版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁廣西體育高等專科學(xué)?!段锢砘瘜W(xué)IV》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在25℃時,將pH=4的鹽酸與pH=10的氫氧化鈉溶液等體積混合,混合后溶液的pH約為()A.7B.8C.9D.112、在一定溫度下,向飽和的碳酸鈉溶液中通入足量的二氧化碳氣體,有碳酸氫鈉晶體析出。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為()A.Na?CO?+H?O+CO?=2NaHCO?B.Na?CO?+CO?=NaHCO?C.2Na?CO?+CO?+H?O=2NaHCO?D.Na?CO?+2CO?+2H?O=2NaHCO?3、在0.1mol/L的CH?COOH溶液中,要促進CH?COOH的電離,且使H?濃度增大,應(yīng)采取的措施是?()A.升溫B.降溫C.加入NaOH溶液D.加入稀鹽酸4、對于可逆反應(yīng):M+N?Q達到平衡時,下列說法正確的是?()A.M、N、Q三種物質(zhì)的濃度一定相等B.M、N全部變成了QC.反應(yīng)混合物中各成分的百分含量不再變化D.反應(yīng)已經(jīng)停止5、已知某化學(xué)反應(yīng)的速率常數(shù)k的單位是mol·L?1·s?1,則該反應(yīng)的反應(yīng)級數(shù)為?()A.0B.1C.2D.36、在密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng):aA(g)?cC(g)+dD(g),反應(yīng)達到平衡后,將氣體體積壓縮到原來的一半,當(dāng)再次達到平衡時,D的濃度為原平衡的1.8倍,下列敘述正確的是?()A.平衡向正反應(yīng)方向移動B.a<c+dC.D的體積分數(shù)增大D.A的轉(zhuǎn)化率變大7、在一定溫度下,向容積固定的密閉容器中充入1molNO?,發(fā)生反應(yīng)2NO?(g)?N?O?(g),達到平衡時,測得容器內(nèi)壓強為起始時的4/5,則NO?的轉(zhuǎn)化率為?()A.20%B.40%C.60%D.80%8、在一定條件下,可逆反應(yīng)2NO(g)+O?(g)?2NO?(g)達到平衡。若保持容器體積不變,通入一定量的氦氣,此時平衡()A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷9、在0.1mol/L的碳酸鈉溶液中,下列離子濃度關(guān)系正確的是()A.c(Na?)=2c(CO?2?)B.c(OH?)=c(H?)+c(HCO??)+2c(H?CO?)C.c(Na?)+c(H?)=c(OH?)+c(CO?2?)D.c(Na?)>c(CO?2?)>c(OH?)>c(H?)10、在0.1mol/L的醋酸溶液中,加入少量醋酸鈉固體,醋酸的電離程度()A.增大B.減小C.不變D.無法判斷11、在0.1mol/L的碳酸氫鈉溶液中,下列關(guān)系式不正確的是()A.c(Na?)>c(HCO??)>c(OH?)>c(H?)B.c(Na?)+c(H?)=c(HCO??)+2c(CO?2?)+c(OH?)C.c(H?CO?)+c(HCO??)+c(CO?2?)=0.1mol/LD.c(H?)=c(OH?)+c(CO?2?)-c(H?CO?)12、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H?)=1.0×10?12mol/L,則該溶液的pH可能為?()A.2B.7C.12D.以上都有可能13、在一定溫度下,向一個容積不變的密閉容器中,加入3molPCl?和4molCl?,發(fā)生反應(yīng):PCl?(g)+Cl?(g)?PCl?(g),當(dāng)反應(yīng)達到平衡時,容器內(nèi)壓強為起始時的1.2倍,則平衡時PCl?的物質(zhì)的量為?()A.1molB.2molC.3molD.4mol14、已知反應(yīng)A+2B?3C,在一定條件下達到平衡,若增大壓強,平衡向正反應(yīng)方向移動,則下列說法正確的是?()A.A為氣體,B、C為非氣體B.A、B、C均為氣體C.A、B為氣體,C為非氣體D.A為非氣體,B、C為氣體15、在一定溫度下,向一個恒容密閉容器中充入2molSO?和1molO?,發(fā)生反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),達到平衡時,SO?的轉(zhuǎn)化率為90%。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入2molSO?,則平衡?()A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷16、在一定溫度下,將等物質(zhì)的量的氣體A和氣體B充入一密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):A(g)+2B(g)?2C(g),反應(yīng)達到平衡時,若混合氣體中A和B的物質(zhì)的量之和與C的物質(zhì)的量相等,則此時A的轉(zhuǎn)化率為?()A.40%B.50%C.60%D.70%17、對于可逆反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g),在一定條件下達到平衡。現(xiàn)保持溫度和容積不變,再向容器中充入一定量的NO2,重新達到平衡后,與第一次平衡相比,NO2的體積分數(shù)將?()A.增大B.減小C.不變D.無法確定18、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L,則該溶液的pH可能為()A.2B.7C.12D.無法確定19、在一定溫度下,向一個容積不變的密閉容器中,加入3molPCl?和4molCl?,使之發(fā)生反應(yīng):PCl?(g)+Cl?(g)?PCl?(g),反應(yīng)達到平衡時,容器內(nèi)壓強為開始時的1.2倍,則平衡時混合氣體中PCl?的體積分數(shù)為?()A.20%B.30%C.40%D.50%20、在一定溫度下,向密閉容器中充入1molA和3molB發(fā)生反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g),達到平衡時,A的轉(zhuǎn)化率為50%。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入1molA和1molB,達到新平衡時,C的物質(zhì)的量()A.增大B.減小C.不變D.無法確定21、在一定溫度下,有可逆反應(yīng):M(g)+N(g)?P(g)+Q(g),ΔH<0,現(xiàn)將2molM和1molN充入一容積固定的密閉容器中,下列說法正確的是?()A.達到平衡時,M的轉(zhuǎn)化率為50%B.達到平衡時,容器內(nèi)的壓強不再變化C.達到平衡時,放出的熱量為QkJ(Q為反應(yīng)的熱效應(yīng))D.達到平衡時,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變22、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)23、對于反應(yīng)3A(g)+2B(g)?C(g)+4D(g),在恒溫恒容條件下,達到平衡的標(biāo)志是()A.單位時間內(nèi)生成3nmolA,同時生成nmolCB.容器內(nèi)壓強不再變化C.容器內(nèi)混合氣體的密度不再變化D.B的物質(zhì)的量濃度不再變化24、在一定溫度下,有可逆反應(yīng):A(g)+2B(g)?2C(g)ΔH>0。現(xiàn)將1molA和2molB充入一密閉容器中進行反應(yīng),下列有關(guān)說法正確的是?()A.反應(yīng)達到平衡時,A、B、C物質(zhì)的量之比一定為1:2:2B.達到平衡時,A的轉(zhuǎn)化率不可能達到100%C.升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率增大,說明正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)D.若容器內(nèi)壓強不隨時間變化,則反應(yīng)達到平衡狀態(tài)25、在一定條件下,可逆反應(yīng)2HI(g)?H?(g)+I?(g)達到平衡。若增大壓強,則HI的轉(zhuǎn)化率()A.增大B.減小C.不變D.無法確定26、在一定條件下,密閉容器中發(fā)生反應(yīng):N?(g)+3H?(g)?2NH?(g),達到平衡時,N?、H?、NH?的物質(zhì)的量分別為2mol、6mol、4mol。若保持溫度和容積不變,再向容器中加入1molN?、3molH?、1molNH?,平衡將()A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷27、在一定溫度下,將2mol氣體A和3mol氣體B充入一密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g),反應(yīng)進行到10min時,測得A的物質(zhì)的量為1mol。則0至10min內(nèi),B的平均反應(yīng)速率為?()A.0.3mol/(L·min)B.0.6mol/(L·min)C.0.9mol/(L·min)D.1.2mol/(L·min)28、在一定條件下,反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)達到平衡,若保持溫度和容器體積不變,再充入一定量的O2,此時平衡()A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷29、在一定溫度下,向容積固定的密閉容器中充入2molA和1molB,發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g),達到平衡時,容器內(nèi)壓強為起始時的5/6,則A的轉(zhuǎn)化率為()A.25%B.50%C.75%D.80%30、某溫度下,在一容積可變的容器中,反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡時,A、B和C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol和4mol。保持溫度和壓強不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡右移的是?()A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol二、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)闡述高分子化學(xué)中乳液聚合的優(yōu)缺點及應(yīng)用。2、(本題5分)分析化學(xué)實驗中使用紅外光譜儀進行物質(zhì)結(jié)構(gòu)分析的步驟。3、(本題5分)論述無機化學(xué)中錸的元素性質(zhì)和化合物特點。4、(本題5分)以某一具體的元素周期表過渡元素為例,論述其配合物的顏色和磁性。5、(本題5分)分析化學(xué)實驗中絡(luò)合滴定中掩蔽劑的選擇原則。三、實驗題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)開展實驗研究不同類型的吸附劑(如活性炭、分子篩、硅膠)對氣體(如氨氣、二氧化硫)的吸附性能。通過測量吸附前后氣體的濃度變化,計算吸附量,分析吸附劑的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)對吸附效果的影響。2、(本題5分)設(shè)計實驗流程測定某有機物的最簡式。通過燃燒法測定有機物燃燒產(chǎn)生的二氧化碳和水的質(zhì)量,計算有機物中碳、氫元素的質(zhì)量比,結(jié)合相對分子質(zhì)量確定最簡式,詳細說明實驗中的樣品處理、氣體收集和測量方法。3、(本題5分)設(shè)計實驗探究鎂、鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。將鎂條、鋁片分別放入氫氧化鈉溶液中,觀察是否產(chǎn)生氣泡及反應(yīng)的劇烈程度,分析鎂、鋁化學(xué)性質(zhì)的差異,探討兩性金屬的特點和應(yīng)用。4、(本題5分)設(shè)計實驗測定某有機化合物的沸點和熔點。使用沸點測定儀和熔點測定儀對有機化合物進行測量,記錄實驗數(shù)據(jù),分析影響沸點和熔點的因素(如分子間作用力、雜質(zhì)含量),討論沸點和熔點在有機化合物鑒定和純度分析中的重要性。5、(本題5分)設(shè)計實驗探究在不同溶劑(如丙酮、乙醚)中,對硝基苯胺的重結(jié)晶效果和純度。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 4 My Family Lesson 4 說課稿 2024-2025學(xué)年冀教版英語七年級上冊
- 2025年勞動技術(shù)教學(xué)計劃例文
- 藥店藥品培訓(xùn)知識課件
- 2025年暑假學(xué)習(xí)計劃安排
- 2025幼兒園實習(xí)計劃范文
- 2025年新學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃
- 時間頻率計量標(biāo)準(zhǔn)器具相關(guān)行業(yè)投資規(guī)劃報告
- 促銷臺相關(guān)項目投資計劃書范本
- 體外震波碎石機相關(guān)行業(yè)投資方案
- 2025年月醫(yī)院企劃部工作計劃
- 梅毒診療指南(2014版)
- GA 172-2014金屬手銬
- 醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)文獻檢索與論文寫作培訓(xùn)課件
- SQL Server 2000在醫(yī)院收費審計的運用
- 北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊課件(全冊)
- 工程臨時用工確認單
- 簡約清新大氣餐飲行業(yè)企業(yè)介紹模板課件
- 氮氣窒息事故案例經(jīng)驗分享
- 某公司年度生產(chǎn)經(jīng)營計劃書
- 廠房租賃合同標(biāo)準(zhǔn)版(通用10篇)
- 《教育心理學(xué)》教材
評論
0/150
提交評論