北師大版六年級數(shù)學上冊教學計劃

?北師大版六年級數(shù)學上冊教學方案一、教學目的1.知識與技能：使學生掌握分數(shù)乘除法、百分數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計四局部的根本知識，進步學生的數(shù)學應用才能。2.過程與方法：培養(yǎng)學生獨立考慮、合作交流的學習習慣，進步學生的數(shù)學思維才能。3.情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生的自信心，使學生感受數(shù)學在生活中的應用。二、教學內(nèi)容1.第一單元：分數(shù)乘除法教學分數(shù)乘除法的意義、法那么及計算方法，培養(yǎng)學生解決實際問題的才能。2.第二單元：百分數(shù)讓學生理解百分數(shù)的意義，學會運用百分數(shù)進展計算和解決問題。3.第三單元：空間與圖形教授長方體、正方體的外表積和體積的計算方法，圓的周長和面積的計算方法，進步學生對空間圖形的認識。4.第四單元：統(tǒng)計培養(yǎng)學生搜集、整理、描繪數(shù)據(jù)的才能，學會利用統(tǒng)計圖展示數(shù)據(jù)，從而進展數(shù)據(jù)分析。三、教學措施1.情境導入：創(chuàng)設生動有趣的情境，激發(fā)學生的學習興趣，引導學生主動參與課堂。2.自主探究：鼓勵學生獨立考慮，自主探究，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。3.合作交流：組織學生進展小組討論，培養(yǎng)學生合作交流的才能，進步學習效率。4.穩(wěn)固練習：設計具有針對性的練習題，穩(wěn)固所學知識，進步學生的應用才能。6.課后作業(yè)：布置適量、有梯度的作業(yè)，穩(wěn)固學生所學知識，進步學生的數(shù)學素養(yǎng)。四、教學評價1.過程性評價：關注學生在學習過程中的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)并表揚學生的進步。2.終結性評價：定期進展單元測試、期中測試和期末測試，全面理解學生的學習情況。3.學生自評：鼓勵學生自我評價，培養(yǎng)學生的自我監(jiān)控才能。4.家長反應：加強與家長的溝通，理解學生在家的學習情況，形成家校共育。五、教學時間安排本冊教材共安排了20周的教學時間，每周4課時。詳細時間安排如下：1.第一單元：4周2.第二單元：3周3.第三單元：3周4.第四單元：3周5.機動周：1周六、教學資1.教材：北師大版六年級數(shù)學上冊教材2.教輔：配套練習冊、課后習題解析3.教學工具：黑板、多媒體設備、教學卡片等4.網(wǎng)絡資：相關教學視頻、課件、習題等一、補充點1.教學方法的創(chuàng)新：為了進步教學效果，老師可以嘗試引入游戲化教學、情境教學等方法，讓學生在輕松愉快的氣氛中學習數(shù)學。2.數(shù)學活動的開展：組織學生參加數(shù)學競賽、數(shù)學講座等活動，拓寬學生的數(shù)學視野，激發(fā)學生的學習興趣。3.信息技術與數(shù)學教學的交融：利用多媒體課件、網(wǎng)絡資等現(xiàn)代信息技術手段，豐富教學手段，進步教學質(zhì)量。4.關注學生的個體差異：針對不同學生的學習狀況，給予個性化的關心和指導，幫助學生克制學習困難，進步學習效率。5.家校溝通與合作：定期與家長溝通，理解學生的學習情況，共同關注學生的成長，形成家校共育的良好場面。6.教學評價的多元化：除了書面測試，還可以通過口試、動手操作等方式，全面評價學生的數(shù)學才能。二、重點和考前須知1.重點：本冊教材的重點是分數(shù)乘除法、百分數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計四局部的根本知識和應用。2.考前須知：〔1〕在教學過程中，要注意引導學生理解數(shù)學概念的本質(zhì)，防止死記硬背。〔2〕注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維才能，讓學生學會用數(shù)學的目光對待問題?！?〕關注學生的學習興趣，創(chuàng)設有趣、富有挑戰(zhàn)性的數(shù)學問題，激發(fā)學生的學習欲望。〔4〕在教學過程中，要注意引導學生掌握解題方法，進步學生的解題效率。〔5〕關注學生的心理安康，營造積極、向上的數(shù)學學習氣氛?！?〕加強對學生的個別輔導，關注學生的個體差異，進步教學的針對性?！?〕加強與家長的溝通，理解學生的學習情況，形成家校共育，共同促進學生的全面開展。北師大版六年級數(shù)學上冊教學方案要注重教學方法的創(chuàng)新，關注學生的個體差異，強化家校溝通與合作，全面進步學生的數(shù)學素養(yǎng)。在教學過程中，老師要把握重點，注意引導學生理解數(shù)學概念的本質(zhì)，培養(yǎng)學生的數(shù)學思維才能