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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年西師新版必修1生物下冊月考試卷846考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、研究葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能時,取勻漿或上清液依次離心將不同的結(jié)構(gòu)分開,其過程和結(jié)果如圖所示,P1~P4表示四次離心后的沉淀物,S1~S4表示四次離心后的上清液。

據(jù)此分析,下列敘述正確的是()A.此過程為差速離心法,離心速率逐漸下降B.DNA僅存在于P1、P2和P3中C.S1、S2、S3和S4中均有多種酶D.P1、P2、P3和P4中均有膜結(jié)構(gòu)2、磷元素參與形成多種物質(zhì),對維持生命活動有重要作用。下列物質(zhì)中含有磷元素的是()A.核苷酸B.脂肪酸C.丙氨酸D.丙酮酸3、從生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次分析,下列正確的是()A.一個細(xì)菌只是細(xì)胞層次B.高等動物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)C.構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有層次性、復(fù)雜性和多樣性D.一個湖泊中的所有動物可以看成是一個群落4、某生物細(xì)胞周期中三個階段(用①、②、③表示)示意圖如下,每個階段內(nèi)繪有相應(yīng)的流式細(xì)胞儀分析圖譜。下列有關(guān)敘述錯誤的是()

A.DNA復(fù)制發(fā)生在①階段,可能發(fā)生基因突變B.一個細(xì)胞周期可以表示為①→②→③C.著絲點的分裂發(fā)生在②階段D.③階段的細(xì)胞可能是剛剛完成分裂的細(xì)胞5、人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞中都含有較多蛋白質(zhì),但這兩種細(xì)胞的功能卻完全不同。其原因不可能是()A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同6、下列有關(guān)細(xì)胞核的說法,錯誤的是A.在電子顯微鏡下能觀察到核膜、核孔和核仁等結(jié)構(gòu)B.某些大分子物質(zhì)進(jìn)出核孔可實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流C.細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的中心D.限制細(xì)胞長大的因素之一是細(xì)胞核的控制能力有限7、下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.人體骨骼肌細(xì)胞中,線粒體基質(zhì)是CO2產(chǎn)生的唯一場所B.葉肉細(xì)胞中吸收光能的色素分布于葉綠體和液泡中C.蛙紅細(xì)胞分裂過程中一定與紡錘體的形成有關(guān)D.細(xì)胞間傳遞信息的分子都是在核糖體上合成的8、結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點。下列有關(guān)分析錯誤的是A.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多種多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多種多樣B.染色體解螺旋形成染色質(zhì),有利于細(xì)胞分裂時遺傳物質(zhì)平均分配C.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)具有廣闊的膜面積,為多種酶提供大量的附著位點D.細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運動,有利于白細(xì)胞吞噬病菌9、下列關(guān)于構(gòu)成生物體細(xì)胞的有機物,說法正確的是()A.生物的遺傳物質(zhì)均為DNAB.蛋白質(zhì)變性是由于肽鍵的斷裂造成的C.脂質(zhì)中均含有H、O、N、P等元素D.淀粉、糖原均是由葡萄糖聚合而成的多糖評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、某同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)酶的實驗;下列敘述正確的是()

甲組:淀粉溶液+新鮮唾液→用斐林試劑檢測→出現(xiàn)磚紅色沉淀。

乙組:蔗糖溶液+新鮮唾液→用斐林試劑檢測→不出現(xiàn)磚紅色沉淀。

丙組:蔗糖溶液+蔗糖酶溶液→用斐林試劑檢測→?A.該實驗可用來驗證酶的專一性B.丙組的實驗結(jié)果是“出現(xiàn)磚紅色沉淀”C.三組的實驗結(jié)果都可用碘液進(jìn)行檢驗D.實驗的自變量是底物的種類和酶的種類11、肝細(xì)胞與血漿蛋白的合成分泌、物質(zhì)代謝及調(diào)節(jié)等密切相關(guān)。下列有關(guān)肝細(xì)胞的敘述正確的是()A.細(xì)胞膜上有多種受體蛋白,能與遞質(zhì)、激素、病毒等特異性結(jié)合B.具有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,與血漿蛋白的合成分泌有關(guān)C.有豐富的溶酶體,能分解衰老細(xì)胞器、殺死侵入細(xì)胞的所有病毒D.細(xì)胞核膜上核孔密集,有利于核與質(zhì)之間物質(zhì)運輸和信息交流12、關(guān)于下圖中a、b;c三類生物及其共同特征的敘述錯誤的是()

A.a中生物都含有2種核酸,遺傳物質(zhì)都是DNAB.b中只有藍(lán)細(xì)菌是自養(yǎng)生物,是因為有能進(jìn)行光合作用的葉綠體C.c中生物都有細(xì)胞壁,都沒有核膜包圍的細(xì)胞核D.煙草花葉病毒只能寄生于活細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)13、下列敘述錯誤的是()A.SARS病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)B.大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有以核膜為界限的細(xì)胞核C.植物細(xì)胞內(nèi)存在核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞核等物質(zhì)或結(jié)構(gòu)D.藍(lán)細(xì)菌能進(jìn)行光合作用,是因為其葉綠體中含有藻藍(lán)素和葉綠素14、Scc1是酵母細(xì)胞中染色體粘連復(fù)合體的一種蛋白質(zhì),對于保持有絲分裂中姐妹染色單體分開前的粘連是必需的,Eco1蛋白對于姐妹染色單體的粘連也是必需,但它不是粘連蛋白復(fù)合體的組分?,F(xiàn)將Scc1ts和Ec01ts(ts表示溫度敏感型)突變體酵母細(xì)胞的細(xì)胞周期同步于G1期起點,然后隨即等分為三組,第一組在25℃(正常溫度)下培養(yǎng),第二組在37℃(敏感溫度)下培養(yǎng),第三組先在25℃下培養(yǎng),待酵母細(xì)胞的細(xì)胞周期S期結(jié)束馬上轉(zhuǎn)移至37℃下培養(yǎng)。在不同的時間點取樣測定活細(xì)胞數(shù),結(jié)果如圖所示,下列說法正確的是()

注:37℃時Scclts和Eco1ts的DNA復(fù)制均開始于1.5小時,25℃時Scc1ts和Eco1tsS期在2小時時間點結(jié)束;圖中的箭頭表示從該時間點把25℃轉(zhuǎn)至37℃。A.DNA復(fù)制時Sccl是必需的,Eco1不是必需的B.Scc1ts突變體酵母細(xì)胞和Eco1ts突變體酵母細(xì)胞在37℃下可以生長,但進(jìn)人S期存活力顯著下降C.S期結(jié)束以后對細(xì)胞增殖影響較大的是ScclD.Eco1ts突變體酵母細(xì)胞在完成S期后從25℃轉(zhuǎn)移至37℃以后仍然可以生長并增殖15、在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸,短暫培養(yǎng)一段時間后,洗去3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸,使在該段時間內(nèi)已處于S期不同階段的全部細(xì)胞中DNA被3H標(biāo)記,此時記為O時。然后不同時間取樣做細(xì)胞放射性自顯影,找出相關(guān)細(xì)胞,計算其中帶3H標(biāo)記的M期細(xì)胞占有絲分裂細(xì)胞的百分?jǐn)?shù),得到下圖(注:S期時長大于M期;圖1~圖4中橫軸為時間,縱軸為帶標(biāo)記細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的百分?jǐn)?shù))。下列敘述正確的是()

A.圖2中a點開始檢測到帶3H標(biāo)記M期細(xì)胞,則o-a段可表示G2期B.圖2中b點帶3H標(biāo)記M期細(xì)胞數(shù)開始達(dá)到最大值,則a-b段可表示M期C.圖3中c點時,帶標(biāo)記的細(xì)胞百分?jǐn)?shù)開始下降,則a-c段可表示S期、G2期、M期D.若圖4中e點開始檢測到3H標(biāo)記的細(xì)胞,則一個完整的細(xì)胞周期時間長度a-e16、結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點,下列有關(guān)敘述正確的是()A.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核,利于攜帶氧B.大量合成胰蛋白酶的胰腺細(xì)胞中滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加D.細(xì)胞中線粒體的數(shù)量隨代謝條件的不同而不同評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)17、環(huán)境中的致癌因子會損傷細(xì)胞中的DNA分子,使________________________________基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞。18、生物大分子的每一個單體都以若干個相連的______原子構(gòu)成的______為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。19、常見的單糖有______。20、前期:間期的_____絲螺旋纏繞,縮短變粗,成為_____。每條染色體包括____,這兩條染色單體由一個共同的_____連接著。_____逐漸解體、_____逐漸消失。從細(xì)胞的兩極發(fā)出_____,形成一個梭形的_____。(口訣:膜仁消失顯兩體)21、下圖是腺苷三磷酸的分子結(jié)構(gòu);請回答下列問題。

(1)ATP的結(jié)構(gòu)簡式__________,中文名稱____________圖中虛線部分的名稱是________。

(2)一分子ATP可以看作是由________個磷酸分子、________個核糖分子和______個腺嘌呤縮合而成的。

(3)ATP為主動運輸供能的過程實質(zhì)上就是載體蛋白的___________過程。

(4)ATP水解時釋放的能量是生物體進(jìn)行____________、_____和____等生命活動所需能量的直接來源。22、大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是_____,少數(shù)是______。(合成酶的場所主要是_____,水解酶的酶是_____)評卷人得分四、判斷題(共3題,共24分)23、溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁,具有抗菌消炎的作用。______A.正確B.錯誤24、人在饑餓時,細(xì)胞中ATP與與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡。()A.正確B.錯誤25、無氧條件下,光合作用是葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的唯一來源()A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共2題,共14分)26、為研究棉花去棉鈴(果實)后對葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。

結(jié)果如圖。

(1)光合作用暗反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和_____,在_____中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖;進(jìn)而形成淀粉和蔗糖。

(2)綜合圖1和圖2結(jié)果可推測;葉片中光合產(chǎn)物的積累會_____光合作用。

(3)一種驗證上述推測的方法為:去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測_____葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測結(jié)果是_____,則支持上述推測。27、實驗小組將某綠色植物置于溫度適宜的密閉容器中,在不同的處理條件下測定容器中C02量的變化;結(jié)果如下圖所示。其中AB段暗處理,B點開始給予恒定且適宜的光照。請回答下列問題:

(1)B點給予光照后的短時間內(nèi),該植物葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)C3/C5的值________(填“變大”“變小”或“不變”);原因是______________。

(2)在0?5min,容器中C02量不斷升高,原因是___________。在5?15min,該植物光合作用的速率是_____________molC02?min-1。

(3)在15min內(nèi),該植物干重_________(填“增大”“減小”或“不變”),原因是__________。評卷人得分六、綜合題(共1題,共7分)28、如圖是兩類植物在不同溫度下的凈光合速率(總光合作用速率減去呼吸速率)。回答下列問題:

(1)葉綠體吸收的光能在___________(結(jié)構(gòu))上轉(zhuǎn)化為___________中的化學(xué)能;這些化學(xué)能最后轉(zhuǎn)化為有機物中的化學(xué)能。

(2)隨溫度的升高,兩類植物的總光合速率都有類似的先升后降的趨勢,請從酶活性的角度,對該現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋:____________。

(3)已知呼吸作用酶的最適溫度高于光合作用酶的最適溫度。從圖中可以看出,在曲線最高點兩側(cè),隨溫度升高,左側(cè)上升速率低于右側(cè)下降速率,原因是___________。

(4)環(huán)境溫度高于曲線最高點對應(yīng)溫度時,緩解凈光合速率下降的措施:___________。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】

題意分析,P1為細(xì)胞核、細(xì)胞壁碎片,S1為細(xì)胞器;S2為除葉綠體之外的細(xì)胞器,P2為葉綠體;S3為除線粒體之外的細(xì)胞器,P3為線粒體;S4為除線粒體、核糖體、葉綠體之外的細(xì)胞器,P4為核糖體。S1包括S2和P2;S2包括S3和P3;S3包括S4和P4。

【詳解】

A;此過程所用的方法是差速離心法;該過程中離心的速率逐漸提高,A錯誤;

B、DNA主要分布在細(xì)胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也有少量分布,因此DNA存在于S1、S2、P1、P2和P3中;B錯誤;

C、S1主要為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和各種細(xì)胞器,細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞代謝的主場所,故其中含有多種酶,而S1包含S2、S3和S4,因此,S1、S2、S3和S4中均有多種酶;C正確;

D、P4中只有核糖體一種無膜結(jié)構(gòu);D錯誤。

故選C。

【點睛】2、A【分析】【分析】

1;糖類的元素組成是C、H、O;2、蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等;3、不同類的脂質(zhì)的元素組成不同;脂肪和固醇的元素組成是C、H、O,磷脂的元素組成是C、H、O、N、P;4、核酸的元素組成是C、H、O、N、P。氨基酸是蛋白質(zhì)的單體,核苷酸是核酸的單體,脂肪水解產(chǎn)生甘油和脂肪酸。

【詳解】

A;核苷酸的元素組成是C、H、O、N、P;A正確;

B;脂肪酸的元素組成是C、H、O;不含磷元素,B錯誤;

C;丙氨酸的元素組成是C、H、O、N;不含磷元素,C錯誤;

D;丙酮酸的元素組成是C、H、O;不含磷元素,D錯誤。

故選A。3、C【分析】【詳解】

A;一個細(xì)菌既是細(xì)胞層次又是個體層次;A錯誤;

B;高等植物沒有系統(tǒng)層次;B錯誤;

C;生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)具有層次性、復(fù)雜性和多樣性;C正確;

D;一個湖泊中的所有生物可以看做一個群落;D錯誤。

故選C。

【點睛】

本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。4、B【分析】【分析】

分析題圖:①細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞內(nèi)DNA含量由2N→4N;為DNA分子復(fù)制時期,即S期;

②細(xì)胞內(nèi)DNA含量為4N,為DNA分子復(fù)制后期和分裂期,即G2期+M期;

③細(xì)胞內(nèi)DNA含量為2N,為DNA分子復(fù)制前期,即G1期。

【詳解】

A;DNA復(fù)制發(fā)生在①階段且易發(fā)生基因突變;A正確;

B;根據(jù)試題分析;一個完整的細(xì)胞周期為③→①→②,B錯誤;

C;著絲點分裂和染色體加倍發(fā)生在M期;即②階段,C正確;

D;③階段為DNA分子復(fù)制前期;該細(xì)胞可能是剛剛完成分裂的細(xì)胞,D正確。

故選B。

【點睛】

本題考查了細(xì)胞周期相關(guān)的知識,需要考生分析出圖中各數(shù)字代表的時期,結(jié)合細(xì)胞分裂過程進(jìn)行解答。5、A【分析】【分析】

人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞都是由同一個受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化形成的;在這兩個過程中遺傳物質(zhì)都不會發(fā)生改變,主要是基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致它們中的蛋白質(zhì)不同,即組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類;數(shù)量和排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。

【詳解】

肽鍵的元素組成都為C;H、O、N;由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同,導(dǎo)致蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同,從而功能不同,A錯誤。

故選A。

【點睛】

本題考查對細(xì)胞分化的實質(zhì)和蛋白質(zhì)的多樣性的相關(guān)知識的理解。6、C【分析】【分析】

細(xì)胞核主要結(jié)構(gòu)有:核膜;核仁、染色質(zhì)。核膜由雙層膜構(gòu)成;膜上有核孔,是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道;核仁在不同種類的生物中,形態(tài)和數(shù)量不。

同;它在細(xì)胞分裂過程中周期性的消失和重建,核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān);染色質(zhì);染色體的化學(xué)組成是DNA和蛋白質(zhì),染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。

【詳解】

電子顯微鏡放大倍數(shù)較大,可以觀察到核膜、核孔和核仁等結(jié)構(gòu),A正確;某些大分子物質(zhì)如mRNA,進(jìn)出核孔可實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流,B正確;細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,C錯誤;限制細(xì)胞長大的因素之一是細(xì)胞的核質(zhì)比即細(xì)胞核的控制能力有限,D正確。7、A【分析】【分析】

有氧呼吸的全過程可以分為三個階段:

第一個階段:一個分子的葡萄糖分解成兩個分子的丙酮酸;在分解的過程中產(chǎn)生少量的氫(用[H]表示),同時釋放出少量的能量。這個階段是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的。

第二個階段:丙酮酸經(jīng)過一系列的反應(yīng);分解成二氧化碳和氫,同時釋放出少量的能量。這個階段是在線粒體中進(jìn)行的。

第三個階段:前兩個階段產(chǎn)生的氫;經(jīng)過一系列的反應(yīng),與氧結(jié)合而形成水,同時釋放出大量的能量。這個階段也是在線粒體中進(jìn)行的。

【詳解】

A、人體細(xì)胞只能通過有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,而有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳是第二階段,場所是線粒體基質(zhì),因此人體骨骼肌細(xì)胞中,線粒體基質(zhì)是CO2產(chǎn)生的唯一場所;A正確;

B;葉綠體中的色索可吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能;液泡中的色素不能吸收光能,B錯誤;

C;蛙紅細(xì)胞的無絲分裂過程中;不存在紡錘體,C錯誤;

D;細(xì)胞間傳遞信息的分子不一定是蛋白質(zhì)(如神經(jīng)遞質(zhì));因此其合成場所不一定是核糖體,D錯誤。

故選A。8、B【分析】【分析】

1;蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性決定其功能具有多樣性;

2;細(xì)胞有絲分裂中;由于染色質(zhì)復(fù)制后高度螺旋形成染色體,通過著絲點分裂,姐妹染色單體的分開,再在紡錘絲的牽引下平均分配到兩個子細(xì)胞中。

3;細(xì)胞的胞吞或胞吐是利用細(xì)胞膜的流動性這一結(jié)構(gòu)特點完成。

【詳解】

蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多種多樣;決定了蛋白質(zhì)的功能也具有多種多樣,所以蛋白質(zhì)在細(xì)胞中承擔(dān)的功能多種多樣,A正確;染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體,有利于細(xì)胞分裂時遺傳物質(zhì)的平均分配,B錯誤;細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)具有廣闊的膜面積,為多種酶提供大量的附著位點,C正確;細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運動(流動性),有利于白細(xì)胞通過胞吞作用吞噬病菌,D正確。

【點睛】

易錯選項B,容易在審題時粗心大意。染色質(zhì)螺旋為染色體才有利于細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的平均分配。9、D【分析】【分析】

細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA;病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA;高溫;強酸、強堿等會破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),從而導(dǎo)致其理化性質(zhì)發(fā)生不可逆的改變,該過程不破壞肽鍵;脂質(zhì)的組成元素有C、H、O,有些含有N、P;淀粉、糖原、纖維素是多糖,其基本單位都是葡萄糖。

【詳解】

A.某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA;如煙草花葉病毒;HIV,A錯誤;

B.蛋白質(zhì)的變性是由于蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變導(dǎo)致的;并沒有破壞肽鍵,B錯誤;

C.脂質(zhì)中只有磷脂含有C;H、O、N、P;脂肪、膽固醇、性激素等脂質(zhì)只含有C、H、O,C錯誤;

D.淀粉、糖原均是由葡萄糖聚合而成的多糖,D正確。二、多選題(共7題,共14分)10、A:B:D【分析】【分析】

根據(jù)題干信息分析;甲組和乙組對照,自變量是底物的種類,新鮮唾液中的淀粉酶能將淀粉分解為葡萄糖,但不能分解蔗糖,實驗?zāi)康氖球炞C酶的專一性,檢測指標(biāo)是顏色的變化;乙組和丙組對照,自變量是酶的種類,蔗糖酶能分解蔗糖為還原糖,但淀粉酶不能分解蔗糖,實驗?zāi)康氖球炞C酶的專一性,檢測指標(biāo)是顏色的變化。

【詳解】

A;根據(jù)以上分析已知;該實驗通過兩組對照實驗證明了酶的專一性,A正確;

B;丙組中的蔗糖酶溶液可催化蔗糖水解產(chǎn)生成葡萄糖和果糖;而葡萄糖和果糖都屬于還原性糖,與斐林試劑在水浴加熱的條件下可產(chǎn)生磚紅色沉淀,B正確;

C;碘液可鑒定淀粉是否被水解;但不能鑒定蔗糖是否被分解,所以該實驗中的指示劑不可用碘液替代,C錯誤;

D;根據(jù)以上分析已知;該實驗的自變量有底物的種類和酶的種類,D正確。

故選ABD。11、A:B:D【分析】【分析】

1;最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈;肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),在到高爾基體,高爾基體對其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡分泌到細(xì)胞外。該過程消耗的能量由線粒體提供。

2;溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶;能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,被比喻為細(xì)胞內(nèi)的"酶倉庫""消化系統(tǒng)"。

3;核膜是雙層膜;有核孔。核膜使細(xì)胞的核質(zhì)分開;核孔使細(xì)胞的核質(zhì)之間能進(jìn)行物質(zhì)交換,如信使RNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì).核膜是選擇透過性膜,氨基酸、葡萄糖、離子和小分子等可通透核膜.由于核膜上有大量的多種酶,可進(jìn)行各種生化反應(yīng)。

【詳解】

A;遞質(zhì)、激素、病毒等能與細(xì)胞特異性結(jié)合;細(xì)胞膜上有多種受體蛋白,A正確;

B;結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng);血漿蛋白屬于分泌蛋白,肝細(xì)胞具有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,與血漿蛋白的合成分泌有關(guān),B正確;

C;溶酶體不能殺死侵入細(xì)胞的所有病毒;故機體會被病毒侵染而患病,C錯誤;

D;核孔是細(xì)胞的核質(zhì)之間能進(jìn)行物質(zhì)交換、信息交流的通道;細(xì)胞核膜上核孔密集,有利于核與質(zhì)之間物質(zhì)運輸和信息交流,D正確。

故選ABD。

【點睛】12、A:B:C【分析】【分析】

1;生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。

2;常考的真核生物:綠藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)、動物、植物。

3;??嫉脑松铮核{(lán)細(xì)菌(如顫藍(lán)細(xì)菌、發(fā)菜、念珠藍(lán)細(xì)菌)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌。其中支原體沒有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)。此外;病毒(如噬菌體、SARS病毒、HIV等)既不是真核生物也不是原核生物。

【詳解】

A;a中煙草花葉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);只含有一種核酸RNA;細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA,煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,它們的遺傳物質(zhì)不相同,A錯誤;

B、b中藍(lán)細(xì)菌是原核生物;含有能進(jìn)行光合作用的葉綠素和藻藍(lán)素,是自養(yǎng)生物,但其沒有葉綠體,B錯誤;

C;c中生物衣藻、金魚藻屬于真核生物;它們有核膜包圍的細(xì)胞核,C錯誤;

D;煙草花葉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);只能寄生于活細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),D正確。

故選ABC。13、B:D【分析】【分析】

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同:。比較項目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大主要

區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)

胞核,有擬核有以核膜為界限的細(xì)胞核

細(xì)胞壁有,主要成分是糖類

和蛋白質(zhì)植物細(xì)胞有,主要成分是

纖維素和果膠;動物細(xì)胞

無;真菌細(xì)胞有,主要成

分為多糖生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)有核糖體,無其他細(xì)

胞器有核糖體和其他細(xì)胞器DNA存

在形式擬核中:大型環(huán)狀、裸露

質(zhì)粒中:小型環(huán)狀、裸露

細(xì)胞核中:和蛋白質(zhì)形成

染色體

細(xì)胞質(zhì)中:在線粒體、葉

綠體中裸露存在增殖方式二分裂

無絲分裂、有絲分裂、

減數(shù)分裂可遺傳變

異方式基因突變基因突變、基因重組、

染色體變異

【詳解】

A;SARS病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu);但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)RNA,A正確;

B;酵母菌是真核生物;其細(xì)胞內(nèi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,B錯誤;

C;植物細(xì)胞存在核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞壁等物質(zhì)或結(jié)構(gòu);C正確;

D;藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物;其細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,但含有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用,D錯誤。

故選BD。14、B:C:D【分析】【分析】

分析題圖可知:Scc1ts和Eco1ts的突變體在實驗開始前均接近100%;說明在25℃和37℃時均能正常生長。

1、Scc1ts的突變體在25℃(正常溫度)下培養(yǎng)時活細(xì)胞數(shù)增加,說明該突變體在該溫度下生存能力最強且能分裂;在37℃(限制溫度)下培養(yǎng)時活細(xì)胞數(shù)量減少,說明該溫度下生存能力最弱;當(dāng)先在25℃下培養(yǎng),待S期結(jié)束馬上轉(zhuǎn)移至37℃下培養(yǎng)時活細(xì)胞數(shù)減少。由此說明,對于S期和G2及之后的時期;Scc1是必需的。

2、Eco1ts的突變體在25℃(正常溫度)下培養(yǎng)時活細(xì)胞數(shù)增加,說明該突變體在該溫度下生存能力最強且能分裂;在37℃(限制溫度)下培養(yǎng)時活細(xì)胞數(shù)量減少,說明該溫度下生存能力最弱;當(dāng)先在25℃下培養(yǎng),待S期結(jié)束馬上轉(zhuǎn)移至3E7℃下培養(yǎng)時活細(xì)胞數(shù)稍有減少后增加。由此說明,對于S期,Eco1是必需的,但對于G2期;Eco1不是必需的。

【詳解】

A、分析題圖可知,在25℃下,Scc1ts和Eco1ts的突變體的復(fù)制都開始于1.5小時,在37℃下,Scc1ts和Eco1ts對溫度敏感而失活,導(dǎo)致Scc1ts和Eco1ts的突變體數(shù)量都下降;說明Sccl和Ecol對于復(fù)制都是必需的,A錯誤;

B、Scc1ts和Eco1ts的突變體在實驗開始前均接近100%;說明Scclts和Ecolts突變體在37℃下可以生長,但隨后活細(xì)胞數(shù)量減少,因此進(jìn)入S期則存活力顯著下降,B正確;

C、在25℃下,S期在2小時時間點結(jié)束,待S期結(jié)束馬上轉(zhuǎn)移至37℃下培養(yǎng)時,Scc1ts的突變體活細(xì)胞數(shù)量顯著減少,而Ecolts的突變體活細(xì)胞數(shù)稍有減少后增加;說明S期結(jié)束以后,Scc1是必需的,Ecol不是必需的,因此S期結(jié)束以后對細(xì)胞增殖影響較大的是Sccl,C正確;

D、Ecolts突變體在完成S期后從25℃轉(zhuǎn)移至37℃以后;活細(xì)胞數(shù)稍有減少后增加,仍然可以生長并增殖,D正確。

故選BCD。15、A:B:D【分析】【分析】

圖2中a點開始檢測到帶3H標(biāo)記分裂期細(xì)胞,說明DNA已經(jīng)完成復(fù)制,則o-a為G2期時間;圖2中b點帶3H標(biāo)記分裂期細(xì)胞數(shù)開始達(dá)到最大值,說明此時細(xì)胞已經(jīng)分裂結(jié)束,則a-b段表示分裂期時間;圖3中c點時;帶標(biāo)記的細(xì)胞百分?jǐn)?shù)開始下降,說明此時細(xì)胞正處于分裂末期,則a-c段表示間期和分裂前;中和后期時間。

【詳解】

A、圖2中a點開始檢測到帶3H標(biāo)記分裂期細(xì)胞,說明DNA已經(jīng)完成復(fù)制,則o-a為G2期時間;A正確;

B、圖2中b點帶3H標(biāo)記分裂期細(xì)胞數(shù)開始達(dá)到最大值,說明此時細(xì)胞已經(jīng)分裂結(jié)束,則a-b段表示分裂期時間;B正確;

C、圖3中c點時,帶標(biāo)記的細(xì)胞百分?jǐn)?shù)開始下降,說明此時細(xì)胞正處于G2期結(jié)束時,則a-c段表示分裂期加G2期時間;C錯誤;

D;細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時開始;到下一次分裂完成時為止所經(jīng)歷的全過程。真核生物連續(xù)分裂的體細(xì)胞才具有細(xì)胞周期,所以圖中ae可表示一個完整的細(xì)胞周期時間,D正確。

故選ABD。16、A:C:D【分析】【分析】

細(xì)胞中含光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)之分;粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的表面有核糖體,核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所,一般粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體合成的是分泌蛋白。

【詳解】

A;哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器;含有大量血紅蛋白,利于攜帶氧,A正確;

B;胰蛋白酶為分泌蛋白;在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成,再進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工,所以胰腺細(xì)胞中粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá),B錯誤;

C;核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所;所以蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加,C正確;

D;代謝旺盛的細(xì)胞消耗能量多;線粒體數(shù)目也相應(yīng)增加,D正確。

故選ACD。三、填空題(共6題,共12分)17、略

【分析】【分析】

細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。

癌細(xì)胞的主要特征:無限增殖;細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細(xì)胞表面發(fā)生變化;細(xì)胞膜上的糖蛋白等減少,細(xì)胞間的黏著性降低,細(xì)胞易擴散轉(zhuǎn)移。

原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期;控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程;抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。

【詳解】

環(huán)境中的致癌因子有物理射線;某些化學(xué)物質(zhì)以及生物致癌因子;這些致癌因子會損傷細(xì)胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞。

【點睛】

熟知癌細(xì)胞的發(fā)生、特點以及本質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥吭┗蚝鸵职?8、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】碳碳鏈19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脫氧核糖20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】染色質(zhì)染色體兩條并列的姐妹染色單體著絲點核仁核膜紡錘絲紡錘體21、略

【分析】1;ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P;其中A代表腺苷,P代表磷酸,T代表三個,-代表普通磷酸鍵,~代表特殊的化學(xué)鍵。

2;ADP轉(zhuǎn)變成ATP的能量即合成ATP的能量在動物中來自于呼吸作用;植物中來自于呼吸作用和光合作用,而ATP水解成ADP時釋放的能量來自于特殊的化學(xué)鍵,用于各種生命活動。

【詳解】

(1)ATP的中文全稱是三磷酸腺苷;結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P。圖中虛線部分的名稱是腺苷。

(2)一分子ATP可以看作是由3個磷酸分子;1個核糖分子和1個腺嘌呤縮合而成的。

(3)ATP為主動運輸供能的過程實質(zhì)上就是載體蛋白的磷酸化過程。

(4)ATP水解時釋放的能量是生物體進(jìn)行主動轉(zhuǎn)運;胞吞胞吐、細(xì)胞分裂等生命活動所需能量的直接來源。

【點睛】

本題考查ATP的化學(xué)組成和特點、ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,要求考生識記ATP的化學(xué)組成及特點,掌握其中各字母和符號的含義;識記ADP和ATP相互轉(zhuǎn)換的過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題?!窘馕觥竣?A-P~P~P②.三磷酸腺苷③.腺苷④.3⑤.1⑥.1⑦.磷酸化⑧.主動轉(zhuǎn)運⑨.胞吞胞吐⑩.細(xì)胞分裂22、略

【解析】①.二蛋白質(zhì)②.RNA③.核糖體④.蛋白酶四、判斷題(共3題,共24分)23、A【分析】【詳解】

酶具有專一性;其中溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁,具有抗菌消炎的作用。

故正確。24、B【分析】【詳解】

人在饑餓時;細(xì)胞中ATP與ADP依然可以快速轉(zhuǎn)換而達(dá)到動態(tài)平衡。

故錯誤。25、B【分析】略五、非選擇題(共2題,共14分)26、略

【分析】【分析】

光合作用的過程。

光反應(yīng)階段:H2OO2+[H](NADPH);ADP+Pi+能量ATP

暗反應(yīng)階段:CO2+C5A2C3;C3+ATP+[H]C5+(CH2O)

【詳解】

(1)光反應(yīng)階段,水在光下分解生成氧氣和[H],同時產(chǎn)生ATP。在葉綠體基質(zhì)中CO2被C5固定生成C3。光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了[H]和ATP,將C3還原為三碳糖;進(jìn)而形成淀粉和蔗糖。

(2)由圖2可知;去除掉棉鈴后,植株葉片中蔗糖和淀粉的含量增加。植株葉片中蔗糖和淀粉的含量增加是由于去除棉鈴后,葉片光合產(chǎn)物利用量減少,輸出量降低,進(jìn)而在葉片中積累。由圖1可以看出光合作用速率隨去除棉鈴的百分率的增加而降低。由圖1和圖2的結(jié)果可推測葉片中蔗糖和淀粉等光合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用。

(3)為了驗證葉片中光合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用;可以再設(shè)置一個對照組:為葉片合成的有機物提供一個轉(zhuǎn)移的場所,避免葉片中光合產(chǎn)物的積累。具體做法:去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測未遮光葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測結(jié)果是光合產(chǎn)物含量下降,光合速率上升,則支持上述推測。

【點睛】

熟悉光合作用的具體過程和物質(zhì)的轉(zhuǎn)化便可解答(1)題。解答(2)題的關(guān)鍵是從曲線中獲得解題信息:對圖1分析光合速率與去除棉鈴百分率的關(guān)系。對圖2分析葉片有機物含量與去除棉鈴百分率的關(guān)系。再將二者聯(lián)系在一起進(jìn)行分析有機物含量與光合速率的聯(lián)系?!窘馕觥縖H]葉綠體基質(zhì)抑制非

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