建筑物、12428輛商品汽車受損。截至2024年12月10日，干脆經濟損失68.66億元。思索：不顧自身危急去救他人是不疼惜自己生命嗎？為什么？生答：略師總結：當全部人都驚惶失措地朝著平安出口逃命時，而消防人員卻朝著危急的火災中心搜救。他們不顧自身危急去救他人并非不疼惜自己的生命，而是職責所在，更是珍愛他人生命的表現。2、為什么要珍愛他人的生命？生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必需承認別人的生命同樣重要?！叭收邜廴恕薄巴萍杭叭恕保邆溥@樣的情懷，理解這樣的道理，才會讓我們自覺地珍愛他人的生命，猶如珍愛自己的生命一樣。

學問點2休戚與共環(huán)節(jié)三：3、如何做到敬畏生命？過渡：知道了敬畏生命的緣由，如何做到敬畏生命呢？辯一辯：假如在公路上遇見老人摔倒，扶還是不扶？請說出你的理由。學生甲：老人摔倒了，我們應當把他扶起來。別人的生命同樣重要，我們要自覺地珍愛他人的生命、關懷他人的生命。若不剛好扶起老人，后果可能會不行思議。而且自己也有老的一天，若到了那時，自己摔倒了也無人來扶，所以要從現在起，營造關懷他人生命的社會氛圍。學生乙：扶老人很危急，弄不好會麻煩纏身，還是不扶的好。學生丙：扶老人是關懷他人生命的表現，但我會在扶老人的過程中留意一些技巧：比如找尋證人，撥打“110”或“120”，用手機拍攝救援過程等。總結：①敬畏生命，讓我們對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷，使我們意識到每個人都須要與他人共同生活。過渡：關懷他人生命，意識到每個人都須要與他人共同生活，這是敬畏生命的第一點要求。還需做什么呢？先來看發(fā)生在今年3月5日的一則事務：2024年3月5日，廣東東莞一轎車被后車撞翻，交警認定前車違法變道負全責。后車車主唐錦湘將行車視頻傳上網，稱“只要對方全責就去撞”“只是在維護路權”，這一行為被眾多網友指責。思索：如此“維護路權”，你有什么看法？生答：略提示：維護路權是正值的，但實行過激的方式則是錯誤的。這種方式把自己和他人都置于危急的境地。總結：②我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，才會敬重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。過渡：同一天，還發(fā)生了一件事情：2024年3月5日，一張“淮安洪澤醫(yī)生跪著手術”的照片感動多數網友，稱這是“最美姿態(tài)”。照片中的主子公是江蘇省淮安市洪澤縣人民醫(yī)院腦外科醫(yī)生趙光元。2024年3月3日下班后，他起先巡察病房，這時急診來了位腦溢血患者急需手術。為了便于徹底清除患者腦部的血腫，醫(yī)生要選擇合適的姿態(tài)。而趙光元患有強直性脊柱炎，手術時間長了，只能選擇跪在地上為患者手術。4個多小時的手術時間，趙光元跪了近兩個小時。思索：趙大夫本已下班，卻跪著做手術，說明白什么？師總結：趙大夫已經下班，卻堅持跪著做了兩個小時手術，這是一種發(fā)自內心的敬畏生命，與他人生命休戚與共。③我們對生命的敬畏是內心的自愿選擇。我們對待他人生命的看法，表達著我們如何看待自己的生命。當我們能夠與四周的生命休戚與共時，我們就走向了道德的生活。總結：3、如何做到敬畏生命？①敬畏生命，讓我們對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷，使我們意識到每個人都須要與他人共同生活。②我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹慎地對待生命關系、處理生命問題，才會敬重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。③我們對生命的敬畏并不是誰的吩咐，而是內心的自愿選擇。我們對待他人生命的看法，表達著我們如何看待自己的生命。當我們能夠與四周的生命休戚與共時，我們就走向了道德的生活。作為中學生，我們該用怎樣的實際行動來珍愛自己的生命，關愛他人生命呢？請選擇：主動熬煉身體遵守交通規(guī)則抽煙喝酒給老人讓座通宵打嬉戲遠離毒品酒后駕車生病剛好就醫(yī)同學發(fā)生沖突大動拳腳時剛好阻攔遇到挫折，不放棄生的希望不在公共場所抽煙完成相關練習題1.本節(jié)課優(yōu)點精選教學資源，留意學生體驗，緊密聯(lián)系學生生活實際，在共享與探究中逐步達成教學目標。創(chuàng)設能引導學生主動參加的教學情境，教學過程中留意培育學生的自主性，細心設問，在學生回答的基礎上追