2025年人教版（2024）八年級語文上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）八年級語文上冊月考試卷276考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列詞語中加橫線的字，每對讀音都不同的一項是A.____泄/____染____熟/____情雅致____同道合/博聞強(qiáng)____B.____刻/____永____然/鞠躬盡________聲匿跡/惟妙惟____C.____首/____楚____障/____息斂聲中流____柱/根深____固D.____敵/差________然/____無聲息銳不可____/螳臂____車2、下列各組詞語中畫線字讀音或者書寫全部正確的一項是（）A.____（dàn）盡糧絕混____（tún）____射蹣____B.狼奔____（shǐ）突歌____（yáo）____悵____想C.____（gu?。嫷卮謃___（cāo）____妒輪____D.宮____（què）亭榭____（xī）動恭________夏3、下列句子中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.十九世紀(jì)俄國批判現(xiàn)實主義作家契訶夫的短篇小說《變色龍》，構(gòu)思新穎，____，值得一讀。B.元旦聯(lián)歡會上，全校師生歡聚一堂，共享____。C.這也許是一種____的方法，但似乎也無可非議。D.人類的智慧與大自然的智慧相比實在是____。4、下列對病句的修改不正確的一項是（）A.《標(biāo)準(zhǔn)漢語》的主要讀者是為英語國家中的中國留學(xué)生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學(xué)習(xí)材料．（刪去“為”）B.昆蟲學(xué)家法布爾把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合起來，用生動形象的語言為我們刻畫了一個絢麗多姿的昆蟲世界．（把“刻畫”改為“描繪”）C.我國自行設(shè)計的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)具有覆蓋范圍廣、受地面影響小、定位準(zhǔn)確及時，在抗震救災(zāi)中大顯身手．（在“準(zhǔn)確及時”后加上“的特點(diǎn)”）D.珠算“申遺”成功后，不少網(wǎng)友認(rèn)為，珠算是我國古代的重大發(fā)明，是中華民族智慧的結(jié)晶，應(yīng)該加以發(fā)揚(yáng)和傳承．（將“發(fā)揚(yáng)”與“傳承”互換位置）5、下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項是（）A舀水yǎo箱篋qiè滯笨zhì血腥xuěB寒噤jīn仄歪zè愧怍zuò瞥見piěC瑣屑xiè詰問jí迂腐yū吊唁yānD瘡疤chuāng納粹cuì屹立yì文縐縐zhōu6、依次填入下列各句橫線處的詞語；恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①賈平凹在談到他的茅盾文學(xué)獎獲獎作品《秦腔》時說，書中多人物的____是他老家棣花街的村民；鄉(xiāng)村是他生命苦戀的花園。

②國務(wù)院常務(wù)會議指出，我國2009年開始實施的醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革____已初見成效，____還面臨著一些較為突出的矛盾和問題。

③“最美女教師”--雅安中學(xué)姜老師的感人事跡讓許多人____地流下了熱淚。A.原型雖然但是情不自禁B.原型即使也不由自主C.原形雖然但是不由自主D.原形即使也情不自禁評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、填空。

(1)《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》，這是一部章回體____小說，作者_(dá)___，字____，我國____代____家。

(2)《范進(jìn)中舉》采用____手法描寫了范進(jìn)中舉前后，特別是____截然不同的境遇，生動地刻畫出范進(jìn)的丑態(tài)和周圍各色人等____的嘴臉，不僅揭露了____對讀書人的毒害，更將批判的鋒芒指向整個____。8、填空。

（1）新聞的五要素（五個W）是：______；______、______、______、______。有的還加上How（如何）；即“五個W加一個H”，成為新聞“六要素”。

（2）新聞的表達(dá)方式：主要是______；有時兼有______；______。

（3）新聞中最常用的文體是消息，即狹義的新聞。在結(jié)構(gòu)上，一般包括______、______、______、背景和______五個部分。9、《名人傳》中貝多芬終生未娶，他的第一個戀愛對象是伯爵小姐____。當(dāng)時貝多芬耳疾正在加重，極有失去聽覺的可能。他內(nèi)心充滿矛盾和痛苦。于是1801年貝多芬寫下了著名的____獻(xiàn)給她。10、第一段結(jié)尾引用楊誠齋的詩句有何作用？并將其翻譯出來。

作用：____

翻譯：____11、《海底兩萬里》書中人物寥寥，有名有姓的只有四個半。即：船長____、自然科學(xué)家____、仆人____、捕鯨手____，“亞伯拉罕?林肯”號驅(qū)逐艦艦長____，只在小說開頭部分曇花一現(xiàn)，姑且算半個。12、分析下列語句所采用的說明方法。

早春天氣，江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲，那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅硬的石塊。____13、讀下面一則新聞，用一句話概括新聞的主要內(nèi)容。（不超過20字）（連云港日報5月12日訊）在600平米的舞臺上先變出一架30米長的飛機(jī)，然后瞬間將其變得無影無蹤，眨眼之間，飛機(jī)又在距離海灘500米外的海上出現(xiàn)。這精彩的一幕將于”6月底在我市連島上演。這一大型魔術(shù)節(jié)目由我市雜技團(tuán)團(tuán)長、魔術(shù)家汪其魔主創(chuàng)，曾獲全國魔術(shù)大賽最高獎——金菊獎，因舞臺太小而不得不放棄了今年的央視春晚。省委書記李源潮聽說汪其魔要在連島表演“海上大變飛機(jī)”，這個魔術(shù)后，稱他是“我們江蘇人的驕傲。。評卷人得分三、默寫(共6題，共12分)14、默寫。

（1）海內(nèi)存知己；______。

（2）______；身世浮沉雨打萍。

（3）______；渾欲不勝簪。

（4）商女不知亡國恨；______。

（5）龔自珍的《己亥雜詩》中表達(dá)詩人對理想信念執(zhí)著追求的不朽名句是：______，______。15、（1）采菊東籬下；______?！讹嬀啤诽諟Y明。

（2）______；青山郭外斜?！哆^故人莊》陶淵明。

（3）______；一覽眾山小?！锻馈范鸥?。

（4）鳥宿池邊樹；______?！额}李凝幽居》賈島。

（5）______；蠟炬成灰淚始干?！稛o題》李商隱。

（6）人生自古誰無死；______?！哆^零丁洋》

（7）擇其善者而從之；______?！墩撜Z?述而》

（8）______；望峰息心；______，窺谷忘反。

（9）______，信著全無是處?！段鹘?遣興》16、請根據(jù)提示寫出相應(yīng)的句子。①蒹葭萋萋，________。所謂伊人，________。溯洄從之，__________。溯游從之，__________。(《詩經(jīng)·蒹葭》)②忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，________，______。(陶淵明《桃花源記》)③氣蒸云夢澤，____________。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）④人們常用唐代詩人王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句“____，____”，表達(dá)朋友雖然相距遙遠(yuǎn)卻如在身邊的感情。17、名句默寫。①《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中的“____，____”一句，道出了千百年來離別之人的共同心愿。②“時有落花至，遠(yuǎn)隨流水香”這兩句描寫落花的詩充滿了昂揚(yáng)向上的精神，但龔自珍《己亥雜詩》中的“________________，____________________?！眱删湓谝饩成细鼊僖换I。③《過零丁洋》中表現(xiàn)文天祥視死如歸的無畏氣概的兩句詩是____，____。④用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”這兩句送別，則略顯傷感，不妨用王勃的詩句“____，____”來表達(dá)一種豪邁的情懷。⑤________________，坐看云起時?！督K南別業(yè)》⑥不畏浮云遮望眼，____?！兜秋w來峰》18、默寫填空。

（1）《與朱元思書》中總寫富春江景色特點(diǎn)的句子是：______；______。

（2）《與朱元思書》中文章由景生情；因情名志，作者不由發(fā)出感嘆的句子是：______，______。

（3）黔婁之妻有言：“______；______?！?/p>

（4）《馬說》中寫千里馬被埋沒的根本原因是：______。點(diǎn)明主旨的句子是______。

（5）《馬說》中寫千里馬悲慘遭遇的句子是“______；______?！?/p>

（6）海內(nèi)存知己；______。

（7）______，舉杯消愁愁更愁。19、按要求默寫。

（1）《與朱元思書》中的語句“______，______”形象凝練地表現(xiàn)出富春江江水急速奔騰之勢。

（2）柳宗元的《小石潭記》一文以“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”寫潭水的澄澈，《與朱元思書》與之有異曲同工之妙的句子是：______，______。

（3）文中含蓄表達(dá)對功名利祿的鄙棄的句子是：______。評卷人得分四、其他(共3題，共30分)20、字詞積累--讀文段；給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。

①統(tǒng)chóu______方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)______學(xué)方法。它的實用范圍極廣泛；在企業(yè)管理和基本建設(shè)中，以及關(guān)系復(fù)雜的科研項目的組織與管理中，都可以應(yīng)用。

②由于其棲______息地遭到極大破壞，這種在樹上生活的唯一的一種大猩猩越來越少，將bīn______臨滅絕，只能在印度尼西亞蘇門答臘和婆羅洲找到。21、閱讀下面文字，按要求答題。（4分）這個出身于____的男子長相粗劣，生就一張?zhí)镆按宸虻哪樋?。天才的靈魂自甘寓居低矮的陋屋，小屋____，出自一個農(nóng)村木匠之手，而不是由古希臘的能工巧匠建造起來的。架在小窗上方的橫(liáng)____——小眼睛上方的額頭，倒像是用刀胡亂劈成的樹柴。皮膚藏污納垢（），缺少光澤，就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙()，在四方臉中間，我們見到的是一只寬寬的、兩孔朝天的獅子鼻，仿佛被人一拳頭打（t?。___了的樣子。凹陷的臉頰()中間生著兩片厚厚的嘴唇。留給人的總印象是失調(diào)、(qí)____嶇、平庸，甚至粗鄙。（選自《列夫托爾斯泰》）1.為劃線字注上漢語拼音，寫在括號內(nèi)。藏污納____（）粗____()臉____()2.結(jié)合語境，根據(jù)拼音寫出漢字，寫在橫線上。橫(liáng)___打（t?。___(qí)__嶇3.選文中劃線的成語存在錯別字，請找出并加以改正。__________應(yīng)改為___________________應(yīng)改為__________22、名著閱讀。（6分）1.在《紅巖》這部小說里，有一位傳奇式人物，令敵人聞風(fēng)喪膽、恐慌不安。她就是被戰(zhàn)士們親切稱為“”的華鎣山游擊隊司令員。（2分）2.小時候的保爾在學(xué)校學(xué)習(xí)，但是被趕了出來，是什么原因？（1分）3.下面這段文字中的“他”是誰？“他”對保爾有著怎樣的影響？“筑路”中他幫工程隊解決了什么困難？（3分）他很喜歡這個機(jī)靈的孩子。空閑的日子，他常常來看望阿爾焦姆。這個通情達(dá)理、嚴(yán)肅認(rèn)真的水兵，總是耐心地傾聽他們講日常生活中的各種事情，尤其是母親埋怨保爾淘氣的時候，他更是耐心地聽下去。評卷人得分五、問答題(共2題，共4分)23、用簡潔的語言概括這首詞的主要內(nèi)容。24、《滁州西澗》最后一句中哪個動詞用得極妙，又妙在哪里？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】本題考查學(xué)生對字音的辨析能力。教師必須在平時多強(qiáng)調(diào)，并注意收集學(xué)生容易讀錯、寫錯的字。同時注意一些形似字、多音字、變聲字的讀音。這類題需要學(xué)生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練的語感，多讀課下注釋，多查字典等工具書。A.xuān/xuàn，xián/xián，zhì/zhì；B.juān/juàn，cù/cuì，xiāo/xiào；C.qiáo/qiào，píng/bǐng，dǐ/dì；D.jìng/jìn，qiǎo/qiǎo，dāng/dāng；B項每對讀音都不同，故選B。【解析】B2、D【分析】本題考查學(xué)生正確識記及書寫詞語的能力。要做到正確地讀寫詞語，首先應(yīng)注意從漢字的音、形、義三方面入手，讀準(zhǔn)字音，辨明字形，弄清字義。其次要適當(dāng)拓寬閱讀面，多積累詞語，豐富自己的詞匯量。并且在積累的過程中，要做到準(zhǔn)確無誤，這樣在讀寫的過程中就可以避免讀錯寫錯了。A項“沌”應(yīng)讀“dùn”，“蹣刪”應(yīng)為“蹣跚”；B項“倜悵”應(yīng)為“惆悵”；C項“呱”應(yīng)讀“gū”，“輪闊”應(yīng)為“輪廓”。D項畫線字讀音或者書寫全部正確，故選D?！窘馕觥緿3、B【分析】B天倫之樂：指家庭親人之間團(tuán)聚的歡樂。注意適用范圍，只能是親人之間，不可用于同學(xué)、朋友之中?！窘馕觥緽4、D【分析】A正確；

B正確；

C正確；

D傳承改為繼承；

故選D．

本題考查病句辨析及修改；學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因．可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因．更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力．

此題考查學(xué)生病句辨析與修改的能力．解答此題，要逐項審讀，從句意，用詞，修辭，標(biāo)點(diǎn)，結(jié)構(gòu)，詞語搭配等多方面去考慮，確定最后選項．【解析】D5、D【分析】試題分析：解答此類題，最好的辦法是用排除法，先找出有錯誤的選項，A項中，“血腥”的“血”是多音字，在此詞中應(yīng)讀“xuè”；B項中“寒噤”的“噤”應(yīng)讀“jìn”，“瞥見”的“瞥”應(yīng)讀“piē”；C項中“詰問”的“詰”應(yīng)讀讀“jié”，“吊唁”的“唁”是應(yīng)讀“yàn”；D項正確?？键c(diǎn)：識記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A。【解析】【答案】D6、A【分析】（1）“原型”和“原形”

原型：指原來的類型或模型；特指文學(xué)藝術(shù)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實生活中的人．

原形：原來的形狀；本來面目；沒有發(fā)生變化的（貶義）：～原|～形畢露．

根據(jù)語境；句中指文學(xué)作品中人物所依據(jù)的現(xiàn)實生活中的人，選用“原型”；

（2）“雖然但是”和“即使也”

雖然但是：表示轉(zhuǎn)折；即使也：表示假設(shè)．

根據(jù)語境；句中為轉(zhuǎn)折關(guān)系，“取得了成績但是還存在問題”，選用“雖然但是”；

（3）“不由自主”和“情不自禁”

不由自主：指由不得自己；控制不住自己．

情不自禁：自己控制不了自己的情感；比喻感情激動得不能控制．強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配．

根據(jù)語境；是強(qiáng)調(diào)“情感”，選用“情不自禁”．

故選：A

解答此題的關(guān)鍵是掌握相似；相近詞語在意思上的細(xì)微差別；正確辨別他們的感情色彩、修飾對象、使用范圍等．解答時聯(lián)系上下文，從詞語與語境的語意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選，再運(yùn)用排除法排除不符合句意的選項．

此題先要理解句子的內(nèi)容，再對進(jìn)行近義詞的辨析，結(jié)合語境進(jìn)行解答．認(rèn)真的掌握每一個詞語的準(zhǔn)確含義以及近義詞語間的細(xì)微差異；注意區(qū)分詞性、詞的語體色彩和感情色彩．【解析】A二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】本題考查學(xué)生對文章文學(xué)常識、內(nèi)容、主題和寫作技巧的掌握能力。用心讀名家名篇，對其作品中的作者、人物、主題、主要情節(jié)和寫作特點(diǎn)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識等，并注意分門別類地加以區(qū)別識記，這樣按照題目要求，一步一步回答即可。細(xì)讀《范進(jìn)中舉》可知，《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》，這是一部章回體長篇諷刺小說，作者吳敬梓，字敏軒，我國清代小說家；《范進(jìn)中舉》采用對比手法描寫了范進(jìn)中舉前后，特別是出榜那一天截然不同的境遇，生動地刻畫出范進(jìn)的丑態(tài)和周圍各色人等趨炎附勢的嘴臉，不僅揭露了科舉制度對讀書人的毒害，更將批判的鋒芒指向整個封建社會?！窘馕觥?1)長篇諷刺吳敬梓敏軒清小說(2)對比出榜趨炎附勢科舉制度封建社會8、略

【分析】答案：

（1）新聞的五要素（五個W）是：When（何時）、Where（何地）；Who（何人）、What（何事）、Why（何故）．有的還加上How（如何）；即“五個W加一個H”，成為新聞“六要素”．

（2）新聞的表達(dá)方式：主要是敘述；有時兼有議論；描寫．

（3）新聞中最常用的文體是消息；即狹義的新聞．在結(jié)構(gòu)上，一般包括標(biāo)題；導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五個部分．

本題考查學(xué)生文學(xué)常識的把握；文學(xué)常識正誤的判斷點(diǎn)是：作者名；稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等．回顧所讀文章的相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問題作答即可．

做好本題需要平時學(xué)習(xí)中要做有心人，對一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識要整理成冊，熟記于心．【解析】When（何時）；Where（何地）；Who（何人）；What（何事）；Why（何故）；敘述；議論；描寫；標(biāo)題；導(dǎo)語；主體；結(jié)語9、朱麗葉?吉米爾迪月光奏鳴曲【分析】【分析】依據(jù)課文內(nèi)容不難填出；貝多芬終生未娶，他的第一個戀愛對象是伯爵小姐朱麗葉?吉米爾迪。當(dāng)時貝多芬耳疾正在加重，極有失去聽覺的可能。他內(nèi)心充滿矛盾和痛苦。于是1801年貝多芬寫下了著名的月光奏鳴曲獻(xiàn)給她。

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對作品中主要人物的掌握，鍛煉了學(xué)生的閱讀能力。激發(fā)學(xué)生的閱讀的興趣。10、對上文進(jìn)行形象概括，既呼應(yīng)了首句，又為下文作了鋪墊。海水涌起來，成為銀子堆砌的城郭；浙江橫著，潮水給系上一條白玉的腰帶?！痉治觥俊昂Ｓ裤y為郭，江橫玉系腰”引用這句話的作用要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面來回答。11、尼莫阿龍納斯康塞爾尼德?蘭法拉格特【分析】【分析】依據(jù)作品內(nèi)容不難填出；《海底兩萬里》書中人物寥寥，有名有姓的只有四個半。即：船長尼莫；自然科學(xué)家阿龍納斯、仆人康塞爾、捕鯨手尼德?蘭，“亞伯拉罕?林肯”號驅(qū)逐艦艦長法拉格特，只在小說開頭部分曇花一現(xiàn)，姑且算半個。

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對作品中的人物的掌握情況，激發(fā)學(xué)生閱讀科幻故事的興趣。12、摹狀貌?！痉治觥俊痉治觥磕蠲簿褪菍κ挛锏奶卣鳎ɑ蚴吕恚┘右孕蜗蠡拿枘?；使說明更具體生動形象。

【點(diǎn)評】說明文中的摹狀貌類似于記敘文中的描寫。13、略

【分析】本題考查概括新聞主要內(nèi)容。此類題要把握住材料的主要信息?？梢詮娜宋?、時間、地點(diǎn)、事件幾方面入手。人物“汪其魔”，時間“將于6月底”，地點(diǎn)“連島”，事件“表演‘海上大變飛機(jī)魔術(shù)’”。如字?jǐn)?shù)規(guī)定少，也可酌情把時間去掉，本題注意字?jǐn)?shù)不能超過20字?！窘馕觥俊Ｍ羝淠⒃谶B島表演魔術(shù)“海上大變飛機(jī)”。

三、默寫(共6題，共12分)14、略

【分析】（1）天涯若比鄰。

（2）山河破碎風(fēng)飄絮（注意“絮”的書寫）

（3）白頭搔更短（注意“搔”的書寫）

（4）隔江猶唱后庭花。

（5）落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花。

該題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫．要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時；要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成．首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫時要注意不要出現(xiàn)錯誤（錯別字；漏字、添字）．

做該題時首先要認(rèn)真讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時的學(xué)習(xí)中，要理解詩句的意思；最后是注意錯別字，對于這些應(yīng)背誦內(nèi)容，只要平時注意積累，完成該題應(yīng)不是難事．【解析】天涯若比鄰；山河破碎風(fēng)飄絮；白頭搔更短；隔江猶唱后庭花；落紅不是無情物；化作春泥更護(hù)花15、略

【分析】（1）悠然見南山（易錯字：悠然）

（2）綠樹村邊合（易錯字：合）

（3）會當(dāng)凌絕頂（易錯字：凌；絕）

（4）僧敲月下門（易錯字：僧）

（5）春蠶到死絲方盡（易錯字：絲）

（6）留取丹心照汗青（易錯字：汗）

（7）其不善者而改之（易錯字：善）

（8）鳶飛戾天者；經(jīng)綸世務(wù)者（易錯字：鳶；戾）

（9）近來始覺古人書（易錯字：始）

本題考查古詩句的連續(xù)性默寫．答題時要注意題目提供的上下句；要做到字跡清楚，書寫正確．

古詩文默寫靠平時積累，要背過學(xué)過的古詩文，還要做到能正確書寫、理解大意、體味意蘊(yùn)．【解析】悠然見南山；綠樹村邊合；會當(dāng)凌絕頂；僧敲月下門；春蠶到死絲方盡；留取丹心照汗青；其不善者而改之；鳶飛戾天者；經(jīng)綸世務(wù)者；近來始覺古人書16、略

【分析】此題考查學(xué)生對古詩文名句的識記、默寫、理解能力。要想不失分，關(guān)鍵在于平時強(qiáng)化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯別字。直接性默寫，根據(jù)提示寫出上下句即可；理解性默寫，需要在理解詩文內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析。此題注意“晞、躋、坻、撼、涯”的書寫?！窘馕觥竣侔茁段磿勗谒氐雷枨臆Q宛在水中坻②芳草鮮美落英繽紛③波撼岳陽城④海內(nèi)存知己天涯若比鄰17、略

【分析】此題考查學(xué)生對詩文名句的理解、背誦、默寫能力。詩文默寫題主要有：直接性默寫題、理解性默寫題、遷移性默寫題、運(yùn)用性默寫題、簡單賞析性默寫題五種類型。直接性默寫題考查了學(xué)生的記憶書寫能力，重在突破書寫有障礙的字詞；理解性默寫題考查了學(xué)生的理解誦讀能力，意在不可死記硬背名篇名句。本題⑤、⑥是直接性默寫題；①——④是理解性默寫題。值得一提的是：無論是哪一種默寫題，都要把字寫正確寫規(guī)范，錯字、別字、添字和漏字均不得分。標(biāo)準(zhǔn)很高，不可小覷。本題要注意如下重點(diǎn)字詞的書寫：“嬋”、“汗”、“涯”、“緣”等。【解析】①但愿人長久千里共嬋娟②落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花③人生自古誰無死留取丹心照汗青④海內(nèi)存知己天涯若比鄰⑤行到水窮處⑥自緣身在最高層18、略

【分析】（1）奇山異水；天下獨(dú)絕。

（2）鳶飛戾天者；望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反（注意“經(jīng)綸世務(wù)”的寫法）

（3）不戚戚于貧賤；不汲汲于富貴（注意“戚戚”的寫法）

（4）食馬者不知其能千里而食也其真不知馬也。

（5）祗辱于奴隸人之手；駢死于槽櫪之間（注意“祗辱”的寫法）

（6）天涯若比鄰（注意“涯”的寫法）

（7）抽刀斷水水更流。

該題考查的是古詩詞；古文以及現(xiàn)代文的背誦與默寫．要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時；要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成．首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫時要注意不要出現(xiàn)錯誤（錯別字、漏字、添字）．

做該題時首先要認(rèn)真讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時的學(xué)習(xí)中，要理解詩句的意思；最后是注意錯別字，對于這些應(yīng)背誦內(nèi)容，只要平時注意積累，完成該題應(yīng)不是難事．【解析】奇山異水；天下獨(dú)絕；鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反；不戚戚于貧賤；不汲汲于富貴；食馬者不知其能千里而食也；其真不知馬也；祗辱于奴隸人之手；駢死于槽櫪之間；天涯若比鄰；抽刀斷水水更流19、略

【分析】（1）急湍甚箭猛浪若奔（重點(diǎn)字：湍）；

（2）游魚細(xì)石直視無礙。

（3）鳶飛戾天者；望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反（重點(diǎn)字：鳶）．

此題考查名篇名句默寫；對于文質(zhì)兼美的名言名句，多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦，但在考試中卻得不到分，其中一個重要原因是生僻字；難寫字書寫有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分，實在遺憾．這就要勤于動筆，重點(diǎn)突破．

在復(fù)習(xí)和應(yīng)試時應(yīng)注意。

1；要整體背誦；不要孤立記誦名句．

2；古代詩歌、散文名篇里的名句都要同等重視．

3；要記憶準(zhǔn)確；默寫正確．要格外注意難寫、易混易錯的字．

4；要在理解的基礎(chǔ)上記憶背誦．只有理解了的東西才能記得牢．

5；平時背誦既要“口到”；更要“心到”“手到”．

6、要把握字的準(zhǔn)確讀音，要克服粗心的毛病、要日積月累，學(xué)以致用．【解析】急湍甚箭；猛浪若奔；游魚細(xì)石；直視無礙；鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反四、其他(共3題，共30分)20、略

【分析】答案：

①籌shù

②qī瀕。

考查根據(jù)拼音寫漢字或者注音；考查對字形；字音的把握，解答此題的關(guān)鍵是多寫，多練，對于易錯的形近字，難寫字要重練習(xí)．

根據(jù)所學(xué)拼音