一年級數學及班主任工作計劃

?一年級數學及班主任工作方案一、數學教學工作1.培養(yǎng)學生濃重的學習興趣。針對一年級學生的年齡特點，我將采用生動活潑、有趣的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣，讓他們在愉快的氣氛中學習數學。2.重視根底知識。注重讓學生掌握根本的數學概念、運算方法和數學語言，為今后的學習打下堅實根底。3.培養(yǎng)學生的動手操作才能和思維才能。通過操作活動、數學游戲等，讓學生在理論中學會考慮，開展邏輯思維才能。4.關注學生的個體差異。針對不同學生的學習程度和需求，給予個性化的關心和指導，使他們在原有根底上得到進步。5.定期進展教學質量檢測。通過單元測試、期中考試等形式，理解學生的學習情況，及時調整教學策略。二、班級管理工作2.培養(yǎng)學生的自主管理才能。鼓勵學生參與班級管理，學會自律，做班級的小主人。4.加強家校合作。定期與家長溝通，共同關注學生的學習和生活，形成教育合力。5.組織豐富多彩的班級活動。舉辦各類文藝、體育活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的團隊精神。三、個人專業(yè)成長1.深化學習教育教學理論，進步自己的教育教學程度。2.積極參加教研活動，向有經歷的老師請教，不斷豐富自己的教育教學方法。3.反思自己的教育教學理論，努力進步教育教學效果。4.進步自己的普通話程度，爭取到達二級甲等。5.學習計算機知識，進步自己的信息技術才能。一年級數學及班主任工作方案補充一、數學教學工作補充1.注重數學思維的培養(yǎng)。通過解決實際問題，讓學生學會用數學的目光對待問題，培養(yǎng)學生的數學思維。2.強化數學應用才能的培養(yǎng)。結合學生的生活實際，讓學生在解決生活問題的過程中，學會運用數學知識。3.定期進展數學知識的復習和穩(wěn)固。通過定期的復習，讓學生結實掌握所學知識，防止遺忘。二、班級管理工作補充1.注重學生心理安康教育。關注學生的心理安康，及時發(fā)現和解決心理問題，培養(yǎng)學生安康的心理。2.加強平安教育。定期進展平安教育，讓學生學會自我保護。三、個人專業(yè)成長補充1.學習先進的教育教學理念，不斷進步自己的教育教學程度。2.加強學科間的交融，進步學生的綜合素質。3.學習國內外優(yōu)秀的教育教學經歷，為我所用。重點：1.提升學生的數學素養(yǎng)，讓學生在愉快的氣氛中學習數學。3.注重學生個體差異，關注學生的全面開展。4.加強家校合作，形成教育合力。5.注重老師個人專業(yè)成長，進步教育教學程度?？记绊氈?.教學工作要注重根底知識的教學，培養(yǎng)學生扎實的根本功。3.老師要注重個人專業(yè)成長，不