版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考2024年保定市滿城區(qū)選聘高中教師考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.德育的永恒主題是()A.勞動(dòng)教育B.自覺紀(jì)律教育C.愛國(guó)主義教育D.理想教育【答案】:C2.孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”,是說在教學(xué)中要貫徹()。A.啟發(fā)性原則B.鞏固性原則C.循序漸進(jìn)原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】:B3.()是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在課上或課外進(jìn)行實(shí)際操作,將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法。A.練習(xí)法B.實(shí)驗(yàn)法C.實(shí)踐活動(dòng)法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法【答案】:D4.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教學(xué)效能感B.責(zé)任感C.教育信念D.教師威信【答案】:D5.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育機(jī)智B.教育創(chuàng)新C.教育管理D.教育威信【答案】:A6.下列教學(xué)策略中,不屬于個(gè)別化教學(xué)的教學(xué)策略是()。A.程序教學(xué)B.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)C.掌握學(xué)習(xí)D.合作學(xué)習(xí)【答案】:D7.()是在馬克思?xì)v史唯物主義理論的指導(dǎo)下形成的,認(rèn)為教育起源的直接動(dòng)因是在生產(chǎn)過程中人們傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際社會(huì)需要。A.生物起源論B.心理起源論C.交往起源論D.勞動(dòng)起源論【答案】:D8.學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我監(jiān)督來強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為是屬于()。A.間接強(qiáng)化B.自我強(qiáng)化C.直接強(qiáng)化D.替代性強(qiáng)化【答案】:B9.教師通過分析學(xué)生近期的作業(yè),來了解其是否掌握了所講述的知識(shí)。這種研究方法叫()。A.教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法B.產(chǎn)品分析法C.個(gè)案法D.測(cè)驗(yàn)法【答案】:B10.“活到老,學(xué)到老”是現(xiàn)代教育()特點(diǎn)的要求。A.大眾性B.未來性C.終身性D.公平性【答案】:C11.在下列中國(guó)古代文獻(xiàn)中,最早可查出“教育”一詞的是()。A.《孟子·盡心上》B.《學(xué)記》C.《大學(xué)》D.《論語》【答案】:A12.《大學(xué)》是儒家學(xué)者論述大學(xué)的一篇文章,它提出大學(xué)的終極目標(biāo)是()。A.“止于至善”B.“明明德”C.“平天下”D.“修身”【答案】:A13.夸美紐斯是捷克教育家,1632年,他出版了()一書,該書標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論的確立。A.《普通教育學(xué)》B.《大教學(xué)論》C.《母育學(xué)?!稤.《教育漫話》【答案】:B14.在教育具有自身獨(dú)特的發(fā)展規(guī)律和能動(dòng)性,也有與政治經(jīng)濟(jì)制度和生產(chǎn)力發(fā)展的不均衡性,這體現(xiàn)了教育的()。A.前瞻性B.相對(duì)獨(dú)立性C.適應(yīng)性D.客觀性【答案】:B15.主張運(yùn)用自然科學(xué)的范式研究教育問題,該教育流派是()。A.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)B.元教育學(xué)C.文化教育學(xué)D.批判教育學(xué)【答案】:A16.通常,人們將奧蘇伯爾提出的學(xué)習(xí)理論稱作為()。A.替代學(xué)習(xí)理論B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論C.觀察學(xué)習(xí)理論D.認(rèn)知同化學(xué)習(xí)理論【答案】:D17.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是杜甫的名句,詩(shī)人登上了()發(fā)出了這樣的感慨。A.泰山B.華山C.衡山D.黃山【答案】:A18.企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,采用價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)是一種常用的手段。不過,近年來,不少企業(yè)不再單純依靠?jī)r(jià)格競(jìng)爭(zhēng),而是注重通過提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量來進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),這是因?yàn)椋ǎ?。A.價(jià)格因素對(duì)市場(chǎng)的影響逐漸減小B.高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)可以給企業(yè)帶來更高的效益C.價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)具有盲目性,自發(fā)性的弱點(diǎn)D.高質(zhì)量的商品和服務(wù)是消費(fèi)者購(gòu)物的最佳選擇【答案】:B19.全面依法治國(guó)最廣泛、最深厚的基礎(chǔ)是()。A.人民B.青年C.廣大黨員干部D.工人【答案】:A20.月亮上有許多大大小小的環(huán)形山,多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為環(huán)形山的成因是()。A.隕星撞擊B.火山爆發(fā)C.地震D.板塊運(yùn)動(dòng)【答案】:A21.下列不屬于生物圈存在的基本條件的是()。A.存在可被生物利用的大量液態(tài)水B.有生命物質(zhì)所需的各種營(yíng)養(yǎng)元素C.有適宜生命活動(dòng)的溫度條件D.要有足夠的巖石圈層【答案】:D22.國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式主要是調(diào)整:A.國(guó)家局部之間的關(guān)系B.國(guó)家內(nèi)部不同階級(jí)之間的關(guān)系C.國(guó)家民族間的關(guān)系D.國(guó)家內(nèi)部整體與部分之間的關(guān)系【答案】:D23.網(wǎng)絡(luò)流行語,諸如“友誼的小船說翻就翻,使出了洪荒之力”等的出現(xiàn)所體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()①社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映。②物質(zhì)與意識(shí)相互依存,不可分離。③主觀認(rèn)識(shí)隨客觀的變化而變化。④認(rèn)識(shí)是客觀與主觀具體的歷史統(tǒng)一。A.①③B.①④C.③④D.②④【答案】:A24.下列關(guān)于“中等收入陷阱”理解不正確的是()。A.不能順利實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變B.一個(gè)國(guó)家的人均收入要達(dá)到中等水平后C.經(jīng)濟(jì)衰退、民眾生活貧困D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力不足【答案】:C25.農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)目前尚處于探索階段?!按甯木印笔浅擎?zhèn)化發(fā)展的具體表現(xiàn),也是公共服務(wù)向農(nóng)村社區(qū)延伸、讓農(nóng)民共享改革發(fā)展成果的必然要求。長(zhǎng)期以來,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)導(dǎo)致城市與農(nóng)村割裂發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)發(fā)展滯后,公共服務(wù)能力薄弱。在城鎮(zhèn)化大潮中的“村改居”,就是要打破城鄉(xiāng)分治的制度藩籬,因地制宜地讓農(nóng)民也能享受到和城里人一樣的社會(huì)保障和公共服務(wù)。各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一、農(nóng)民對(duì)公共服務(wù)的要求各異,這就決定了“村改居”的路徑、公共服務(wù)的提供種類和農(nóng)村社區(qū)的保障水平等必然“因村而異”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.“村改居”順利推進(jìn)的要領(lǐng)在于因地制宜B.城鄉(xiāng)共享公共服務(wù)是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵一步C.打破城鄉(xiāng)二元界限才能促進(jìn)城鎮(zhèn)化的發(fā)展D.“村改居”是農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的有益探索【答案】:A26.①影響生物壽命最關(guān)鍵的因素是基因②同種生物的自然壽命是類似的③從進(jìn)化的角度看,這是生物在長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境的過程中逐漸積累,通過自然選擇而形成的④環(huán)境可以決定相關(guān)基因是否表達(dá),而這些基因的表達(dá)與否,又會(huì)影響相應(yīng)蛋白質(zhì)的表達(dá)水平,由此控制生物的壽命⑤在這個(gè)前提下,個(gè)體的壽命則由環(huán)境決定⑥生物的壽命由遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同決定,遺傳物質(zhì)是基礎(chǔ)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()A.①③④⑥⑤②B.⑥①③②⑤④C.②④①⑥③⑤D.④⑤③②⑥①【答案】:B27.在人體內(nèi),存在著許多調(diào)控我們情緒的化學(xué)物質(zhì),我們的喜怒哀樂受到它們的控制。比如說,有時(shí)候我們會(huì)莫名其妙地感到心煩,究其原因是一種叫做“梅拉多寧”的激素在作怪。如果這種激素分泌過多,會(huì)導(dǎo)致心情煩躁、沮喪等。據(jù)研究,“梅拉多寧”也是導(dǎo)致一種叫“冬季抑郁癥”疾病的元兇。得這種病的人在冬季尤其是陰霾、缺少陽光的日子里,容易情緒低落、郁郁寡歡,甚至作出極端行為,為什么生活中有些人那么快樂,令人羨慕?這又涉及一種叫“多巴胺”的化學(xué)物質(zhì)。多巴胺是神經(jīng)元中傳導(dǎo)神經(jīng)興奮的一種化學(xué)物質(zhì),當(dāng)多巴胺傳導(dǎo)順暢的時(shí)候,大腦內(nèi)部就會(huì)產(chǎn)生一系列化學(xué)變化,使我們產(chǎn)生快感。下列說法與原文相符的是()。A.多巴胺傳導(dǎo)順暢與否會(huì)影響人的情緒B.人體內(nèi)的多巴胺分泌越多,人就會(huì)越快樂C.“梅拉多寧”如果分泌過少,人就會(huì)莫名其妙地心煩D.得“冬季抑郁癥”的人在冬季即使陽光明媚也會(huì)情緒低落【答案】:A28.《史記》體例有五:十二本紀(jì),記帝王政跡,是編年的。十表,以分年略記世代為主。八書,記典章制度的沿革。三十世家,記侯國(guó)世代存亡。七十列傳,記各方面人物。史家稱為“紀(jì)傳體”,因?yàn)椤凹o(jì)傳”是最重要的部分。古史不是斷片的雜記,便是順按年月的纂錄;自出機(jī)抒,創(chuàng)立規(guī)模,以駕馭取舍各種史料的,從《史記》起始。司馬遷的確能夠貫穿經(jīng)傳,百家雜語,成一家言。他明白“整齊”的必要,并知道怎樣去“整齊”,這實(shí)在是創(chuàng)作,是以述為作。文中加點(diǎn)的“整齊”意思是()。A.按照一定標(biāo)準(zhǔn)取舍材料,建立自己的體系B.剪裁文章,使中心明確,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)完整C.對(duì)材料加以取舍和剪裁,使結(jié)構(gòu)完整,體例劃一D.“整”指內(nèi)容的條理性,“齊’’指體例的一致性【答案】:C29.近日,有人稱甲狀腺癌在癌癥中的發(fā)病率大幅升高,主要原因是長(zhǎng)期食用加碘鹽。而據(jù)專家介紹,世界衛(wèi)生組織推薦成人每日碘攝入量為150-300微克,歐盟和美國(guó)的醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為成人碘攝入可耐受上限每日600微克和1100微克。我國(guó)碘鹽平均含碘量為30毫克/千克。按每人每日攝入鹽5-10克計(jì)算,每日攝碘量約為150-300微克??鄢胝{(diào)和人體代謝的損失,碘攝入量不會(huì)高于世界衛(wèi)生組織推薦量。這段文字意在說明的是:()A.甲狀腺癌發(fā)病與多種因素相關(guān)B.過量食用碘鹽不利于身體健康C.食用碘鹽易誘發(fā)甲狀腺癌無根據(jù)D.我國(guó)居民碘攝入量符合安全標(biāo)準(zhǔn)【答案】:C30.人生不但是近朱者赤,近墨者黑,而且極可能近大者大,近小者小。三百六十行,行行有大人物。有為的青年,首先應(yīng)該知道你這一行的權(quán)威人士是誰,然后想辦法“接近”他們。例如,讀他們的傳記,聽他們的演講,了解他們的成就,使自己襟懷開闊,目標(biāo)遠(yuǎn)大。這就像做書法家一樣,手上備有若干部真正的好碑好帖,時(shí)時(shí)觀摩,而且任何機(jī)會(huì)看見好字,決不放過。
最能概括上面這段文字的一個(gè)字是()。A.愿B.志C.恒D.持【答案】:B31.你的老板變了,朋友變了,搭檔變了,公司變了,你的生活仍然不會(huì)起變化。只有當(dāng)你自己變了,只有當(dāng)你跳出自己___的局限,___擔(dān)當(dāng)起生活的重任時(shí),你的生活才會(huì)有___。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.思想善于轉(zhuǎn)變B.生活獨(dú)自轉(zhuǎn)機(jī)C.思維勇于起色D.能力毅然改善【答案】:C32.填入下列括號(hào)中的字,正確的一組是()
①小張依據(jù)圖樣仿()了一架漂亮的模型飛機(jī),并在少年航模大賽上獲得了一等獎(jiǎng)
②師傅們把玻璃()化后制成了各式各樣的精美工藝品,讓人看得目不暇接A.③有些梅派演員,把梅蘭芳的一腔一調(diào),一舉手一投足都奉為師傅定下的規(guī)章,不敢逾越一步,這種墨守()規(guī),正與梅蘭芳一生改革的所作所為背道而馳,是阻礙京劇前進(jìn)的保守態(tài)度B.造熔陳辯照溶成辯C.④豐富的知識(shí)積累和多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使他一下子就分()出哪件玉器是假的D.照溶陳辨造熔成辨【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為()。A.可逆性階段B.權(quán)威階段C.自我中心階段D.公正階段【答案】:ABCD34.下列屬于真誠(chéng)不欺的表現(xiàn)有()。A.不強(qiáng)制下屬工作,凡事先征求下屬同意B.不隨意批評(píng)同事的言行,彼此尊重對(duì)方C.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作中的成績(jī),不匯報(bào)問題D.同事間可以進(jìn)行辯論,但不留后遺癥【答案】:AD35.關(guān)于職業(yè)責(zé)任,正確的說法有()。A.職業(yè)責(zé)任包含著社會(huì)責(zé)任B.一旦與物質(zhì)利益掛鉤,便無法體現(xiàn)職業(yè)的特點(diǎn)C.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待D.不成文的規(guī)定,不是職業(yè)責(zé)任的范疇【答案】:AC36.下列屬于教師公正內(nèi)容的有()。A.獎(jiǎng)罰分明B.依法執(zhí)教C.堅(jiān)持真理D.以身作則【答案】:AC37.在教育發(fā)展過程中,針對(duì)傳統(tǒng)教育中學(xué)校教育與兒童現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)相割裂的問題,杜威提出的觀點(diǎn)有()。A.學(xué)校即社會(huì)B.教育即生活C.回歸教育D.從做中學(xué)【答案】:ABD38.春秋時(shí)期,孔子注重整理《六經(jīng)》,以《詩(shī)》《書》《禮》《樂》四科教弟子,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二人,比較注重學(xué)生()()()()的全面發(fā)展。A.智B.孝C.勇D.仁【答案】:ACD39.學(xué)生學(xué)習(xí)的三個(gè)基本領(lǐng)域包括()。A.意志B.動(dòng)作技能C.情感D.認(rèn)知【答案】:BCD40.孟軻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要貢獻(xiàn),在于其提出“大丈夫”的人格。這一理想人格的實(shí)現(xiàn)孟軻認(rèn)為主要靠人的內(nèi)心修養(yǎng),其中包括()。A.反求諸己B.存心養(yǎng)性C.動(dòng)心忍性D.持志養(yǎng)氣【答案】:ABCD41.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識(shí)和觀念?A.規(guī)則意識(shí)B.權(quán)利義務(wù)觀念C.契約精神D.自由平等意識(shí)【答案】:ABCD42.教師道德良心對(duì)教師行為的作用表現(xiàn)在()。A.在教師行為的進(jìn)行過程中,起著外在約束和引導(dǎo)的作用B.在教師行為結(jié)束之后,起著自我評(píng)價(jià)的作用C.在教師行為的進(jìn)行過程中,起著自我控制和自我監(jiān)督的作用D.在教師選擇行為之前,起著指導(dǎo)的作用【答案】:BCD43.下列有關(guān)刑事訴訟中回避制度的表述,正確的是()。A.對(duì)偵查人員的回避作出決定前,偵查人員不能停止對(duì)案件的偵查B.對(duì)駁回申請(qǐng)回避的決定,當(dāng)事人及其法定代理人可以申訴一次C.審判人員、檢察人員、偵查人員的回避,應(yīng)當(dāng)分別由院長(zhǎng)、檢察長(zhǎng)、公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人決定D.院長(zhǎng)的回避,由本院審判委員會(huì)決定【答案】:ACD44.下列謙辭和敬辭的意思對(duì)應(yīng)正確的有A.敢:冒犯B.枉駕:有勞大駕C.竊:私下D.惠賜:指給予對(duì)方好處【答案】:ABC45.下列屬于政府應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任的有()。A.協(xié)調(diào)各類社會(huì)組織關(guān)系B.合理分配生產(chǎn)資料C.有效供給基本公共物品D.制定公平的收人分配政策【答案】:ABCD46.通告的正文部分由哪幾個(gè)部分構(gòu)成?()A.通告事項(xiàng)B.執(zhí)行的具體要求C.發(fā)布通告的依據(jù)、目的D.結(jié)語【答案】:ACD47.老王到甲超市購(gòu)買C商品,C商品標(biāo)價(jià)為8元人民幣,老王購(gòu)買了5個(gè)C商品,并因此支付了40人民幣,此時(shí)人民幣發(fā)揮的職能有()。A.價(jià)值儲(chǔ)藏B.流通手段C.價(jià)值尺度D.支付手段【答案】:BC48.李奶奶的三個(gè)子女相互推諉贍養(yǎng)責(zé)任,在社會(huì)工作者小李的調(diào)解下,李奶奶的贍養(yǎng)問題得到妥善解決。社會(huì)工作者準(zhǔn)備結(jié)案時(shí),李奶奶表現(xiàn)出對(duì)未來生活的焦慮,害怕小李不再來看她,會(huì)談時(shí)心不在焉,認(rèn)為自己的問題還未得到解決。李奶奶的表現(xiàn)反映了結(jié)案階段服務(wù)對(duì)象常會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng),其中包括()。A.否認(rèn)B.倒退C.依賴D.抱怨【答案】:BC49.國(guó)家建立()制度,防止或者減少出生缺陷,提高出生嬰兒健康水平。A.婚前保健B.生育保健C.婦女保健D.孕產(chǎn)期保健【答案】:AD50.廈人社[2013]126號(hào)文?件規(guī)定,就業(yè)困難人?員是指具有?我市戶籍,在勞動(dòng)年齡?段內(nèi),有勞動(dòng)能力?、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024特許加盟合同協(xié)議范本
- 2025年度礦產(chǎn)資源整合采礦權(quán)抵押交易合同樣本3篇
- 2025年度圓通快遞快遞員權(quán)益保障及培訓(xùn)合同3篇
- 2025年度工業(yè)園區(qū)廠房及倉(cāng)儲(chǔ)場(chǎng)地租賃合同范本2篇
- 2025年度物流數(shù)據(jù)分析與挖掘服務(wù)合同4篇
- 2024美容美發(fā)連鎖加盟合同
- 2024裝飾工程承包合同書
- 2025年度物流車輛數(shù)據(jù)信息服務(wù)合同4篇
- 2024版設(shè)備銷售與服務(wù)合同
- 2025年度MCN藝人品牌合作推廣合同3篇
- 2025年河北供水有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- Unit3 Sports and fitness Discovering Useful Structures 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語人教版(2019)必修第一冊(cè)
- 農(nóng)發(fā)行案防知識(shí)培訓(xùn)課件
- 社區(qū)醫(yī)療抗菌藥物分級(jí)管理方案
- NB/T 11536-2024煤礦帶壓開采底板井下注漿加固改造技術(shù)規(guī)范
- 2024年九年級(jí)上德育工作總結(jié)
- 2024年儲(chǔ)罐呼吸閥項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 除氧器出水溶解氧不合格的原因有哪些
- 沖擊式機(jī)組水輪機(jī)安裝概述與流程
- 新加坡SM2數(shù)學(xué)試題
- 畢業(yè)論文-水利水電工程質(zhì)量管理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論