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8.1公平正義的價(jià)值基礎(chǔ)知識(shí)小練基礎(chǔ)知識(shí)小練1、公平的含義?(P109)公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則,處理事情、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。2、公平的內(nèi)涵及要求?(P110)(1)內(nèi)涵:包括公平、公平、公平等。(2)要求:①權(quán)利公平,要求每個(gè)人依法平等參與社會(huì)活動(dòng);②規(guī)則公平,要求每個(gè)人都受到行為規(guī)范的約束;③機(jī)會(huì)公平,要求社會(huì)為每個(gè)人提供同等的發(fā)展機(jī)會(huì)和條件。3.公平的價(jià)值(1)公平是生存和發(fā)展的重要保障。(個(gè)人)①能保證個(gè)人應(yīng)得的利益,使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件②能讓人感受到尊嚴(yán),從而激發(fā)自身潛能,提高工作效率。(2)公平是穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。(社會(huì))①有利于協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系,緩和社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)秩序②有利于營(yíng)造更好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,創(chuàng)造更多財(cái)富,推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。4、什么是正義的行為?(正義的內(nèi)涵)(P111)正義行為都是有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)利益的行為。5.正義的要求是什么?(P112)①要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利,使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰;②要求人們分辨是非,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)社會(huì)公共利益;③要求人們對(duì)弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴(yán)地生存。6.正義和制度的關(guān)系?(P113)①正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值。制度的生命在于,制度的效用在于保障正義。②有了正義的制度,即使是社會(huì)弱勢(shì)群體,也能獲得基本的生活保障,得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。③作為社會(huì)制度中具有國(guó)家強(qiáng)制力的法律,更應(yīng)體現(xiàn)正義的原則,成為維護(hù)正義的有力。7.正義的價(jià)值(力量、重要性)/為什么要維護(hù)正義?(P111-P113)①正義是社會(huì)文明的,體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求。②正義作為法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一。③正義是社會(huì)制度的重要。④正義是社會(huì)和諧的基本條件。課后培優(yōu)練課后培優(yōu)練級(jí)練培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練1.下列現(xiàn)象體現(xiàn)公平的有(

)①去醫(yī)院就醫(yī)時(shí)要求每個(gè)人佩戴口罩

②小新去吃“霸王餐”③去食堂買(mǎi)菜按先來(lái)后到排隊(duì)

④寄宿生每天堅(jiān)持六點(diǎn)起床A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.有正義感、為人正直是做人應(yīng)該具有的優(yōu)良品質(zhì)。做有正義感的人就應(yīng)該明辨什么是正義行為,什么是非正義行為。下列行為屬于正義行為的是(

)A.排斥異己 B.見(jiàn)義勇為 C.以權(quán)謀私 D.恃強(qiáng)凌弱3.養(yǎng)老金制度、醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城市居民最低生活保障制度等一系列制度的實(shí)施,使公民獲得了基本的生活保障,得到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)。這說(shuō)明(

)①制度的效用在于保障正義②正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值③將會(huì)限制網(wǎng)絡(luò)直播帶貨行業(yè)的發(fā)展④為規(guī)范直播帶貨行業(yè)提供物質(zhì)保障A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.《中華人民共和國(guó)刑法》新規(guī)與你生活息息相關(guān)。其中,冒名頂替罪等新罪名也在規(guī)定中,明確冒名頂替入刑體現(xiàn)了(

)①法治建設(shè)的要求

②能促進(jìn)社會(huì)公正

③能更好地促進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)

④不利于個(gè)人的生存和發(fā)展A.①② B.①④ C.①②③ D.①③④5.期盼正義、維護(hù)正義是所有善良人的心聲。實(shí)施正義行為,不做非正義的事是做人的基本要求。下列行為屬于正義行為的有(

)①日本發(fā)生了地震,商家大幅度提高食鹽價(jià)格②小林記住醉駕肇事逃逸車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)③看見(jiàn)校外青年毆打同校同學(xué),小馬及時(shí)撥打“110”④小麗響應(yīng)“講文明樹(shù)新風(fēng)”號(hào)召,加入志愿者行動(dòng)A.②③ B.②④ C.②③④ D.①③④培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練6.李克強(qiáng)總理這樣比喻過(guò):政府的職責(zé)就是管好兩個(gè)燈。一個(gè)是路燈,另一個(gè)是紅綠燈。管好路燈,就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)公平公正的環(huán)境,為所有人照路;管好紅綠燈,就是要講規(guī)則。這說(shuō)明(

)①社會(huì)公平對(duì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義

②社會(huì)公平對(duì)個(gè)人沒(méi)有太大關(guān)系③增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),才能更好地維護(hù)公平

④公平就是讓人人擁有同等的權(quán)利A.①② B.②③ C.①③ D.②④7.“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人,人材之成出于學(xué)?!苯陙?lái),加強(qiáng)學(xué)前教育改革、推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,緩解“入園難、入園貴”壓力,破解“鄉(xiāng)村弱、城鎮(zhèn)擠”困局;穩(wěn)步推進(jìn)新高考改革,探索更加科學(xué)公正的人才選拔制度,著力打破“唯分?jǐn)?shù)論”、“一考定終身”模式;大力推進(jìn)“雙一流”建設(shè),吹響高等教育質(zhì)量提升的奮進(jìn)號(hào)角……采取上述改革舉措(

)A.體現(xiàn)了滿足人民對(duì)美好生活的向往是發(fā)展的根本目的B.反映了我國(guó)教育資源存在分配不均衡、發(fā)展不協(xié)調(diào)的問(wèn)題C.說(shuō)明了改革的實(shí)質(zhì)是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化D.發(fā)揮了公平正義的制度對(duì)保障人民生活、社會(huì)進(jìn)步的價(jià)值8.中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的通知》,指出各地區(qū)各部門(mén)要進(jìn)一步提高政治站位,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的重大意義,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央部署上來(lái),科學(xué)謀劃、精心組織、周密實(shí)施,堅(jiān)決打贏掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)這場(chǎng)攻堅(jiān)仗。(1)“掃黑除惡、守護(hù)正義”,對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)正義行為的表現(xiàn)有哪些?“堅(jiān)決打贏掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)這場(chǎng)攻堅(jiān)仗”,正義作為法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一有哪些要求?培優(yōu)第三階——中考沙場(chǎng)點(diǎn)兵1.(2022·四川巴中·中考真題)平等是人類崇高的理想,是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。下列不能體現(xiàn)平等的是(

)A.公交車(chē)上設(shè)老、幼、病、殘、孕專座 B.男女同工同酬C.招聘時(shí)優(yōu)先錄取自己的親屬 D.為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生發(fā)放助學(xué)金2.(2022·黑龍江綏化·統(tǒng)考中考真題)追求正義是社會(huì)生活的一個(gè)重要主題,下列選項(xiàng)中,屬于非正義行為的是(

)A.扶危濟(jì)困 B.見(jiàn)義“智”為 C.遵紀(jì)守法 D.恃強(qiáng)凌弱3.(2021·貴州遵義·統(tǒng)考中考真題)公平和正義就像一盞明燈,照耀人類歷史前進(jìn)的航程,沒(méi)有對(duì)公平正義的追求,人類將失去文明發(fā)

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