小學(xué)儀器室管理制度（3篇）

小學(xué)儀器室管理制度1.儀器室訪(fǎng)問(wèn)權(quán)限：儀器室的準(zhǔn)入權(quán)限僅限于教師和學(xué)生，未經(jīng)正式許可，任何其他人員不得擅自進(jìn)入。2.儀器室使用時(shí)段：遵循學(xué)校課程時(shí)間表，教師和學(xué)生可在教學(xué)時(shí)間內(nèi)使用儀器室，課后須由指定的儀器室管理員負(fù)責(zé)關(guān)閉并鎖定門(mén)窗。3.儀器室預(yù)約規(guī)定：如需使用儀器室，教師或?qū)W生需提前向管理員提交書(shū)面申請(qǐng)，明確使用目的、預(yù)定時(shí)間以及所需設(shè)備的詳細(xì)列表。4.儀器室使用規(guī)范：使用者必須遵守以下規(guī)定：在操作儀器前，必須接受相應(yīng)的培訓(xùn)，了解設(shè)備的正確使用方式和安全操作規(guī)程。使用完畢后，應(yīng)立即清理工作區(qū)域，歸還設(shè)備原位，并保持儀器室的整潔。對(duì)于脆弱或高價(jià)值設(shè)備，需特別謹(jǐn)慎處理，不得隨意移動(dòng)或轉(zhuǎn)借他人。5.儀器室管理責(zé)任：學(xué)校應(yīng)指定專(zhuān)職管理員，負(fù)責(zé)儀器室的日常管理及設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作，包括設(shè)備的清點(diǎn)、維修記錄和定期保養(yǎng)，以確保設(shè)備的正常運(yùn)行。6.儀器室安全規(guī)定：管理員和使用者應(yīng)時(shí)刻關(guān)注安全問(wèn)題，包括：保持儀器室內(nèi)空氣流通，避免易燃物品堆積。禁止在室內(nèi)吸煙或進(jìn)行任何可能引發(fā)火災(zāi)的行為。確保緊急出口暢通無(wú)阻，配備必要的安全設(shè)備如滅火器等。7.違規(guī)行為處理：對(duì)于違反儀器室管理規(guī)定的教師或?qū)W生，學(xué)校有權(quán)采取相應(yīng)的紀(jì)律處分措施，如口頭警告、書(shū)面警告、暫停課程等。這些規(guī)定構(gòu)成了小學(xué)儀器室管理的基礎(chǔ)，學(xué)?？筛鶕?jù)具體情況進(jìn)行詳細(xì)制定和調(diào)整。小學(xué)儀器室管理制度（二）一、總則本規(guī)定旨在規(guī)范小學(xué)實(shí)驗(yàn)器材室的管理，確保設(shè)備的安全與有效使用。所有使用器材室的人員必須嚴(yán)格遵守本規(guī)定，否則將承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。二、器材室使用權(quán)限1.器材室僅供校內(nèi)師生及授權(quán)人員使用，禁止未經(jīng)許可向外部人員開(kāi)放或借用。2.非緊急情況下，器材室的使用需在監(jiān)護(hù)人員的監(jiān)督下進(jìn)行。三、器材設(shè)備的借用與歸還1.借用流程（1）教師如需使用器材設(shè)備，需提前一周向器材室管理員申請(qǐng)，并完成借用登記。（2）學(xué)生借用需由班主任代為申請(qǐng)，同樣需提前一周并完成登記。（3）借用的設(shè)備應(yīng)遵循申請(qǐng)時(shí)規(guī)定的時(shí)間和數(shù)量限制。2.歸還規(guī)定（1）借用期滿(mǎn)后應(yīng)立即歸還，如需延長(zhǎng)使用時(shí)間，需提前一周向管理員申請(qǐng)。（2）歸還時(shí)需確認(rèn)設(shè)備無(wú)損壞，并完成歸還登記。四、器材設(shè)備使用準(zhǔn)則1.使用前準(zhǔn)備（1）使用前應(yīng)詳細(xì)閱讀設(shè)備使用手冊(cè)，并按照指導(dǎo)正確操作。（2）檢查設(shè)備狀況，如有損壞或故障應(yīng)及時(shí)告知器材室管理員。2.使用中注意事項(xiàng)（1）操作時(shí)應(yīng)注重安全，非教師指導(dǎo)或監(jiān)護(hù)下不得單獨(dú)操作。（2）禁止擅自拆解或改動(dòng)設(shè)備，維修需求應(yīng)報(bào)告管理員。（3）保持工作區(qū)域整潔，不得在設(shè)備周?chē)逊盼锲?。?）違規(guī)操作導(dǎo)致的設(shè)備損壞，使用者需承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。3.使用后整理（1）使用完畢后，應(yīng)將設(shè)備放回原位，保持環(huán)境整潔。（2）關(guān)閉設(shè)備電源和其他開(kāi)關(guān)，確保設(shè)備安全。五、器材室管理職責(zé)1.器材室管理員（1）負(fù)責(zé)器材室的日常管理及設(shè)備維護(hù)。（2）及時(shí)處理設(shè)備報(bào)修和故障問(wèn)題。（3）監(jiān)督指導(dǎo)師生安全操作，確保設(shè)備使用規(guī)范。（4）制定設(shè)備使用計(jì)劃，合理安排使用時(shí)間及順序。2.學(xué)校管理層（1）對(duì)器材室的管理進(jìn)行監(jiān)督，定期檢查設(shè)備使用情況。（2）加強(qiáng)安全教育，提升師生安全意識(shí)和操作技能。（3）配合管理員做好設(shè)備更新和維修工作。（4）對(duì)違反管理制度的行為進(jìn)行相應(yīng)處罰和教育。六、制度執(zhí)行與監(jiān)督1.制度執(zhí)行（1）管理員負(fù)責(zé)制度執(zhí)行，所有教職工和學(xué)生應(yīng)遵守制度并服從管理。（2）定期對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和評(píng)估。2.制度監(jiān)督（1）學(xué)校管理層與管理員共同監(jiān)督制度執(zhí)行。（2）對(duì)違反制度的行為，將進(jìn)行批評(píng)教育并實(shí)施相應(yīng)處罰。七、補(bǔ)充與解釋對(duì)于本制度未涵蓋的情況，由學(xué)校相關(guān)部門(mén)根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行補(bǔ)充解釋。八、違規(guī)處理對(duì)于違反器材室管理制度的行為，學(xué)校將依據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分，可能包括口頭警告、書(shū)面通報(bào)、記過(guò)、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍等。以上即為小學(xué)實(shí)驗(yàn)器材室管理規(guī)范模板，旨在提供指導(dǎo)。小學(xué)儀器室管理制度（三）一、目的與依據(jù)為規(guī)范小學(xué)儀器室的管理流程，確保師生安全，提升儀器設(shè)備的使用效能，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和教育部門(mén)的指導(dǎo)原則，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定本管理制度。二、管理范圍本制度適用于小學(xué)儀器室的管理與使用工作。三、儀器室管理人員職責(zé)1.儀器室管理員：負(fù)責(zé)儀器設(shè)備的妥善保管、日常維護(hù)和合理使用。需具備豐富的儀器操作知識(shí)及高度的安全意識(shí)。定期對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行檢查，對(duì)不符合使用要求的設(shè)備進(jìn)行及時(shí)維修或報(bào)廢。組織教師和學(xué)生的儀器設(shè)備使用培訓(xùn)。2.儀器室巡檢員：每周定期對(duì)儀器室進(jìn)行巡查，確保設(shè)備完好且安全狀態(tài)良好。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即上報(bào)儀器室管理員，并做好記錄與處理。四、儀器設(shè)備的保管與維護(hù)1.保管措施：儀器設(shè)備應(yīng)存放于專(zhuān)用存放柜中，確保環(huán)境干燥、通風(fēng)、防塵。設(shè)備使用需遵循規(guī)定方法，嚴(yán)禁私自拆卸或改裝。設(shè)備應(yīng)分類(lèi)存放，明確標(biāo)示。2.維護(hù)措施：指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)儀器設(shè)備的維護(hù)工作，定期檢查設(shè)備狀態(tài)。設(shè)備維修應(yīng)由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行，禁止學(xué)生擅自操作。設(shè)備保養(yǎng)應(yīng)參照說(shuō)明書(shū)要求執(zhí)行。特殊設(shè)備如激光器、高壓電源等，需經(jīng)管理員同意后方可使用。五、儀器設(shè)備的使用1.申請(qǐng)手續(xù)：師生使用儀器設(shè)備需提前填寫(xiě)申請(qǐng)表，明確使用目的和時(shí)間。教師申請(qǐng)需經(jīng)科組負(fù)責(zé)人審核后，提交至儀器室管理員審批。2.使用措施：使用前，教師需對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及操作培訓(xùn)。使用過(guò)程中需嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。使用完畢后，師生需負(fù)責(zé)設(shè)備的清潔并歸位。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障或異常，應(yīng)立即上報(bào)儀器室管理員。六、安全措施1.安全教育：儀器室管理員需定期對(duì)師生進(jìn)行安全教育。使用設(shè)備前，師生必須參加安全教育培訓(xùn)。2.應(yīng)急預(yù)案：制定應(yīng)急預(yù)案，對(duì)常見(jiàn)故障和事故進(jìn)行預(yù)防與應(yīng)對(duì)。定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練，提升應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。七、違規(guī)行為處理對(duì)違反本管理制度的師生，將采取以下措施：1.教師：首次違規(guī)：口頭警告并談話(huà)教育。第二次違規(guī)：書(shū)面警告并由科組負(fù)責(zé)人談話(huà)。第三次違規(guī)：暫停使用儀器設(shè)備權(quán)限并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2.學(xué)生：首次違規(guī)：口頭警告并談話(huà)教育。第二次違規(guī)：書(shū)面警告并通知家長(zhǎng)。第三次違規(guī)：暫停使用儀器設(shè)備并通知家長(zhǎng)。八、制度的宣導(dǎo)與檢查1.宣導(dǎo)：每學(xué)期初，儀器室管理員需對(duì)師生進(jìn)行制度宣導(dǎo)及相關(guān)培訓(xùn)