廣東財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院《對(duì)外漢語教學(xué)方法與設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《對(duì)外漢語教學(xué)方法與設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、美國(guó)作家霍桑的《紅字》探討了宗教與人性的沖突，女主人公海絲特胸前的紅字“A”具有多重象征意義，以下哪項(xiàng)不正確？（）A.通奸（Adultery）B.能干（Able）C.天使（Angel）D.愛情（Amour）2、德國(guó)作家君特·格拉斯的《鐵皮鼓》以獨(dú)特的視角展現(xiàn)了二戰(zhàn)前后的德國(guó)社會(huì)，以下關(guān)于這部作品的敘述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.采用了第一人稱敘述B.充滿了荒誕和奇幻元素C.以兒童的視角展開D.是一部歷史紀(jì)實(shí)作品3、在20世紀(jì)日本文學(xué)中，以下哪位作家的作品常常探討戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的影響？（）A.川端康成B.三島由紀(jì)夫C.大江健三郎D.村上春樹4、薄伽丘的《十日談》以其豐富的故事和深刻的思想影響深遠(yuǎn)，其中眾多故事反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？（）A.教會(huì)的黑暗B.人性的解放C.瘟疫的肆虐D.以上都是5、在19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品充滿了對(duì)大自然的贊美和對(duì)自由的向往？（）A.雨果B.大仲馬C.喬治·桑D.繆塞6、俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家契訶夫的短篇小說以其深刻的諷刺和細(xì)膩的描寫著稱，《變色龍》中警官的形象諷刺了？（）A.官僚主義的丑惡B.人性的懦弱C.社會(huì)的冷漠D.法律的不公7、在古代印度文學(xué)中，以下哪種文學(xué)體裁主要用于闡釋宗教教義和哲學(xué)思想？（）A.吠陀B.往世書C.奧義書D.佛經(jīng)8、19世紀(jì)法國(guó)文學(xué)中的自然主義強(qiáng)調(diào)科學(xué)和客觀。以下關(guān)于自然主義文學(xué)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其科學(xué)性？（）A.以實(shí)驗(yàn)方法觀察和描寫B(tài).對(duì)遺傳和環(huán)境的重視C.對(duì)生理和本能的描寫D.追求真實(shí)和客觀的態(tài)度9、在古代羅馬文學(xué)中，維吉爾的史詩《埃涅阿斯紀(jì)》具有重要地位。以下關(guān)于這部作品的表述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.模仿了荷馬史詩的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)B.歌頌了羅馬民族的光榮歷史和偉大使命C.反映了羅馬社會(huì)的政治斗爭(zhēng)和道德觀念D.是一部完全獨(dú)立創(chuàng)作，與希臘文學(xué)毫無關(guān)聯(lián)的作品10、美國(guó)作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了美國(guó)夢(mèng)的破滅，以下哪個(gè)元素在小說中具有重要象征意義？（）A.綠燈B.豪宅C.汽車D.舞會(huì)11、在歐美現(xiàn)代主義文學(xué)中，存在主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)個(gè)體的存在和自由選擇。以下關(guān)于存在主義文學(xué)的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.表現(xiàn)世界的荒誕和人生的痛苦B.主張人在荒誕的世界中應(yīng)消極逃避C.強(qiáng)調(diào)個(gè)體的主觀體驗(yàn)和自我意識(shí)D.對(duì)傳統(tǒng)的價(jià)值觀念和道德規(guī)范提出質(zhì)疑12、在古希臘文學(xué)中，阿里斯托芬的喜劇作品獨(dú)具特色。以下關(guān)于其喜劇作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能引人發(fā)笑？（）A.夸張滑稽的人物形象B.機(jī)智幽默的對(duì)白C.對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的諷刺D.荒誕離奇的劇情13、英國(guó)作家勞倫斯的作品常常探討人性和兩性關(guān)系，他的哪部小說因內(nèi)容大膽而引起爭(zhēng)議？（）A.《兒子與情人》B.《虹》C.《戀愛中的女人》D.《查泰萊夫人的情人》14、對(duì)于20世紀(jì)澳大利亞文學(xué)，以下哪位作家的作品以其對(duì)澳大利亞獨(dú)特的自然風(fēng)光和社會(huì)生活的描繪而受到關(guān)注？（）A.帕特里克·懷特B.托馬斯·肯尼利C.考琳·麥卡洛D.以上都是15、在德國(guó)文學(xué)中，海涅的詩歌具有鮮明的特色。以下關(guān)于海涅詩歌的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其思想性？（）A.對(duì)德國(guó)社會(huì)的批判B.浪漫主義情懷C.優(yōu)美的語言韻律D.豐富的想象力二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）解釋?？思{《喧嘩與騷動(dòng)》中多角度敘事和意識(shí)流手法的運(yùn)用，分析其對(duì)南方家族衰落的描繪。2、（本題5分）闡述《查泰萊夫人的情人》中的性描寫與人性解放。3、（本題5分）分析《包法利夫人》中福樓拜的語言藝術(shù)和細(xì)節(jié)描寫。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）文學(xué)作品的改編常常需要在忠實(shí)于原著和創(chuàng)新之間尋求平衡。以一部經(jīng)典的英國(guó)戲劇（如《羅密歐與朱麗葉》）被改編為電影或現(xiàn)代舞臺(tái)劇為例，分析改編者在情節(jié)重構(gòu)、人物形象塑造、時(shí)代背景轉(zhuǎn)換和表現(xiàn)手法創(chuàng)新等方面的策略和考量。探討改編作品如何在滿足當(dāng)代觀眾審美需求的同時(shí)，保留原著的精神內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。2、（本題5分）在外國(guó)語言文學(xué)教學(xué)中，文學(xué)作品的閱讀和分析是培養(yǎng)學(xué)生語言能力和人文素養(yǎng)的重要途徑。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的文學(xué)閱讀，包括閱讀前的準(zhǔn)備、閱讀中的思考和分析、閱讀后的討論和寫作，以提高學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的理解和欣賞水平。3、（本題5分）詳細(xì)探討德國(guó)文學(xué)中戰(zhàn)后廢墟文學(xué)的創(chuàng)傷書寫與希望追尋。以博爾歇特等作家的作品為重點(diǎn)，分析戰(zhàn)后廢墟文學(xué)如何展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)給德國(guó)帶來的破壞和人民的心靈創(chuàng)傷，以及在廢墟中對(duì)未來的希望和重建的信念。4、（本題5分）深入探討意大利文學(xué)中的史詩傳統(tǒng)，從維吉爾的《埃涅阿斯紀(jì)》到現(xiàn)代意大利史詩作品，分析史詩的敘事結(jié)構(gòu)、英雄形象和歷史意義。探討史詩傳統(tǒng)在意大利文學(xué)中的延續(xù)和創(chuàng)新。5、（本題5分）分析比較不同文化中的節(jié)日習(xí)俗在外語中的描述和文化內(nèi)涵，研究節(jié)日對(duì)民族凝聚力和文化傳承的作用。探討節(jié)日習(xí)俗在跨文化交流和語言學(xué)習(xí)中的意義。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本