2025年人教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、工業(yè)用煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫，在排放前需經(jīng)處理，如圖是兩種除硫工藝中主要物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑rm{(}部分產(chǎn)物已略rm{).}若每rm{1000gCa(OH)_{2}}和rm{NaOH}的市場價(jià)格分別按rm{0.36}元、rm{2.90}元計(jì)算，下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.煤是不能再生的化石燃料B.反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)反應(yīng)方程式為：rm{SO_{2}+2NaOH=Na_{2}SO_{3}+H_{2}O}C.“雙堿法”中的rm{NaOH}可以循環(huán)使用，節(jié)約成本D.處理相同的rm{SO_{2}}“鈉堿法”所需的原料成本更低2、下列敘述正確的是rm{(}rm{)}A.從外觀即可區(qū)分磷礦粉和尿素B.人體呼出的氣體中含量最多的是二氧化碳C.廚房中煤氣泄漏時(shí)立即打開抽油煙機(jī)排氣D.用點(diǎn)燃的方法能除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳3、邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，以下推理正確的是rm{(}rm{)}A.金屬元素有正化合價(jià)，因此非金屬元素一定沒有正化合價(jià)B.還原劑是奪取氧的物質(zhì)，所以還原劑一定不是含氧化合物C.一種物質(zhì)只能用一種化學(xué)式表示它的組成，但用同一化學(xué)式表示的物質(zhì)不一定是一種物質(zhì)D.喝臟水有害健康，因此喝水一定要越純凈越好4、甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖rm{.}將rm{壟脵壟脷}兩試管中的甲、乙飽和溶液rm{(}均有少量未溶解的固體rm{)}放進(jìn)盛有熱水的燒杯里rm{.}升高溫度后，下列有關(guān)說法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵}溶液質(zhì)量增加，rm{壟脷}溶液質(zhì)量減少B.rm{壟脵壟脷}兩溶液的質(zhì)量一定相等C.rm{壟脵壟脷}兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤篋.rm{壟脵}溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于rm{壟脷}溶液5、下列實(shí)驗(yàn)記錄合理的是rm{(}rm{)}A.用托盤天平稱取rm{10.15gNaCl}B.用rm{100mL}燒杯量取rm{75mL}蒸餾水C.用rm{pH}試紙測(cè)出某堿溶液的rm{pH}約為rm{12}D.rm{150mL}酒精和rm{50mL}蒸餾水混合后得到rm{200mL}醫(yī)用消毒酒精6、下圖是收集某干燥氣體并對(duì)它吸收處理的正確裝置rm{.}由圖中的實(shí)驗(yàn)裝置推測(cè)出該氣體的有關(guān)性質(zhì)正確的一組是rm{(}rm{)}

A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}7、如圖是rm{R}原子結(jié)構(gòu)示意圖和磷元素的相關(guān)信息，下列說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.rm{X=8}B.磷元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{15}C.磷元素為非金屬元素D.磷可在rm{R}中的單質(zhì)中劇烈燃燒評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、反應(yīng)前后化合價(jià)有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)．據(jù)最新報(bào)道，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng)：O2+PtF6=O2（PtF6）；已知。

O2（PtF6）為離子化合物；其中Pt為+5價(jià)，對(duì)于此反應(yīng)，下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)；又屬于氧化還原反應(yīng)。

B.O2（PtF6）中氧元素的化合價(jià)為+1價(jià)。

C.O2（PtF6）組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.O2（PtF6）固體有良好的導(dǎo)電能力。

9、下列除去雜質(zhì)的方法中，合理的是rm{(}rm{)}

。選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法rm{A}二氧化碳水蒸氣通入濃硫酸中rm{B}硫酸亞鐵溶液硫酸銅加入過量鐵粉，過濾rm{C}鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸，過濾rm{D}氧化鈣碳酸鈣加入水，過濾A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}10、下列各組物質(zhì)的鑒別中，所選的鑒別試劑，不正確的是rm{(}rm{)}。待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑rm{A}氧氣、二氧化碳、空氣帶火星的木條rm{B}氯化鎂溶液和氯化鈉溶液氫氧化鈉溶液rm{C}氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液酚酞試液rm{D}稀鹽酸和稀硫酸rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}11、某一無色溶液是由rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{CuSO_{4}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}七種溶液中的三種混合而成，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：rm{壟脵}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液呈紅色；rm{壟脷}若向混合溶液中加入過量的硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過濾；rm{壟脹}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液，無明顯現(xiàn)象rm{.}根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析，此混合溶液中存在的溶質(zhì)，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}B}B.rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}D}D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}12、如圖是a、b；c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法中正確的是（）

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃時(shí)；a；c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。

C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí)；變成飽和溶液。

D.要從b溶液中得到b；通?？刹捎谜舭l(fā)溶劑結(jié)晶的方法。

13、某元素形成的化合物的化學(xué)式為Kn+1RO2n+2；其中n值可能為（）

A.0

B.1

C.2

D.3

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，從金剛石，石灰石，氫氧化鈉和干冰及小蘇打五種物質(zhì)中，選擇與下列物質(zhì)用途相對(duì)應(yīng)的化學(xué)式．①用作建筑材料的是____；②發(fā)酵粉主要成分之一是____；③用于人工降雨的是____；④能切割玻璃的是____⑤廣泛用于肥皂、造紙等工業(yè)的是____．15、化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)rm{.}請(qǐng)從rm{A.}熟石灰、rm{B.}純堿、rm{C.}天然氣、rm{D.}硝酸鉀、rm{E.}纖維素、rm{F.}維生素、rm{G.}鹽酸、rm{H.}硫酸這八種物質(zhì)中；選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空．

rm{(1)}人體胃液中含有的酸是______；

rm{(2)}我國實(shí)施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是______；

rm{(3)}侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是______；

rm{(4)}農(nóng)田施用的復(fù)合肥是______；

rm{(5)}棉；麻等天然植物纖維的主要成分是______；

rm{(6)}能于改良酸性土壤并可用于配置農(nóng)藥波爾多液的是______．16、如圖為水通電分解的實(shí)驗(yàn)裝置圖；據(jù)圖分析：

rm{(1)B}試管中產(chǎn)生的氣體的化學(xué)式是______rm{.}電池的______rm{(}填“正極”或“負(fù)極”rm{)}與試管rm{A}中的電極相連．

rm{(2)}水通直流電能分解生成氫氣和氧氣；說明水是由______組成的．

rm{(3)}寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______，水是人類寶貴的自然資源，請(qǐng)你提出rm{2}條節(jié)約用水的建議______；______．17、某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)rm{.}請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題．

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入rm{2隆蘆3}滴酚酞試液rm{(}無明顯變化rm{)}再向其中滴加濃氨水rm{(}酚酞試液變紅rm{)}．

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)Ⅱrm{(}如圖甲所示rm{)}燒杯rm{B}中的現(xiàn)象是______；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______．

rm{(3)}為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，興趣小組成設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲrm{(}如圖乙所示rm{)}作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)rm{.}你認(rèn)為有無必要______；理由是______．

18、用化學(xué)符號(hào)表示：

rm{(1)3}個(gè)氫分子______；rm{(2)}鋁離子______；

rm{(3)}空氣中含量最多的氣體______；rm{(4)}人體缺少______元素，會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾?。?9、在氧氣中點(diǎn)燃：rm{壟脵}鋁箔rm{壟脷}木炭rm{壟脹}硫rm{壟脺}磷rm{壟脻}細(xì)鐵絲用序號(hào)填空：

rm{(1)}能發(fā)出白光的是______；rm{(2)}能產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰的是______；

rm{(3)}生成物在常溫下只有氣體的是______；rm{(4)}生成有刺激性氣味氣體的是______；

rm{(5)}產(chǎn)生濃厚白煙的是______；rm{(6)}生成物能使澄清石灰水變渾濁的是______；

rm{(7)}生成白色固體的是______；rm{(8)}生成黑色固體的是______．20、將下列物質(zhì)分別按混合物；純凈物進(jìn)行分類．

rm{壟脵}潔凈的空氣、rm{壟脷}海水、rm{壟脹}液氧、rm{壟脺}氧氣、rm{壟脻}二氧化碳、rm{壟脼}五氧化二磷、rm{壟脽}呼出的氣體．

混合物______純凈物______．21、現(xiàn)有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì)；它們的反應(yīng)關(guān)系如下圖所示（圖中每個(gè)字母分別代表上述六種物質(zhì)中的一種）．

（1）請(qǐng)利用初中所學(xué)知識(shí)推斷圖中物質(zhì)的化學(xué)式：

Z____、N____．

（2）寫出X→W的化學(xué)方程式____．

22、下列變化（反應(yīng)條件均已略去）所涉及到的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)；其中A；B為非金屬單質(zhì)，F(xiàn)為紫紅色金屬單質(zhì)．I是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，K為不溶于稀硝酸的白色沉淀．試推斷：

①A和B反應(yīng)可能生成C；也可能生成D，C也能與B反應(yīng)生成D

②A和C分別與E反應(yīng)都生成F和D

③E和M分別與G反應(yīng)都生成H和I

④H和N反應(yīng)生成M和K兩種沉淀。

（1）寫化學(xué)式：C為____，I為____．

（2）G所屬的物質(zhì)類別是____（填“酸”；“堿”、“鹽”、“氧化物”或“單質(zhì)”）．

（3）H溶液的顏色為____色。

（4）寫化學(xué)方程式：①A+E-→F+D____；②H+N-→M+K_____．評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共4題，共16分)23、如圖，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì)rm{.}常溫下，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)，且rm{B}的相對(duì)分子質(zhì)量大于rm{D.}請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：rm{A}______，rm{B}______，rm{D}______．

rm{(2)}相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，沒有涉及的基本反應(yīng)類型是______．24、發(fā)酵粉是糕點(diǎn)的常見膨松劑，成分一般是rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{NaHCO_{3}}某同學(xué)將發(fā)酵粉加入到一定量的氫氧化鈣飽和溶液中，產(chǎn)生大量氣泡和白色固體，溶液呈無色．

Ⅰ；為確定氣體和固體及溶液的成分；該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究：

rm{(1)}將氣體通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變藍(lán)色rm{.}則該氣體為______rm{(}寫化學(xué)式rm{)}生成該氣體的化學(xué)方程式是______．

rm{(2)}對(duì)白色固體做出如下猜測(cè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

【猜測(cè)】rm{壟脵}白色固體是rm{CaCO_{3}}rm{壟脷}______；rm{壟脹}白色固體是rm{CaCO_{3}}和rm{Ca(OH)_{2}}．

【實(shí)驗(yàn)】取洗凈后的白色固體；加入足量的水，滴入酚酞，無明顯變化，則白色固體一定是______．

rm{(3)}將所得溶液分為兩份：

rm{壟脵}一份中加足量的稀鹽酸；無氣體；

rm{壟脷}在另一份中通入足量的rm{CO_{2}}后，滴入酚酞rm{.}生成白色沉淀且溶液呈紅色rm{.}則原溶液中有溶質(zhì)______、______rm{(}寫化學(xué)式rm{)}．

Ⅱ；為確定發(fā)酵粉成分含量；該同學(xué)進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)：

rm{(4)}稱取干燥的白色固體rm{10g}充分加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹?，稱得殘留固體質(zhì)量為rm{5.3g.}則發(fā)酵粉中rm{NH_{4}HCO_{3}}與rm{NaHCO_{3}}的質(zhì)量比為______．25、苯（C6H6）和四氯化碳（CCl4）都是重要的有機(jī)溶劑；它們都不溶于水，都是無色的液體．已知苯的密度比水小，四氯化碳的密度比水大．現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的苯和四氯化碳試劑．試用物理和化學(xué)兩種方法加以鑒別．（不能用嗅聞的方法，可自己選擇所需用品）

26、某固態(tài)混合物中含有mgKNO3和若干克不溶于水的雜質(zhì)，將此混合物加入ng水中，在10℃，40℃，75℃時(shí)觀察，充分溶解后的結(jié)果如表所示．KNO3的溶解度曲線見圖．

。溫度（℃）104075未溶固體質(zhì)量（g）26117582通過計(jì)算回答：

（1）m=______；n=______．

（2）75℃時(shí)所得KNO3溶液______（填“是”或“不是”）飽和．

（3）若要在ng水中恰好溶解mg硝酸鉀達(dá)到飽和；則溫度應(yīng)控制在______℃．

評(píng)卷人得分五、探究題(共4題，共12分)27、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行了與氧氣有關(guān)的一系列實(shí)驗(yàn)探究．

rm{(1)}下列rm{A}rm{B}兩圖是一同學(xué)進(jìn)行的物質(zhì)在氧氣中燃燒的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

rm{B}中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______rm{.}兩集氣瓶中都預(yù)先裝有少量水，但作用不同，rm{A}中水的作用是______．

rm{(2)}如圖rm{C}是某同學(xué)為證明呼出的氣體中二氧化碳比吸入的空氣中含量高設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，我認(rèn)為______rm{(}填“能“或”不能“rm{)}達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，如果不能?qǐng)說明改進(jìn)措施______rm{.(}如果能則該問題不必回答rm{)}28、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)；請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題。

rm{(1)}鐵絲盤成螺旋狀的原因是______。

rm{(2)}小明按圖實(shí)驗(yàn)時(shí)；集氣瓶炸裂了，其可能的原因是______。

rm{(3)}圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是______。

rm{(4)}小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲rm{(}鎂條和鐵絲直徑均為rm{0.4mm)}放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄。請(qǐng)你分析后回答問題：

。物質(zhì)鎂條含碳rm{0.05%}的鐵絲含碳rm{0.2%}的鐵絲含碳rm{0.6%}的鐵絲燃燒時(shí)。

的現(xiàn)象劇烈燃燒；發(fā)出。

耀眼白光，無火星劇烈燃燒。

極少火星劇烈燃燒。

少量火星劇烈燃燒。

火星四射rm{壟脵}你認(rèn)為表中未填的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

rm{壟脷}造成鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射的主要原因是______。29、rm{隆陋}類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一，草酸rm{(H_{2}C_{2}O_{4})}的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似rm{.}已知碳酸易分解；草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物，某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究：

rm{(1)}小明首先根據(jù)草酸中含有______元素；可推測(cè)生成物中含有水．

rm{(2)}小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè)；驗(yàn)證：

【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳。

實(shí)驗(yàn)一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______；小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳．

【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳。

實(shí)驗(yàn)二：小明用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；從而證明生成物中含有一氧化碳．

請(qǐng)回答：rm{A}裝置黑色固體粉末是______rm{(}填化學(xué)式rm{)}rm{A}裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，發(fā)生的化學(xué)方程式為____

rm{(3)}討論交流：小芳認(rèn)為，從環(huán)保的角度看，“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷，請(qǐng)你指出該缺陷：______，處理的方法是______．30、實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽破損的固態(tài)銨鹽，它可能是rm{NH_{4}Cl}rm{NH_{4}NO_{3}}rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}中的一種；請(qǐng)利用下圖所示的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．

【提出猜想】猜想rm{壟脵}該銨鹽是rm{NH_{4}Cl}

猜想rm{壟脷}該銨鹽是______

猜想rm{壟脹}該銨鹽是rm{NH_{4}HCO_{3}}

猜想rm{壟脺}該銨鹽是rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}

【實(shí)驗(yàn)探究】步驟一：取少量樣品放入試管中，沒有嗅到強(qiáng)烈的氨味，加入適量水溶解得到無色液體，選用圖中的______溶液滴入試管中，無氣泡放出，則猜想rm{壟脹}不成立．

步驟二：在步驟一所得的溶液中，滴加圖中的rm{Ba(NO_{3})_{2}}溶液；沒有白色沉淀生成，則猜想______不成立．

步驟三：另取適量樣品放入試管中；加水溶解配成溶液，滴加圖中的______溶液，有白色沉淀生成，則猜想______成立．

【拓展應(yīng)用】銨鹽可作氮肥，它會(huì)與堿性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)寫出硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式______，所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為避免降低肥效，銨態(tài)氮肥不要與堿性物質(zhì)混合施用．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】解：rm{A.}煤；石油和天然氣屬于不可再生的化石燃料；故正確；

B.反應(yīng)Ⅰ是氫氧化鈉與二氧化硫的反應(yīng)，化學(xué)方程式為rm{SO_{2}+2NaOH=Na_{2}SO_{3}+H_{2}O}故正確；

C.兩種工藝中，處理相同量的rm{SO_{2}}雙堿法所需的原料成本更低，原因是通過反應(yīng)rm{II}實(shí)現(xiàn)了rm{NaOH}的循環(huán)利用，減少了rm{NaOH}的用量；所以成本降低，故正確；

D.兩種工藝中，處理相同量的rm{SO_{2}}雙堿法所需的原料成本更低，“鈉堿法”不能實(shí)現(xiàn)了rm{NaOH}的循環(huán)利用；所需成本較高，故錯(cuò)誤；

故選D

A.根據(jù)化石燃料的分類來分析；

B.根據(jù)反應(yīng)Ⅰ是氫氧化鈉與二氧化硫的反應(yīng)；寫化學(xué)方程式；

C.根據(jù)“雙堿法”能實(shí)現(xiàn)rm{NaOH}的循環(huán)利用進(jìn)行分析；

D.根據(jù)“鈉堿法”所需的原料成本進(jìn)行分析．

本題聯(lián)系生活考查了環(huán)境污染和資源綜合利用方面的知識(shí)，同學(xué)們需要在平常生活中提高“節(jié)能、環(huán)保”的意識(shí)．【解析】rm{D}2、A【分析】解：rm{A}磷礦粉是灰白色；尿素是白色晶體，所以從外觀即可區(qū)分磷礦粉和尿素，故A正確；

B；因?yàn)榈獨(dú)庠诳諝庵械暮孔罡?；所以人體呼出的氣體中含量最多的還是氮?dú)?，故B錯(cuò)誤；

C；廚房中煤氣泄漏時(shí)立即關(guān)閉閥門；并開窗通風(fēng)，故C錯(cuò)誤；

D；二氧化碳不燃燒、不支持燃燒；所以不能用點(diǎn)燃的方法能除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，故D錯(cuò)誤；

故選A．【解析】rm{A}3、C【分析】解：rm{A}根據(jù)元素得失電子的規(guī)律，金屬元素有正化合價(jià)，非金屬元素既有正化合價(jià)，也有負(fù)化合價(jià)rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；還原劑是具有奪取氧的能力的物質(zhì)；與含不含氧元素?zé)o關(guān)，如一氧化碳，含有氧元素，但可做還原劑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；一種物質(zhì)只能用一種化學(xué)式表示它的組成；但用同一化學(xué)式表示的物質(zhì)不一定是一種物質(zhì)，因?yàn)橛行┪镔|(zhì)的組成元素是相同的，只是原子的排列不同，如金剛石和石墨，故此項(xiàng)說法正確；

D；喝臟水有害健康；但喝水不是要越純凈越好，因?yàn)槿梭w需要多種微量元素需要從水中獲取，所以飲用含微量元素豐富的水比較好，故此項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選C【解析】rm{C}4、A【分析】解：rm{A}甲的溶解度隨著溫度的升高而增大，因此升高溫度時(shí)，rm{壟脵}試管中的固體繼續(xù)溶解，溶液質(zhì)量增大；乙的溶解度隨著溫度的升高而減小，因此升高溫度時(shí)，rm{壟脷}試管中的溶液中析出晶體；溶液質(zhì)量減小，該選項(xiàng)說法正確；

B、因?yàn)椴恢廊芤嘿|(zhì)量、溶劑質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量和具體溫度下的溶解度，因此rm{壟脵壟脷}兩溶液的質(zhì)量無法比較大??；該選項(xiàng)說法不正確；

C、rm{壟脵}中可能是飽和溶液，也可能變成不飽和溶液，rm{壟脷}中析出晶體后仍然是飽和溶液；該選項(xiàng)說法不正確；

D；因?yàn)樵诓煌臏囟认拢患缀鸵业娜芙舛然蚣状笥谝?，或甲小于乙，或相等，因此無法比較溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小，該選項(xiàng)說法不正確．

故選：rm{A}．

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷相關(guān)方面的情況．

溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同．【解析】rm{A}5、C【分析】解：rm{A}用托盤天平稱取rm{10.15gNaCl}實(shí)驗(yàn)記錄不合理，天平不能精確的rm{0.01}故A不正確；

B、用rm{100mL}燒杯量取rm{75mL}蒸餾水；燒杯不能用于測(cè)量，故B錯(cuò)誤；

C、用rm{pH}試紙測(cè)出某堿溶液的rm{pH}為rm{12}實(shí)驗(yàn)記錄合理，因?yàn)閴A溶液的rm{pH}大于rm{7}rm{pH}試紙只能粗略測(cè)定溶液的rm{pH}故C正確；

D、rm{150mL}酒精和rm{50mL}蒸餾水混合在一起，不會(huì)得到rm{200mL}醫(yī)用消毒酒精；因?yàn)榉肿又g有間隔，故D錯(cuò)誤．

故選C．【解析】rm{C}6、C【分析】試題分析：用排空氣收集氣體時(shí)；密度大于空氣的氣體采取向上排氣法收集，密度小于空氣則向下排氣法收集；吸收處理氣體，一般是把氣體通入水中或能與之反應(yīng)的溶液中，對(duì)于極易溶于水的氣體，在吸收處理時(shí)要防止水倒吸，需要特殊裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：增大接觸面積，充分吸收氣體，還能防止倒吸．

解：圖中的收集氣體方法：氣體從位于集氣瓶口的導(dǎo)管進(jìn)入；瓶中的空氣則是從位于瓶底部的導(dǎo)管被排出，這種收集氣體的方法也就屬于向下排空氣法，說明該氣體密度小于空氣；題圖中采取使用漏斗倒扣在水面處吸收處理氣體，這一特別的裝置能防止水倒吸，說明該氣體極易溶于水．

故選C．【解析】rm{C}7、B【分析】本題考查的是原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識(shí)，在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線上的數(shù)字表示的該層上的電子數(shù)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，元素周期表中一小格中，最下面的數(shù)字表示的是相對(duì)原子質(zhì)量，可據(jù)此解答。A.rm{X=2+6=8}是氧元素，故A正確；

B.磷元素的相對(duì)原子質(zhì)量是rm{30.97}故B錯(cuò)誤；

C.磷元素為非金屬元素；故C正確；

D.rm{R}是氧元素；形成的單質(zhì)是氧氣，磷能在氧氣中燃燒，故D正確。

故選B。本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法、原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系等進(jìn)行分析解題的能力?！窘馕觥縭m{B}二、多選題(共6題，共12分)8、AC【分析】

A、反應(yīng)O2+PtF6=O2（PtF6）；符合化合反應(yīng)特點(diǎn)為“多變一”；反應(yīng)前后氧元素，Pt元素化合價(jià)有變化屬于氧化還原反應(yīng)，由此判斷該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化還原反應(yīng)；故A說法正確；

B、根據(jù)在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，O2（PtF6）中氧元素的化合價(jià)為2x+（+5）+（-1）×6=0，x=+

故B說法錯(cuò)誤；

C；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷F的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確；故C說法正確；

D、根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力，O2（PtF6）固體沒有導(dǎo)電能力；故D說法錯(cuò)誤；

故選AC．

【解析】【答案】A；根據(jù)化合反應(yīng)；兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；反應(yīng)前后化合價(jià)有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)，進(jìn)行判斷；

B；根據(jù)在化合物中；正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，進(jìn)行解答；

C；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法進(jìn)行解答；

D；根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力；進(jìn)行判斷．

9、AB【分析】解：rm{A}濃硫酸具有吸水性；且不與二氧化碳反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

B；過量鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅；再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

C；鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣；再過濾，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

D、rm{CaO}能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣；碳酸鈣難溶于水，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

故選：rm{AB}．

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜rm{(}提純r(jià)m{)}是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變r(jià)m{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{AB}10、CA【分析】解：rm{A}取樣品；用燃著的木條檢驗(yàn)，復(fù)燃的是氧氣，木條熄滅的是二氧化碳也可能是空氣，現(xiàn)象同，不可以鑒別，故A錯(cuò)誤；

B；取樣品；加入氫氧化鈉溶液，有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鎂，沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；

C；碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性；都能使酚酞變紅色，不能鑒別，故C錯(cuò)誤；

D；取樣品；加入氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀的是硫酸，沒有明顯現(xiàn)象的是鹽酸，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．

故選：rm{AC}．

在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．【解析】rm{CA}11、BC【分析】解：溶液是無色說明一定不含有rm{CuSO_{4}}

由rm{(1)}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液；溶液呈紅色．

說明溶液顯酸性，說明溶液中含有rm{H_{2}SO_{4}}或rm{HNO_{3}}．

由rm{(2)}若向混合溶液中加入過量的硝酸鋇溶液；產(chǎn)生白色沉淀．

可得溶液中可能含有rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}中的一種．

由rm{(3)}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液，無明顯現(xiàn)象rm{.}說明溶液中一定不含rm{NaCl}．

A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}可能含有；正確；

B.溶液中一定不含rm{NaCl.}錯(cuò)誤；

C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}不能共存會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w；故錯(cuò)誤；

D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}可能含有；正確；

故答案為：rm{BC}．

首先熟悉這七種物質(zhì)的性質(zhì)；然后根據(jù)這七種物質(zhì)的不同的性質(zhì)，和加入不同試劑時(shí)出現(xiàn)的不同現(xiàn)象，來鑒定到底含有哪些物質(zhì)。

在兩種物質(zhì)混合時(shí)也要充分考慮到有些物質(zhì)不共存rm{.}如硝酸和碳酸鉀，硫酸和碳酸鉀等．【解析】rm{BC}12、BD【分析】

A；由于沒有說明溫度；故A錯(cuò)誤；

B、由于在t1℃時(shí)；a和c的溶解度相等，即它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故B正確；

C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大，因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí)；不飽和溶液可能會(huì)變成飽和溶液，故C錯(cuò)誤；

D；由于B的溶解度受溫度的影響很?。灰虼藨?yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，故D正確；

故選BD

【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大??；從而比較它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法，及從溶液中析出晶體的方法等．

13、AB【分析】

根據(jù)在化合物中，各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則，鉀的化合價(jià)是+1價(jià)，氧的化合價(jià)是-2價(jià)，設(shè)化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價(jià)是x；則（+1）×（n+1）+x+（-2）×（2n+2）=0，則x=3+3n，當(dāng)n=0時(shí)，x=+3；當(dāng)n=1時(shí)，x=+6；當(dāng)n=2時(shí)，x=+9，不符合．

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則進(jìn)行解答本題．

三、填空題(共9題，共18分)14、略

【分析】

①碳酸鈣是常用作建筑材料的鹽，其化學(xué)式為：CaCO3．

②發(fā)酵粉主要成分之一是碳酸氫鈉，其化學(xué)式為：NaHCO3．

③干冰（固體的二氧化碳）常用于人工降雨，其化學(xué)式為：CO2．

④金剛石的硬度大；可用于切割玻璃，其化學(xué)式為：C．

⑤氫氧化鈉廣泛用于肥皂；造紙等工業(yè)；其化學(xué)式為：NaOH．

故答案為：①CaCO3；②NaHCO3；③CO2；④C；⑤NaOH．

【解析】【答案】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱；然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

15、G；C；B；D；E；A【分析】解：rm{(1)}人體胃液中含有的酸是鹽酸，故填：rm{G}

rm{(2)}我國實(shí)施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是天然氣，故填rm{C}

rm{(3)}侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是純堿，故填：rm{B}

rm{(4)}農(nóng)田施用的復(fù)合肥是硝酸鉀，故填：rm{D}

rm{(5)}棉、麻等天然植物纖維的主要成分是纖維素，故填：rm{E}

rm{(6)}能于改良酸性土壤并可用于配置農(nóng)藥波爾多液的是熟石灰，故填：rm{A}．

故答案為：rm{G}rm{C}rm{B}rm{D}rm{E}rm{A}．

人體胃液中含有的酸是鹽酸；“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是天然氣；侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是碳酸鈉；硝酸鉀屬于復(fù)合肥；棉；麻等天然植物纖維的主要成分是纖維素；熟石灰能于改良酸性土壤并可用于配置農(nóng)藥波爾多液．

解答本題要掌握物質(zhì)的組成成分和物質(zhì)的性質(zhì)等方面的內(nèi)容，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．【解析】rm{G}rm{C}rm{B}rm{D}rm{E}rm{A}16、O2；負(fù)極；氫元素和氧元素；H2OH2+O2；洗菜水用于澆花、拖地、沖廁所；洗手時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭等【分析】解：rm{(1)}電解水時(shí)，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，能使帶火星的木條復(fù)燃，是氧氣；與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多，能燃燒，是氫氣；且兩者的體積之比大約是rm{1}rm{2.}由圖示可知，rm{B}試管中產(chǎn)生少，是氧氣，其化學(xué)式為：rm{O_{2}.}試管rm{A}中產(chǎn)生的氣體多；是氫氣，與電源的負(fù)極相連．

rm{(2)}水通電分解成氫氣和氧氣；氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，可知水是由氫元素和氧元素組成的．

rm{(3)}水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{H_{2}Ooverset{{脥簍碌莽}}{}H_{2}+O_{2}}．

在日常生活中人們采用的節(jié)約用水的措施有：生活中一水多用；使用節(jié)水龍頭，使用節(jié)水型馬桶，洗手時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，洗菜水用于澆花；拖地、沖廁所，農(nóng)業(yè)和園林上改大水漫灌為滴灌、噴灌等．

故答案為：rm{H_{2}Ooverset{{脥簍碌莽}}{

}H_{2}+O_{2}}負(fù)極；rm{(1)O_{2}}氫元素和氧元素；rm{(3)H_{2}Ooverset{{脥簍碌莽}}{}H_{2}+O_{2}}洗菜水用于澆花；拖地、沖廁所；洗手時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭等．

rm{(2)}根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；結(jié)論進(jìn)行分析解答．

rm{(3)H_{2}Ooverset{{脥簍碌莽}}{

}H_{2}+O_{2}}化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變；由電解水生成氫氣和氧氣，進(jìn)行分析解答．

rm{(1)}電解水生成氫氣和氧氣；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可；生活中節(jié)約用水的做法；措施很多，根據(jù)生活中節(jié)水的做法進(jìn)行分析解答即可．

本題難度不大，掌握電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論、日常生活中節(jié)約用水的措施等即可正確解答本題．rm{(2)}【解析】rm{O_{2}}負(fù)極；氫元素和氧元素；rm{H_{2}Ooverset{{脥簍碌莽}}{}H_{2}+O_{2}}洗菜水用于澆花、拖地、沖廁所；洗手時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭等rm{H_{2}Ooverset{{脥簍碌莽}}{

}H_{2}+O_{2}}17、燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色；氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到rm{B}中后，形成氨水，使酚酞變紅；無必要；蒸餾水不能使酚酞變紅，在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明了【分析】解：rm{(2)}氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到rm{B}中后，形成氨水，使酚酞變紅rm{.}故填：燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色；氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到rm{B}中后；形成氨水，使酚酞變紅．

rm{(3)}因?yàn)樵诘谝粋€(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明蒸餾水不能使酚酞變紅rm{.}故填：無必要；蒸餾水不能使酚酞變紅；在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明了．

微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的，水不能使無色的酚酞試液變紅色，氨水顯堿性，能使無色的酚酞試液變紅色rm{.}通過實(shí)驗(yàn)過程及其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知；氨氣分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)溶解在水中時(shí)能生成氨水，氨水能使酚酞試液變紅色．

解答本題的關(guān)鍵是要掌握微觀粒子的特征及其酸堿性溶液與酸堿指示劑相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷．【解析】燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色；氨分子在不停地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到rm{B}中后，形成氨水，使酚酞變紅；無必要；蒸餾水不能使酚酞變紅，在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明了18、3H2；Al3+；N2；I【分析】解：rm{(1)}由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個(gè)氫分子可表示為：rm{3H_{2}}．

rm{(2)}由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故鋁離子可表示為：rm{Al^{3+}}．

rm{(3)}空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓浠瘜W(xué)式為：rm{N_{2}}．

rm{(4)}碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大，碘元素的元素符號(hào)為：rm{I}．

故答案為：rm{(1)3H_{2}}rm{(2)Al^{3+}}rm{(3)N_{2}}rm{(4)I}．

rm{(1)}分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．

rm{(2)}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子；就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

rm{(3)}空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?；寫出其化學(xué)式即可．

rm{(4)}碘是合成甲狀腺激素的主要元素；缺乏會(huì)患甲狀腺腫大．

本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語rm{(}分子符號(hào)、離子符號(hào)、化學(xué)式、元素符號(hào)等rm{)}的書寫和理解能力．【解析】rm{3H_{2}}rm{Al^{3+}}rm{N_{2}}rm{I}19、①②；③；②③；③；④；②；①④；⑤【分析】解：鋁箔在氧氣中劇烈燃燒；發(fā)出白光，生成白色固體；木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱，生成一種使澄清石灰水變渾的氣體；硫在氧氣中燃燒能產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放出大量的熱，生成有刺激性氣味的氣體；磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，生成白色固體；鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體．

故答案為：rm{(1)壟脵壟脷}rm{(2)壟脹}rm{(3)壟脷壟脹}rm{(4)壟脹}rm{(5)壟脺}rm{(6)壟脷}rm{(7)壟脵壟脺}rm{(8)壟脻}．

根據(jù)rm{壟脵}鋁箔rm{壟脷}木炭rm{壟脹}硫rm{壟脺}磷rm{壟脻}細(xì)鐵絲質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象填空；注意火焰；光、煙的不同．

本題難度不大，主要考查可燃物在氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，解答時(shí)要注意火焰、光、煙霧等的區(qū)別．【解析】rm{壟脵壟脷}rm{壟脹}rm{壟脷壟脹}rm{壟脹}rm{壟脺}rm{壟脷}rm{壟脵壟脺}rm{壟脻}20、①②⑦；③④⑤⑥【分析】解：rm{壟脵}潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物、rm{壟脷}海水中含有氯化鈉、氯化鎂水等物質(zhì)，屬于混合物、rm{壟脹}液氧是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物、rm{壟脺}氧氣是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物、rm{壟脻}二氧化碳是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物、rm{壟脼}五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物、rm{壟脽}呼出的氣體中含有氧氣；二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì)；屬于混合物．

故答案為：rm{壟脵壟脷壟脽}rm{壟脹壟脺壟脻壟脼}．

本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子rm{.}否則屬于混合物．

在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．【解析】rm{壟脵壟脷壟脽}rm{壟脹壟脺壟脻壟脼}21、略

【分析】

CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成Cu、CuSO4與鐵生成Cu，即CuO、CuSO4、C、CO四種物質(zhì)都可轉(zhuǎn)化為Cu；因此，可判斷W為Cu；CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成CO2，即CuO、C、CO三種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為CO2；因此，可判斷Z為CO2；最后根據(jù)X；Y都能轉(zhuǎn)化成二氧化碳；M、N中只有M能轉(zhuǎn)化為二氧化碳，結(jié)合X與Y、M與N間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，可對(duì)物質(zhì)進(jìn)行一一確定；

（1）由Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì)中有四種物質(zhì)通過反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為W；三種物質(zhì)通過發(fā)生反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為Z；根據(jù)六種物質(zhì)的性質(zhì)，可確定W為銅、Z為二氧化碳；

由N不能轉(zhuǎn)化為二氧化碳，可判斷在Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì)中N為硫酸銅；

（2）由X、Y都能轉(zhuǎn)化為二氧化碳且X可轉(zhuǎn)化為Y，可判斷X、Y為六種物質(zhì)中的C和CO，且Y為COX是C；因此，反應(yīng)可推斷X→W為C與CuO在高溫下生成Cu和CO2；

故答案為：（1）CO2；CuSO4（2）C+2CuO2Cu+CO2↑．

【解析】【答案】根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖可知，Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì)中有四種物質(zhì)通過反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為W；三種物質(zhì)通過發(fā)生反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為Z；

CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成Cu、CuSO4與鐵生成Cu，即CuO、CuSO4；C、CO四種物質(zhì)都可轉(zhuǎn)化為Cu；因此；可判斷W為Cu；

CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成CO2，即CuO、C、CO三種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為CO2；因此，可判斷Z為CO2；

最后根據(jù)X；Y都能轉(zhuǎn)化成二氧化碳；M、N中只有M能轉(zhuǎn)化為二氧化碳，結(jié)合X與Y、M與N間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，可確定四種物質(zhì)．

22、略

【分析】

F為紫紅色金屬單質(zhì)．I是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物；可判斷F是銅I是水，根據(jù)①A和B反應(yīng)可能生成C，也可能生成D，C也能與B反應(yīng)生成D，可推知A是碳B是氧氣C是一氧化碳，根據(jù)②A和C分別與E反應(yīng)都生成F和D，結(jié)合F是銅可推知E是氧化銅，根據(jù)③E和M分別與G反應(yīng)都生成H和I，其中E是氧化銅則M是氫氧化銅，產(chǎn)物是氧化銅和水，結(jié)合④的現(xiàn)象可知H是硫酸銅藍(lán)色溶液，加入的G應(yīng)該是稀硫酸屬于酸類，依據(jù)④H和N反應(yīng)生成M和K，且兩種沉淀，可知只有N是氫氧化鋇時(shí)才會(huì)出現(xiàn)硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀，其中硫酸鋇是不溶于稀硝酸的白色沉淀即是K．

故答案為：（1）CO；H2O（2）酸類（3）藍(lán)（4）①C+2CuO2Cu+CO2↑②CuSO4+Ba（OH）2=Cu（OH）2↓+BaSO4↓

【解析】【答案】根據(jù)F為紫紅色金屬單質(zhì)．I是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物；可判斷F是銅I是水，根據(jù)①A和B反應(yīng)可能生成C，也可能生成D，C也能與B反應(yīng)生成D，可推知A是碳B是氧氣C是一氧化碳，根據(jù)②A和C分別與E反應(yīng)都生成F和D，結(jié)合F是銅可推知E是氧化銅，據(jù)此對(duì)③④不進(jìn)行分析討論即可；

四、計(jì)算題(共4題，共16分)23、Fe；CuSO4；CO2；分解反應(yīng)【分析】解：rm{(1)}所給物質(zhì)中鐵和水只能與一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以rm{A}rm{E}為鐵或水，則rm{B}rm{D}為硫酸銅或二氧化碳，rm{B}的相對(duì)分子質(zhì)量大于rm{D}硫酸銅的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{160}二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{44}所以rm{B}為硫酸銅，rm{D}為二氧化碳，從而推出rm{A}為鐵，rm{E}為水，rm{C}為氫氧化鋇，所以本題答案為：rm{Fe}rm{CuSO_{4}}rm{CO_{2}}

rm{(2)}根據(jù)推出的物質(zhì)可知，rm{A}與rm{B}的反應(yīng)為置換反應(yīng)，rm{B}與rm{C}的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，rm{C}與rm{D}的反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型，rm{D}與rm{E}的反應(yīng)為化合反應(yīng)；沒有涉及到分解反應(yīng)，所以本題答案為：分解反應(yīng)．

可從題干所給物質(zhì)的性質(zhì)以及相互之間的化學(xué)反應(yīng)，分析可知所給物質(zhì)中鐵和水只能與一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以rm{A}rm{E}為鐵或水，則rm{B}rm{D}為硫酸銅或二氧化碳，rm{B}的相對(duì)分子質(zhì)量大于rm{D}硫酸銅的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{160}二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{44}所以rm{B}為硫酸銅，rm{D}為二氧化碳，從而推出rm{A}為鐵，rm{E}為水，rm{C}為氫氧化鋇．

此題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此題，可以采用類似數(shù)學(xué)中的“相遇”方法用圖中列出的各物質(zhì)反應(yīng)次數(shù)，再由各物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)規(guī)律列出各物質(zhì)反應(yīng)次數(shù)，然后對(duì)號(hào)入座推斷出各物質(zhì)．【解析】rm{Fe}rm{CuSO_{4}}rm{CO_{2}}分解反應(yīng)24、NH3；Ca（OH）2+NH4HCO3=CaCO3↓+NH3↑+2H2O；Ca（OH）2；CaCO3；Ca（OH）2；NaOH；4：21【分析】解：rm{(1)}氫氧化鈣和碳酸氫銨反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、氨氣和水，化學(xué)方程式是：rm{Ca(OH)_{2}+NH_{4}HCO_{3}=CaCO_{3}隆媒+NH_{3}隆眉+2H_{2}O}氨氣溶于水顯堿性；能使石蕊試液變藍(lán)色；

rm{(2)}氫氧化鈣微溶于水；所以白色固體可能為氫氧化鈣，氫氧化鈣溶于水顯堿性，能使酚酞試液變紅，所以取洗凈后的白色固體，加入足量的水，滴入酚酞，無明顯變化，則白色固體一定沒有氫氧化鈣，故白色固體一定是碳酸鈣；

rm{(3)}一份中加足量的稀鹽酸，無氣體生成，說明沒有碳酸鈉和碳酸銨，通入足量的rm{CO_{2}}后，滴入酚酞rm{.}生成白色沉淀；說明一定含有氫氧化鈣，溶液呈紅色，證明溶液呈堿性，說明含有氫氧化鈉；

rm{(4)}設(shè)碳酸氫鈉的質(zhì)量為rm{x}．

rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}

rm{2NaHCO_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}Na_{2}CO_{3}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}rm{168}

rm{106}rm{x}

rm{dfrac{168}{x}=dfrac{106}{5.3g}}

rm{5.3g}

發(fā)酵粉中rm{dfrac{168}{x}=dfrac

{106}{5.3g}}與rm{x=8.4g}的質(zhì)量比rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{NaHCO_{3}}rm{=(10g-8.4g)}

答：發(fā)酵粉中rm{8.4g=4}與rm{21}的質(zhì)量比為rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{NaHCO_{3}}．

故答案為：

rm{4}rm{21}

rm{(1)NH_{3}}rm{Ca(OH)_{2}+NH_{4}HCO_{3}=CaCO_{3}隆媒+NH_{3}隆眉+2H_{2}O}

rm{(2)Ca(OH)_{2}}rm{CaCO_{3}}

rm{(3)Ca(OH)_{2}}rm{NaOH}．

rm{(4)4}根據(jù)氫氧化鈣和碳酸氫銨反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀；氨氣和水；氨氣溶于水顯堿性，能使石蕊試液變藍(lán)色進(jìn)行解答；

rm{21}根據(jù)氫氧化鈣微溶于水；且溶于水顯堿性，能使酚酞試液變紅進(jìn)行解答；

rm{(1)}根據(jù)一份中加足量的稀鹽酸，無氣體生成，說明沒有碳酸鈉和碳酸銨，通入足量的rm{(2)}后，滴入酚酞rm{(3)}生成白色沉淀；說明一定含有氫氧化鈣，溶液呈紅色，證明溶液呈堿性，說明含有氫氧化鈉進(jìn)行解答；

rm{CO_{2}}根據(jù)碳酸氫銨加熱生成氨氣、水和二氧化碳，碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，所以充分加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹?，殘留固體就是碳酸鈉，利用碳酸鈉的質(zhì)量求出碳酸氫鈉的質(zhì)量，進(jìn)而求出發(fā)酵粉中rm{.}與rm{(4)}的質(zhì)量比即可．

化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)最突出、最鮮明的部分，也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系，并有助于提高觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰m{NH_{4}HCO_{3}}所以，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅要認(rèn)真觀察，還應(yīng)掌握觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方法．rm{NaHCO_{3}}【解析】rm{NH_{3}}rm{Ca(OH)_{2}+NH_{4}HCO_{3}=CaCO_{3}隆媒+NH_{3}隆眉+2H_{2}O}rm{Ca(OH)_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{Ca(OH)_{2}}rm{NaOH}rm{4}rm{21}25、略

【分析】

物理方法：分別取少量待測(cè)液于試管中；分別向試管中滴加一滴水，如果水滴在下層，就是苯（苯的密度小于水），如果水滴在上層，就是四氯化碳（四氯化碳密度大于水）；

化學(xué)方法：因?yàn)楸侥苋紵穆然疾荒艿男再|(zhì)；可對(duì)兩者取樣并點(diǎn)燃，能燃燒的是苯，不能燃燒的是四氯化碳；

答：物理方法：分別取少量待測(cè)液于試管中；分別向試管中滴加一滴水，如果水滴在下層，就是苯（苯的密度小于水），如果水滴在上層，就是四氯化碳（四氯化碳密度大于水）；

化學(xué)方法：對(duì)兩者取樣并點(diǎn)燃；能燃燒的是苯，不能燃燒的是四氯化碳；

【解析】【答案】依據(jù)兩者的密度與水的大小關(guān)系可采用物理方法進(jìn)行鑒別；

利用兩者中苯能燃燒而四氯化碳不能的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行區(qū)分鑒別；

26、略

【分析】

（1）由硝酸鉀溶解度曲線可知；溫度從10℃升高至40℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度從20.7g增大到63.7g，溶解度增加了63.7g-20.7g=43g，而實(shí)驗(yàn)中溶解硝酸的質(zhì)量增加了261g-175g=86g，因此可得知實(shí)驗(yàn)中所用水n為200g；200g水在10℃最多溶解硝酸鉀20.7g×2=41.4g，則原固體混合物質(zhì)量為41.4g+261g=302.4g；溫度從40℃升高75℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度增加了150g-63.7g=86.3g，則200g水從40℃升溫至75℃時(shí)可以多溶解硝酸鉀的質(zhì)量為86.3g×2=172.6g，而實(shí)驗(yàn)中固體質(zhì)量只減少了175g-82g=93g，說明所剩余82g固體不含硝酸鉀，全部為不溶于水的雜質(zhì)，則所取硝酸鉀的質(zhì)量m=302.4g-82g=220.4g；

（2）根據(jù)以上分析；由溶解度曲線可知200g水從40℃升溫至75℃時(shí)，需要溶解硝酸鉀的質(zhì)量為86.3g×2=172.6g溶液才能繼續(xù)飽和，但由表中數(shù)據(jù)可知只有93g硝酸鉀繼續(xù)溶解，因此此時(shí)的硝酸鉀溶液為不飽和溶液；

（3）ng水中恰好溶解mg硝酸鉀，此時(shí)硝酸鉀的溶解度=×100g=110.2g；根據(jù)溶解度曲線可查得，此時(shí)溫度約為60℃．

故答為：（1）220.4；200；（2）不是（3）60．

【解析】【答案】（1）對(duì)比溫度從10℃升至40℃再升溫至75℃時(shí)；硝酸鉀溶解度的改變及實(shí)驗(yàn)中未溶固體質(zhì)量的改變，由二者的在10℃和40℃的溶解度關(guān)系可得出m；n的值；

（2）判斷實(shí)驗(yàn)中75℃時(shí)還有82g未溶解固體的成分，可判斷此時(shí)所得KNO3溶液是否飽和；

（3）若要在ng水中恰好溶解mg硝酸鉀即飽和；由m；n的值計(jì)算出飽和時(shí)硝酸鉀的溶解度，然后要曲線上查出對(duì)應(yīng)溫度．

五、探究題(共4題，共12分)27、S+O2SO2；防止高溫生成物濺落瓶底，引起集氣瓶炸裂；不能；還增加一個(gè)盛有空氣的集氣瓶作對(duì)比實(shí)驗(yàn)【分析】解：rm{(1)}做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在集氣瓶里裝少量水或細(xì)沙，可使燃燒后的高溫物質(zhì)不直接濺落在瓶底，防止瓶底受熱而發(fā)生炸裂；硫在氧氣中燃燒可以觀察到的現(xiàn)象是：發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出大量熱，生成一種刺激性氣味的氣體rm{.}由于硫燃燒生成了二氧化硫，二氧化硫能污染空氣rm{.}所以，在做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部預(yù)先裝有少量水，它的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}

rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}SO_{2}}圖rm{(2)}不能達(dá)到到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；還增加一個(gè)盛有空氣的集氣瓶作對(duì)比實(shí)驗(yàn)；

故答案為：rm{(1)S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}防止高溫生成物濺落瓶底；引起集氣瓶炸裂。

rm{C}不能rm{(1)S+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}還增加一個(gè)盛有空氣的集氣瓶作對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

rm{(2)}可以根據(jù)物質(zhì)之間相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其反應(yīng)文字表達(dá)式等方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論rm{.}乙中反應(yīng)生成的二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸，從而防止二氧化硫氣體逸出污染空氣rm{(1)}甲乙中的反應(yīng)物都是兩種，生成物都是一種，屬于化合反應(yīng)rm{.}硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫．

rm{.}證明呼出的氣體中二氧化碳比吸入的空氣中含量高設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)；要形成對(duì)比．

本考點(diǎn)考查的是空氣中氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖，回憶實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象，由實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，從而理解該實(shí)驗(yàn)的探究目的rm{.}對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，是近幾年中考的重點(diǎn)之一，要好好把握．rm{(2)}【解析】rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}防止高溫生成物濺落瓶底，引起集氣瓶炸裂；不能；還增加一個(gè)盛有空氣的集氣瓶作對(duì)比實(shí)驗(yàn)28、rm{(1)}增大與氧氣的接觸面積。

rm{(2)}集氣瓶中沒有放少量水或鋪一層細(xì)沙。

rm{(3)}引燃鐵絲。

rm{(4)壟脵}生成黑色固體；rm{壟脷}鐵絲中含有的碳引起的【分析】【分析】

根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)的操作；現(xiàn)象、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析、判斷回答。解答本題要充分了解鐵在氧氣中燃燒的有關(guān)方面的知識(shí)；