2025年人教新課標(biāo)八年級(jí)科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)八年級(jí)科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列實(shí)驗(yàn)操作或處理事故的方法正確的是（）A.室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風(fēng)透氣B.過濾時(shí)，漏斗內(nèi)液面不能低于濾紙邊緣C.不小心碰到酒精燈，酒精在桌面燃燒起來，用濕抹布撲滅D.濃硫酸沾到皮膚時(shí)，用大量水沖洗，然后再涂上燒堿溶液2、質(zhì)量守恒定律是幫助我們認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論．某物質(zhì)R與水和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2R+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4則R的化學(xué)式應(yīng)為（）A.FeSB.Fe2S3C.FeOD.FeS23、酥脆的餅干放置在空氣中會(huì)變軟，說明空氣中含有（）A.O2B.H2OC.CO2D.N24、圖是“測定反應(yīng)速度”的探究實(shí)驗(yàn)；下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.反射的神經(jīng)中樞在小腦B.需測量多次并求平均值C.感受器在測試者的視網(wǎng)膜上D.效應(yīng)器是被試者手指的肌肉5、在一個(gè)密封玻璃容器中，放置綠色植物，讓它受陽光的作用進(jìn)行生長活動(dòng)，并晝夜測定容器中氧氣的含量，下列圖象中正確的是（）A.B.C.D.6、導(dǎo)管是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的管道，關(guān)于導(dǎo)管的說法錯(cuò)誤的是（）A.莖的木質(zhì)部和葉的葉脈里的導(dǎo)管是相通的B.導(dǎo)管是細(xì)胞分化形成的具有疏導(dǎo)作用的組織C.導(dǎo)管存在于植物體每一個(gè)器官D.導(dǎo)管內(nèi)部有運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的動(dòng)力裝置7、相對原子質(zhì)量為37的原子應(yīng)該有（）A.18個(gè)質(zhì)子，19個(gè)中子，19個(gè)電子B.17個(gè)質(zhì)子，20個(gè)中子，18個(gè)電子C.19個(gè)質(zhì)子，18個(gè)中子，20個(gè)電子D.18個(gè)質(zhì)子，19個(gè)中子，18個(gè)電子8、如圖是在探究甲；乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系時(shí)作出的圖象．以下分析正確的是（）

A.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的B.甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小C.若V甲=V乙則m甲＜m乙D.若m甲=m乙，則V甲＞V乙9、植物進(jìn)行呼吸作用的重要意義是（）A.合成有機(jī)物B.消耗氧氣C.呼出二氧化碳D.為生命活動(dòng)提供能量評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、如圖所示；密閉的玻璃罩內(nèi)有四種小實(shí)驗(yàn)：A是吸盤式掛衣鉤下掛一鉤碼；B是用裝滿水的杯和蓋著的薄塑料板來驗(yàn)證大氣壓的存在；C是托里拆利實(shí)驗(yàn)；在用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣的過程中，觀察到的現(xiàn)象是：

A中____；

B中____；

C中____。11、化學(xué)物質(zhì)的多樣性。物質(zhì)名稱銅氫氣甲烷________化學(xué)式________________Ca（OH）2構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號(hào)____________Na+，CO32﹣?____12、利用能源；節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的問題．

（1）充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示，則____燃燒對環(huán)境影響較小，1000g煤中硫元素的質(zhì)量為____（假設(shè)硫元素完全轉(zhuǎn)化為SO2）．

（2）SO2的大量排放能形成酸雨，pH____5.6（填寫“＜”、“＞”或“=”）的降雨稱為酸雨，在煤燃燒后將煙氣通入吸收塔并“噴淋”石灰水進(jìn)行“脫硫”可減少SO2的排放，石灰水需要“噴淋”的目的是____，石灰水與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為____（SO2和堿反應(yīng)與CO2相似）．

（3）目前，在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器可將污染物CO，NO轉(zhuǎn)化為無毒的CO2和N2，2CO+2NO2CO2+N2，請根據(jù)“在化學(xué)反應(yīng)過程中有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)，叫做氧化還原反應(yīng)”判斷，該反應(yīng)____（填寫“是”或“不是”）氧化還原反應(yīng)．

13、如圖1是元素周期表中的一部分；圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）圖2中m的值為____，n的值為____；

（2）硒元素位于元素周期表中的第____周期，硒化鈉的化學(xué)式為____．

14、小敏在探究串、并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻之間的關(guān)系時(shí)，用了兩個(gè)阻值不同的電阻R1、R2，它們阻值之比是5：3，如果它們串聯(lián)在電路中，則電阻兩端的電壓之比____；如把它們并聯(lián)在電路中，則通過電阻的電流之比為____．15、組成肺的最小的結(jié)構(gòu)和功能單位是____、16、如圖有一條平直的軌道ABC，其中AB段表面粗糙，BC段表面光滑，一輛電動(dòng)小車在A位置由靜止向右運(yùn)動(dòng)。小車靜止時(shí)受到的支持力和____是一對平衡力。小車經(jīng)過B點(diǎn)后將作____運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力）。17、人體的消化系統(tǒng)由消化道和____組成；肝炎患者應(yīng)少吃油膩的食物，因?yàn)楦闻K所分泌的____不足，影響了對脂肪的消化。18、仔細(xì)觀察家里電飯鍋、洗衣機(jī)等所用的插頭，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有一根插頭E要長些，如圖所示．那么，較長的那根插頭E接的是____（選填“火線”、“零線”或“地線”）；你認(rèn)為這根插頭做長點(diǎn)的主要目的是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)19、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。21、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了22、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。23、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。24、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共2題，共8分)25、請用筆畫線代替導(dǎo)線；將圖中的電燈；開關(guān)和兩孔插座接入家庭電路中．

26、在圖中；標(biāo)出通電螺線管和小磁針的N；S極及磁感線的方向。

評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共40分)27、火車在兩節(jié)車廂之間有兩間廁所；只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(shí)（每扇門相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)），車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光，指示牌就會(huì)顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人。請你把圖中的各元件符號(hào)連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖。

28、在日常生活中，我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活，讓我們積極行動(dòng)起來，從一點(diǎn)一滴做起，努力減少二氧化碳等溫室氣體的排放，為保護(hù)地球盡一份責(zé)任，在日常生活中怎樣才算是“低碳”呢？請回答你在生活中的具體做法（答出三點(diǎn)即可）29、根據(jù)圈中小磁針的指向；標(biāo)出螺線管的N極和電源的正極．

30、實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、阻值已知的定值電阻各一個(gè)，電阻箱（電路圖符號(hào)）一個(gè)，已調(diào)零的電流表兩塊，開關(guān)兩個(gè)，導(dǎo)線若干．請選用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“兩個(gè)電阻R1與R2并聯(lián)時(shí)，干路電流I與支路電流I2的關(guān)系為：I=I2+b（b為常量）”．請你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表．參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】A；根據(jù)室內(nèi)起火時(shí)馬上打開門窗通風(fēng)會(huì)增大與氧氣的接觸面積進(jìn)行解答；B、根據(jù)過濾的正確方法分析；

C；根據(jù)酒精著火的滅火方法分析；

D；根據(jù)濃硫酸沾到皮膚時(shí)的處理方法分析．

【解答】解：A；室內(nèi)起火時(shí)馬上打開門窗通風(fēng)會(huì)增大與氧氣的接觸面積；所以室內(nèi)著火不要著急打開門窗，故錯(cuò)誤；

B；過濾時(shí)；漏斗內(nèi)液面不能高于濾紙邊緣，以防濾液渾濁，故錯(cuò)誤；

C；灑在實(shí)驗(yàn)桌上的少量酒精著火；迅速用濕抹布蓋滅可以隔絕氧氣，是正確的．

D；濃硫酸不慎沾到皮膚上；應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上碳酸氫鈉溶液，不能使用燒堿溶液（具有強(qiáng)腐蝕性），故錯(cuò)誤．

故選C．2、D【分析】【解答】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2R+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4，反應(yīng)物中氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、16，反應(yīng)后的生成物中氫、硫、氧、鐵原子個(gè)數(shù)分別為4、4、16、2，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2R中含有2個(gè)鐵原子和4個(gè)硫原子，則每個(gè)R分子由1個(gè)鐵原子和2個(gè)硫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為FeS2．

故選：D．

【分析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此再由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物R的化學(xué)式．3、B【分析】【解答】解：空氣中含有水蒸氣，酥脆的餅干放置在空氣中會(huì)吸收水蒸氣變軟，O2、CO2、N2不會(huì)使餅干變軟；所以B正確．

故選B．

【分析】根據(jù)空氣的成分、水蒸氣會(huì)使食品變軟解答．4、A【分析】【解答】A；測定反應(yīng)速度的活動(dòng)是由大腦皮層參與的條件反射；A錯(cuò)誤；

B；為準(zhǔn)確測定一個(gè)人在一種狀態(tài)下的反應(yīng)速度；應(yīng)設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)，是為了減少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差，避免偶然性，B正確；

C；視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞；能將物像信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng)，因此測定反應(yīng)速度的感受器在被試者的視網(wǎng)膜上，C正確；

D；運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體叫做效應(yīng)器；測定反應(yīng)速度的效應(yīng)器是被試者手指的肌肉，D正確．

故選：A．

【分析】（1）在《測定反應(yīng)速度》探究活動(dòng)中；具體做法如下：尺子上刻度值為“0”的一端朝下，然后被測同學(xué)拇指和食指準(zhǔn)備夾住，不能接觸；放手看被測同學(xué)抓住的距離就可以了，刻度值越大，反應(yīng)速度越慢；刻度值越小，反應(yīng)速度越快．這樣刻度值的大小就可以反應(yīng)被測同學(xué)的反應(yīng)速度．為了減少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差，避免偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)多做幾次實(shí)驗(yàn)，取其平均值．

（2）非條件反射是指人生來就有的先天性反射；是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．

（3）條件反射是人出生以后，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下形成的后天性反射，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)．5、D【分析】【分析】綠色植物受陽光照射會(huì)進(jìn)行光合作用；消耗二氧化碳產(chǎn)生氧氣，所以，從正午到午夜氧氣量會(huì)有所變化．本題考查了光合作用與產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)光合作用的實(shí)質(zhì)結(jié)合反應(yīng)的事實(shí)進(jìn)行．

【解答】解：正午時(shí)光照過強(qiáng)；此時(shí)氣孔會(huì)關(guān)閉，無法吸收二氧化碳不能光合作用，所以光合作用并不強(qiáng)，隨著時(shí)間的推移，光照相對較強(qiáng)植物光合作用較強(qiáng)，產(chǎn)生的氧氣最多，隨著時(shí)間慢慢向午夜接近，光照越來越差產(chǎn)生氧氣量慢慢下降，故曲線下降；

故選D6、D【分析】【分析】導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)．導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的；當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管，然后植物就通過根；莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身．解答此類題目的關(guān)鍵是熟知篩管和導(dǎo)管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及功能．

【解答】解：AC；根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管；然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身．故莖的木質(zhì)部和葉的葉脈里的導(dǎo)管是相通的，AC正確；

B；導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的，導(dǎo)管是細(xì)胞分化形成的具有疏導(dǎo)作用的組織，B正確；

D；當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管；然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身，其動(dòng)力來自植物的蒸騰作用，D錯(cuò)誤．

故選：D．7、D【分析】【分析】根據(jù)原子中；質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)進(jìn)行分析。利用相對原子質(zhì)量的概念和構(gòu)成原子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和等于相對原子質(zhì)量的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

【解答】解：根據(jù)原子中；質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)可知；

A；質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不相等；故錯(cuò)誤；

B；質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不相等；故錯(cuò)誤；

C；質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不相等；故錯(cuò)誤；

D；質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相等；且質(zhì)子數(shù)（18）+中子數(shù)（19）=相對原子質(zhì)量（37），故正確。

故答案為：D8、A【分析】【分析】運(yùn)用圖象法解答問題的一般步驟是：（1）明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么；（2）注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位；（3）明確圖象所表示的物理意義；（4）根據(jù)圖象對題目提出的問題作出判斷；得到結(jié)論．

【解答】解：橫軸表示體積；縱軸表示質(zhì)量，所以該圖象反映的是質(zhì)量隨體積變化圖象，因?yàn)槊芏仁菃挝惑w積的質(zhì)量，所以該圖象也是密度圖象．

A；在體積相同時(shí)；甲和乙的質(zhì)量不同，則甲和乙的質(zhì)量跟體積的比值不同，選項(xiàng)A正確；

B、在體積相同時(shí)，甲的質(zhì)量比乙的大，由公式ρ=得；甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C、若V甲=V乙則m甲＞m乙；選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D、若m甲=m乙，則V甲＜V乙；選項(xiàng)D錯(cuò)誤．

故選A．9、D【分析】【分析】呼吸作用是指細(xì)胞利用氧；將有機(jī)物分解為二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動(dòng)提供能量，生物呼吸作用的表達(dá)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，據(jù)此答題。

【解答】呼吸作用是生物的基本特征；其表達(dá)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內(nèi)的有機(jī)物，釋放出能量，產(chǎn)生二氧化碳，滿足組織細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的需求，同時(shí)一部分能量以熱的形式散失出來．因此植物進(jìn)行呼吸作用的重要意義是為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。

故選D二、填空題(共9題，共18分)10、吸盤會(huì)掉下來塑料板落下，水會(huì)流出玻璃管內(nèi)水銀柱的高度下降【分析】【解答】圖A中：吸盤式掛衣鉤下掛一鉤碼；掛衣鉤受到豎直向下的拉力；豎直向上的靜摩擦力、垂直于墻壁向里的大氣壓力、垂直于墻壁向外的墻壁的支持力，掛衣鉤處于平衡狀態(tài)．當(dāng)不斷抽去罩內(nèi)空氣時(shí)，罩內(nèi)氣壓減小，大氣壓力減小，豎直向上的靜摩擦力減小，拉力大于摩擦力，所以吸盤會(huì)掉下來；

圖B中：塑料板受到水向下的壓力與向上的大氣壓力保持平衡；當(dāng)不斷抽去罩內(nèi)空氣時(shí)，罩內(nèi)氣壓減小，大氣壓力減小，塑料板會(huì)落下來，水會(huì)流出來；

圖C中；在大氣壓作用下，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持760mm高的水銀柱，當(dāng)不斷抽去罩內(nèi)空氣時(shí)，罩內(nèi)氣壓減小，玻璃管內(nèi)水銀柱的高度下降。

【分析】對圖示現(xiàn)象分析，它們都受到了大氣壓強(qiáng)的影響，當(dāng)用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣的過程中，大氣壓強(qiáng)減小，吸盤受到的大氣壓力減?。凰芰习宓降南蛏系拇髿鈮毫p小，至不再受平衡力；水銀受大氣壓強(qiáng)變小。11、CuCuH2H2CH4CH4碳酸鈉Na2CO3氫氧化鈣Ca2+，OH﹣【分析】【解答】解：銅是金屬單質(zhì)；由銅原子直接構(gòu)成，因此其化學(xué)式為Cu；

氫氣是由氫分子構(gòu)成的，一個(gè)氫分子是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的，故化學(xué)式為H2；

甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的，其化學(xué)式為CH4；

鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物是碳酸鈉，其化學(xué)式為Na2CO3；

由右向左讀作氫氧化鈣；是由鈣離子和氫氧根離子構(gòu)成的．

故答案為：。物質(zhì)名稱銅氫氣甲烷碳酸鈉氫氧化鈣化學(xué)式CuH2CH4Na2CO3Ca（OH）2構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號(hào)CuH2CH4Na+，CO32﹣Ca2+，OH﹣【分析】單質(zhì)和化合物（先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行書寫即可；化學(xué)式的讀法：一般是從右向左讀．結(jié)合物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析．12、天然氣5g＜二氧化硫充分吸收SO2+Ca（OH）2═CaSO3+H2O是【分析】【解答】（1）兩種燃料燃燒對環(huán)境影響較小的是天然氣；由圖可知1000g煤產(chǎn)生10g二氧化硫，其中硫元素的質(zhì)量為10g××100%=5g；

（2）SO2的大量排放能形成酸雨，其pH＜5.6；根據(jù)題意，SO2、石灰水、氧氣反應(yīng)生成硫酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SO2+Ca（OH）2═CaSO3+H2O；

（3）凡有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)就叫做氧化還原反應(yīng)；反應(yīng)前后，氮元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，則該反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)．

故答案為：（1）天然氣；5g；（2）＜；二氧化硫充分吸收；SO2+Ca（OH）2═CaSO3+H2O；（3）是．

【分析】（1）根據(jù)天然氣和煤燃燒后的產(chǎn)物來分析；

（2）根據(jù)題意，產(chǎn)生的SO2用石灰水淋洗；外加氧氣的作用，使之充分反應(yīng)生成硫酸鈣和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可；

（3）由題意：凡有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)就叫做氧化還原反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析解答．13、346四Na2Se【分析】【解答】（1）根據(jù)元素周期表中的一格可知；左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)為34；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則圖2中m的值為34；當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，則34=2+8+18+n，n=6；

（2）周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，硒原子的核外有4個(gè)電子層，則硒元素位于元素周期表中的第四周期，硒原子的最外層電子數(shù)為6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號(hào)一致，則該元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)；鈉元素顯+1價(jià)，則硒化鈉的化學(xué)式為Na2Se．

故答案為：（1）34；6；（2）四；Na2Se．

【分析】（1）根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)；結(jié)合當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，進(jìn)行分析解答；

（2）根據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號(hào)一致，進(jìn)行分析解答．14、5：33：5【分析】【解答】解：（1）因?yàn)榇?lián)電路中的電流處處相等，由I=可知；電壓：U=IR；

根據(jù)U=IR得：U1=IR1，U2=IR2，則U1：U2=IR1：IR2=R1：R2=5：3．

（2）因?yàn)椴⒙?lián)電路兩端相等，根據(jù)I=得：I1=I2=

則I1：I2==R2：R1=3：5．

故答案為：5：3；3：5．

【分析】（1）在串聯(lián)電路中；各處的電流都相等．得出了電流關(guān)系，然后根據(jù)U=IR就可以得出電壓關(guān)系．

（2）在并聯(lián)電路中，并聯(lián)電路兩端電壓相等．得出了電壓關(guān)系，然后根據(jù)I=就可以得出電流關(guān)系15、肺泡【分析】【解答】肺的功能是進(jìn)行氣體交換；而肺進(jìn)行氣體交換的場所是肺泡，因此肺泡是肺的功能單位，同時(shí)，從肺的結(jié)構(gòu)來看，肺泡又是肺的結(jié)構(gòu)單位；

【分析】肺泡是肺的功能和結(jié)構(gòu)單位。理解肺是由大量的肺泡組成。16、重力|勻速直線【分析】【分析】物體在平衡力作用下處于平衡狀態(tài)；一對平衡力等大；方向、作用在同一直線上；作用在同一物體上．當(dāng)物體不受外力時(shí)，將保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．本題考查了平衡力的判斷以及平衡狀態(tài)的理解，尤其是第二個(gè)空，要知道當(dāng)接觸面光滑時(shí)，摩擦力為0，小車的牽引力也會(huì)失去作用，它將會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)．【解答】解：當(dāng)小車靜止時(shí)，處于平衡狀態(tài)，因此，其重力與支持力是一對平衡力；

小車經(jīng)過B點(diǎn)后；因BC段表面光滑，所以小車不再受摩擦力的作用，小車靠慣性向前運(yùn)動(dòng)，保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

故答案為：重力；勻速直線．17、消化腺膽汁【分析】【分析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．膽汁中不含有消化酶；對脂肪不能進(jìn)行化學(xué)性消化．

【解答】解：消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門．消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺；其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外，腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi)．油膩食物中含有較多的成分是脂肪，消化脂肪的消化液有：膽汁、胰液和腸液．膽汁是人體最大的消化腺肝臟所分泌的，參與脂肪的消化，膽汁中雖然不含有消化酶，但能夠?qū)⒅救榛芍疚⒘?，擴(kuò)大脂肪微粒與消化酶的接觸面積；然后脂肪再在胰液和腸液中酶的作用下被消化成甘油和脂肪酸的．患肝炎的病人膽汁分泌不足，影響了脂肪的消化，因此厭油膩食物．

故答案為：消化腺；膽汁18、地線|先接通地線（或后斷開地線，或確保用電安全）【分析】【分析】牢記三孔插座接線是右火（L）左零（N）上地（E）．三腳插頭的第三個(gè)腳比另外兩個(gè)長；這樣在插入時(shí)先把用電器外殼與大地接通，撥出時(shí)后把用電器外殼與大地分離，更加安全．【解答】解：

地線又稱做避雷線；是用來將電流引入大地的導(dǎo)線；電氣設(shè)備漏電或電壓過高時(shí)，電流通過地線進(jìn)入大地，用字母E表示．三孔插座配合三腳插頭使用的，三腳插頭的第三個(gè)腳與用電器的金屬外殼相連，三孔插座的第三個(gè)孔與大地相連，這樣在使用的時(shí)候就把用電器的金屬外殼與大地相連通，避免用電器一旦漏電時(shí)使人發(fā)生觸電事故；三腳插頭的第三個(gè)腳比另外兩個(gè)長，這樣在插入時(shí)先把用電器外殼與大地接通，撥出時(shí)后把用電器外殼與大地分離，更加安全．

故答案為：地線；先接通地線（或后斷開地線，或確保用電安全）．三、判斷題(共8題，共16分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。22、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；23、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。24、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥