
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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科新版七年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列有關(guān)儀器放置正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.2、某粗鹽溶液中,含有少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉和泥沙rm{.}進(jìn)行以下操作可將雜質(zhì)除去:rm{壟脵}過濾;rm{壟脷}加適量鹽酸;rm{壟脹}加過量氫氧化鈉溶液;rm{壟脺}加過量碳酸鈉溶液;rm{壟脻}加適量氯化鋇溶液rm{.}正確的操作順序是rm{(}rm{)}A.rm{壟脻壟脺壟脹壟脵壟脷}B.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻}C.rm{壟脵壟脻壟脺壟脷壟脹}D.rm{壟脻壟脹壟脺壟脷壟脵}3、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法不合理的是rm{(}rm{)}A.因?yàn)橥ǔG闆r下二氧化碳密度大于空氣rm{.}故能用向上排空氣法收集B.因?yàn)槎趸荚谒械囊莩鏊俾蚀笥谌芙馑俾?,故也可用排水法收集C.在發(fā)生裝置中加入塊狀石灰石和硫酸D.因?yàn)樘妓徕}和鹽酸在常溫下即可迅速反應(yīng),故氣體發(fā)生裝置不需要加熱4、rm{5}月rm{2}日發(fā)生的rm{8.0}級四川汶川大地震,給中國人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失,但震不垮中華民族自強(qiáng)不息的民族精神rm{.}為確保大災(zāi)過后無大疫,rm{1}萬多衛(wèi)生防疫人員夜以繼日地戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)第一線,他們大量使用的一種消毒殺菌劑為rm{0.5%}過氧乙酸rm{(CH_{3}COOOH)}溶液rm{.}下列有關(guān)過氧乙酸的說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.過氧乙酸是有機(jī)物B.過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為rm{76}C.過氧乙酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{4}rm{3}D.過氧乙酸是由碳、氫、氧三個(gè)元素組成的5、已知C與D的相對分子質(zhì)量之比為9:22;在反應(yīng)A+2B=2C+D,當(dāng)3.2gA與B完全反應(yīng)后,生成8.8gD,則參加反應(yīng)的B和生成物C的質(zhì)量之比為()
A.32:9
B.46:9
C.16:9
D.23:9
6、超臨界流體是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的一種新的狀態(tài).目前應(yīng)用最廣的是超臨界二氧化碳在化學(xué)工業(yè)上可取代氟利昂等溶劑;發(fā)泡劑.下列有關(guān)超臨界二氧化碳的說法中錯(cuò)誤的是()
A.超臨界二氧化碳由CO2分子聚集而成。
B.超臨界二氧化碳是新合成的一種物質(zhì)。
C.用超臨界二氧化碳溶解物質(zhì)后;可在常溫常壓下使二氧化碳揮發(fā)除去。
D.用超臨界二氧化碳代替氟利昂可減輕對臭氧層的破壞。
評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、若配置270g20%的硫酸溶液,需用密度為1.5g/cm3、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%的硫酸溶液____mL,需水____mL;配置時(shí)必須用到的儀器是____.8、通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí);你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請結(jié)合下圖回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:①____;②____.
(2)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體;實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置是____(填字母編號),收集裝置是____.若選擇F裝置收集氨氣,應(yīng)從____通入(填導(dǎo)管接口字母,廣口瓶正放).氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____.9、(2008?新疆)碳;氫、氧是人體內(nèi)含量最多的三種元素;由其中的兩種或三種元素組成的化合物A、B、C與人類生命活動(dòng)密切相關(guān),它們之間存在下列關(guān)系.
(1)寫出化學(xué)式A;B.
(2)寫出C在人體內(nèi)緩慢氧化為A和B的化學(xué)方程式.
(3)A和B在光合作用下可以生成C和氧氣,直接反應(yīng)則生成.以上兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物相同但產(chǎn)物卻不同,說明化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物不僅決定于反應(yīng)物,還決定于.10、含有較多可溶性______的水叫做硬水,不含或含較少可溶性______的水叫做軟水rm{.}區(qū)別硬水和軟水的方法是______rm{.}硬水可以軟化為軟水,生活中通過______也可以降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)室常用______的方法制取蒸餾水,除此之外還可用化學(xué)的方法降低水的硬度rm{.}從上可知,利用______、______、______和______等方法可以凈化水.11、現(xiàn)有儀器:量筒、玻璃棒、藥匙、托盤天平、蒸發(fā)皿、膠頭滴管rm{.}請回答:
rm{(1)}用于稱量固體藥品的是______;
rm{(2)}取用固體藥品的是______;
rm{(3)}量取液體體積的是______;
rm{(4)}可用于攪拌液體的是______;
rm{(5)}用于吸取和滴加少量液體的是______.12、實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與雙氧水反應(yīng)制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,二氧化錳在反應(yīng)中起到______作用,因?yàn)樗淖兞朔磻?yīng)的速率,但是本身的______和______都沒有改變.13、在點(diǎn)燃條件下,rm{2.6gC_{2}H_{2}}與rm{7.2gO_{2}}恰好完全反應(yīng),生成rm{6.6gCO_{2}}rm{1.8gH_{2}O}和rm{x}rm{gCO}則rm{x}rm{=}__________;化學(xué)方程式為_______________________________。14、在氧氣中點(diǎn)燃:rm{壟脵}鋁箔rm{壟脷}木炭rm{壟脹}硫rm{壟脺}磷rm{壟脻}細(xì)鐵絲用序號填空:
rm{(1)}能發(fā)出白光的是______;rm{(2)}能產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰的是______;
rm{(3)}生成物在常溫下只有氣體的是______;rm{(4)}生成有刺激性氣味氣體的是______;
rm{(5)}產(chǎn)生濃厚白煙的是______;rm{(6)}生成物能使澄清石灰水變渾濁的是______;
rm{(7)}生成白色固體的是______;rm{(8)}生成黑色固體的是______.15、化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),從金剛石,石灰石,氫氧化鈉和干冰及小蘇打五種物質(zhì)中,選擇與下列物質(zhì)用途相對應(yīng)的化學(xué)式.①用作建筑材料的是____;②發(fā)酵粉主要成分之一是____;③用于人工降雨的是____;④能切割玻璃的是____⑤廣泛用于肥皂、造紙等工業(yè)的是____.評卷人得分三、計(jì)算題(共9題,共18分)16、某固體混合物由碳酸鉀和硫酸鉀組成;現(xiàn)取一定量的該固體于燒杯中,加入85g水,充分?jǐn)嚢?,使其完全溶解,然后向燒杯中加?00g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液,恰好完全反應(yīng),過濾后得到白色沉淀6.27g.經(jīng)分析,該沉淀中有2.33g不溶于稀硝酸,其余全部能夠溶解,且產(chǎn)生無色無味的氣體.
(1)該固體中碳酸鉀的質(zhì)量為多少?
反應(yīng)后;燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
17、圖中是制取一種純凈的氣體的裝置.試回答:
(1)怎樣檢驗(yàn)圖中裝置的氣密性(C瓶除外)?
(2)用這種方法可以在C瓶中收集到什么氣體?
(3)用這種方法制取氣體的原理是什么?
(4)B瓶的作用是什么?
18、實(shí)驗(yàn)室里;某同學(xué)不慎碰翻了正在點(diǎn)燃的酒精燈,傾倒的酒精頓時(shí)在桌面上燃燒起來.在同學(xué)們慌亂之際,只見老師迅速掏出一塊棉手帕,用水浸濕后,撲蓋在桌面上,立即熄滅了火焰.接著老師又把酒精燈內(nèi)剩余的酒精倒在濕手帕上,然后用鑷子夾住兩角展開,讓一位同學(xué)再劃上火柴將其點(diǎn)燃.當(dāng)火焰熄滅后,手帕完好無損.老師笑著說:“這是一塊燒不壞的手帕”.請你解釋:
(1)濕手帕可以撲滅火的原理是什么?
(2)這塊手帕“燒不壞”的原因是什么?
19、下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用Fe3O4粉的工藝流程簡圖;根據(jù)要求回答問題.
(1)副產(chǎn)品P是Na2SO4,由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是b→______→______→d.
a.過濾b.加熱濃縮c.冷卻結(jié)晶d.晶體加熱至完全失去結(jié)晶水。
(2)通空氣時(shí)的化學(xué)方程式是4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3,由沉淀M獲得Fe3O4的過程中發(fā)生的反應(yīng)為Fe(OH)2+2Fe(OH)3═Fe3O4+4H2O;控制“一定量空氣”的目的是______.
(3)沉淀M中Fe(OH)2和Fe(OH)3的最佳質(zhì)量比為______.
20、發(fā)酵粉是糕點(diǎn)的常見膨松劑,成分一般是rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{NaHCO_{3}}某同學(xué)將發(fā)酵粉加入到一定量的氫氧化鈣飽和溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和白色固體,溶液呈無色.
Ⅰ;為確定氣體和固體及溶液的成分;該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究:
rm{(1)}將氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變藍(lán)色rm{.}則該氣體為______rm{(}寫化學(xué)式rm{)}生成該氣體的化學(xué)方程式是______.
rm{(2)}對白色固體做出如下猜測并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
【猜測】rm{壟脵}白色固體是rm{CaCO_{3}}rm{壟脷}______;rm{壟脹}白色固體是rm{CaCO_{3}}和rm{Ca(OH)_{2}}.
【實(shí)驗(yàn)】取洗凈后的白色固體;加入足量的水,滴入酚酞,無明顯變化,則白色固體一定是______.
rm{(3)}將所得溶液分為兩份:
rm{壟脵}一份中加足量的稀鹽酸;無氣體;
rm{壟脷}在另一份中通入足量的rm{CO_{2}}后,滴入酚酞rm{.}生成白色沉淀且溶液呈紅色rm{.}則原溶液中有溶質(zhì)______、______rm{(}寫化學(xué)式rm{)}.
Ⅱ;為確定發(fā)酵粉成分含量;該同學(xué)進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn):
rm{(4)}稱取干燥的白色固體rm{10g}充分加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹?,稱得殘留固體質(zhì)量為rm{5.3g.}則發(fā)酵粉中rm{NH_{4}HCO_{3}}與rm{NaHCO_{3}}的質(zhì)量比為______.21、礦物的儲(chǔ)量是有限的;并且不可再生,所以我們必須碎金屬資源加以保護(hù).
rm{(1)}向含有rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}}的廢水中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣里加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生rm{.}則濾出的固體里一定含有______;濾液里一定含有______.
rm{(2)}保護(hù)金屬資源除了可以對廢舊金屬回收再利用,還可以______.22、收集氧氣常用的方法是______法;原因是______.
23、某草木灰是農(nóng)村常用的一種肥料(其有效成分是碳酸鉀).某興趣小組為了測定草木灰中碳酸鉀的含量;取現(xiàn)有的草木灰7.5g,逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),消耗稀鹽酸45g,過濾除去雜質(zhì),得到溶液45.5g.(已知碳酸鉀的化學(xué)性質(zhì)與碳酸鈉化學(xué)性質(zhì)相似,假設(shè)草木灰中除碳酸鉀外,其它物質(zhì)均不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng))試計(jì)算:
(1)該草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
24、右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖.
(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:
①______;②______,③______,④______.
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣;用排水法收集.
①制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性;目的是為了______.
②伸入制氧氣試管里的導(dǎo)管不宜過長;原因是______.
③常在試管口塞一團(tuán)棉花;其目的是______.
④加熱時(shí)先將酒精燈在試管下方來回移動(dòng);其目的是______.
⑤用排水法收集氧氣;當(dāng)氣泡______時(shí),再開始收集.
⑥集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋好______;______放在實(shí)驗(yàn)桌上.
評卷人得分四、探究題(共2題,共20分)25、圖rm{1}是小紅按某資料進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)我們都聞到一股難聞的刺激性氣味,小明于是對原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),如圖rm{2}實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
實(shí)驗(yàn)操作:
rm{a.}向盛有rm{20mL}蒸餾水的燒杯中滴入rm{3}--rm{4}滴無色酚酞溶液;攪拌均勻,觀察溶液顏色。
rm{b.}取少量上述溶液于試管中;向其中慢慢滴加濃氨水,觀察現(xiàn)象。
rm{c.}在rm{B}rm{C}試管內(nèi)分別倒入rm{5mL}燒杯中的酚酞溶液rm{(}燒杯中剩余的酚酞溶液用于實(shí)驗(yàn)中作比較rm{).}然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用rm{.}另在rm{A}rm{D}試管中分別倒入rm{2mL}濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖rm{2}連接好,并將rm{D}試管放置在熱水中,觀察幾分鐘rm{.(}提示:酚酞溶液遇堿變紅,氨水是堿;濃氨水易揮發(fā),揮發(fā)出氨氣分子;氨氣極易溶于水rm{)}請回答:
rm{(1)}操作rm{c}觀察到的現(xiàn)象是______。
rm{(2)}由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:______。
rm{(3)}對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是______。26、某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同,設(shè)計(jì)了簡單的實(shí)驗(yàn)方案,其主要操作步驟如圖所示rm{.}請根據(jù)圖示回答:
下表是他們的探究方案;請你填寫完整:
。探究內(nèi)容實(shí)驗(yàn)方法及操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論二氧化碳含。
量是否相同分別向呼出的氣體和空氣中滴入幾滴澄清的石灰水,振蕩.______呼出的氣體中二氧化碳比空氣中的多氧氣含量是。
否相同______在呼出的氣體中燃著的木條熄滅______水含量是否。
相同對著干燥的玻璃片哈氣____________評卷人得分五、推斷題(共3題,共12分)27、A、rm{B}rm{C}rm{D}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素rm{.}其中rm{A}為無色氣體單質(zhì),rm{B}rm{C}為氧化物,且rm{B}為有毒氣體,rm{D}是大理石的主要成分rm{.}它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示rm{(}圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略rm{)}
回答下列問題:
rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:rm{A}______;rm{B}______.
rm{(2)}寫出由物質(zhì)rm{C}轉(zhuǎn)化為物質(zhì)rm{B}的化學(xué)方程式______.
rm{(3)}寫出物質(zhì)rm{C}與過氧化鈉rm{(Na_{2}O_{2})}反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)rm{A}的化學(xué)方程式______.
rm{(4)}寫出實(shí)驗(yàn)室中用rm{D}制取rm{C}的化學(xué)方程式______.28、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì),rm{A}是無色無味的氣體;rm{B}在rm{A}中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{C}rm{D}是黑色固體,在rm{A}中燃燒生成氣體rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水變渾濁rm{.}根據(jù)以上所述請推測;并回答:
rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的名稱rm{A}______、rm{C}______、rm{D}______rm{E}______
rm{(2)}寫出相關(guān)反應(yīng)的符號表達(dá)式:
rm{B}與rm{A}反應(yīng)______rm{D}與rm{A}反應(yīng)______.29、如圖表示初中常見幾種不同化合物之間的關(guān)系,圖中“rm{}”表示虛線兩邊的化合物可以轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng)rm{.}請根據(jù)以下每小題的具體情況進(jìn)行解答.
rm{(1)}若rm{A}能與rm{B}rm{F}rm{D}分別反應(yīng),rm{C}rm{G}rm{E}能順時(shí)針轉(zhuǎn)化,rm{B}rm{F}rm{D}又分別能轉(zhuǎn)化生成rm{C}rm{G}rm{E}.
已知:rm{B}與rm{D}rm{C}與rm{E}rm{F}與rm{G}分別為相同類型的物質(zhì)rm{.A}是胃酸的主要成分,rm{F}中元素質(zhì)量比為rm{7}rm{3.}那么rm{A}的化學(xué)式為____,rm{F}與rm{A}反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,rm{F}轉(zhuǎn)化成rm{G}的化學(xué)方程式為____.
rm{(2)}若rm{C}rm{G}rm{E}依次能向中心轉(zhuǎn)化,最終生成rm{A}且rm{C}rm{G}rm{E}能順時(shí)針轉(zhuǎn)化.
已知:rm{C}rm{G}rm{E}含有兩種相同的元素,rm{A}rm{B}rm{D}rm{F}也都含有兩種相同的元素,rm{G}是幾種物質(zhì)中相對分子質(zhì)量最小的rm{.}那么rm{A}的化學(xué)式為____,rm{E}轉(zhuǎn)化成rm{C}的化學(xué)方程式為____,rm{C}轉(zhuǎn)化成rm{B}的化學(xué)方程式為____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】解:rm{A}酒精易揮發(fā);酒精燈不用時(shí)應(yīng)蓋上燈帽,故放置錯(cuò)誤.
B;氫氣的密度小于空氣;存放時(shí)瓶口應(yīng)向下倒放,故放置錯(cuò)誤.
C;盛放藥品的試劑瓶;瓶蓋要蓋上,且瓶蓋取下時(shí)要倒放,以防止污染藥品,故放置錯(cuò)誤.
D;此圖為過濾的裝置圖;符合“一貼、二低、三靠”的原則,故放置正確.
故選D.【解析】rm{D}2、A【分析】解:rm{A}加入適量的氯化鋇溶液;可以將硫酸根離子轉(zhuǎn)化為沉淀,加過量碳酸鈉溶液,可以將鈣離子和反應(yīng)剩余的鋇離子轉(zhuǎn)化為沉淀,加過量氫氧化鈉溶液,可以將鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀,過濾可以將沉淀和泥沙除去,加適量鹽酸,可以除去反應(yīng)剩余的碳酸根離子和氫氧根離子,最后的溶液中就只剩下了氯化鈉和水,故A正確;
B;過濾只會(huì)將泥沙除去;而后面步驟中的沉淀是無法從溶液中除去的,故B錯(cuò)誤;
C;過濾只會(huì)將泥沙除去;而后面步驟中生成的沉淀是無法從溶液中除去的,也就多達(dá)不到除雜的目的,故C錯(cuò)誤;
D、加入適量的氯化鋇溶液,可以將鋇離子轉(zhuǎn)化為沉淀,加過量氫氧化鈉溶液,可以將鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀,加過量碳酸鈉溶液,可以將鈣離子和反應(yīng)剩余的鋇離子轉(zhuǎn)化為沉淀rm{.}若先加入鹽酸,會(huì)導(dǎo)致生成的沉淀溶解掉,所以本選項(xiàng)不能得到純凈氯化鈉rm{.}故D錯(cuò)誤.
故選A.【解析】rm{A}3、C【分析】本題主要考查二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法。
A、二氧化碳的密度比空氣的密度大,能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集,合理;B、如果考慮二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法收集,合理;C、稀鹽酸不能用稀硫酸代替,因?yàn)樯傻牧蛩徕}微溶于水,阻礙反應(yīng)的進(jìn)行,不合理;D、在常溫下用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳,因此不需要加熱,合理;故選C【解析】rm{C}4、D【分析】解:rm{A}由題意可知;過氧乙酸含有碳元素是有機(jī)物,故A正確;
B、過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為:rm{12隆脕2+1隆脕4+16隆脕3=76}故B正確;
C、過氧乙酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為:rm{2}rm{4}rm{3}故C正確;
D;過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的;原說法錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤.
故選D.【解析】rm{D}5、D【分析】
根據(jù)“反應(yīng)A+2B=2C+D中;已知C和D的相對分子質(zhì)量之比為9:22”,則可假設(shè)C和D的相對分子質(zhì)量分別為9a;22a,設(shè)生成8.8gD需要C的質(zhì)量是x
A+2B=2C+D
9a22a
x8.8g
x=3.6g
則根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知B的質(zhì)量為:3.2g+B的質(zhì)量=3.6g+8.8g;故B的質(zhì)量=9.2g,所以B;C的質(zhì)量比為:9.2g:3.6g=23:9
故選D.
【解析】【答案】根據(jù)“反應(yīng)A+2B=2C+D中;已知C和D的相對分子質(zhì)量之比為9:22”,則可假設(shè)C和D的相對分子質(zhì)量分別為9a;22a,依據(jù)C、D的質(zhì)量比以及8.8gD,則可求一定量C的質(zhì)量;而后利用質(zhì)量守恒定律可求B的質(zhì)量,進(jìn)而得到C、B的質(zhì)量比.
6、B【分析】
A、超臨界二氧化碳就是二氧化碳,是由CO2分子構(gòu)成的;故A正確;
B;超臨界二氧化碳與其氣態(tài)或液態(tài)之間的轉(zhuǎn)化沒有新物質(zhì)生成;是物理變化,并不是新合成的物質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C;超臨界二氧化碳是在特殊條件下的一種的新狀態(tài);在常溫下變?yōu)槎趸細(xì)怏w,故C正確;
D;用超臨界二氧化碳代替氟氯代烷可減輕對臭氧層的破壞;故D正確;
故選B
【解析】【答案】可以根據(jù)超臨界二氧化碳的性質(zhì)方面進(jìn)行分析;判斷;從而得出正確的結(jié)論.
二、填空題(共9題,共18分)7、略
【分析】
設(shè)需用密度為1.5g/cm3;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%的硫酸溶液的體積為x;根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變;
則1.5g/cm3×x×60%=270g×20%x=60cm3=60mL;
需水的質(zhì)量為:270g-1.5g/cm3×60cm3=180g,需水的體積為180g÷1g/cm3=180cm3=180mL;
配制270g20%的硫酸溶液;首先計(jì)算配制溶液所需濃硫酸和水的體積,再量取所需的濃硫酸和水,最后進(jìn)行溶解;在這些操作中需要的儀器:量筒;膠頭滴管、燒杯和玻璃棒.
故答案為:60;180;量筒;膠頭滴管、燒杯和玻璃棒.
【解析】【答案】根據(jù)m=ρV;由濃硫酸的體積和密度計(jì)算濃硫酸溶液的質(zhì)量;根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析解答.
根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的步驟分析解答需要的儀器.
8、略
【分析】
(1)識(shí)別一些常見儀器;故答案為:長頸漏斗;集氣瓶.
(2)根據(jù)題目信息可知,實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,屬于固體和固體加熱制氣體;氨氣溶于水,不可采用排水法收集,密度比空氣小,可以采用向下排空氣法收集,故答案為:A、E.由于氨氣密度比空氣小,所以b進(jìn)入集氣瓶隨著氣體的增多迫使下層空氣從a口出去,從而達(dá)到收集的目的,故答案為:b.根據(jù)題目信息可知,反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)條件已經(jīng)給出,只要配平即可.故答案為:2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2.
【解析】【答案】(1)識(shí)別常見儀器.
(2)根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的選擇標(biāo)準(zhǔn)即可.
9、略
【分析】
(1)因?yàn)镃為葡萄糖,其化學(xué)式為C6H12O6,葡萄糖是碳水化合物,故A、B為碳和水;又由圖示知,A由氫、氧兩種元素組成,B由氧、碳兩種元素組成,故可推斷A為H2O,B為CO2;
(2)葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化為水和二氧化碳的化學(xué)方程式為:C6H12O6+6O26CO2+6H2O;
(3)二氧化碳和水在光合作用下可以生成C和氧氣,二氧化碳和水直接反應(yīng)生成碳酸,化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3;以上兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物相同但產(chǎn)物卻不同;說明化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物不僅決定于反應(yīng)物,還決定于反應(yīng)條件.
故答案為:(1)H2O;CO2;
(2)C6H12O6+6O26CO2+6H2O;
(3)碳酸(或H2CO3);
(4)反應(yīng)條件.
【解析】【答案】(1)葡萄糖是碳水化合物;說明A;B為碳和水,然后根據(jù)圖示中A和B的元素組成,判斷A和B的化學(xué)式;
(2)在人體組織里;葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量,供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要;
(3)二氧化碳和水直接反應(yīng)生成碳酸(CO2+H2O=H2CO3).
10、鈣鎂化合物;鈣鎂化合物;向水中加入肥皂水,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;煮沸;蒸餾;吸附;沉淀;過濾;蒸餾【分析】解:含有較多可溶性鈣鎂化合物的水叫做硬水,不含或含較少可溶性鈣鎂化合物的水叫做軟水rm{.}區(qū)別硬水和軟水的方法是肥皂水rm{.}硬水可以軟化為軟水,生活中通過煮沸也可以降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方法制取蒸餾水,除此之外還可用化學(xué)的方法降低水的硬度rm{.}從上可知;利用吸附;沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水;
故答案為:鈣鎂化合物;鈣鎂化合物;向水中加入肥皂水;如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;煮沸;蒸餾;吸附;沉淀;過濾;蒸餾.
根據(jù)已有的硬水和軟水的概念進(jìn)行分析解;根據(jù)區(qū)別硬水和軟水的方法和降低水的硬度方法進(jìn)行分析;根據(jù)凈化水的知識(shí)進(jìn)行分析.
本題考查了硬水和軟水的概念、區(qū)別硬水和軟水的方法和降低水的硬度方法,常見的凈水方法,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.【解析】鈣鎂化合物;鈣鎂化合物;向水中加入肥皂水,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;煮沸;蒸餾;吸附;沉淀;過濾;蒸餾11、托盤天平;藥匙;量筒;玻璃棒;膠頭滴管【分析】解:rm{(1)}托盤天平用于固體藥品的稱量;用托盤天平稱量物品,要遵循“左物右碼”的原則;
rm{(2)}藥匙:用于取用粉末或小粒狀的固體藥品;每次用前要將藥匙用干凈的濾紙揩凈;
rm{(3)}量筒:用于量取一定量體積液體的儀器;
rm{(4)}玻璃棒:用做攪拌rm{(}加速溶解rm{)}液體;過濾或配置溶液時(shí)幫助轉(zhuǎn)移液體,在傾瀉時(shí)引流液體,蘸取液體使之與試紙作用;
rm{(5)}膠頭滴管:用于吸取和滴加少量液體.
故答案為:rm{(1)}托盤天平.
rm{(2)}藥匙.
rm{(3)}量筒.
rm{(4)}玻璃棒.
rm{(5)}膠頭滴管.
在了解各個(gè)儀器作用的基礎(chǔ)上;對號入座即可.
rm{(1)}托盤天平用于固體藥品的稱量;
rm{(2)}藥匙用于固體藥品的取用;
rm{(3)}量筒用于量取一定液體的體積;
rm{(4)}玻璃棒可用于液體的攪拌;
rm{(5)}膠頭滴管能夠用于吸取和滴加少量液體.
本題主要考查常見實(shí)驗(yàn)儀器的作用,是較為簡單的題型,只要同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中稍加留心即可做好.【解析】托盤天平;藥匙;量筒;玻璃棒;膠頭滴管12、催化;質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì)【分析】解:雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣;二氧化錳在反應(yīng)中起到催化作用;因?yàn)樗淖兞朔磻?yīng)的速率,但是本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變.
故答案為:催化;質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì).
雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣;據(jù)此結(jié)合催化劑的特征,進(jìn)行分析解答.
本題難度不大,了解催化劑的概念、特征rm{(}“一變二不變”rm{)}等是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】催化;質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì)13、1.44C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO【分析】【分析】本題考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用及化學(xué)方程式的書寫。第二個(gè)空易失分,原因是沒有考慮實(shí)際參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量,而直接根據(jù)反應(yīng)物和生成物來書寫和配平,從而得出錯(cuò)誤答案,據(jù)此分析解答即可。【解答】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變:rm{2.6g+7.2g=6.6g+1.8g+x}則rm{x=1.4g}rm{C_{2}H_{2}}rm{O_{2}}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO}在化學(xué)反應(yīng)中的分子個(gè)數(shù)比為rm{(2.6/26)隆脙(7.2/32)隆脙(6.6/44)隆脙(1.8/18)隆脙(1.4/28)=4隆脙9隆脙6隆脙4隆脙2}由此可寫出化學(xué)方程式:rm{4C_{2}H_{2}+9O_{2}}rm{6CO_{2}+4H_{2}O+2CO}故答案:rm{1.4}rm{4C_{2}H_{2}+9O_{2}}rm{6CO_{2}+4H_{2}O+2CO}【解析】rm{1.4}rm{4C_{2}H_{2}+9O_{2}}rm{6CO_{2}+4H_{2}O+2CO}14、①②;③;②③;③;④;②;①④;⑤【分析】解:鋁箔在氧氣中劇烈燃燒;發(fā)出白光,生成白色固體;木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成一種使澄清石灰水變渾的氣體;硫在氧氣中燃燒能產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,生成有刺激性氣味的氣體;磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,生成白色固體;鐵絲在氧氣中燃燒,劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體.
故答案為:rm{(1)壟脵壟脷}rm{(2)壟脹}rm{(3)壟脷壟脹}rm{(4)壟脹}rm{(5)壟脺}rm{(6)壟脷}rm{(7)壟脵壟脺}rm{(8)壟脻}.
根據(jù)rm{壟脵}鋁箔rm{壟脷}木炭rm{壟脹}硫rm{壟脺}磷rm{壟脻}細(xì)鐵絲質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象填空;注意火焰;光、煙的不同.
本題難度不大,主要考查可燃物在氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,解答時(shí)要注意火焰、光、煙霧等的區(qū)別.【解析】rm{壟脵壟脷}rm{壟脹}rm{壟脷壟脹}rm{壟脹}rm{壟脺}rm{壟脷}rm{壟脵壟脺}rm{壟脻}15、略
【分析】
①碳酸鈣是常用作建筑材料的鹽,其化學(xué)式為:CaCO3.
②發(fā)酵粉主要成分之一是碳酸氫鈉,其化學(xué)式為:NaHCO3.
③干冰(固體的二氧化碳)常用于人工降雨,其化學(xué)式為:CO2.
④金剛石的硬度大;可用于切割玻璃,其化學(xué)式為:C.
⑤氫氧化鈉廣泛用于肥皂;造紙等工業(yè);其化學(xué)式為:NaOH.
故答案為:①CaCO3;②NaHCO3;③CO2;④C;⑤NaOH.
【解析】【答案】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱;然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
三、計(jì)算題(共9題,共18分)16、略
【分析】
設(shè)混合物中碳酸鉀的質(zhì)量為xg;氯化鋇溶液與碳酸鉀反應(yīng)生成的氯化鉀為yg,硫酸鉀的質(zhì)量為mg,與氯化鋇反應(yīng)生成的氯化鉀為ng;
則K2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2KCl
138197149
x6.27g-2.33gy
解得x=2.76g;y=2.98g;
K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl
174233149
m2.33gn
解得m=1.74g;n=1.49g;
反應(yīng)后燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)KCl%=×100%=1.6%;
答:該固體中碳酸鉀的質(zhì)量為2.76g;反應(yīng)后燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%.
【解析】【答案】根據(jù)混合物由碳酸鉀和硫酸鉀組成;則與氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)生成的白色沉淀為碳酸鋇和硫酸鋇的混合物,加稀硝酸碳酸鋇溶解,則有2.33g不溶于稀硝酸的沉淀為硫酸鋇沉淀,然后利用化學(xué)反應(yīng)方程式來計(jì)算解答.
17、略
【分析】
(1)把分液漏斗的開關(guān)關(guān)上;導(dǎo)氣管插到液面以下,用熱毛巾裹住錐形瓶,如果有氣泡冒出則氣密性良好,無氣泡冒出則漏氣.
(2)濃硫酸溶解時(shí)放出大量的熱;會(huì)使?jié)恹}酸溶液溫度升高,氣體HCl的溶解度隨溫度升高而減小,從而釋放出來,氯化氫氣體中含有水蒸氣,通過B裝置時(shí)水蒸氣被濃硫酸吸收,由因?yàn)槁然瘹錃怏w的密度比空氣大,所以用這種方法可以在C瓶中收集到氯化氫氣體.
(3)濃硫酸溶解時(shí)放出大量的熱;會(huì)使?jié)恹}酸溶液溫度升高,氣體HCl的溶解度隨溫度升高而減小,從而釋放出來.
(4)濃硫酸具有吸水性;因此B瓶的作用是除去氯化氫氣體中的水蒸氣.
故答案為:(1)把分液漏斗的開關(guān)關(guān)上;導(dǎo)氣管插到液面以下,用熱毛巾裹住錐形瓶,如果有氣泡冒出則氣密性良好,無氣泡冒出則漏氣;
(2)氯化氫氣體;
(3)濃硫酸溶解時(shí)放出大量的熱;會(huì)使?jié)恹}酸溶液溫度升高,氣體HCl的溶解度隨溫度升高而減小,從而釋放出來;
(4)除去氯化氫氣體中的水蒸氣.
【解析】【答案】(1)氣密性主要根據(jù)內(nèi)外氣壓來檢測的;瓶內(nèi)的氣壓大于外界氣壓時(shí),插到水中的導(dǎo)氣管應(yīng)該有氣泡冒出,如果沒有則裝置漏氣需要重新組裝一下,并重新檢測.
(2)根據(jù)裝置的特點(diǎn)和濃硫酸;濃鹽酸的性質(zhì)分析;濃硫酸溶解放時(shí)出大量的熱且濃硫酸能吸收水,而濃鹽酸又具有揮發(fā)性.
(3)根據(jù)濃硫酸;濃鹽酸的性質(zhì)分析;
(4)根據(jù)濃硫酸的吸水性分析.
18、略
【分析】
(1)用濕抹布蓋上是火焰;可以隔絕空氣(氧氣),從而進(jìn)行滅火;故答案為:用濕抹布蓋上是火焰,可以隔絕空氣(氧氣)滅火;
(2)將手帕點(diǎn)燃;這一過程中,燃燒的物質(zhì)是酒精;由于水和酒精蒸發(fā)吸熱使手帕溫度低于棉布的著火點(diǎn),故燃燒后手帕完好無損.
故答案為:水和酒精蒸發(fā)吸熱使手帕溫度低于棉布的著火點(diǎn);故燃燒后手帕完好無損.
【解析】【答案】燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:①可燃物②氧氣或空氣③達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn)以及滅火的原理解答本題.
19、略
【分析】
(1)氫氧化鈉和硫酸亞鐵溶液反應(yīng)后生成氫氧化亞鐵和硫酸鈉,所以副產(chǎn)品P是硫酸鈉,由硫酸鈉溶液變?yōu)槭ソY(jié)晶水的硫酸鈉的過程為:b→c→a→d;
(2)因?yàn)橥諝鈺r(shí)的化學(xué)方程式是4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3,即Fe(OH)2轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3,所以控制“一定量空氣”的目的是控制Fe(OH)2與Fe(OH)3的質(zhì)量比;以達(dá)到他們的最佳質(zhì)量比.
(3)他們的最佳質(zhì)量比就是能夠高產(chǎn)得到Fe3O4,所以他們兩者恰好完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比就是最佳質(zhì)量比,由化學(xué)方程式Fe(OH)2+2Fe(OH)3═Fe3O4+4H2O,可知Fe(OH)2與Fe(OH)3的質(zhì)量比的最佳質(zhì)量比為:90:(2×107)═45:107.
故答為:(1)c,a;(2)控制Fe(OH)2與Fe(OH)3的質(zhì)量比;(3)45:107.
【解析】【答案】(1)根據(jù)從硫酸鈉溶液中分離出硫酸鈉的方法分析操作過程;
(2)根據(jù)通入空氣的作用進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比進(jìn)行分析.
20、NH3;Ca(OH)2+NH4HCO3=CaCO3↓+NH3↑+2H2O;Ca(OH)2;CaCO3;Ca(OH)2;NaOH;4:21【分析】解:rm{(1)}氫氧化鈣和碳酸氫銨反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、氨氣和水,化學(xué)方程式是:rm{Ca(OH)_{2}+NH_{4}HCO_{3}=CaCO_{3}隆媒+NH_{3}隆眉+2H_{2}O}氨氣溶于水顯堿性;能使石蕊試液變藍(lán)色;
rm{(2)}氫氧化鈣微溶于水;所以白色固體可能為氫氧化鈣,氫氧化鈣溶于水顯堿性,能使酚酞試液變紅,所以取洗凈后的白色固體,加入足量的水,滴入酚酞,無明顯變化,則白色固體一定沒有氫氧化鈣,故白色固體一定是碳酸鈣;
rm{(3)}一份中加足量的稀鹽酸,無氣體生成,說明沒有碳酸鈉和碳酸銨,通入足量的rm{CO_{2}}后,滴入酚酞rm{.}生成白色沉淀;說明一定含有氫氧化鈣,溶液呈紅色,證明溶液呈堿性,說明含有氫氧化鈉;
rm{(4)}設(shè)碳酸氫鈉的質(zhì)量為rm{x}.
rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}
rm{2NaHCO_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}Na_{2}CO_{3}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}rm{168}
rm{106}rm{x}
rm{dfrac{168}{x}=dfrac{106}{5.3g}}
rm{5.3g}
發(fā)酵粉中rm{dfrac{168}{x}=dfrac
{106}{5.3g}}與rm{x=8.4g}的質(zhì)量比rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{NaHCO_{3}}rm{=(10g-8.4g)}
答:發(fā)酵粉中rm{8.4g=4}與rm{21}的質(zhì)量比為rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{NaHCO_{3}}.
故答案為:
rm{4}rm{21}
rm{(1)NH_{3}}rm{Ca(OH)_{2}+NH_{4}HCO_{3}=CaCO_{3}隆媒+NH_{3}隆眉+2H_{2}O}
rm{(2)Ca(OH)_{2}}rm{CaCO_{3}}
rm{(3)Ca(OH)_{2}}rm{NaOH}.
rm{(4)4}根據(jù)氫氧化鈣和碳酸氫銨反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;氨氣和水;氨氣溶于水顯堿性,能使石蕊試液變藍(lán)色進(jìn)行解答;
rm{21}根據(jù)氫氧化鈣微溶于水;且溶于水顯堿性,能使酚酞試液變紅進(jìn)行解答;
rm{(1)}根據(jù)一份中加足量的稀鹽酸,無氣體生成,說明沒有碳酸鈉和碳酸銨,通入足量的rm{(2)}后,滴入酚酞rm{(3)}生成白色沉淀;說明一定含有氫氧化鈣,溶液呈紅色,證明溶液呈堿性,說明含有氫氧化鈉進(jìn)行解答;
rm{CO_{2}}根據(jù)碳酸氫銨加熱生成氨氣、水和二氧化碳,碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,所以充分加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹梗瑲埩艄腆w就是碳酸鈉,利用碳酸鈉的質(zhì)量求出碳酸氫鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求出發(fā)酵粉中rm{.}與rm{(4)}的質(zhì)量比即可.
化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)最突出、最鮮明的部分,也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù),掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系,并有助于提高觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰m{NH_{4}HCO_{3}}所以,對化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅要認(rèn)真觀察,還應(yīng)掌握觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方法.rm{NaHCO_{3}}【解析】rm{NH_{3}}rm{Ca(OH)_{2}+NH_{4}HCO_{3}=CaCO_{3}隆媒+NH_{3}隆眉+2H_{2}O}rm{Ca(OH)_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{Ca(OH)_{2}}rm{NaOH}rm{4}rm{21}21、Fe、Cu、Ag;Zn(NO3)2和Fe(NO3)2;合理開采金屬礦物資源(防止金屬生銹,尋求金屬的替代品)【分析】解:rm{(1)}因?yàn)橄驗(yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中有過量的鐵粉,則原混合溶液中的銀和銅就全部被置換出來,即濾液中肯定沒有rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{AgNO_{3}}
因?yàn)殍F和rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}反應(yīng)時(shí)生成的是rm{Fe(NO_{3})_{2}}所以濾液肯定中有rm{Fe(NO_{3})_{2}}又因?yàn)殍F不能從rm{Zn(NO_{3})_{2}}溶液中置換出鋅,所以濾液中肯定含有rm{Zn(NO_{3})_{2}}
故濾出的固體里一定含有:rm{Fe}rm{Cu}rm{Ag}濾液里一定含有:rm{Zn(NO_{3})_{2}}和rm{Fe(NO_{3})_{2}}
rm{(2)}保護(hù)金屬資源除了可以對廢舊金屬回收再利用,還可以rm{{,!}_{攏潞}}合理合理開采金屬礦物資源rm{(}防止金屬生銹,尋求金屬的替代品rm{)}.
故答案為:rm{(1)Fe}rm{Cu}rm{Ag}rm{Zn(NO_{3})_{2}}和rm{Fe(NO_{3})_{2}}rm{(2)}合理開采金屬礦物資源rm{(}防止金屬生銹,尋求金屬的替代品rm{)}
根據(jù)金屬活動(dòng)順序表中鐵位于鋅的后面,銀和銅的前面,所以鐵能從rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}}的混合溶液中置換出銀和銅;不能置換出鋅;由于反應(yīng)情況與所加入鐵粉的量密切相關(guān),因此通過固體的成分的檢驗(yàn),對所得固體或所得溶液的組成進(jìn)行判斷.
此題考查的是金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,金屬與鹽的混合溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí),反應(yīng)的順序由金屬活動(dòng)性從弱到強(qiáng)依次進(jìn)行,即先置換出活動(dòng)性最差的金屬,最后置換出活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬;然后根據(jù)驗(yàn)證性的現(xiàn)象分析得出結(jié)論,這也是中考考查的重點(diǎn).【解析】rm{Fe}rm{Cu}rm{Ag}rm{Zn(NO_{3})_{2}}和rm{Fe(NO_{3})_{2}}合理開采金屬礦物資源rm{(}防止金屬生銹,尋求金屬的替代品rm{)}22、略
【分析】
氣體不易溶于水或難溶于水就可選用排水法收集;氧氣不易溶于水所以收集氧氣可選用排水法;氧氣的密度比空氣密度大故可選用向上排空去法收集.故答案:排水(或向上排空氣);氧氣不易溶于水(或氧氣的密度比空氣密度大).
【解析】【答案】根據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集氧氣的方法.
23、略
【分析】
設(shè)草木炭中碳酸鉀的質(zhì)量為x;反應(yīng)生成氯化鉀的質(zhì)量為y
K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑溶液質(zhì)量增加。
xy45.5g-45g=0.5g
=x=0.73g
=y=0.79g
(1)該草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=9.7%;
(2)反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=1.7%
答:(1)該草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.7%;(2)反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.7%.
【解析】【答案】采取差量法;由加入草木炭前后溶液質(zhì)量增加量,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,計(jì)算出恰好完全反應(yīng)時(shí)參加反應(yīng)的碳酸鉀的質(zhì)量及生成的氯化鉀的質(zhì)量,然后分別利用碳酸鉀與草木炭的質(zhì)量比;氯化鉀與反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比計(jì)算草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
24、略
【分析】
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知標(biāo)號儀器分別是:酒精燈;試管,鐵架臺(tái),集氣瓶;
故答案為:酒精燈;試管;鐵架臺(tái);集氣瓶;
(2)①檢查裝置的氣密性;目的是為了防止裝置漏氣而收集不到氣體;
故答案為:防止裝置漏氣而收集不到氣體;
②用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口;伸入制氧氣的試管里的導(dǎo)管不宜過長,防止氣體不易排出;
故答案為:防止氣體不易排出;
③將藥品平鋪在試管底部;在試管口放一小團(tuán)棉花,加熱時(shí)防止高錳酸鉀粉末受熱飛濺進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管;
故答案為:防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
④加熱時(shí)先將點(diǎn)燃的酒精燈在試管下方來回移動(dòng);讓試管均勻受熱,是防止試管受熱不均勻出現(xiàn)炸裂,因此在對試管加熱時(shí)要先對試管進(jìn)行預(yù)熱,然后再固定在盛藥品處加熱;
故答案為:使試管均勻受熱;
⑤在剛開始加熱時(shí);排出的氣體中混有空氣,要等到氣泡連續(xù);均勻地放出時(shí),再開始收集,否則收集到的氧氣不純,混有空氣;
故答案為:連續(xù)均勻放出;
⑥氧氣密度大于空氣;在存放時(shí)要求正放在桌面上,為防止逸散還要用玻璃片蓋住瓶口;
故答案為:玻璃片;正.
【解析】【答案】正確理解實(shí)驗(yàn)中操作的目的;對實(shí)驗(yàn)操作做到知其然知其所以然,是順利完成氣體制取的保障.
四、探究題(共2題,共20分)25、rm{(1)C}試管中酚酞變紅的速率比rm{B}中變紅速率更快;
rm{(2)}分子在不斷地運(yùn)動(dòng);溫度越高;分子運(yùn)動(dòng)速度越快;
rm{(3)}氨氣揮發(fā)到空氣中的量少,不至于污染空氣【分析】【分析】
rm{(1)}根據(jù)分子在不同溫度下運(yùn)動(dòng)快慢依次作答;
rm{(2)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)具體分析即可;
rm{(3)}根據(jù)不同實(shí)驗(yàn)間的連貫性作答。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則包括:對比;單一變量、控制無關(guān)變量等;同學(xué)們在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要全面考慮。
【解答】
rm{(1)}溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,rm{B}試管在常溫下進(jìn)行,而rm{C}試管在熱水中進(jìn)行,故C試管中的酚酞溶液很快變紅色,rm{B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色,故答案為:rm{C}試管中酚酞變紅的速率比rm{B}中變紅速率更快;
rm{(2)}酚酞變色說明,氨氣分子運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了酚酞溶液;rm{C}試管很快變紅,rm{B}試管緩慢變紅;說明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快,故答案為:分子在不斷地運(yùn)動(dòng);溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快;
rm{(3)}改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)是氨氣揮發(fā)到空氣中的量少;不至于污染空氣,故答案為:氨氣揮發(fā)到空氣中的量少,不至于污染空氣。
【解析】rm{(1)C}試管中酚酞變紅的速率比rm{B}中變紅速率更快;
rm{(2)}分子在不斷地運(yùn)動(dòng);溫度越高;分子運(yùn)動(dòng)速度越快;
rm{(3)}氨氣揮發(fā)到空氣中的量少,不至于污染空氣26、呼出氣體中石灰水變渾濁,空氣中無明顯變化;將燃著小木條分別伸入空氣和呼出氣體中;呼出氣體中二氧化碳的含量多;玻璃片上出現(xiàn)水霧;呼出氣體中水蒸氣含量多【分析】解:由實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄亢舫龅臍怏w與吸入的空氣中氧氣;二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同可知;該實(shí)驗(yàn)要進(jìn)行對比的兩實(shí)驗(yàn)對象是吸入的空氣和呼出的氣體;
分別向空氣和呼出氣體中滴加澄清石灰水:呼出氣體中石灰水變渾濁;空氣中無明顯變化,可知呼出氣體中二氧化碳的含量多;
將燃著小木條分別伸入空氣和呼出氣體中:呼出氣體中燃著的木條熄滅;空氣中無明顯變化,可知空氣中氧氣的含量多;
對著干燥玻璃片哈氣;玻璃片上出現(xiàn)水霧,可知呼出氣體中水蒸氣含量多;
故答案為:
。呼出氣體中石灰水變渾濁,空氣中無明顯變化將燃著小木條分別伸入空氣和呼出氣體中呼出氣體中二氧化碳的含量多玻璃片上出現(xiàn)水霧呼出氣體中水蒸氣含量多
呼吸前后氣體成分會(huì)有所變化,主要是呼吸后氧氣含量降低,二氧化碳和水會(huì)有所增大rm{.}檢驗(yàn)的方法采用對比實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行.
呼吸前后氣體成分會(huì)有所變化,主要是呼吸后氧氣含量降低,二氧化碳和水會(huì)有所增大rm{.}檢驗(yàn)的方法是采用對比實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行,依據(jù)已知的物質(zhì)的性質(zhì)分別對空氣樣品和呼出氣體進(jìn)行對比試驗(yàn),據(jù)現(xiàn)象不同判斷氣體成分的不同.【解析】呼出氣體中石灰水變渾濁,空氣中無明顯變化;將燃著小木條分別伸入空氣和呼出氣體中;呼出氣體中二氧化碳的含量多;玻璃片上出現(xiàn)水霧;呼出氣體中水蒸氣含量多五、推斷題(共3題,共12分)27、O2;CO;CO2+C2CO;2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑【分析】解:rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),rm{D}是大理石的主要成分,所以rm{D}是碳酸鈣,rm{B}rm{C}為氧化物,且rm{B}為有毒氣體,所以rm{B}是一氧化碳,一氧化碳和rm{C}可以相互轉(zhuǎn)化,碳酸鈣和rm{C}也可以相互轉(zhuǎn)化,所以rm{C}是二氧化碳,rm{A}為無色氣體單質(zhì),會(huì)轉(zhuǎn)化成一氧化碳和二氧化碳,所以rm{A}是氧氣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以rm{A}是rm{O_{2}}rm{B}是rm{CO}
rm{(2)}物質(zhì)rm{C}轉(zhuǎn)化為物質(zhì)rm{B}的反應(yīng)是二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,化學(xué)方程式為:rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}
rm{CO_{2}+Cdfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}二氧化碳和過氧化鈉rm{(3)}反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為:rm{(Na_{2}O_{2})}
rm{2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}=2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:rm{(4)}
故答案為:rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{(1)O_{2}}
rm{(2)C+CO_{2}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}
rm{CO}
rm{(2)C+CO_{2}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}
根據(jù)rm{(3)2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}簍T2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}rm{(4)CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}rm{A}rm{B}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),rm{C}是大理石的主要成分,所以rm{D}是碳酸鈣,rm{D}rm{D}為氧化物,且rm{B}為有毒氣體,所以rm{C}是一氧化碳,一氧化碳和rm{B}可以相互轉(zhuǎn)化,碳酸鈣和rm{B}也可以相互轉(zhuǎn)化,所以rm{C}是二氧化碳,rm{C}為無色氣體單質(zhì),會(huì)轉(zhuǎn)化成一氧化碳和二氧化碳,所以rm{C}是氧氣;然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.rm{A}【解析】rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}rm{CO_{2}+Cdfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}rm{2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}=2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}28、氧氣;二氧化硫;碳;二氧化碳;S+O2SO2;C+O2CO2【分析】解:rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì),rm{A}是無色無味的氣體,rm{B}在rm{A}中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm
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