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親子閱讀100字讀后感悟親子閱讀100字讀后感悟篇一閱讀不斷給女兒帶來了很多的享受,同時也給我?guī)砹撕芏嗟暮锰幒褪斋@,給我了一次與女兒共同成長的機會:親子閱讀豐富了我的生活,和諧了我們的親子關(guān)系:在沒有女兒之前,每天晚上下班后我都無所事事,看看電視,打打打發(fā)時間,自從與女兒開始了親子閱讀,我的生活每天忙碌而充實,與女兒一樣期待每天睡前的親子閱讀,讓女兒依偎在我的懷里,我們手捧著散發(fā)著濃濃屬相的繪本,一起與書中的人物同呼吸,共命運,我很滿足現(xiàn)在的這種享受,希望能夠長久的享受下去。親子閱讀給我們這些年輕的父母提供了最簡單的育兒良方:孩子的成長過程是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,第一次做父母的我們因為有了這些優(yōu)美的,給孩子講敘了一個個做人的道理,讓我們有了一個通情達理的孩子,把孩子的很多壞習(xí)慣都扼殺在搖籃里,給我們提供了一個簡單的育兒方法。當(dāng)我同女兒商量到超市只能選擇一樣自己喜歡的物品時,女兒高興的告訴我:“好的,媽媽,我知道不能見啥要啥,那樣不是好孩子?!碑?dāng)我告訴女兒既然選擇了跳舞就要堅持下來的時候,女兒告訴我:“媽媽,我知道,學(xué)習(xí)任何的技能都要付出努力?!庇H子閱讀讓女兒明白了很多的道理,省去了我說教的煩惱,給我提供了育兒的良方。彌補了70后童年的遺憾,給我了第二次成長的機會:70后的我們童年是快樂的,但是缺少了這么多豐富的色彩,我很慶幸,女兒的童年是快樂和豐富的,因為有這么多優(yōu)秀童書的陪伴,同時我也很慶幸,能夠與女兒一起享受這美好的親子閱讀,讓我有了第二次的成長機會。親子閱讀帶給孩子和父母的收獲是無窮的,親子閱讀是在為孩子的未來儲備,親子閱讀一定會讓愛書的孩子有一個美好的未來,有一個燦爛的人生!親子閱讀100字讀后感悟篇二閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,閱讀習(xí)慣是人生最有價值的習(xí)慣。子赫每日睡前固定的一項活動是睡前故事,我給他買的各種圖書幾乎都是利用睡前的時間看的。白天,一家人各忙各的,晚上下班回家也總是盡可能的陪孩子做游戲、聊天,只有睡前的時間,家里安靜,子赫和媽媽靜靜的依偎在一起,和媽媽一起看書,聽媽媽講故事。也只有這個時間,我們一起享受著靜謐溫馨的時光。我們的睡前故事內(nèi)容豐富,有童話故事、寓言故事、中國兒童百科知識、兒童畫報等,子赫最喜歡的是《不一樣的卡梅拉》(1—9冊)和中國百科全書中動物和植物的兩冊。本周幼兒園舉行親子共讀活動,周末子赫帶回了一本小朋友的《中國童話故事》,因書頁不全,我和子赫一起讀了其中的《鐵杵磨針》、《機智的小白鴿》和《老樹搬家》三篇故事?!惰F杵磨針》是一篇勵志故事,通過唐朝詩人李白小時候偶遇磨鐵杵的老婆婆的故事告訴我們無論做什么事情,只要有恒心,一定會成功的,功夫不負(fù)有心人?!稒C智的小白鴿》是一篇童話故事,講了小白鴿怎樣機智勇敢的利用老鼠是自己擺脫困境。《老樹搬家》則告訴我們要愛護樹木、保護環(huán)境。閱讀的過程中,子赫提出了很多我們意想不到的問題,比如讀《鐵杵磨針》,子赫并不理解為什么要把鐵杵磨成針,為什么不能買一根繡花針。我只好給他解釋,老婆婆想要這樣來告訴小李白,這么粗的鐵杵都能磨成繡花針,只要堅持做事就一定能做好。子赫似懂非懂的眨了眨眼睛。大人和小孩看問題的角度不一樣,得到的結(jié)論自然也不一樣。和孩子一起讀書能較好的理解她的心理活動,能較準(zhǔn)確的分析她的思想狀態(tài),這對理解孩子思考問題的方法很有用。并且,在孩子的成長過程中,會面臨許多的問題:怎樣面對挫折和失?。吭鯓用鎸δ懶『蜔??……這些問題是每一個孩子在成長的道路上都會遇到的,有時做家長的我們,還真不知道應(yīng)該怎樣回答,尤其是面對現(xiàn)在的孩子,她們有自己的世界,自己的想法,有時還真不知道該如何去教育她才好,而和她一起去讀一些她這個年齡段該讀的一些書,就會在書中和她一起找到答案,和孩子一起讀書還可以與孩子一起享受讀書帶來的快樂。親子閱讀,和孩子一起成長。有書香做伴,生活會多一份樂趣,情感會多一份高尚,人生就會多一份精彩!親子閱讀100字讀后感悟篇三2020年,一場突如其來的疫情,打亂了我們的腳步。我們不能出門,不能正常的上班,孩子也無法去上學(xué),我們只能待在家中。因此,我們就多了許多與孩子相處的時間。親子閱讀是一種很好的親子活動,不僅可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,而且還可以增進我們與孩子的親子關(guān)系。相信在家的這段時間,很多的家長都會有和我相同的體會:孩子怎么這么調(diào)皮?好像根本就聽不懂我們在說什么。雖然我們是成年人了,但是難免控制不了自己的情緒,這段時間更是如此。對待孩子也會出現(xiàn)一些不恰當(dāng)?shù)男袨椤F鋵?,這個時候,我們就可以與孩子一起看個繪本故事。親子閱讀可以讓我們靜下心來,可以陪著孩子一起去感受書中的世界。孩子也可以根據(jù)我們的閱讀,進一步理解書中的故事,從圖畫中學(xué)會想象故事。通過一次次的閱讀,會增加孩子的自信心,同時也會豐富孩子的想象力。當(dāng)我和孩子一起讀《肚子里有個火車站》時,孩子顯得特別積極,好像有問不完的問題。當(dāng)我們讀第二遍時,孩子好像就理解了故事的內(nèi)容,她自己看著圖畫就會把故事講下來。慢慢地,第三遍、第四的問在這個故事她講下來完全沒問題,也了解到了一些知識,她知道了我們的食物是怎樣消化的,也知道了哪些食物對身體是有益的,哪些食物不可以亂吃,這些比我們直接告訴她要好得多。讀了《魔法親親》,她知道每個小朋友都要上幼兒園,要交新朋友,要做一些自己不愿意做的事情。當(dāng)她自己上幼兒園時就會少了一些恐懼,多了一些期待。閱讀是我們接觸世界、感受世界的一種方法;親子閱讀是我們拉近與孩子距離的一種方法。相信在我們的堅持下,孩子一定會健康、快樂地成長!親子閱讀100字讀后感悟篇四“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!遍喿x不僅能給孩子們帶來無限樂趣,同時也是他們獲取知識、開闊視野的一種有效途徑。吉姆?崔利斯《朗讀手冊》上有這樣一段話:“你或許擁有無數(shù)的財富,一箱箱珠寶和一柜柜黃金,但你永遠不會比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽”。我就是一位愛讀書給孩子們聽的媽媽,在航航還是小嬰兒的時候,他時常伴著我給哥哥講的故事入睡,在他掌握了基本的語言能力時,我們之間也有了屬于自己的閱讀時光。孩子們的成長離不開故事,為孩子大聲朗讀,與他們一起讀書交流,讓小小的生命感受到故事的樂趣,感受到被關(guān)愛的溫馨,這就是我們所崇尚的“親子閱讀”,它是以閱讀為紐帶,通過共讀,實現(xiàn)父母與孩子共同學(xué)習(xí),共同成長。我把引導(dǎo)孩子閱讀興趣分為三個階段:媽媽帶讀,沒有壓力隨興趣階段;媽媽陪讀,啟發(fā)提問階段;孩子自主閱讀階段。在建立良好的閱讀習(xí)慣后,一開始我堅持與孩子一起讀一些很簡單容易理解的書。在我?guī)x洞洞書的時候,我努力模仿書里各種角色的聲音說話,這個有趣的小行為時常逗得他哈哈大笑,他自己也總是學(xué)著那個腔調(diào),跟我一起讀。隨著語言能力的豐富,共讀的生活也變得更加有趣。我給他買了許多有意思的繪本,聲情并茂地將故事里的情節(jié)講給他聽,他每每聽得津津有味,不時插上幾句。即使每個故事重復(fù)了許多遍,可他總是百聽不厭。有時候我們也會一人讀一段,輪流來,雖然他不認(rèn)識字,卻總是能夠從圖畫中捕捉到有用的信息,敘述出來故事的本意,我讀的時候,要他聽,聽完后我們會進入競猜提問環(huán)節(jié),看他是否能回答正確。他讀的時候,我靜聽,然后他有權(quán)力提問讓我來回答,有時我故意答錯,他便急著把正確答案告訴我。這樣他把媽媽難倒了,很有成就感。在我陪他一起讀《大衛(wèi),不可以》時,我設(shè)身處地的問他可不可以?他總是認(rèn)同的搖搖頭。當(dāng)?shù)艿軄砑依锿嫣咂で驎r,他會及時勸阻,并告訴弟弟:“不可以,因為會把東西打壞的?!痹谖铱刂扑粤闶硶r,他也沒有很大的意見了,他說:“媽媽,不能像大衛(wèi),肚子里東西太多了,會爆炸的。隨著時間的推移,我驚訝地發(fā)現(xiàn)航航的閱讀習(xí)慣有了明顯的轉(zhuǎn)變,由主動變?yōu)榱俗杂X,由自覺變?yōu)榱俗园l(fā)。他會拎著故事書纏著我給他講故事,或是在他想看繪本而我們又剛好沒空的時候,一個人翻著繪本自己講給自己聽。更有趣的是,他還會把家里的娃娃們聚集起來,自己當(dāng)“媽媽”,給這些“孩子們”開故事會。然而在親子閱讀過程中,我們也遇到了許多與孩子閱讀和思維特點有關(guān)的問題。首先是在書本的選擇上,要找尋要符合孩子認(rèn)知水平的書籍,切莫貪高,情節(jié)發(fā)展要符合孩子的想象和思維,同時要尊重孩子的心里特點,選一些他感興趣的,有趣的圖畫,因為有了興趣孩子就會把閱讀當(dāng)成一種樂趣而不是一種負(fù)擔(dān)。在閱讀時要嘗試結(jié)合孩子在實際生活中與家人、老師、同學(xué)們的相處經(jīng)歷,讓孩子知道什么是對,什么是錯,讓她知道一些簡單的社會準(zhǔn)則,從小樹立積極健康向上的生活學(xué)習(xí)世界觀,以及如何待人接物的處事之道。不積跬步無以至千里,在生活中時時刻刻引導(dǎo)孩子愛書、看書,父母的言傳身教不可忽視。中國有句古話:“潛移默化,自然似之?!遍喿x也是這樣,家人在家一起讀書,營造良好的家庭讀書氛圍,用自己的熱情來感染孩子。在與孩子親子閱讀時,盡量用兒童化的語言,這樣更能身臨其境。在講完故事后,要學(xué)會鼓勵孩子把書中的情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來,這樣一來,孩子的閱讀興趣變得更加濃厚,同時孩子的語言表達水平也會逐漸提高。我們要知道親子閱讀,不是形式,是需要我們家長用心去投入,用心去實踐的。陪孩子一起閱讀是培養(yǎng)孩子愛讀書習(xí)慣的開始,我們需要日復(fù)一日地堅持,讓這段美好的親子時光成為孩子生活中的一種習(xí)慣和期待。相信每一次我們父母言傳身教地參與,都能感受到孩子身上的發(fā)光點,都能感受到親子閱讀的魅力!親子閱讀100字讀后感悟篇五孩子入園以后,園里的親子閱讀活動讓我不得不在培養(yǎng)孩子閱讀興趣方面由被動變?yōu)橹鲃?。挑選書籍,是親子閱讀的第一步。作為孩子的母親,我需要關(guān)注和研究繪本書籍的內(nèi)容質(zhì)量、書籍內(nèi)容是否適用于孩子當(dāng)期的年齡段,以及跟孩子現(xiàn)階段的理解能力是否具有匹配性。一本好的書,第一次閱讀就會讓孩子很有代入感,之后孩子會請求我再讀一遍,再之后的連續(xù)好幾天內(nèi)都會閱讀這一本書。慢慢的,閱讀繪本成為每晚睡前的固定模式,孩子也從“聽故事”逐漸到“理解故事”,不僅僅是“理解故事”,還能將詞匯在繪本中出現(xiàn)的語境應(yīng)用到現(xiàn)實生活場景。譬如:當(dāng)車輛行駛到世紀(jì)大道上那一排盛開的櫻花樹旁時,孩子會驚喜地說:媽媽,快看哪,漫天飛雪哎;當(dāng)白天在小區(qū)的花圃間散步時,孩子會指著滿園盛開的鮮花贊嘆說:真是個五彩繽紛的世界呀;甚至在某天,孩子在自己的粥碗里調(diào)皮的加入一些她咬下來的蘋果渣,邀請我品嘗所謂的水果粥時,她的邀請辭是:媽媽,你只有嘗試過,才知道你到底能做什么!我相信,這種將詞語對應(yīng)到適當(dāng)語境的應(yīng)用能力,主要來自于對繪本故事的閱讀與理解。親子閱讀100字讀后感悟篇六11月,初冬季節(jié),在老師的推薦下,我和孩子一起閱讀了世界經(jīng)典童話《小鹿斑比》。這是一部充滿愛與溫馨的童話,講述了小鹿斑比從蹣跚學(xué)步到經(jīng)歷許多磨難,一天天強大起來,最終成為“鹿王”的過程。我們被主人公小鹿斑比的精神深深地打動了。故事中小鹿斑比很聰明、機智,還很勇敢,喜歡問許許多多奇怪的問題,直到媽媽給出滿意的答案。這種不懂就問的精神在哪個時代都不過時,都值得我們好好學(xué)習(xí)。無論是家長還是孩子,無論是在工作、學(xué)習(xí)或是生活中,我們難免會遇到疑難問題,問還是不問,結(jié)果截然不同。不懂不問只會將問題越積越多,成為成長的絆腳石;而不懂就問,不僅會使問題迎刃而解,還增長了我們的知識,為成長添足后勁。小鹿斑比的爸爸媽媽對斑比的教育方法,讓我們家長有著很深的感悟。教育是一個深刻的問題。我們家長要學(xué)習(xí)他們溫和而不失威嚴(yán)的愛,做好孩子成長的引路人,要懂得該放手時就放手,畢竟我們不能陪伴孩子一輩子。愛不光是滿足孩子的物質(zhì)生活,更重要的是引導(dǎo)孩子養(yǎng)成健康的心態(tài)、良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的品德。在成長的過程中,我們總要經(jīng)歷一些磨難。我們從斑比身上學(xué)到了堅強和勇敢,學(xué)會了遇到困難想辦法解決。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,讓我們憑借自己的信心、耐心和智慧去收獲成長的喜悅吧!加油!親子閱讀100字讀后感悟篇七時間匆匆流逝,不知不覺孩子已經(jīng)上三年級了。從開始的呀呀吱語到現(xiàn)在用流暢的語言閱讀一篇文章,心里充滿著無限的滿足和感慨。在這里僅代表我個人向各位老師,各位校領(lǐng)導(dǎo)及各位校園的工作人員獻上誠摯的感謝。謝謝你們的付出。是你們的付出,愛護,才有我兒子的成長,再次說聲謝謝。親子閱讀不但增進了我和兒子的之間的感情,而且也讓孩子明白了做人做事的道理?;仡^想想其實孩子也不會占用我們太多的時間,每天陪他閱讀哪怕是10分鐘,孩子就會有意想不到的收獲,何樂而不為呢!古人說讀書破萬卷,下筆如有神,這句名言道出了閱讀的重要性。書籍是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度,能豐富人生。孩子的世界,充滿著純真,洋溢著快樂,我們要走進孩子的世界,與孩子做到真正的零距離接觸,親子閱讀是一次次快樂的體驗。深深體會到閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識,開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。通過親自閱讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,分享讀書的樂趣。還可以培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,讓孩子遠離各種游戲,各種動畫。培養(yǎng)孩子正確的人生價值觀,是我們的責(zé)任和義務(wù)。為了孩子的成長,讓我們放下手機,放下應(yīng)酬,每天多陪孩子讀讀書,在豐富孩子的同時,也豐富自己。親子閱讀100字讀后感悟篇八古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句名言道出了閱讀的重要
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