師德師風培訓工作計劃師德師風工作計劃_第1頁
師德師風培訓工作計劃師德師風工作計劃_第2頁
師德師風培訓工作計劃師德師風工作計劃_第3頁
師德師風培訓工作計劃師德師風工作計劃_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

?師德師風培訓工作方案一、工作背景隨著社會的進步和教育事業(yè)的開展,老師作為人類靈魂的工程師,肩負著培養(yǎng)祖國花朵的重任。在這個過程中,師德師風顯得尤為重要,它不僅關系到學生的身心安康,也關系到整個社會的道德風氣。為了進步老師的師德師風程度,我校決定開展師德師風培訓工作,以提升老師隊伍的整體素質(zhì)。二、工作目的1.進步老師對師德師風的重視程度,使每位老師充分認識到師德師風建立的重要性。3.提升老師的教育教學程度,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學生。三、工作內(nèi)容1.開展師德師風講座:邀請專家和有經(jīng)歷的老師為全體教職工進展師德師風講座,分享他們的經(jīng)歷和心得,進步老師的師德師風意識。2.組織師德師風培訓:通過集中培訓、分組討論等形式,讓老師深化理解師德師風建立的內(nèi)涵和要求,提升自身的職業(yè)道德素質(zhì)。3.開展師德師風主題活動:舉辦師德師風知識競賽、師德師風故事演講等活動,激發(fā)老師參與師德師風建立的積極性和主動性。4.進展師德師風自查:鼓勵老師對照師德師風標準,對自己的教育教學工作進展自查,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。5.加強師德師風考核:將師德師風納入老師績效考核體系,對表現(xiàn)優(yōu)秀的老師給予表彰和獎勵,對不符合要求的老師進展處理。四、工作安排1.宣傳發(fā)動階段〔第1-2周〕:通過會議、公告等形式,宣傳師德師風培訓工作方案,進步老師的認識。2.組織施行階段〔第3-4周〕:按照工作方案,開展師德師風講座、培訓、主題活動等工作。3.自查自糾階段〔第5-6周〕:老師進展師德師風自查,找出存在的問題并進展整改。五、工作要求1.加強組織領導,確保師德師風培訓工作落到實處。2.注重培訓效果,防止形式,確保每位老師都能受益匪淺。3.建立長效機制,將師德師風建立納入日常教育教學工作中,常抓不懈。4.充分發(fā)揮老師的主觀能動性,鼓勵老師積極參與師德師風建立,不斷提升自身素質(zhì)。5.加強家校合作,共同培養(yǎng)學生的道德品質(zhì),為社會輸送優(yōu)秀人才。通過本次師德師風培訓工作,我們相信我校的老師隊伍將更加團結(jié)協(xié)作,教育教學程度將不斷提升,為學生的安康成長和我國教育事業(yè)的開展奉獻力量。師德師風培訓工作方案補充六、詳細舉措1.建立完善的師德師風培訓制度,確保培訓工作的有序進展。定期組織師德師風培訓,使老師充分認識到師德師風建立的重要性。2.開展師德師風教育培訓課程,包括師德師風理論教育、理論教育和案例分析等,以進步老師的職業(yè)道德素質(zhì)。4.加強師德師風考核與評價,將師德師風表現(xiàn)納入老師績效考核體系,對表現(xiàn)優(yōu)秀的老師給予表彰和獎勵,對不符合要求的老師進展處理。5.建立師德師風監(jiān)視機制,鼓勵學生、家長和社會各界對老師師德師風進展監(jiān)視,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。七、施行步驟1.準備階段:制定師德師風培訓工作方案,確定培訓內(nèi)容、方式和時間等。2.施行階段:按照工作方案,開展師德師風培訓活動,確保培訓內(nèi)容的豐富性和實用性。3.監(jiān)視階段:對師德師風培訓工作進展監(jiān)視,確保培訓工作的質(zhì)量和效果。八、保障措施1.加強組織領導,確保師德師風培訓工作的順利進展。2.加大經(jīng)費投入,為師德師風培訓提供必要的物質(zhì)保障。3.加強師資隊伍建立,進步師德師風培訓的質(zhì)量。4.建立健全鼓勵機制,調(diào)動老師參與師德師風培訓的積極性和主動性。5.加強與兄弟學校的交流與合作,共享師德師風培訓資。重點和考前須知:1.進步老師對師德師風建立的重視程度,使其真正認識到師德師風對于教育事業(yè)的重要性。2.確保師德師風培訓內(nèi)容的豐富性和實用性,注重培訓效果,防止形式。3.加強師德師風考核與評價,建立健全鼓勵機制,激發(fā)老師自我提升的積極性。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論