



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
?初一美術(shù)下教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.讓學(xué)生理解和掌握根本的美術(shù)知識(shí)和技能,進(jìn)步審美才能。2.通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)新精神和理論才能。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)美術(shù)、熱愛(ài)生活的情感,促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。二、教學(xué)內(nèi)容1.美術(shù)根底知識(shí):美術(shù)的根本概念、美術(shù)作品的欣賞方法、美術(shù)技法的根本原理等。2.繪畫(huà)技能:素描、水彩畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)等。3.雕塑技能:泥塑、石雕、木雕等。4.設(shè)計(jì)制作:平面設(shè)計(jì)、立體設(shè)計(jì)、工藝制作等。5.美術(shù)與生活:生活中的美術(shù)、民間美術(shù)、現(xiàn)代流行藝術(shù)等。三、教學(xué)安排1.課時(shí)安排:每周兩節(jié)正課,共計(jì)24節(jié)。2.教學(xué)方式:采用講解、示范、理論、欣賞、討論等方式進(jìn)展。3.教學(xué)過(guò)程:〔1〕導(dǎo)入:通過(guò)問(wèn)題、故事、圖片等方式引起學(xué)生興趣?!?〕講解:簡(jiǎn)明扼要地講解美術(shù)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生考慮?!?〕示范:現(xiàn)場(chǎng)示范美術(shù)技法,讓學(xué)生直觀地感受和理解。〔4〕理論:學(xué)生動(dòng)手理論,老師巡回指導(dǎo)?!?〕欣賞:欣賞美術(shù)作品,進(jìn)步學(xué)生的審美才能?!?〕討論:引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和批判性思維。四、教學(xué)評(píng)價(jià)1.過(guò)程評(píng)價(jià):關(guān)注學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),如參與度、態(tài)度、創(chuàng)新才能等。2.作品評(píng)價(jià):對(duì)學(xué)生的美術(shù)作品進(jìn)展評(píng)價(jià),注重技法、創(chuàng)意和審美等方面。3.綜合評(píng)價(jià):結(jié)合學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作品質(zhì)量和學(xué)習(xí)進(jìn)步等方面進(jìn)展綜合評(píng)價(jià)。五、教學(xué)資1.教材:選用符合課程標(biāo)準(zhǔn)的美術(shù)教材。2.教具:畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、雕塑泥、雕刻刀等。3.輔助材料:圖片、視頻、課件等。4.教學(xué)場(chǎng)所:美術(shù)教室、多媒體教室等。六、教學(xué)建議1.注重個(gè)體差異,因材施教。針對(duì)不同學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。2.創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)氣氛,鼓勵(lì)學(xué)生自由探究和理論。3.注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能,進(jìn)步學(xué)生的審美素質(zhì)。4.加強(qiáng)學(xué)科間的聯(lián)絡(luò),如與語(yǔ)文、歷史、地理等學(xué)科相結(jié)合,豐富教學(xué)內(nèi)容。5.組織美術(shù)活動(dòng),如美術(shù)作品展覽、美術(shù)比賽等,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。6.加強(qiáng)師資培訓(xùn),進(jìn)步老師的教學(xué)程度和綜合素質(zhì)。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)資補(bǔ)充:除了教材和教具,還可以利用網(wǎng)絡(luò)資,如美術(shù)鑒賞網(wǎng)站、在線繪畫(huà)教程等,豐富教學(xué)內(nèi)容和形式。2.教學(xué)活動(dòng)補(bǔ)充:組織學(xué)生參觀美術(shù)展覽、博物館等,讓他們親身感受美術(shù)的魅力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。3.教學(xué)評(píng)價(jià)補(bǔ)充:注重學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和同伴評(píng)價(jià),鼓勵(lì)他們互相學(xué)習(xí)、互相借鑒。4.教學(xué)方法補(bǔ)充:采用工程式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,進(jìn)步學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能和解決問(wèn)題的才能。5.學(xué)科穿插補(bǔ)充:與音樂(lè)、舞蹈、戲劇等藝術(shù)門(mén)類相結(jié)合,讓學(xué)生感受藝術(shù)的多樣性,拓寬視野。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn):〔1〕讓學(xué)生掌握根本的美術(shù)知識(shí)和技能。〔2〕培養(yǎng)學(xué)生的審美才能、觀察力、想象力和創(chuàng)新精神。〔3〕關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教?!?〕進(jìn)步學(xué)生的理論才能,鼓勵(lì)他們動(dòng)手理論。〔5〕注重學(xué)生的全面開(kāi)展,培養(yǎng)他們熱愛(ài)美術(shù)、熱愛(ài)生活的情感。2.考前須知:〔1〕確保教學(xué)內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)相符合,不偏離教學(xué)目的。〔2〕創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)氣氛,尊重學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)意?!?〕注重教學(xué)評(píng)價(jià)的全面性,不僅僅關(guān)注學(xué)生的作品質(zhì)量。〔4〕老師要不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和綜合素質(zhì),以引導(dǎo)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)美術(shù)?!?〕注意學(xué)生的平安,特別是在使用刀具、顏料等物品時(shí),要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 淮陰師范學(xué)院《數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析與spss應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 商丘學(xué)院《司法社會(huì)調(diào)查理論與方法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南第一師范學(xué)院《世界近代史專題》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院《特殊兒童心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 做賬實(shí)操-駕校教練人工成本的核算
- 2024-2025學(xué)年河南省名校大聯(lián)考高二上學(xué)期階段性測(cè)試(二)歷史試卷
- 大連工業(yè)大學(xué)《產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 電子科技大學(xué)中山學(xué)院《建筑裝飾材料》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 洛陽(yáng)理工學(xué)院《工商管理類專業(yè)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院《醫(yī)學(xué)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024年山東省公務(wù)員考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 化工原理Ⅱ?qū)W習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024-2025學(xué)年初中體育與健康九年級(jí)全一冊(cè)人教版(2024)教學(xué)設(shè)計(jì)合集
- 環(huán)保產(chǎn)業(yè)政策及市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析研究
- 2024年河南省高考對(duì)口升學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)試題
- 學(xué)習(xí)白求恩精神,做一個(gè)高尚的人一個(gè)純潔的人
- 《中醫(yī)藥學(xué)概論》期末考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 2024年秋季新外研版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件 Unit 1 第1課時(shí)(Get ready)
- 單位委托員工辦理水表業(yè)務(wù)委托書(shū)
- 2024版《保密法》培訓(xùn)課件
- 2024年內(nèi)蒙古中考地理生物試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論