版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
電教器材室管理制度模版電教器材室管理制度1.介紹1.1.本制度目的在于規(guī)范電教器材室的管理,保障設(shè)備的正常運(yùn)作及有效利用,以此提升教學(xué)質(zhì)量。1.2.作為學(xué)校教學(xué)的關(guān)鍵資源,電教器材室必須遭受恰當(dāng)?shù)墓芾砼c維護(hù),以維護(hù)學(xué)校資產(chǎn)。1.3.本制度面向所有教師和學(xué)生,由負(fù)責(zé)人執(zhí)行并監(jiān)督實(shí)施。2.設(shè)備借用2.1.教師2.1.1.教師需至少提前三天提交借用申請(qǐng),明示使用意圖、預(yù)定使用時(shí)間及設(shè)備需求。2.1.2.經(jīng)管理人員審批通過(guò)后,教師可至設(shè)備室領(lǐng)取所需設(shè)備。2.1.3.借用設(shè)備歸還時(shí),教師須核實(shí)設(shè)備無(wú)損,并在借用單據(jù)上簽字確認(rèn)。2.2.學(xué)生2.2.1.學(xué)生應(yīng)向指定教師提交設(shè)備借用申請(qǐng),注明使用目的和時(shí)間。2.2.2.指定教師審批通過(guò)后,學(xué)生可至設(shè)備室領(lǐng)取所需設(shè)備。2.2.3.設(shè)備歸還后,指定教師應(yīng)確認(rèn)設(shè)備狀況,并在借用單據(jù)上簽字確認(rèn)。3.設(shè)備維護(hù)3.1.管理人員負(fù)責(zé)定期對(duì)設(shè)備執(zhí)行維護(hù)與保養(yǎng),保障設(shè)備正常運(yùn)作。3.2.教師使用設(shè)備后,應(yīng)執(zhí)行基本檢查,確保設(shè)備無(wú)損壞。3.3.一旦發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障或損壞,教師須立即通報(bào)管理人員,并禁止私自拆卸設(shè)備。3.4.若設(shè)備因故損壞,責(zé)任人需承擔(dān)修復(fù)費(fèi)用或按規(guī)章接受處罰。4.設(shè)備使用4.1.教室使用:教師在授課中使用設(shè)備時(shí),應(yīng)合理規(guī)劃時(shí)間,并確保學(xué)生正確操作設(shè)備。4.2.實(shí)驗(yàn)室使用:學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)嚴(yán)格依照實(shí)驗(yàn)規(guī)程使用設(shè)備,禁止擅自更改設(shè)備參數(shù)。4.3.安全第一:使用設(shè)備時(shí),教師和學(xué)生應(yīng)注重安全,禁止在設(shè)備周?chē)鷣y丟物品。5.設(shè)備庫(kù)存管理5.1.管理人員需定期執(zhí)行庫(kù)存盤(pán)點(diǎn),確保設(shè)備數(shù)量與記錄相符。5.2.每次借用設(shè)備前,管理人員應(yīng)核對(duì)設(shè)備數(shù)量,保障設(shè)備完整。5.3.學(xué)校設(shè)備外借需獲得批準(zhǔn),管理人員應(yīng)記錄借出及歸還的設(shè)備名稱(chēng)、數(shù)量和時(shí)間。6.設(shè)備報(bào)廢6.1.無(wú)法修復(fù)的損壞設(shè)備或達(dá)至使用期限的設(shè)備,由管理人員負(fù)責(zé)報(bào)廢。6.2.報(bào)廢設(shè)備需填寫(xiě)申請(qǐng)表,附上原因和必要證明,并獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。6.3.報(bào)廢設(shè)備應(yīng)按規(guī)處理,禁止私下交易或轉(zhuǎn)讓。7.備品備件管理7.1.備品備件的管理包括購(gòu)買(mǎi)和儲(chǔ)存,確保及時(shí)分發(fā)給有需求的教師和學(xué)生。7.2.定期對(duì)備品備件進(jìn)行清點(diǎn)和檢查,保障庫(kù)存健全,避免遺失或過(guò)期。7.3.需領(lǐng)取備品備件的教師和學(xué)生應(yīng)向管理人員提出申請(qǐng),批準(zhǔn)后方可領(lǐng)取。8.紀(jì)律處分8.1.違反本制度的行為將依照學(xué)校紀(jì)律規(guī)定接受處罰。8.2.嚴(yán)重違規(guī)行為將由學(xué)校管理部門(mén)依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重性予以處理。8.3.屢次違規(guī)者將取消設(shè)備借用資格,并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。9.其他事項(xiàng)9.1.本制度可根據(jù)實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門(mén)審批后進(jìn)行修訂。9.2.設(shè)備管理人員應(yīng)定期培訓(xùn)和宣傳本制度,確保每位人員理解并遵守規(guī)定。本管理制度作為電教器材室設(shè)備使用與管理的范本,旨在維護(hù)教學(xué)效果及設(shè)備安全。所有相關(guān)人員必須嚴(yán)格遵守制度規(guī)定,嚴(yán)禁違規(guī)操作。如有疑問(wèn)或需進(jìn)一步信息,請(qǐng)咨詢(xún)學(xué)校管理人員。電教器材室管理制度模版(二)電教器材室管理規(guī)程I.序言電教器材室在學(xué)校教育技術(shù)裝備中占據(jù)核心地位。為了確保教育教學(xué)工作的順暢進(jìn)行,保障電教器材的安全與有效使用,提升設(shè)備利用效率,本規(guī)程應(yīng)運(yùn)而生。II.基本原則1.電教器材室負(fù)責(zé)存儲(chǔ)、保管、管理及維護(hù)學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)備,由指定的管理人員負(fù)責(zé)日常工作。2.管理遵循合規(guī)、安全、科學(xué)及高效的原則,旨在為師生提供優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定的教育教學(xué)工具。III.管理職責(zé)1.管理員負(fù)責(zé)執(zhí)行電教器材室的日常管理和維護(hù)。2.負(fù)責(zé)人員需對(duì)使用者(教師和學(xué)生)進(jìn)行設(shè)備使用的培訓(xùn)和指導(dǎo),確保設(shè)備正常運(yùn)行。3.管理員需關(guān)注電教技術(shù)發(fā)展,適時(shí)更新教學(xué)設(shè)備,維持設(shè)備的前沿性。IV.設(shè)備管理與維護(hù)1.管理員統(tǒng)一存放設(shè)備,禁止擅自轉(zhuǎn)移、占用、借用或出售。2.定期檢查、維修和保養(yǎng)設(shè)備,保證其良好運(yùn)作。3.使用者需妥善保管設(shè)備,離場(chǎng)時(shí)確保門(mén)窗關(guān)閉、電源切斷,防止損壞或丟失。V.設(shè)備借用與歸還1.師生借用設(shè)備需提前向管理員提交申請(qǐng)并填寫(xiě)表格。2.管理員審批申請(qǐng),借用人需簽署責(zé)任承諾書(shū)。3.通常借用期限不超過(guò)七日,特殊情況需延長(zhǎng)時(shí),應(yīng)向管理員說(shuō)明并申請(qǐng)。4.歸還時(shí),確保設(shè)備無(wú)損壞,并填寫(xiě)歸還記錄。VI.設(shè)備使用規(guī)則1.使用者應(yīng)遵循設(shè)備說(shuō)明書(shū)、操作規(guī)程和安全要求。2.禁止私自拆卸、改造或維修設(shè)備;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)報(bào)告。3.保持設(shè)備周?chē)鍧?,禁止堆放雜物或易燃物品。4.禁止使用未經(jīng)授權(quán)的軟件或惡意操作,確保設(shè)備安全。VII.設(shè)備損壞與賠償1.故意損壞或不當(dāng)使用導(dǎo)致的設(shè)備損壞由使用者負(fù)責(zé)。2.非人為因素導(dǎo)致的損壞,由學(xué)校承擔(dān)維修或更換費(fèi)用。3.無(wú)法維修或超出壽命的設(shè)備,學(xué)??缮暾?qǐng)報(bào)廢,并按規(guī)定處理。VIII.安全管理1.電教器材室應(yīng)配備消防設(shè)備,并定期檢查,保證其可用性。2.禁止吸煙、存放易燃易爆物品,確保安全。3.定期清點(diǎn)設(shè)備,進(jìn)行臺(tái)賬管理,確保設(shè)備完整性。I____.法律責(zé)任與違規(guī)處罰1.違反學(xué)校規(guī)定的行為將受到警告、記過(guò)、記大過(guò)等處罰。2.嚴(yán)重違規(guī)行為(如盜竊、破壞、轉(zhuǎn)移設(shè)備)將依法追責(zé)。____.附則本規(guī)程自發(fā)布之日起執(zhí)行,如需修改或補(bǔ)充,須經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)。本管理規(guī)程的目的在于規(guī)范教育教學(xué)設(shè)備的使用和管理,推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。所有教師和學(xué)生必須嚴(yán)格遵守,增強(qiáng)設(shè)備使用與保護(hù)意識(shí),共同營(yíng)造良好的電教環(huán)境。電教器材室管理制度模版(三)電教器材室管理規(guī)定如下:一、目的:電教器材室作為學(xué)校電教課程及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)鍵場(chǎng)所,為了加強(qiáng)對(duì)電教器材室設(shè)備及資源的管理,提升教學(xué)效果,確保教學(xué)活動(dòng)的順暢進(jìn)行,特制定本管理規(guī)定,以明確使用者的責(zé)任與義務(wù)。二、適用范圍:本管理規(guī)定適用于所有使用學(xué)校電教器材室的師生。三、管理人員:1.設(shè)立專(zhuān)職管理員一名,負(fù)責(zé)電教器材室的日常管理工作及設(shè)備的維護(hù)。2.管理員負(fù)責(zé)設(shè)備借用、歸還、維修工作,并詳細(xì)記錄設(shè)備借用情況。3.管理員需具備一定的電教器材使用及管理水平,并定期接受培訓(xùn)。四、使用規(guī)則:1.使用者須出示有效證件并在登記簿上記錄個(gè)人信息后方可進(jìn)入器材室。2.使用者應(yīng)依照器材室布局及設(shè)備說(shuō)明書(shū)進(jìn)行操作,確保設(shè)備正常使用和安全。3.使用者禁止擅自移動(dòng)或拆卸器材室內(nèi)設(shè)備,不得私自更改設(shè)備設(shè)置。4.使用者在使用設(shè)備期間,應(yīng)保持器材室整潔安靜,避免喧嘩和亂扔垃圾。5.使用者使用完畢后,應(yīng)及時(shí)關(guān)閉設(shè)備電源,整理配件并歸位。五、設(shè)備借用規(guī)則:1.使用者至少提前一天向管理員提交借用申請(qǐng)。2.設(shè)備借用時(shí)間上限為一周,如需續(xù)借,須提前申請(qǐng)。3.使用者借用設(shè)備時(shí)需承擔(dān)安全責(zé)任,如有損壞或遺失,需按價(jià)賠償。六、設(shè)備維護(hù)規(guī)則:1.管理員需定期檢查設(shè)備狀態(tài),并進(jìn)行必要的維護(hù)保養(yǎng)。2.使用者發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障或異常,應(yīng)及時(shí)報(bào)告管理員并停止使用。3.管理員應(yīng)定期組織設(shè)備清潔,保持器材室環(huán)境及設(shè)備衛(wèi)生。七、違規(guī)處理:1.違反本規(guī)定的使用者將受到相應(yīng)的紀(jì)律處分,情節(jié)嚴(yán)重者將被取消使用權(quán)限。2.故意損壞或丟失設(shè)備的使用者將依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。八、其他:1.器材
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級(jí)上學(xué)期班主任科技競(jìng)賽計(jì)劃
- 客運(yùn)車(chē)輛管理制度
- 企業(yè)內(nèi)部審計(jì)整改措施與實(shí)施方案
- 精神衛(wèi)生患者轉(zhuǎn)院流程探討
- 酒店業(yè)客戶(hù)體驗(yàn)不足的整改措施
- 初中語(yǔ)文雙語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃
- 中小學(xué)反欺凌工作流程實(shí)施指南
- 成人教育學(xué)習(xí)小組管理計(jì)劃
- 環(huán)保產(chǎn)業(yè)中的綠色節(jié)能實(shí)施措施
- 膽囊結(jié)石護(hù)理知識(shí)普及計(jì)劃
- CNAS實(shí)驗(yàn)室評(píng)審不符合項(xiàng)整改報(bào)告
- 農(nóng)民工考勤表(模板)
- 承臺(tái)混凝土施工技術(shù)交底
- 臥床患者更換床單-軸線(xiàn)翻身
- 計(jì)量基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材201309
- 中考英語(yǔ) 短文填詞、選詞填空練習(xí)
- 一汽集團(tuán)及各合資公司組織架構(gòu)
- 阿特拉斯基本擰緊技術(shù)ppt課件
- 初一至初三數(shù)學(xué)全部知識(shí)點(diǎn)
- 新課程理念下的班主任工作藝術(shù)
- (完整版)企業(yè)破產(chǎn)流程圖(四張)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論