2025年魯教版四年級數學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版四年級數學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下面的算式中，先算乘法的是（）A.300÷2×20+10B.300÷2×（20+10）C.300÷（2×20+10）2、5□4÷62的商是（）A.一位數B.兩位數C.可能是一位數，也可能是兩位數3、從側面看到的形狀是這個立體圖形是（）A.B.C.4、8□546≈9萬，□里最大應填（）A.5B.8C.4D.95、過兩點能畫（）條直線．A.0B.1C.3D.無數6、描述路線時，要以路線上不同路段的（）作觀測點．A.方向B.距離C.標志物評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、21個籃子，每個籃子中有48個雞蛋，現在將這些雞蛋裝到一些盒子中，每個盒子裝28個雞蛋，可以裝____盒．8、50.05中的右邊的5表示____，左邊的5是它的____倍．9、小華、小紅、小芳3人，每兩人互通一次電話，要通____次電話，每兩人互寄一張卡片，一共要寄____張卡片．10、89×202≈____；633÷89≈____．11、在197-12×5+38中，先算____法，再算____法，最后算____法．12、一個等腰三角形的一條腰長5厘米，底邊長4厘米，這個等腰三角形周長是____厘米；一個等邊三角形的邊長是5厘米，這個等邊三角形周長是____厘米．13、鐘面上6時整，時針和分針所成的角是____度．4時整，時針和分針所成的角是____度．14、整數數位順序表中，右起第九位是____位，計數單位是____．15、媽媽做早飯的過程及時間：洗鍋（1分鐘）淘米（2分鐘）熬粥（20分鐘）煎雞蛋（5分鐘）拌小菜（5分鐘）盛粥（1分鐘），媽媽做這頓飯至少需要____分鐘．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、150÷（5×6）=150÷5÷6．____．（判斷對錯）17、李垚在黑板上畫了一條長5厘米的射線．____．（判斷對錯）18、24的末尾添上兩個0，就比原來多了100．____（判斷對錯）19、三條長分別為三厘米、四厘米、五厘米的線段能圍成一個三角形．____．（判斷對錯）20、觀察一個物體，同時看到的最多三面．____（判斷對錯）21、整數部分相同，小數部分位數多的比小數部分位數少的大．____．（判斷對錯）22、30度的角被投影儀投到屏幕上時角就變成60度了．____．（判斷對錯）評卷人得分四、計算題(共1題，共9分)23、。直接寫出得數．

2.5+0.9=

4.7-2.8=

69×81≈

719÷89≈5-0.41=45+8-23=24-8+10=5×99+5=參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】分別求出各個選項中的運算順序，然后再進一步解答．【解析】【解答】解：A；300÷2×20+10；先算除法，再算乘法，最后算加法；

B；300÷2×（20+10）；先算加法，再算除法，最后算乘法；

C；300÷（2×20+10）；先算乘法，再算加法，最后算除法．

故選：C．2、A【分析】【分析】先用除數62試除被除數的前兩位數，被除數的前兩位數是5□，比62小，不夠除，所以5□4÷62的商是一位數．【解析】【解答】解：因為5□＜62；

所以5□4÷62的商是一位數．

故選：A．3、C【分析】解：A：從右側面看到的圖形：

B：從右側面看到的圖形是：

C：從右側面看到的圖形是：

故選：C．

逐個觀察立體圖形從右側面看的圖形；如下圖所示，即可得解．

此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．【解析】C4、D【分析】【分析】8□546≈9萬，省略萬后面的尾數向萬位進了一，省略萬后面的尾數要看千位上的數是不是滿5，滿5向萬位進一，可填5，6，7，8，9這幾個數，其中9最大，故填9．【解析】【解答】解：8□546≈9萬；可填5，6，7，8，9在這幾個數中9最大；

所以填9；

故選：D．5、B【分析】解：根據直線的性質可知：過兩點能畫一條直線．

故選：B．

根據直線的性質：過兩點有且只有一條直線；即可得出答案．

本題主要考查了直線的性質，過兩點有且只有一條直線，比較簡單．【解析】B6、C【分析】解：描述路線時；要以路線上不同路段的標志物作觀測點．

故選：C．

描述路線時；需要找出不同的標志物作為觀測點，據此解答即可．

此題主要考查描述線路時，如何選擇觀測點．【解析】C二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】【分析】根據乘法的意義，可用21乘48計算出雞蛋的總個數，然后再根據除法的意義，用總的雞蛋個數除以28進行計算即可得到需要的盒子數．【解析】【解答】解：21×48÷28

=1008÷28

=36（盒）

答：可以裝36盒．

故答案為：36．8、略

【分析】【分析】根據數位順序表可知每個數字在什么數位上，它就表示有幾個這樣的計數單位；由此解答即可【解析】【解答】解：50÷0.05=1000

在50.05中；左邊的5在個位上，它表示5個十，右邊的5在百分位上，它表示5個百分之一，左邊的5是右邊5的1000倍。

故答案為：十，1000．9、36【分析】【解答】解：（3﹣1）×3÷2

=6÷2

=3（次）

2×3=6（張）

答：每兩人互通一次電話；要通3次電話；每兩人互寄一張節(jié)日卡片，一共要寄6張卡片．

故答案為：3；6．

【分析】由于每個人都要和另外的2個人通一次電話；一共要通：2×3=6（次）；又因為兩個人只通一次電話，去掉重復計算的情況，實際只通：6÷2=3（次），據此解答．

由于每個人都要和另外的2個人互寄一張卡片，一寄：2×3=6（張）；據此解答．10、略

【分析】【分析】根據整數乘除法估算方法：把相乘的數和被除數、除數看成最接近它的整十數或整百、整千數相乘除．【解析】【解答】解：89×202

≈90×200

=18000

633÷89

≈630÷90

=7

故答案為：18000，7．11、略

【分析】【分析】197-12×5+38中，有兩級運算，先算第二級運算乘法，再算第一級運算．【解析】【解答】解：197-12×5+38

=197-60+38

=137+38

=175

是先算乘法；再算減法，最后算加法．

故答案為：乘，減，加．12、略

【分析】【分析】因為等腰三角形的兩個腰是相等的；所以圍成這個等腰三角形的周長為：4+5×2厘米，解答即可；

等邊三角形的邊長都相等，知道一個邊長，即可根據周長的意義得出“等邊三角形的周長=邊長×3”求出其周長，解答即可．【解析】【解答】解：4+5×2

=4+10

=14（厘米）

答：這個等腰三角形的周長是14厘米．

5×3=15（厘米）

答：這個等邊三角形周長是15厘米．

故答案為：14、15．13、略

【分析】【分析】鐘面一周為360°，共分12大格，每格為360÷12=30°，6時整，分針與時針相差6個整大格，所以鐘面上時針與分針形成的夾角是：30°×6=180°；4時整，分針與時針相差4個整大格，所以鐘面上時針與分針形成的夾角是：30°×4=120°；即可解答．【解析】【解答】解：鐘面上6時整；時針和分針所成的角是180度．4時整，時針和分針所成的角是120度；

故答案為：180，120．14、略

【分析】【分析】根據數位順序表將表。數級億級萬級個級數位千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位計數單位千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百十個進行解答即可．【解析】【解答】解：整數數位順序表中；右起第九位是億位，計數單位是億；

故答案為：億，億．15、24【分析】【解答】解：1+2+20+1=24（分鐘）；

故答案為：24．

【分析】由題意可知，媽媽熬粥需要20分鐘，煎雞蛋、拌小菜需要5+5=10分鐘，所以媽媽可在等待粥熟的這20分鐘內完成煎雞蛋與拌小菜，所以媽媽做這頓飯至少需要1+2+20+1=24分鐘．本題考查了學生在生活中利用統(tǒng)籌方法解決實際問題的能力．三、判斷題(共7題，共14分)16、√【分析】【分析】根據除法的運算性質：a÷（b×c）=a÷b÷c，據此解答．【解析】【解答】解：根據除法的運算性質可知：

150÷（5×6）

=150÷5÷6

=30÷6

=5

故答案為：√．17、×【分析】【分析】直線；射線、線段區(qū)別：

直線沒有端點；兩邊可無限延長；

射線有一端有端點；另一端可無限延長；

線段；有兩個端點，而兩個端點間的距離就是這條線段的長度．

根據射線的特征，直接進行判斷即可．【解析】【解答】解：射線有一個端點；能向沒有端點的那一邊無限延長，所以射線是無限長的，無法度量；

因此李垚在黑板上畫了一條長5厘米的射線的說法是錯誤的；

故答案為：×．18、×【分析】【分析】由題意知，一個整數的末尾添上兩個0后，擴大了100倍，就比原數增加了99倍，比原數24大24×99，據此解答．【解析】【解答】解：2400-24=2376

答：24的末尾添上兩個0；就比原來多了2376．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】根據三角形的特性：三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．【解析】【解答】解：3+4＞5；

所以長3cm；4cm、5cm的三條線段能圍成一個三角形；

故答案為：√．20、√【分析】【分析】觀察一個長方體時，當眼睛在長方體的一個頂點時，能看到的面最多，最多只有3個面．【解析】【解答】解：

如上圖所示；觀察一個物體，同時看到的最多三面是正確的．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】小數大小的比較，先看小數的整數部分，整數部分大的這個數就大，整數部分相同的就看十分位，十分位大的這個數就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數就大，據此判斷即可．【解析】【解答】解：根據小數比較大小的方法；可得。

整數部分相同的就看十分位；十分位大的這個數就大；

十分位相同的；再看百分位，百分位大的這個數就大；

所以題中說法不正確．

故答案為：×