河南省安陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

河南省安陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.快畢業(yè)了，請你用一句古詩詞或名人名言，寫幾句話作為對老師或同學(xué)的畢業(yè)留言，可以設(shè)計自己喜歡的書寫格式。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.詩雨要寫一副對聯(lián)送給敬愛的老師。上聯(lián)是“樹人培才鞠躬盡瘁”，選用下面詞語組合成一副恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。

前程似錦

傳道解惑

校園

茹苦含辛

下聯(lián)：______________2）.用“續(xù)”組成合適的詞語，填入下面的句子中。

（1）魯濱遜找到很多可以用、可以吃的東西，_______搬到岸上。

（2）膝蓋雖然摔破了，很疼，但我并沒有放棄，_______學(xué)騎自行車。

（3）陰雨連綿的壞天氣，_______了半個月，叫人實在難受。

（4）最近，我_______看了幾場籃球賽。3）.讀古詩詞的時候，遇到不理解的字詞，可以借助____理解；有畫面感的詩句，可以通過____來體會。如，讀到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”時，我的腦海中浮現(xiàn)出了_____的美麗景象。帶著這樣的想象讀，讓我體會到了詩歌的美。還有，多了解一些_____，對我們學(xué)習(xí)古詩詞很有幫助。如讀到“如今直上銀河去，同到牽牛織女家”一句時，聯(lián)系____的故事，更容易理解這首詩的意思。4）.同學(xué)們在紀(jì)念冊中摘錄了喜歡的經(jīng)典語句，根據(jù)提示完成下列填空。

（1）小華與同學(xué)分享讀書經(jīng)驗時，引用一句話來告訴大家，讀書時要好好下一番苦功夫，書中的每個字都價值千金。這句話是______________，______________。

（2）明明寫演講稿時，想引用名人名言來說明自己的觀點，卻怎么也想不起來。此時，他真切體會到______________，____________________________。5）.填空。

《愛的教育》的作者是_____，他是_____（國家）人

。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.說話要注意場合和對象。下列即興發(fā)言中，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．在哥哥的婚宴上，小紅對哥哥說：“祝你學(xué)習(xí)進步，長命百歲！”B．在爺爺?shù)膲垩缟?，小芳向爺爺祝壽：“祝爺爺福如東海，壽比南山！”C．李剛奪得了學(xué)校短跑比賽的冠軍，領(lǐng)獎時，他說：“感謝其他運動員，感謝他們的失敗，讓我擁有成功?！盌．班級來了一位新同學(xué)，小明在歡迎會上說：“歡迎你，聽說你學(xué)習(xí)成績不好，別拖我們班的后腿。”2）.讀書展演活動中，小語扮演了名著中的一位人物。他身長九尺，面如重棗，丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜，手持青龍偃月刀。他扮演的是（）A．關(guān)羽B(yǎng)．宋江C．趙子龍D．諸葛亮3）.下列選項中有錯別字的一項是（）A．焉知非福B．司空見慣C．截然不同D．傷心過渡評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.2.今天的拔河比賽，同學(xué)們非常投入。（寫一寫同學(xué)們拔河投入的樣子，至少體現(xiàn)兩處。）___________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

健美的清流

嚴(yán)格的態(tài)度

純潔的臂膀

嚴(yán)厲的要求

無窮的國土

嚴(yán)肅的形勢

花的源泉

嚴(yán)峻的目光2）.連線題

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按課文的先后順序排列下面的事件，標(biāo)上序號。

(

)艾迪陪德諾在醫(yī)院做游戲。

(

)艾迪帶德諾坐船尋找費醫(yī)生。

(

)艾迪為德諾熬草藥。

(

)德諾的媽媽感激艾迪。2）.請你將下面的詩句按照季節(jié)先后順序排列起來。

①不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

②千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

③故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

④小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

⑤畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。

⑥停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“亮相”“壓軸”“行頭”“跑龍?zhí)住倍际桥c戲曲相關(guān)的詞語。(

)

2．《橋》是一篇散文，敘述了一位村支部書記面對山洪，以忠于職守的信念，將村民們送上了跨越死亡的生命橋的故事。(

)

3．《有的人》是詩人臧克家為紀(jì)念魯迅而寫，通篇采用了對比的表現(xiàn)手法。(

)

4．課文《月光曲》，寫了德國音樂家貝多芬譜曲的一個傳說。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩詞。春夜喜雨唐?杜甫好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。(1)《春夜喜雨》題目中，表達詩人情感的字是_____。

(2)表現(xiàn)春雨細膩輕盈特點的詩句是__________，__________。

(3)下列說法不正確的一項是（

）A．詩中描繪了一幅春雨潤澤大地的畫面。B．“知時節(jié)”賦予了春雨人的生命和情感。C．這首詩抒發(fā)了詩人喜愛春雨之情。D．“花重錦官城”中“重”的讀音是chóng。(4)朗讀這首詩適宜用（

）語氣朗讀。A．激昂B．高亢C．贊美D．陶醉評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作書寫。

溫暖，是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到熱氣撲面；溫暖，是黑夜中的一盞明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖，是沙漠中罕見的一眼泉水，讓口干舌燥的人倍感甘甜；溫暖，是困境中得到的關(guān)愛，讓苦悶憂傷的心舒展寬慰……想想你的生活中哪一件事曾讓你有過類似的體驗，以“溫暖的”（擁抱、眼神、雙手、記憶、港灣……）為題寫一篇習(xí)作。

要求：內(nèi)容具體、感情真實，能根據(jù)內(nèi)容表達的需要運用一兩種抒情方式表達情感。

布局合理，語句通順，書寫規(guī)范整潔。不少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.綜合實踐活動。(1)這個站臺的名稱是________，經(jīng)過這一站的公交車共有___路。

(2)86路公交車最早的一班是__________（時間）發(fā)出。

(3)張舒雅要到菊花臺，她應(yīng)該坐____路車，需要乘坐______站。

(4)李青要在早上6：00到達能仁里，應(yīng)當(dāng)乘坐（

）A．86路B．111路C．127路D．111路或127路

(5)李青家住在王燕街附近，她周末想和朋友到菊花臺公園游玩，還想去西云村看望外婆，請你幫她規(guī)劃一下乘車路線吧。

_______________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）黃河中流淌的(

)是水，(

)是母親河的血脈。

（2）(

)一切生命都需要它，(

)空氣對我們來說是十分寶貴的。

（3）(

)所有的動物都死去，人類(

)會滅亡。

（4）(

)保護資源的意識在不斷增強，(

)環(huán)境破壞的態(tài)勢依然十分嚴(yán)峻。2）.下列每組詞語中都有一個加點字的讀音是錯誤的，把它選出來。

（1）A．衣襟jīn

B．適當(dāng)dāng

C．笨拙zhuō

D．排山倒海dǎo

（2）A．花蕾lěi

B．琴弦xián

C．拘束sù

D．熱血沸騰xuè

（3）A．單薄bó

B．抱怨yuàn

C．疙瘩gē

D．洶涌澎湃bài

（4）A．瘦削xuē

B．縫隙xī

C．蒙古měng

D．威風(fēng)凜凜lǐ