湖南省郴州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

湖南省郴州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.名句盤點。（將下列句子補充完整）

（1）春歸何處？寂寞無行路。____________，___________。《清平樂》

（2）____________，事非經(jīng)過不知難。

（3）使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，___________。這句話選自《學(xué)弈》，其中所填句子的意思是：____________。2）.補全詞語。

萬不得()

心()氣()

見微知()

()知非福

不可思(

)

萬象()()3）.先把下面的四字詞語補充完整，再完成練習(xí)。

①別出心(

)

②技高一(

)

③虎視(

)(

)

④威風(fēng)(

)(

)

⑤心(

)意足

⑥大步(

)星

⑦怒氣(

)(

)

⑧泰山(

)(

)

（1）與“棋高一著”一詞意思相近的詞語是(

)，與“大失所望”一詞的意思相反的詞語是(

)。（填序號）

（2）“聰聰想出的辦法與眾不同，讓所有人大吃一驚?！本渲挟嫛癬________”的部分可以用(

)代替。芳芳走路步子跨得大，走得快，我們可以用(

)來形容她走路。（填序號）

（3）③④⑦這三個詞是ABCC式結(jié)構(gòu)的詞，像這種結(jié)構(gòu)的詞語還有：小心翼翼、______、_____、______。4）.他們都是誰？人物形象猜一猜，寫下來。

①通國之善弈者也。(

)

②注意，和群眾說話態(tài)度要誠懇。(

)

③根據(jù)我自己的體會，所謂天才，就是堅持不斷的努力。(

)

④我現(xiàn)在處在一個令人憂傷的、沒有言語交流的生活場景中，也許這種生活在世界上是前所未有的(

)。5）.先補充詞語，再選詞填空。司空見_____不可思_____見_____知著萬不得__________重心長五_____四海（1）平時一向不露聲色的他，演講水平竟然這樣高，真是_________。

（2）他沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，媽媽_________地教育他，終于使他悔悟。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點詞語使用不正確的是哪一項（

）A．王曉琦做事情總喜歡別出心裁，但有時候也會弄巧成拙。B．讀書不能囫圇吞棗，只有細細品味才能享受其中的樂趣。C．這畫龍點睛的一筆，使得平淡的文章立馬顯得更有深意。D．班干部選舉開始了，同學(xué)們粉墨登場，進行精彩的演說。2）.下列詞語中書寫有誤的一項是（

）A．觀測

伶俐

恍然B．跺腳

抽屜

疙瘩C．拍攝

擁戴

起源D．琴健

斑點

疲卷3）.下列句子中，加點詞語解釋有誤的是哪一項（

）A．有一牧童見之，拊掌大笑（拍手）B．萬水千山只等閑（平常）C．少選之間而志在流水（選擇）D．兩山排闥送青來（推開門）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.“偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長了脖子，恨不能從我們肩膀上探過來?！狈聦憣δ臣氯朊缘臉幼?。

_________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線把下面搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連起來。

彩色的

空氣

嘖嘖地

端詳

沉悶的

蔬菜

慢慢地

稱贊

新鮮的

翅膀

緊緊地

聞著

甜絲絲的

雷聲

細細地

抱著

水靈靈的

西瓜

輕輕地

咬著2）.搭配詞語（8頁3題）

氣勢

忠貞

廣袤無垠的

筆力

形勢

偉大

野草叢生的

雄關(guān)

疆土

神圣

可歌可泣的

土地

靈魂

險要

征戰(zhàn)頻仍的

歷史

體魄

雄偉

蒼勁雄厚的

草原評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.整理錯亂的句子，把序號填入橫線上

________所以我們要十分注意用電安全。

________如果電流較強。

________由于人身是導(dǎo)體。

________就可能發(fā)生觸電事故造成死亡。

________人體接觸到帶電物體的時候。

________就會有電流從人體通過。2）.給下列句子排排隊。

(

)咕嚕咕嚕。霎時間兩條大河都給他喝干了，可是還沒止住口渴。

(

)他實在是太渴、太累了。

(

)夸父俯下身子，去喝黃河、渭河里的水。

(

)就在這時，夸父的喉嚨干得直冒煙。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“粉墨登場、字正腔圓、有板有眼、壓軸”都是與戲曲有關(guān)的詞語。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的這首詩，回答問題。月下獨酌（節(jié)選）李白花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。1．詩人筆下，月亮不僅是美好事物的象征，也成了詩人思想感情的寄托。“月”的形象有什么特點？

_________________________________

2．詩人與明月之間親密歡洽的舉動表達了作者怎樣的思想感情？

__________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作

隨著一天天長大，我們懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友誼、珍惜幸福，懂得了保護環(huán)境的重要……請以“我懂得了

”為題，寫一寫你成長過程中的某次或某些經(jīng)歷和從中感悟到的生活哲理。

要求：①把題目補充完整；②敘事完整，內(nèi)容具體，有真情實感；③文中不出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；④字數(shù)在400字以上。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.2.世界讀書日當(dāng)天，小語和同學(xué)一起在赤壁圖書館閱讀外國名著《魯濱遜漂流記》和《愛麗絲漫游奇境》，參加了以“培養(yǎng)樂觀精神”為主題的兩個閱讀活動?！酒我弧坑诌^了兩小時，才平靜下來，開始下大雨。這中間，我始終呆呆地坐在地上，萬分驚恐和愁苦，過后，我突然想到這場風(fēng)雨是地震的后果，地震既然已經(jīng)過去了，我盡可以回到我的洞里去了。這樣一想，我的精神又振作起來，同時又給大雨逼得走投無路，我這才爬進圍墻，坐到我的帳篷里去。可是雨勢太猛了，幾乎要把我的帳篷沖倒，我只好躲到我的山洞里去，雖然我心里還是恐懼不安，生怕山洞從上面塌下來。這場大雨逼著我計劃一件新的工作，就是在圍墻腳下面開一個小洞，像一條小溝，把水放出去，免得把我的山洞淹沒?！酒味客蝗婚g，她看到一張全部是玻璃做的三條腿的小桌子，桌上除了一把極小的金鑰匙外，什么都沒有，愛麗絲的第一個想法是那可能是門廳里一扇房門的鑰匙?？墒?，哎呀！不是鎖太大，就是鑰匙太小，每一扇門都打不開。然而，當(dāng)她試第二遍時，發(fā)現(xiàn)了一幅先前沒有注意到的低矮的帷簾，帷簾后面有一扇十五英寸高的小門。她把小金鑰匙插進鎖孔，使她喜出望外的是門鎖應(yīng)聲打開了！1．活動一：梳理“壞處好處”。以上兩個片段，該怎樣梳理“好處與壞處”呢？小語請你照樣子完成表格中的填空。人物壞處好處魯濱遜我被拋棄在一座可怕的荒島上，沒有重見天日的希望。但是我還活著，沒有像我的伙伴們一樣被淹死。片段一中的魯濱遜風(fēng)雨幾乎吹倒了我的帳篷。①___________。片段二中的愛麗絲②_______。愛麗絲在嘗試中找到了帷簾后面的小門，用鑰匙打開了門。2．活動二：培養(yǎng)“樂觀精神”。在最不幸的處境中，也可以找到聊以自慰的事情。這樣的人具有樂觀的精神。魯濱遜、愛麗絲他們都是這樣的人。小語邀請你討論：假如在生活中遇到了糟糕的事情，你該怎樣思考呢？像表格中那樣梳理。

【我】壞處①_________；好處②______。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面詞語中帶點的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，把序號寫在橫線里。

善：①善行，善事；②擅長；③友好；④容易，易于。

（1）善弈者_____

（2）多愁善感_____

（3）行善積德_____

（4）溫柔和善_____2）.給劃線的詞語選擇一個合適的解釋。（填序號）

日子：①日期；②時間；③指生活或生計；④天，一晝夜；⑤某一天。

（1）過去的日子如輕煙。(

)

（2）下崗