廣西經(jīng)濟職業(yè)學院《教育調(diào)查與見習》2023-2024學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁廣西經(jīng)濟職業(yè)學院

《教育調(diào)查與見習》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在課程改革中，強調(diào)課程內(nèi)容與生活實際的聯(lián)系。以下哪種課程內(nèi)容的組織方式更能體現(xiàn)這一要求？（）A.學科中心課程B.活動中心課程C.社會中心課程D.問題中心課程2、隨著信息技術的發(fā)展，在線教育在教育領域的應用越來越廣泛。與傳統(tǒng)教育相比，在線教育的突出優(yōu)勢在于？（）A.不受時間和空間限制，方便學生自主學習B.教學資源豐富，能提供更多樣化的學習內(nèi)容C.能夠?qū)崿F(xiàn)實時互動，增強師生交流D.以上都是3、在教育心理學中，認知發(fā)展理論對教學具有重要的指導意義。以下哪種教學方法更符合認知發(fā)展理論的觀點？（）A.啟發(fā)式教學B.灌輸式教學C.自主探究教學D.機械練習教學4、教學方法的選擇應根據(jù)教學目標、教學內(nèi)容和學生特點等因素來決定。對于較為抽象和復雜的知識，以下哪種教學方法更為合適？（）A.直觀教學法B.啟發(fā)式教學法C.案例教學法D.探究式教學法5、在教育政策的制定過程中，需要充分考慮各種利益相關者的需求和意見。以下哪類群體的意見在教育政策制定中往往容易被忽視？（）A.學生家長B.教育專家C.一線教師D.學生本人6、大學的教育評價體系應該全面、客觀、公正。以下哪項評價指標在教育評價體系中的權(quán)重不宜過高？（）A.學生的考試成績B.教師的教學水平C.學校的硬件設施D.學生的創(chuàng)新能力7、大學教育中的學術規(guī)范對于學生的學術發(fā)展至關重要。以下哪個方面是學術規(guī)范的主要內(nèi)容？（）A.可以隨意抄襲他人的研究成果B.不注明引用出處，將他人觀點據(jù)為己有C.遵守學術道德，正確引用和標注參考文獻D.為了追求創(chuàng)新，可以不遵守學術規(guī)范8、在課程實施中，教師需要根據(jù)實際情況對課程進行調(diào)適。以下哪種情況最需要教師對課程內(nèi)容進行調(diào)整？（）A.學生對課程內(nèi)容不感興趣B.教學時間不夠C.教材內(nèi)容過于簡單D.學校教學設施不足9、教育哲學探討教育的本質(zhì)、目的和價值等基本問題。以下哪種教育哲學觀點強調(diào)教育是個體自我實現(xiàn)的過程？（）A.實用主義教育哲學B.存在主義教育哲學C.要素主義教育哲學D.永恒主義教育哲學10、在教育技術的應用中，虛擬現(xiàn)實技術為教育帶來了新的可能性。以下哪個學科領域最適合應用虛擬現(xiàn)實技術進行教學？（）A.數(shù)學B.歷史C.物理D.地理11、教育評價改革的方向是強調(diào)多元化和綜合性評價。以下哪種評價方式不屬于多元化評價？（）A.只以考試成績評價學生B.結(jié)合學生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等進行評價C.讓學生參與評價過程D.聽取家長和社會的評價意見12、大學教育中的圖書館資源對學生的學習起著重要作用。以下哪種利用圖書館資源的方式最為有效？（）A.只在考試前才去圖書館借閱復習資料B.偶爾去圖書館瀏覽書籍，但不做深入研究C.經(jīng)常去圖書館查閱資料，進行深入學習和研究D.認為圖書館資源不重要，從不使用13、在課程改革中，強調(diào)課程內(nèi)容的綜合性。以下哪種課程整合方式更能體現(xiàn)這一理念？（）A.學科內(nèi)整合B.跨學科整合C.學科與生活整合D.學科與社會整合14、教學反思是教師專業(yè)成長的重要環(huán)節(jié)，教師進行教學反思的主要內(nèi)容包括？（）A.教學目標的達成情況B.教學方法的有效性C.學生的學習表現(xiàn)和參與度D.以上都是15、對于大學生來說，參與科研項目是提升自身能力的重要途徑。以下關于大學生參與科研項目的好處，哪項描述不夠準確？（）A.培養(yǎng)解決問題的能力B.有助于發(fā)表高水平論文C.增強團隊合作精神D.一定能獲得豐厚的經(jīng)濟回報二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）分析在大學教育中，如何通過課程設置和教學方法的創(chuàng)新來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。2、（本題5分）詳細論述在基礎教育階段，如何有效地開展德育工作，包括德育的目標、內(nèi)容、方法和途徑。3、（本題5分）在中小學教育中，學科融合是培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)的重要途徑。請詳細論述學科融合的理念和意義，分析如何打破學科界限，實現(xiàn)語文、數(shù)學、科學、藝術等學科之間的有機融合，設計綜合性的教學活動，培養(yǎng)學生的跨學科思維和解決實際問題的能力。4、（本題5分）在學校管理中，如何建立良好的師生關系，營造和諧的校園文化氛圍，請從學校制度、教師素養(yǎng)、學生管理等方面進行論述。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）深入探討問題導向?qū)W習（PBL）在教育中的應用和效果，論述如何通過問題驅(qū)動激發(fā)學生的學習主動性和問題解決能力，分析PBL教學模式的實施步驟和關鍵要素。2、（本題5分）教育公平需要關注特殊群體的教育需求。請全面論述特殊教育的發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問題，以及如何完善特殊教育體系，保障特殊群體接受公平而有質(zhì)量的教育。3、（本題5分）結(jié)合當前社會發(fā)展需求和人才培養(yǎng)目標，深入論述素質(zhì)教育在促進學生全面發(fā)展、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力方面的重要性，并探討如何在學校教育中有效推進素質(zhì)教育的實施。4、（本題5分）勞動教育是全面發(fā)展教育體系的重要組成部分，但在一些學校中勞動教育被弱化、虛化。請詳細論述勞動教育的價值和目標，分析當前勞動教育存在的問題及原因，并提出加強勞動教育的實施路徑和保障措施，以培養(yǎng)學生正確的勞動價值觀和勞動技能。5、（本題5分）全面論述科學教育中實驗教學的重要性和改進措施，分析實驗教學對培養(yǎng)學生科學探究能力和實踐操作能力的作用，提出提高實驗教學質(zhì)量的方法和建議。四、教學設計題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）為小學語文三年級下冊“古詩二首《絕句》《惠崇春江晚景》”設計教學，制定清晰的教學目標，確定教學重難點，選用恰當?shù)慕虒W方法，規(guī)劃生動有趣的教學過程，并對教學進行總結(jié)和反思，培養(yǎng)學生對古詩的欣賞和理解能力。2、（本題10分）針對初中美術七年級上冊“手繪線條圖像——會說話的圖畫”一課，設計教學方案，通過練習和創(chuàng)作，提高學生的手繪表達能力和創(chuàng)新思維。3、（本題10分）以高中體育與健康選修“足球戰(zhàn)術”為內(nèi)