小學(xué)儀器室管理制度經(jīng)典范文（2篇）

小學(xué)儀器室管理制度經(jīng)典范文一、儀器室管理目標(biāo)與準(zhǔn)則1.1管理目標(biāo)：本制度旨在確保小學(xué)儀器室的安全、有序和高效運(yùn)行，保障儀器設(shè)備的正常使用與維護(hù)，創(chuàng)造優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)及學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提升。1.2管理準(zhǔn)則：（1）安全準(zhǔn)則：確保學(xué)生在儀器室的安全為首要任務(wù)，需遵守安全操作規(guī)程，對(duì)設(shè)備進(jìn)行必要的維護(hù)與保養(yǎng)，增強(qiáng)安全意識(shí)和能力。（2）有序準(zhǔn)則：所有設(shè)備和儀器應(yīng)分類有序擺放，遵循規(guī)定的操作流程，防止混亂和資源浪費(fèi)。（3）高效準(zhǔn)則：合理調(diào)度儀器使用時(shí)間，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)流程，提高實(shí)驗(yàn)效率，充分利用設(shè)備，避免閑置和損耗。二、儀器室管理的負(fù)責(zé)部門與人員2.1負(fù)責(zé)部門：小學(xué)儀器室由學(xué)校設(shè)立，由學(xué)校行政部門負(fù)責(zé)組織和管理。2.2負(fù)責(zé)人員：（1）儀器室管理員：承擔(dān)儀器室的日常管理工作，包括設(shè)備維護(hù)、儀器保養(yǎng)、設(shè)備的借出與歸還等職責(zé)。（2）教師：負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)和安全教育，同時(shí)監(jiān)督和檢查學(xué)生使用儀器的情況。三、儀器室使用規(guī)定3.1使用條件：（1）儀器室僅供具備實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求的教師和學(xué)生使用，需遵循實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)計(jì)劃和安排。（2）使用前需驗(yàn)證身份并進(jìn)行登記，以確認(rèn)使用資格。3.2儀器設(shè)備使用：（1）使用儀器設(shè)備需經(jīng)過管理員的審核和登記，禁止未經(jīng)許可的擅自使用。（2）使用完畢后，應(yīng)立即清理、歸位，恢復(fù)原狀，保持教室整潔。3.3儀器室安全：（1）所有使用者必須遵守安全規(guī)程，熟悉緊急應(yīng)對(duì)措施，確保使用過程的安全。（2）涉及易燃、易爆、有毒物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，必須在專門設(shè)施或通風(fēng)設(shè)備下進(jìn)行。四、儀器設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)4.1儀器設(shè)備保護(hù)：（1）保護(hù)儀器設(shè)備是管理工作的核心，所有使用者應(yīng)尊重并愛護(hù)設(shè)備，禁止故意損壞、私自移動(dòng)或遺失。4.2儀器設(shè)備維護(hù)：（1）保持設(shè)備清潔，定期檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修復(fù)問題，向管理員報(bào)告異常情況。（2）每學(xué)期結(jié)束前，對(duì)設(shè)備進(jìn)行全面檢修、清潔和保養(yǎng)，以確保設(shè)備的可靠性和使用壽命。五、儀器借出與歸還5.1儀器借出：（1）借出儀器設(shè)備需經(jīng)過管理員的審批和記錄，需完成相關(guān)申請(qǐng)手續(xù)。（2）借用人需提供相關(guān)證明，如實(shí)驗(yàn)計(jì)劃書、申請(qǐng)表等。5.2儀器歸還：（1）借用人必須按時(shí)歸還設(shè)備，并確保設(shè)備完好無損。（2）歸還后，管理員需進(jìn)行檢查，確認(rèn)無誤后方可簽收，如有損壞，需按照設(shè)備價(jià)值進(jìn)行賠償。六、儀器室管理的評(píng)估與提升6.1評(píng)估指標(biāo)：（1）對(duì)儀器室的工作表現(xiàn)、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)情況、教學(xué)效果等進(jìn)行定期評(píng)估。（2）收集學(xué)生和教師的反饋意見，作為改進(jìn)工作的參考依據(jù)。6.2改進(jìn)措施：（1）根據(jù)評(píng)估結(jié)果和反饋意見，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化管理策略，提升管理水平。（2）加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和效果。七、儀器室管理的規(guī)章制度7.1違規(guī)處理：（1）對(duì)違反規(guī)定的師生，學(xué)校將采取相應(yīng)的紀(jì)律處分，嚴(yán)重者將采取其他措施。（2）對(duì)故意損壞設(shè)備者，將依法追究法律責(zé)任，并按設(shè)備價(jià)值進(jìn)行賠償。7.2制度變更與解釋：（1）本制度的修改和解釋權(quán)歸學(xué)校行政部門所有，變更前需廣泛征求各方意見和建議。以上即為小學(xué)儀器室管理的規(guī)范范例，旨在為小學(xué)儀器室的管理和有效運(yùn)作提供指導(dǎo)。小學(xué)儀器室管理制度經(jīng)典范文（二）隨著現(xiàn)代教育體系的進(jìn)步與小學(xué)教學(xué)工作的深化，小學(xué)儀器室作為核心教學(xué)資源，其重要性日益凸顯。為優(yōu)化儀器室管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，我校特制定以下小學(xué)儀器室管理制度。二、管理目標(biāo)：1.最大化利用儀器室資源，支持教師教育教學(xué)工作；2.確保儀器室設(shè)備得到妥善保護(hù)與維護(hù)，延長使用壽命；3.營造安全的儀器室使用環(huán)境，防止安全事故的發(fā)生；4.打造良好的學(xué)習(xí)與工作氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐能力。三、儀器室使用規(guī)定：1.儀器室設(shè)立指定教師擔(dān)任管理員，負(fù)責(zé)全面管理與維護(hù)工作；2.儀器室使用須提前向管理員申請(qǐng)，經(jīng)審批后方可進(jìn)行；3.使用期間，保持室內(nèi)整潔，嚴(yán)禁打鬧嬉戲；4.未經(jīng)管理員許可，禁止私自移動(dòng)室內(nèi)設(shè)備與器材；5.使用完畢后，設(shè)備需歸還至指定位置，并做好記錄；6.禁止擅自改裝、維修儀器設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題須及時(shí)向管理員報(bào)告；7.儀器室使用時(shí)間包括上課時(shí)間及非上課時(shí)間，非上課時(shí)間由教師自愿使用，并向管理員登記。四、儀器室設(shè)備借用規(guī)定：1.教師如需借用設(shè)備，須提前向管理員提出申請(qǐng)；2.借用期限通常為一個(gè)學(xué)期，如需延期或提前歸還，須提前五天告知管理員；3.借用時(shí)須填寫借用單，詳細(xì)記錄借用設(shè)備與時(shí)間等信息；4.借用期間，教師需妥善保管設(shè)備，禁止轉(zhuǎn)借他人；5.歸還時(shí)，管理員需驗(yàn)收設(shè)備完好性。五、儀器室設(shè)備維護(hù)規(guī)定：1.管理員需定期檢查設(shè)備完好情況，及時(shí)維修保養(yǎng)；2.教師使用中發(fā)現(xiàn)設(shè)備損壞或故障，須立即報(bào)告管理員；3.維修期間，暫停該設(shè)備借用與使用，并采取安全防護(hù)措施；4.教師使用設(shè)備時(shí)，需遵循操作規(guī)程，保持設(shè)備清潔與衛(wèi)生；5.嚴(yán)禁將食品、飲料等帶入儀器室，避免設(shè)備污染與故障。六、儀器室安全規(guī)定：1.使用者須穿戴實(shí)驗(yàn)服與實(shí)驗(yàn)鞋，禁止穿著拖鞋、裙子等不符合規(guī)定的服裝；2.嚴(yán)格遵循操作規(guī)程，禁止違規(guī)操作與拆卸設(shè)備；3.禁止吸煙、打鬧、喧嘩等行為，保持室內(nèi)安靜；4.禁止存放易燃、易爆等危險(xiǎn)物品，如有需要須與管理員協(xié)商；5.違反使用規(guī)定者，將承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。七、儀器室的監(jiān)管與考核：1.校領(lǐng)導(dǎo)與教師需高度重視儀器室管理工作，定期檢查與督促；2.教師應(yīng)積極參與管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告并整改；3.加強(qiáng)與管理員的溝通與協(xié)調(diào)，共同解決管理問題；4.對(duì)管理不善、設(shè)備損壞、未按規(guī)定歸還等問題，將進(jìn)行問責(zé)與考核。八、總結(jié)如下：小學(xué)儀器