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《化學(xué)化工軟件應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在一定溫度下,有可逆反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g),達(dá)到平衡時,A、B、C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol、4mol。若保持溫度和容積不變,再向容器中加入1molA、1molB、1molC,平衡將()A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷2、在一定溫度下,向容積固定的密閉容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應(yīng):A(g)+2B(g)?3C(g),達(dá)到平衡時,A的轉(zhuǎn)化率為50%。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入2molA和1molB,達(dá)到新平衡時,C的體積分?jǐn)?shù)()A.增大B.減小C.不變D.無法確定3、在一定溫度下,向飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,有碳酸氫鈉晶體析出,這是因為()A.碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉B.生成的碳酸氫鈉質(zhì)量比碳酸鈉大C.溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小D.溶液中碳酸鈉的物質(zhì)的量濃度變小4、在一定條件下,密閉容器中發(fā)生反應(yīng):N?(g)+3H?(g)?2NH?(g),達(dá)到平衡時,N?、H?、NH?的物質(zhì)的量分別為2mol、6mol、4mol。若保持溫度和容積不變,再向容器中加入1molN?、3molH?、1molNH?,平衡將()A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷5、對于反應(yīng)4A(g)+3B(g)?2C(g)+D(g),在恒溫恒容條件下,達(dá)到平衡的標(biāo)志是()A.單位時間內(nèi)消耗4nmolA,同時生成2nmolCB.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化C.容器內(nèi)氣體密度不再變化D.B的物質(zhì)的量濃度不再變化6、在25℃時,將pH=3的醋酸溶液與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合,混合后溶液的pH()A.大于7B.小于7C.等于7D.無法確定7、在100mL0.1mol/L的醋酸溶液中,欲使醋酸的電離程度增大,H?濃度減小,可采用的方法是?()A.加熱B.加入少量0.1mol/L的氫氧化鈉溶液C.加入少量1mol/L的醋酸溶液D.加水稀釋8、已知反應(yīng):A?(g)+2B?(g)?2AB?(g),ΔH<0,下列說法正確的是?()A.升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小B.增大壓強(qiáng),能使平衡正向移動C.達(dá)到平衡后,升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動D.達(dá)到平衡后,降低溫度或減小壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動9、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中,若v(A)=0.8mol/(L·s),v(B)=0.6mol/(L·s),v(C)=1.2mol/(L·s),v(D)=1.6mol/(L·s),則反應(yīng)速率最慢的是()A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)10、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L某氣體的質(zhì)量為14g,該氣體的摩爾質(zhì)量為()A.14g/molB.28g/molC.56g/molD.71g/mol11、在一定條件下,反應(yīng)N?+3H??2NH?在2L密閉容器中進(jìn)行,5min內(nèi)氨的質(zhì)量增加了1.7g,則反應(yīng)速率為()A.v(H?)=0.03mol/(L·min)B.v(N?)=0.02mol/(L·min)C.v(NH?)=0.17mol/(L·min)D.v(NH?)=0.01mol/(L·min)12、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L,則該溶液的pH可能是?()A.2B.7C.12D.無法確定13、在一定溫度下,向飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,會有晶體析出,其原因是()A.生成的碳酸氫鈉溶解度小于碳酸鈉B.反應(yīng)生成的碳酸氫鈉質(zhì)量大于碳酸鈉C.反應(yīng)消耗了水,使溶質(zhì)的質(zhì)量減小D.反應(yīng)放熱,使溶液溫度升高,碳酸鈉溶解度增大14、在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)?2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是()A.單位時間內(nèi)生成nmolA,同時生成2nmolCB.A、B、C的濃度不再變化C.A、B、C的分子數(shù)之比為1:2:2D.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化15、某溫度下,在一容積可變的容器中,反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)達(dá)到平衡時,A、B和C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol和4mol。保持溫度和壓強(qiáng)不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡右移的是?()A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol二、實驗題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)請設(shè)計實驗探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的多個因素的協(xié)同作用。選擇一個化學(xué)反應(yīng),如過氧化氫的分解反應(yīng),同時改變溫度、反應(yīng)物濃度、催化劑用量等多個因素,測量反應(yīng)速率,通過數(shù)據(jù)分析得出多個因素對反應(yīng)速率的協(xié)同影響規(guī)律,并解釋如何設(shè)計實驗來有效地研究多因素的相互作用和優(yōu)化反應(yīng)條件。2、(本題5分)開展實驗探究鐵及其化合物的氧化性和還原性。準(zhǔn)備氯化亞鐵溶液、氯化鐵溶液、鐵粉等試劑,通過與其他物質(zhì)的反應(yīng),觀察溶液顏色變化、有無沉淀或氣體生成等現(xiàn)象,判斷鐵及其化合物在不同反應(yīng)中的氧化還原性質(zhì),并總結(jié)規(guī)律。3、(本題5分)進(jìn)行實驗探究物質(zhì)的制備方法。選擇一種化合物,如某種鹽或某種氣體,通過化學(xué)實驗方法進(jìn)行制備,描述實驗所需的原料、儀器設(shè)備、實驗操作步驟、產(chǎn)物的收集和提純方法,分析實驗中的注意事項和可能的失敗原因,同時考慮產(chǎn)物的純度檢驗方法。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)從綠色化學(xué)的角度論述化學(xué)實驗的綠色化設(shè)計原則。2、(本題5分)論述有機(jī)化學(xué)中雜環(huán)化合物的親電取代反應(yīng)活性。3、(本題5分)從原理和應(yīng)用兩個方面論述分光光度法在化學(xué)分析中的重要性。4、(本題5分)闡述有機(jī)化學(xué)中不飽和醛的化學(xué)性質(zhì)和反應(yīng)。5、(本題5分)分析有機(jī)化學(xué)中酮和醛的還原反應(yīng)特點。四、計算題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)已知298K時,BaCO?的溶度積常數(shù)Ksp=8.1×10??,向該溫度下的飽和BaCO?溶液中加入0.2mol/L的Na?CO?溶液150mL,計算此時溶液中鋇離子的濃度。2、(本題10分)原電池中,鋅電極和鐵電極分別浸在硫酸鋅溶液和硫酸亞鐵溶液中,鋅電極的標(biāo)準(zhǔn)電極電勢為-0.76V,鐵電極的標(biāo)準(zhǔn)

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