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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版選修3歷史下冊月考試卷238考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、奧斯威辛集中營是具有特殊意義的世界文化遺產(chǎn);因為它()

①是二戰(zhàn)時納粹德國滅絕人性的罪惡的鐵證。

②警示人們努力維護和平;避免戰(zhàn)爭悲劇重演。

③具有特殊的教育意義。

④它是納粹德國二戰(zhàn)期間修建的集中營中唯一完整保留下來的一座A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③2、自“9?11”事件以來,一方面,恐怖主義再次成為全球關(guān)注的焦點;另一方面,國際社會對恐怖主義的認識不斷提高。下列與此相關(guān)的表述,最準確的是A.恐怖組織所造成的傷害有所顯現(xiàn)B.部分國家強烈譴責恐怖主義活動C.恐怖主義是人類共同面臨的問題D.恐怖主義是“20世紀的政治瘟疫”3、戰(zhàn)爭中,作戰(zhàn)方式的改變與新型武器的大規(guī)模使用密切相關(guān)。這方面的典型戰(zhàn)例是A.西西里島登陸戰(zhàn)B.阿拉曼戰(zhàn)役C.斯大林格勒戰(zhàn)役D.中途島海戰(zhàn)4、下列有關(guān)國際聯(lián)盟的說法錯誤的是A.是美國總統(tǒng)威爾遜提出建立的B.其基本宗旨是維護和平、實行集體安全C.“全體一致”原則無法制約侵略D.其存在給世界帶來了持久的和平5、法國將領(lǐng)在1919年預言:“這不是和平,這是二十年的休戰(zhàn)?!逼渲饕罁?jù)是A.國際聯(lián)盟軟弱無力B.英國推行“均勢”政策C.美國拋出了“十四點原則”,企圖稱霸世界D.戰(zhàn)勝國的宰割行徑,激起戰(zhàn)敗國的復仇情緒6、在20世紀上半期,有兩個國家扮演了世界革命者的角色。一個國家憑借它的經(jīng)濟和軍事實力公然向現(xiàn)存世界秩序挑戰(zhàn);另一個國家則充當意識形態(tài)的挑戰(zhàn)者,同時積蓄在經(jīng)濟和軍事上進行挑戰(zhàn)的實力。這兩個國家最有可能是A.德國和蘇聯(lián)B.美國和蘇聯(lián)C.德國和美國D.蘇聯(lián)和中國7、艾森豪威爾總統(tǒng)曾回憶,他熬過三年戰(zhàn)爭歲月靠的是每晚睡四個小時,每天喝20杯咖啡,吸四包駱駝牌香煙,偶爾加一個三明治。那場戰(zhàn)爭是指A.第一次世界大戰(zhàn)B.獨立戰(zhàn)爭C.第二次世界大戰(zhàn)D.南北戰(zhàn)爭8、1971年,美國宣布了“新的經(jīng)濟政策”,其中包括增加10%的進口附加稅。對此,西歐共同市場六國達成了一致協(xié)議,要求美國取消10%的進口附加稅等措施,否則將“采取一切必要的措施”和“直接反擊行動”。英國財政大臣立即通知美國,英國完全同意共同市場六國的建議。材料所反映的經(jīng)濟問題及世界經(jīng)濟發(fā)展格局的趨勢是A.經(jīng)濟競爭和發(fā)展的多極化趨勢B.貿(mào)易保護主義興起C.西方國家經(jīng)濟競爭激烈D.經(jīng)濟全球化和區(qū)域集團化評卷人得分二、材料分析題(共8題,共16分)9、閱讀下列材料:

出兵中東;武力制止伊拉克的對外擴張,維護自己在這一地區(qū)的既得利益。1991年1月17日至2月28日,美國以“恢復科威特領(lǐng)土完整”為名,組織由39個國家參加的聯(lián)軍,實施了海灣戰(zhàn)爭。

美國政府及軍方進行了科學的戰(zhàn)爭指導;比較順利地解決了控制戰(zhàn)局;統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)聯(lián)軍的作戰(zhàn)行動、快速部署部隊到戰(zhàn)區(qū)、克服高溫沙漠環(huán)境對作戰(zhàn)的不利影響等幾個難點問題,為取得戰(zhàn)爭勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。

——摘編自李成剛《海灣戰(zhàn)爭中美國如何把握制勝關(guān)鍵》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識;概括美國主導的海灣戰(zhàn)爭獲勝的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析海灣戰(zhàn)爭對美國及世界的影響。10、(歷史——選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平)

朝韓首腦會晤于4月27日在板門店南方一側(cè)的“和平之家”舉行,這是朝鮮戰(zhàn)爭后朝鮮最高領(lǐng)導人首次踏上韓國土地,引發(fā)各方高度關(guān)注。

美國智庫韓國經(jīng)濟研究所高級主任斯坦加龍認為,中;美等國為創(chuàng)造朝韓首腦會晤的必要氛圍做出重大貢獻。沒有各方落實安理會涉朝決議、推動對話實現(xiàn)的一系列努力,今天的好局面就不會出現(xiàn)。朝韓以平昌冬奧會為契機展開的一系列積極互動值得贊許,讓半島氣氛從對抗轉(zhuǎn)為對話。

日本政策研究大學院大學教授道下德成說,朝韓或許會在無核化問題解決的前提下達成一些合作共識,但這個前提有賴于朝美會談結(jié)果。未來朝美首腦會談最樂觀成果是雙方就無核化和朝美關(guān)系改善達成原則性共識,但真正實現(xiàn)共識可能需要相當長一段時間。

韓國統(tǒng)一部前長官丁世鉉說,這次會晤可能成為半島冷戰(zhàn)結(jié)構(gòu)解體的起點。只要會晤進行順利,朝核問題能通過對話得到解決,韓朝關(guān)系或?qū)⒁猿鱿胂蟮乃俣妊杆倩謴?。屆時不僅金剛山旅游項目和開城工業(yè)園區(qū)會得以重啟,韓國還可能幫助朝鮮在元山港口一帶新建工業(yè)園區(qū),幫助朝鮮進行經(jīng)濟建設(shè),從而起到消除韓朝間敵對意識的作用。

——摘編自《新華每日電訊》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識;概括朝韓關(guān)系的由來。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括朝韓關(guān)系緩和的積極影響。11、(歷史選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平)

材料一“九一八”事變發(fā)生之后;美國“勸中國政府采取妥協(xié)步調(diào)”。美國國務(wù)卿史汀生姑息日本,遲遲未采取行動。當國聯(lián)就“九一八”事變探尋美國態(tài)度時,史汀生一面表示愿與國聯(lián)合作的誠意,一面又拒對東北事件是否牽涉到凱洛格一白里安公約(又稱“洛迦諾公約”)做正面的回答。

——摘編自《美國政府對外關(guān)系文件匯編》材料二此后美國與國聯(lián)合作;派遣人員參加國聯(lián)理事會有關(guān)會議,但因采取措施不道德(不分侵略者與受害者),也沒有制約作用。1932年1月2日,日本占領(lǐng)了錦州。隨后史汀生向中日兩國發(fā)表聲明:“美國政府不能承認會損害美國或者在華公民條約權(quán)利的任何即成事態(tài)的合法性,它也無意承認中日兩國政府或其代表簽訂的會損害美國或其在華公民條約權(quán)利的任何條約或協(xié)定?!?/p>

——摘編自劉緒貽《美國通史第5卷》(1)根據(jù)材料一;二;說明20世紀30年代初期美國對日本侵華態(tài)度的不同認識。

(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,分別說明美國產(chǎn)生上述兩種認識的歷史背景。12、(歷史選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平)閱讀下列材料;回答問題。

材料德意志聯(lián)邦;自千八百七十年來,可謂放一異彩,不獨兵事船械事事見長,起奪英;法之席;而國民學術(shù),如醫(yī)、如商、如農(nóng)、如哲學、如物理、如教育,皆極精進。乃不幸居于驕王之下,輕用其民,以與四五列強為戰(zhàn),而所奉之辭,又多漏義,不為人類之所通韙顧計所不及者,英人之助比、法也,列國之致死為抗也,奧人之節(jié)節(jié)失敗也。至于今,曩所期于半月十日之目的,乃遙遙而猶未達(謂巴黎之破),而比、法乃皆遷都矣,英人則節(jié)節(jié)為持久之畫,疏通后路,維持海權(quán),聯(lián)合三國,不許單獨媾和大抵德人之病,在能實力而不能虛心,故德、英皆驕國也。德人之驕,益以剽悍;英人之驕,濟以沉鷙,由是觀之,最后擅場,可預計矣。

——摘編自嚴復《與熊純?nèi)鐣罚?)根據(jù)材料;指出嚴復對歐戰(zhàn)問題的看法。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析嚴復對歐戰(zhàn)看法形成的原因。13、閱讀材料,回答問題。材料1942年8月,美軍開始局部反攻,在所羅門群島的瓜達爾卡納島登陸,隨后日軍為奪回島嶼而逐次增兵,雙方展開了激烈的爭奪。日美雙方在六個月的時間里進行過大小海戰(zhàn)30余次,美軍損失慘重,而日軍損失更為慘重,戰(zhàn)役結(jié)束時日軍兵力上的優(yōu)勢已蕩然無存,戰(zhàn)略態(tài)勢也隨之改變。中途島海戰(zhàn)日軍的失敗使戰(zhàn)局開始向著不利于日本而有利于美國的方向發(fā)展,日軍戰(zhàn)略主動權(quán)逐步喪失;而在瓜島戰(zhàn)役中,日軍不僅沒有實現(xiàn)重新奪回戰(zhàn)略主動權(quán)的作戰(zhàn)企圖,反而最終完全喪失了戰(zhàn)略主動權(quán),陷入了被動的局面。此后,日軍不得不從戰(zhàn)略進攻轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略防御。而美國則通過瓜島戰(zhàn)役,逐步改善了不利的戰(zhàn)略態(tài)勢,贏得了動員人力、物力的時間,為太平洋戰(zhàn)場上即將開始的戰(zhàn)略進攻創(chuàng)造了有利條件。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識;概括瓜島戰(zhàn)役爆發(fā)的背景和特點。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析瓜島戰(zhàn)役的主要影響。14、閱讀材料,回答問題材料海灣地區(qū)因其地緣政治和石油資源的重要性而成為現(xiàn)代世界最重要的戰(zhàn)略地區(qū)之一。美蘇冷戰(zhàn)期間,兩個超級大國都試圖利用該地區(qū)來實現(xiàn)自己的利益最大化。二十世紀七十年代以來,蘇聯(lián)入侵阿富汗、伊拉克——伊朗戰(zhàn)爭的爆發(fā)、伊朗伊斯蘭革命以及阿拉伯的變化等國際事件引發(fā)了地區(qū)持續(xù)動蕩。為了應(yīng)對復雜的區(qū)域和國際形勢變化,海灣地區(qū)因其地緣政治和石油資源的重要性而成為現(xiàn)代世界最重要的戰(zhàn)略地區(qū)之一。美蘇冷戰(zhàn)期間,兩個超級大國都試圖利用該地區(qū)來實現(xiàn)自己的利益最大化。二十世紀七十年代以來,蘇聯(lián)入侵阿富汗、伊拉克——伊朗戰(zhàn)爭的爆發(fā)、伊朗伊斯蘭革命以及阿拉伯的變化等國際事件引發(fā)了地區(qū)持續(xù)動蕩。為了應(yīng)對復雜的區(qū)域和國際形勢變化,1981年,由科威特、阿聯(lián)酋、卡塔爾、巴林、阿曼和沙特六國聯(lián)合成立了海灣阿拉伯國家合作委員會(簡稱海合會),旨在推進經(jīng)濟一體化、加強地區(qū)防務(wù)和安全合作。在兩伊戰(zhàn)爭中,支持國際組織開展調(diào)解,積極呼吁和平解決爭端。在海灣戰(zhàn)爭中,敦促伊拉克軍隊無條件地撤出科威特。在伊拉克占領(lǐng)科威特后,支持多國部隊對伊拉克采取行動,有力保護了科威特。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識;簡析海合會成立的歷史背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明海合會成立的意義?!幾园碴枴逗澈献魑瘑T會處理地區(qū)危機的方式與作用》15、中共十九大報告提出要樹立正確的歷史觀;民族觀、國家觀、文化觀。

材料一:中國自古就是一個多民族的國家;中國現(xiàn)在的五十幾個民族及其祖先,幾千年來一直共同生活在中國這片土地上絕大多數(shù)民族都是中國的土著民族,都可以在中國這片土地上追溯出兩千年以上有文字記載的歷史。這一點與西方很多國家都不同。

中國各民族;長期生活在統(tǒng)一的國家之中。早在兩千多年前,中國就是一個統(tǒng)一的多民族的國家。兩千多年來,盡管出現(xiàn)過多次分裂,但與統(tǒng)一相比,分裂的時間是短暫的,統(tǒng)一是中國歷史的主流。而且統(tǒng)一的范圍越來越大,越來越鞏固。

中國的統(tǒng)一與遼闊的疆域;是中國各民族共同締造開發(fā)的。中國的文化與歷史,也是中國56個民族及其祖先在幾千年的發(fā)展過程中共同創(chuàng)造出來的。其中漢族居于主導地位,每一個少數(shù)民族都做出了自己的貢獻。

——張豈之主編《中國歷史十五講》

(1)閱讀材料;結(jié)合所學分析中國統(tǒng)一的多民族國家形成發(fā)展的歷史特點。

材料二:鴉片戰(zhàn)爭以后;面對日益嚴重的民族危機;邊疆危機,清朝采取一些措施,改變邊疆民族地區(qū)的管理機構(gòu),在邊疆地區(qū)逐步推行與內(nèi)地一體化的政策,力圖通過設(shè)省加強對邊疆民族地區(qū)的管轄。如1884年新疆正式設(shè)省,1907年改盛京、吉林、黑龍江三個將軍轄區(qū)為行省。這些措施對維護國家主權(quán)、安定邊陲起到了積極作用。

1912年1月;孫中山在臨時大總統(tǒng)《就職宣言》中強調(diào),“國家之本,在于人民,合漢滿蒙回藏諸地為一國,即合漢滿蒙回藏諸族為一人,是曰民族之統(tǒng)一”。中華民國政府籌備設(shè)立專門機構(gòu),管理邊疆民族事務(wù)。在邊疆地區(qū),民國時期的管理機構(gòu)主要是設(shè)省??箲?zhàn)期間,邊疆地區(qū)的自治問題越來越受到人們重視。

清政府和國民政府;都沒有真正擔負起抵御外來侵略的責任。盡管邊疆民族管理機構(gòu)為維護國家統(tǒng)一和邊疆穩(wěn)定發(fā)揮了一定作用,卻無法改變國土淪喪;邊疆內(nèi)縮的現(xiàn)實。

中華人民共和國的建立;開辟了我國民族團結(jié)進步的新紀元。中國共產(chǎn)黨和中央人民政府貫徹《共同綱領(lǐng)》和《中華人民共和國憲法》規(guī)定的民族政策,在少數(shù)民族聚居地區(qū),逐步實行民族區(qū)域自治,保障了各少數(shù)民族的權(quán)益,使他們能當家作主;保證了各民族的平等地位;祖國統(tǒng)一和各民族的團結(jié);共同抵御帝國主義的侵略。充分發(fā)揮各民族參加國家政治生活和建設(shè)社會主義的積極性。

——摘編自孫宏年《四海一家:邊疆治理與民族關(guān)系》等。

(2)閱讀材料并結(jié)合所學;解讀近現(xiàn)代歷史上中國邊疆和民族問題發(fā)展變化的歷程。

材料三新航路開辟以后;廣大亞非拉民族和國家相繼淪為西方的殖民地或半殖民地。二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后,西方殖民帝國相繼瓦解。許多學者將此過程稱為“非殖民化”。大多數(shù)西方學者把“非殖民化”看成是殖民帝國所采取的;讓予殖民地取得獨立的主動行為。在我國學術(shù)界,在談到殖民帝國瓦解的時候,大都強調(diào)的是“民族解放運動”,而很少使用“非殖民化”這一概念。最近,我國有些學者提出“非殖民化”和民族解放運動是一個歷史進程的兩個方面。“非殖民化”實際上是殖民國家在被迫撤出殖民地的過程中采取的維護自身利益的各種行動。

——摘編自高岱鄭家馨《殖民主義史?總論卷》

(3)依據(jù)材料概述關(guān)于二次大戰(zhàn)后西方殖民體系解體原因的不同觀點。選擇其中一個觀點做出評價并說明理由。16、閱讀材料;回答問題。

材料一英國憲法是一種不成文的憲法;它由歷史上形成的許多習俗;慣例組成用議會制改造了羅馬的公民大會,使之成為“委托——代理”的“間接民主”機構(gòu)它限制了君主制的權(quán)力,強化了行政權(quán)的功能和作用,并將它賦予單獨一個人行使英國還出現(xiàn)了世界最早的政黨??偠灾谡?、經(jīng)濟、社會、文化方面的成就都為世界其他地方提供了范例,在一定意義上開創(chuàng)了一個新的文明——現(xiàn)代文明。

——摘編自李少玉《17世紀以來英國政治制度的變化》材料二民國時期北京政府效仿歐美;日本等國法律;建立了近代法律體系和律法制度,在程序法和實體法領(lǐng)域為后來的法律近代化奠定了基礎(chǔ)(它們)廢除了中國傳統(tǒng)法律中的舊名詞,西方習以為常的禁止刑訊、獨立審判的原則及審判公開制度、陪審及辯護制度等也逐漸進入中國法律體系。民國時期法律體制改革是中國法制史上前所未有的革命,為此后中國法律的發(fā)展指明了清晰的路線圖。

——摘編自許克江、馬烈《試析民國北京政府時期的法制建設(shè)》材料三一個國家制度的成熟完善和執(zhí)行;監(jiān)督的堅決有力;這是現(xiàn)代化對國家治理體系提出的基本要求站在現(xiàn)代化的角度看問題,國家的強大就在于制度的強大。毋庸置疑,推進國家治理體系現(xiàn)代化,重在加強國家制度建設(shè)。

——摘自許耀桐《北京日報》2017年3月13日請回答:

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識;指出英國在政治方面為世界提供范例的具體表現(xiàn)。

(2)根據(jù)材料二概括中華民國成立初期法制改革的主要特點。

(3)結(jié)合新中國成立初期民主政治建設(shè)的主要史實證明材料三的觀點。評卷人得分三、論述題(共2題,共4分)17、閱讀如下圖示。

史料展示了經(jīng)濟全球化歷程的兩種發(fā)展狀況,結(jié)合所學,任選一種發(fā)展狀況進行論證。18、閱讀材料;完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會議。

。時間。

會議或條約。

簡介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭;確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán);國家領(lǐng)土與國家獨立等原則;形成了歷史上第一個具有現(xiàn)代意義的國際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分;包括440個條款和一項議定書,第一部分為國際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國問題,協(xié)調(diào)了列強在歐洲;近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定;聯(lián)合國及其成員國應(yīng)遵循各國主權(quán)平等;各國以和平方式解決國際爭端、在國際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。

1968年7月。

《不擴散核武器條約》

宗旨是防止核擴散;推動核裁軍和促進和平利用核能的國際合作。截至2002年4月,《不擴散核武器條約》締約國共有187個。

2019年5月。

亞洲文明對話大會。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運共同體”主題;共商文明發(fā)展;合作大計,達成廣泛共識并發(fā)表《亞洲文明對話大會2019北京共識》

——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會議和條約,其中蘊含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個啟示,并結(jié)合所學的世界近現(xiàn)代史知識予以說明。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,言之成理。)評卷人得分四、簡答題(共2題,共10分)19、20世紀的戰(zhàn)爭與和平。

材料遠東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣;法官們的席次當然應(yīng)該以受降簽字國的先后為序,即以美;中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè),便提議應(yīng)按聯(lián)合國安全理事會的五強為中心安排,即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出:按照聯(lián)合國憲章,安全理事會五個常任理事國是以中、法、蘇、英、美(按照國名英文字母先后)為序的。這樣,中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議:可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展,居中的將是中、加等國的法官,英、美法官離庭長更遠了。

1946年5月2日正式開庭的前一天;庭長宣布,經(jīng)過盟軍最高統(tǒng)帥同意,坐席安排是,庭長右側(cè)為美;中、法等國法官,左側(cè)為英、蘇等國法官。這樣,英、美兩國法官居中。中國法官表示:“這個安排是荒謬的,它既非按照受降簽字的次序,又非按照聯(lián)合國安理會五強排列的次序,亦非按照一般國際會議以國名字母先后排列的次序,用意何在,殊屬費解?!闭f畢便憤然離開。

第二天;遠東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布,最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意,法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序為準。

——摘編自梅汝璈《遠東國際軍事法庭》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識;概括指出遠東國際軍事法庭建立的背景;說明遠東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。

(2)說明中國法官抗爭的原因,并加以簡要評價。20、20世紀的戰(zhàn)爭與和平。

材料我想;如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話,那么您就會正確地理解我的意思:人人都需要和平,無論是還沒有喪失理智的資本家,還是不僅能夠珍惜自己個人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人,都是如此,我們共產(chǎn)黨人從問世之日起,一般來說是反對國家間的任何戰(zhàn)爭和捍衛(wèi)和平事業(yè)的,我們始終把戰(zhàn)爭視為災難,而不是把它當成兒戲,當成達到某種目的的手段,更不是把它當做目的本身。我們的目的是明確的,而達到目的的手段就是勞動。戰(zhàn)爭是我們的敵人,對各國人民來說是災難。

如果您真的關(guān)心和平和本國人民的幸福;那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應(yīng)盡的義務(wù),而我作為部長會議生席也應(yīng)對自己的人民表示關(guān)懷。此外,維護全球和平應(yīng)是我們其同美心的事業(yè),如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭,那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭,因為美;蘇之間其實并不互相謀求什么,但戰(zhàn)爭將是全球性的,殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信(摘錄)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識;概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明蘇聯(lián)對現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】奧斯威辛集中營的確是二戰(zhàn)時納粹德國滅絕人性的罪惡的鐵證,也警示人們要努力維護和平,所以也具有特殊的教育意義,但它并非唯一完整保留下來的一座集中營,所以只有選D是符合題意的,正確。2、C【分析】【詳解】

試題分析:恐怖主義再次成為“全球”關(guān)注的焦點;“國際”社會對恐怖主義的認識不斷提高所反映的本質(zhì)問題是恐怖主義是人類共同面臨的問題,因此C項是最準確的表述,故選C項。

考點:第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變?兩極格局瓦解和多極化趨勢的加強?恐怖主義3、D【分析】【詳解】

本題考查考生再認、再現(xiàn)教材小字的能力。題干中的限定是“作戰(zhàn)方式的改變和新型武器大規(guī)模使用密切相關(guān)”,四個選項中只有中途島海戰(zhàn),體現(xiàn)出有航空母艦和飛機的大規(guī)模應(yīng)用。因此,正確答案為D4、D【分析】【詳解】

國際聯(lián)盟的宗旨是維護世界和平,但是其存在并沒有給世界帶來了持久的和平,D錯誤,符合題意;國聯(lián)是美國總統(tǒng)威爾遜提出建立的、其基本宗旨是維護和平、實行集體安全,但是“全體一致”原則無法制約侵略,A、B和C正確。排除。5、D【分析】【詳解】

試題分析:本題考查對凡爾賽—華盛頓體系的理解和分析能力。因為凡爾賽體系是在制裁德國的基礎(chǔ)上形成的;而華盛頓體系束縛著日本的發(fā)展,致使德國和日本必欲沖破之,也就是說未消除各大國之間的矛盾,反而埋下更大沖突的種子,故法國元帥福煦有此“預言”,故選D。

考點:20世紀的戰(zhàn)爭與和平·凡爾賽──華盛頓體系下的和平·凡爾賽體系的構(gòu)建6、A【分析】據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,20世紀30年代,德國法西斯專政建立,發(fā)動第二次世界大戰(zhàn),公然向現(xiàn)存世界秩序挑戰(zhàn);1917年十月革命蘇俄建立世界上第一個社會主義國家,挑戰(zhàn)了當時資本主義世界的統(tǒng)治秩序,故A選項正確;20世紀上半期美國沒有建立法西斯專政,也沒有挑起世界大戰(zhàn),故B選項錯誤;美國也不是社會主義國家,故C選項錯誤;中國在1949年后逐漸過渡到社會主義國家,但不符合“20世紀上半期”的時間范圍,故D選項錯誤。故選A。7、C【分析】【詳解】

1941年12月珍珠港事件后,美國對日宣戰(zhàn),正式參加二戰(zhàn)。到1945年二戰(zhàn)結(jié)束,剛好是三年。當時艾森豪威爾是陸軍參謀部作戰(zhàn)計劃部副部長。而第一次世界大戰(zhàn)的時候,艾森豪威爾還是西點軍校的學生,沒有參加一戰(zhàn)。A可排除。B發(fā)生在18世紀70年代,D發(fā)生在19世紀60年代,均與題意不符合。8、A【分析】美國宣布增加10%的進口附加稅之后,西歐共同市場的六國就要求其取消,而且?guī)в幸欢ǖ耐{性質(zhì),英國這時也站在了西歐共同市場一邊,這說明美國與西歐國家經(jīng)濟發(fā)展過程中的激烈競爭,而這也在沖擊美國的經(jīng)濟霸主地位,故選A;貿(mào)易保護主義此前一直存在,所以B的說法不符合史實,故排除B;C沒有包含題目要求的“世界經(jīng)濟發(fā)展格局趨勢”的內(nèi)容,故排除;D與題目主旨不符,故排除。二、材料分析題(共8題,共16分)9、略

【分析】【詳解】

(1)依據(jù)材料“組織由39個國家參加的聯(lián)軍”來看;美國獲取了聯(lián)合國的授權(quán),組建了多國部隊;依據(jù)材料“進行了科學的戰(zhàn)爭指導”來看,美國進行了科學的戰(zhàn)爭指導;依據(jù)材料“伊拉克的對外擴張”來看,伊拉克出兵科威特違背了國際法,受到國際譴責;結(jié)合當時的國際局勢來看,美國擁有強大的經(jīng)濟;軍事、科技實力,而且此時蘇東巨變,為美國提供了有利的國際環(huán)境。

(2)對美國:依據(jù)當時國際局勢來看,美國在海灣戰(zhàn)爭的勝利讓其在軍事上擺脫“越南戰(zhàn)爭綜合癥”,重新恢復了信心;提高了美國的國際地位,增強了其干預國際事務(wù)的能力和信心;助長了其獨霸世界的野心。對世界:依據(jù)戰(zhàn)爭的手段和結(jié)果來看,海灣戰(zhàn)爭宣告了信息化戰(zhàn)爭的來;打破原有世界格局,加速了蘇聯(lián)的解體和兩極格局的終結(jié);客觀上有利于多極化趨勢的發(fā)展。【解析】(1)美國經(jīng)濟;軍事、科技實力強大;美國進行了科學的戰(zhàn)爭指導;蘇東巨變;提供有利的國際環(huán)境;伊拉克出兵科威特違背國際法,國際社會譴責;聯(lián)合國授權(quán),組建多國部隊。

(2)對美國:在軍事上擺脫“越南戰(zhàn)爭綜合癥”;重新恢復了信心;提高了美國的國際地位,增強了其干預國際事務(wù)的能力和信心;助長了其獨霸世界的野心;

對世界:宣告了信息化戰(zhàn)爭的來;它打破原有世界格局,加速了蘇聯(lián)的解體和兩極格局的終結(jié);客觀上有利于多極化趨勢的發(fā)展。10、略

【分析】(1)由來:依據(jù)材料和所學;可從美國和蘇聯(lián)分別占領(lǐng)朝鮮半島南部和北部;朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)、美國和蘇聯(lián)的在全球爭霸等分析回答。

(2)積極影響:可從促進朝韓經(jīng)濟的發(fā)展、朝鮮半島的和平穩(wěn)定以及亞洲乃至世界的和平與穩(wěn)定等角度分析回答。【解析】(1)在1945年8月9日;日本戰(zhàn)敗投降的前夕,美國提出以北緯38度線為界,美國和蘇聯(lián)分別占領(lǐng)朝鮮半島南部和北部;1950年朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā);1953年7月27日簽署《朝鮮半島軍事停戰(zhàn)協(xié)定》;美國和蘇聯(lián)的在全球爭霸。

(2)促進朝韓經(jīng)濟的發(fā)展;有利于朝鮮半島的和平穩(wěn)定;有利于亞洲乃至世界的和平與穩(wěn)定。11、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)依據(jù)材料一“美國國務(wù)卿史汀生姑息日本;遲遲未采取行動”可知美國縱容日本帝國主義侵略;依據(jù)材料二“但因采取措施不道德(不分侵略者與受害者),也沒有制約作用”可知指責沒有制裁,依據(jù)材料二“它也無意承認中日兩國政府或其代表簽訂的會損害美國或其在華公民條約權(quán)利的任何條約或協(xié)定”可知美國不承認日本用武力所取得的利益。

(2)背景依據(jù)材料從縱容的背景和指責又未制裁的背景分析;前者依據(jù)材料和所學從美國國內(nèi)孤立主義盛行;國內(nèi)的經(jīng)濟危機、美國在東北的直接利益以及西方大國推行綏靖政策等回答。后者依據(jù)材料二和所學從日本不斷擴大對華侵略以及美國經(jīng)濟危機不斷加深等回答。

【點睛】

原因類解析題在新課標高考中占有相當大的比重,解答此類題目一定要做到角度全面。重大歷史事件往往從政治、經(jīng)濟、思想文化、軍事、外交等角度分析,有時還需要從國際角度分析。【解析】(1)美國縱容日本帝國主義侵略;不表態(tài),對日姑息;公開指責,不承認日本用武力所取得的利益,但未采取有效措施制裁日本。

(2)縱容的背景:美國國內(nèi)孤立主義盛行;美國國內(nèi)存在嚴重的經(jīng)濟危機;政府無暇顧及中國遠東的安危;美國在東北的直接利益不大;西方大國推行綏靖政策等。

指責又未制裁的背景:日本不斷擴大對華侵略;美國經(jīng)濟危機不斷加深等12、略

【分析】【詳解】

(1)依據(jù)材料“乃不幸居于驕王之下;輕用其民,以與四五列強為戰(zhàn)”“英人則節(jié)節(jié)為持久之畫,疏通后路,維持海權(quán),聯(lián)合三國”“德人之驕,益以剽悍;英人之驕,濟以沉鷙,由是觀之,最后擅場,可預計矣”來看,嚴復認為德意志輕率發(fā)兵是不明智的,而英要求各國進行持久戰(zhàn)爭是持贊揚態(tài)度。

(2)依據(jù)材料“所奉之辭,又多漏義,不為人類之所通韙”“顧計所不及者,英人之助比、法也”等信息,并結(jié)合相關(guān)所學內(nèi)容來分析嚴復對于歐戰(zhàn)看法的原因?!窘馕觥浚?)看法:嚴復指出德意志輕率發(fā)兵;與多國開戰(zhàn)為不智之舉;看好英;法持久戰(zhàn)。

(2)原因:英法比等國走向聯(lián)合,在綜合國力上英法聯(lián)盟超過德奧聯(lián)盟;德國保留濃厚的封建專制殘余,而英法為資本主義民主制;德國師出無名,侵略別國領(lǐng)土,在國際社會遭到孤立,美國等國加入英法陣營。13、略

【分析】【詳解】

(1)本題主要考查瓜島戰(zhàn)役爆發(fā)的背景和特點;旨在考查學生靈活運用所學知識來解讀材料和解答具體問題的能力。根據(jù)材料“中途島海戰(zhàn)日軍的失敗使戰(zhàn)局開始向著不利于日本而有利于美國的方向發(fā)展,日軍戰(zhàn)略主動權(quán)逐步喪失”等信息,可以得出背景;根據(jù)材料“美軍開始局部反攻”;“后日軍為奪回島嶼而逐次增兵,雙方展開了激烈的爭奪。日美雙方在六個月的時間里進行過大小海戰(zhàn)30余次”、“美軍損失慘重,而日軍損失更為慘重”等信息,可以歸納出特點。

(2)本題主要考查瓜島戰(zhàn)役的主要影響,旨在考查學生靈活運用所學知識來解讀材料和解答具體問題的能力。根據(jù)材料“反而最終完全喪失了戰(zhàn)略主動權(quán),陷入了被動的局面”、“而美國則通過瓜島戰(zhàn)役,逐步改善了不利的戰(zhàn)略態(tài)勢,贏得了動員人力、物力的時間,為太平洋戰(zhàn)場上即將開始的戰(zhàn)略進攻創(chuàng)造了有利條件”等信息,可以得出影響。【解析】(1)背景:中途島海戰(zhàn)成為太平洋戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點;日軍開始喪失太平洋戰(zhàn)場的戰(zhàn)略主動權(quán)。

特點:盟軍率先反攻;戰(zhàn)役由小到大;美日兩軍都損失慘重。

(2)影響:日軍最終完全喪失了戰(zhàn)略主動權(quán),陷入被動局面;美國逐步改善了不利的戰(zhàn)略態(tài)勢,贏得了動員人力、物力的時間,為太平洋戰(zhàn)場的勝利創(chuàng)造了有利條件。14、略

【分析】【詳解】

(1)背景:根據(jù)材料“海灣地區(qū)因其地緣政治和石油資源的重要性而成為現(xiàn)代世界最重要的戰(zhàn)略地區(qū)之一。”可推出海灣地區(qū)戰(zhàn)略地位重要;石油資源豐富;根據(jù)材料“美蘇冷戰(zhàn)期間;兩個超級大國都試圖利用該地區(qū)來實現(xiàn)自己的利益最大化。”可推出冷戰(zhàn)時期美蘇對海灣地區(qū)的爭奪;根據(jù)材料“二十世紀七十年代以來,蘇聯(lián)入侵阿富汗;伊拉克——伊朗戰(zhàn)爭的爆發(fā)、伊朗伊斯蘭革命以及阿拉伯的變化等國際事件引發(fā)了地區(qū)持續(xù)動蕩。”可推出地區(qū)局勢持續(xù)動蕩。

(2)意義:根據(jù)材料“為了應(yīng)對復雜的區(qū)域和國際形勢變化”“旨在推進經(jīng)濟一體化、加強地區(qū)防務(wù)和安全合作。”可推出有利于地區(qū)安全與穩(wěn)定;促進區(qū)域集團化的發(fā)展;根據(jù)材料“在兩伊戰(zhàn)爭中,支持國際組織開展調(diào)解,積極呼吁和平解決爭端?!笨赏瞥鐾苿恿说貐^(qū)爭端的和平解決;根據(jù)材料“在海灣戰(zhàn)爭中,敦促伊拉克軍隊無條件地撤出科威特。在伊拉克占領(lǐng)科威特后,支持多國部隊對伊拉克采取行動,有力保護了科威特?!笨赏瞥鼍S護了海灣地區(qū)國家的利益?!窘馕觥?1)背景:海灣地區(qū)戰(zhàn)略地位重要;石油資源豐富;冷戰(zhàn)時期美蘇對海灣地區(qū)的爭奪;地區(qū)局勢持續(xù)動蕩。

(2)意義:有利于地區(qū)安全與穩(wěn)定;推動了地區(qū)爭端的和平解決;維護了海灣地區(qū)國家的利益;促進了區(qū)域集團化的發(fā)展。15、略

【分析】(1)根據(jù)“中國自古就是一個多民族的國家;中國現(xiàn)在的五十幾個民族及其祖先,幾千年來一直共同生活在中國這片土地上”得出中華民族來源于自古以來生活在中國領(lǐng)土上的眾多古代民族;根據(jù)“早在兩千多年前,中國就是一個統(tǒng)一的多民族的國家”“而且統(tǒng)一的范圍越來越大,越來越鞏固”得出統(tǒng)一的多民族國家的雛形早已奠定,并不斷擴展范圍,加強力度;根據(jù)“統(tǒng)一是中國歷史的主流”得出統(tǒng)一是古代中國的主要格局和趨勢,大多數(shù)時間處于統(tǒng)一王朝的統(tǒng)治之下;根據(jù)“中國的統(tǒng)一與遼闊的疆域,是中國各民族共同締造開發(fā)的”“其中漢族居于主導地位”得出漢族為主體,各民族都為統(tǒng)一的多民族國家形成貢獻力量。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學;分別從背景;措施和影響分析解讀近代現(xiàn)代歷史上中國邊疆和民族問題發(fā)展變化即可。

(3)根據(jù)“大多數(shù)西方學者把‘非殖民化’看成是殖民帝國所采取的、讓予殖民地取得獨立的主動行為”得出觀點一:第二次世界大戰(zhàn)后西方殖民體系解體的原因是西方列強給予殖民地獨立。根據(jù)“在我國學術(shù)界,在談到殖民帝國瓦解的時候,大都強調(diào)的是‘民族解放運動’”得出觀點二:第二次世界大戰(zhàn)后西方殖民體系解體的原因是亞非拉人民進行民族解放斗爭??扇芜x一觀點,應(yīng)該反對觀點一,贊同觀點二。說明的理由:可從殖民地國家長期進行反對殖民統(tǒng)治的斗爭、第二次世界大戰(zhàn)后西歐國家普遍衰落、民族解放運動加速了西方殖民體系的崩潰、西方列強撤出殖民地是被迫的角度分析說明。【解析】(1)中華民族來源于自古以來生活在中國領(lǐng)土上的眾多古代民族;統(tǒng)一的多民族國家的雛形早已奠定;并不斷擴展范圍,加強力度;統(tǒng)一是古代中國的主要格局和趨勢,大多數(shù)時間處于統(tǒng)一王朝的統(tǒng)治之下;漢族為主體,各民族都為統(tǒng)一的多民族國家形成貢獻力量。

背景。

措施。

影響。

近代。

西方列強對外擴張;中國逐步淪為半殖民地半封建社會,邊疆危機加深。

清政府和中華民國政府通過在邊疆設(shè)省;統(tǒng)一邊疆與內(nèi)地的灌下機構(gòu),加強對邊疆民族地區(qū)的控制。

孫中山提倡民族統(tǒng)一;中華民國時期重視邊疆地區(qū)自治。

對維護國家統(tǒng)一和邊疆穩(wěn)定有一定作用;但無法根本改變遭受列強侵略的局勢。

中華人民共和國。

中華人民共和國建立;中華民族取得獨立。

貫徹民族平等和民族團結(jié)原則;實行民族區(qū)域自治政策。

中國綜合國力提升;國際地位提高。

(3)觀點一:第二次世界大戰(zhàn)后西方殖民體系解體的原因是西方列強給予殖民地獨立。

觀點二:第二次世界大戰(zhàn)后西方殖民體系解體的原因是亞非拉人民進行民族解放斗爭。

示例1:

反對觀點一。理由:殖民地國家長期進行反對殖民統(tǒng)治的斗爭;本國的社會經(jīng)濟和資本主義逐漸發(fā)展。第二次世界大戰(zhàn)后,西歐國家普遍衰落,民族解放運動蓬勃興起,新獨立的亞非拉國家為了擺脫美蘇的控制和維護自身的獨立,團結(jié)起來,相互支持,建立不結(jié)盟運動等組織。廣大發(fā)展中國家反對西方列強的剝削,要求建立國際經(jīng)濟新秩序,推動民族解放運動深入發(fā)展,加速了西方殖民體系的崩潰。西方列強撤出殖民地是被迫的,不是殖民體系最終解體的主要原因。

示例2:

同意觀點二。

理由與上文近似。16、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)英國在政治方面為世界提供的范例主要在于它的君主立憲制政體上;具體來說就是確立君主立憲制政體,實行議會制(代議制),國王統(tǒng)而不治,議會是權(quán)力的中心。此外,責任內(nèi)閣制與政黨政治的確立也是其重要貢獻。

(2)從“建立了近代法律體系和律法制度”得出建立了近代化法律體系;從“分別在程序法和實體法領(lǐng)域為后來的法律近代化奠定了基礎(chǔ)”得出了奠定了法律近代化的基礎(chǔ);從“為此后中國法律的發(fā)展指明了清晰的路線圖”得出指明法律發(fā)展方向。

(3)新中國成立初期民主政治建設(shè)的主要史實主要指的就是新中國初期的三大政治制度:人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度和民族區(qū)域自治制度。我們圍繞著這三個制度來談即可?!窘馕觥浚?)表現(xiàn):確立君主立憲制;議會制;責任內(nèi)閣制;確立政黨政治。

(2)特點:效仿西方;建立了近代化法律體系;奠定了法律近代化的基礎(chǔ);指明法律發(fā)展方向;影響深遠。

(3)史實:建立中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度;民族區(qū)域自治制度;人民代表大會制度三、論述題(共2題,共4分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經(jīng)濟全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟全球化的兩種發(fā)展狀況分別是經(jīng)濟全球化的三次高潮和經(jīng)濟全球化的三次挫折。首先,提出觀點是經(jīng)濟全球化的三次高潮。然后論證,根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀”可知新航路的開辟是推動第一次經(jīng)濟全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”,而這一時間段剛好是兩次工業(yè)革命時期,因而19世紀初至20世紀初,第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強大動力,經(jīng)濟全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”,而這一時間段則正好是第三次科技革命,因而第三次科技革命推動了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論:世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟危機、“冷戰(zhàn)”對峙等影響經(jīng)濟全球化,使之出現(xiàn)波動?!窘馕觥坑^點:經(jīng)濟全球化經(jīng)歷了三次挫折。

論證:17—18世紀;殖民戰(zhàn)爭頻繁,從三次英荷戰(zhàn)爭到英法戰(zhàn)爭,國際貿(mào)易受挫,全球化一度陷入停頓。1914—1

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