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文檔簡介

?小學班主任關愛留守兒童工作方案一、理解留守兒童的需求1.理解留守兒童的背景信息，包括家庭情況、父母就業(yè)情況、學習成績等。2.與留守兒童多溝通，理解他們的興趣愛好、性格特點、心理需求等。3.定期家訪，與留守兒童的父母、監(jiān)護人等獲得聯(lián)絡，理解孩子在家的表現(xiàn)，共同關注孩子的成長。二、關注留守兒童的學習和生活1.關注留守兒童的學習情況，定期檢查作業(yè)完成情況，給予必要的輔導。2.關心留守兒童的生活，確保他們有足夠的衣物、食物和住宿條件。3.定期組織留守兒童參加課外活動，豐富他們的課余生活，培養(yǎng)他們的興趣愛好。三、營造和諧的班級氣氛1.積極組織班級活動，讓留守兒童感受到集體的溫暖。2.加強班級紀律教育，確保存守兒童在平安、和諧的環(huán)境中學習和生活。四、開展心理安康教育1.定期開展心理安康講座，進步留守兒童的心理素質。2.針對留守兒童的心理安康問題，給予個別輔導，幫助他們化解心理障礙。3.加強家校合作，共同關注留守兒童的心理安康，促進他們安康成長。五、加強法制教育1.定期開展法制教育講座，進步留守兒童的法律意識。3.加強與當地公安、司法等部門的聯(lián)絡，共同維護留守兒童的平安。六、開展特色活動1.組織留守兒童參加各類比賽，進步他們的綜合素質。2.開展傳統(tǒng)文化教育，讓留守兒童理解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。3.開展感恩教育，培養(yǎng)留守兒童的感恩意識，讓他們學會珍惜和感恩。七、建立留守兒童檔案1.對留守兒童的根本情況進展登記，建立個人信息檔案。2.定期更新檔案內容，關注留守兒童的成長變化。3.檔案信息要嚴格保密，確保存守兒童的個人隱私不受進犯。一、補充點1.建立留守兒童成長記錄袋，搜集他們的作品、證書等，見證他們的成長。2.開展親子活動，讓留守兒童與父母通過視頻、等方式溝通，增進感情。3.定期組織留守兒童參加社區(qū)效勞活動，培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。4.對留守兒童進展個性化教育，關注他們的特長和潛能，幫助他們找到合適自己的開展方向。5.開展防溺水、地震逃生等平安教育，進步留守兒童的平安防范意識。二、重點和考前須知1.重點關注留守兒童的學習、生活和心理安康，確保他們的根本需求得到滿足。2.注意留守兒童的個人隱私保護，防止泄露他們的個人信息。3.關注留守兒童的行為習慣培養(yǎng)，引導他們樹立正確的價值觀和人生觀。4.加強與家長、監(jiān)護人、相關部門

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