廣西演藝職業(yè)學(xué)院《中國(guó)民族民間舞蹈》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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《中國(guó)民族民間舞蹈》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、舞蹈中的手勢(shì)語(yǔ)言能夠傳達(dá)豐富的情感和信息。在表達(dá)喜悅的心情時(shí),以下哪種手勢(shì)更具代表性?()A.雙手向上伸展B.雙手抱胸C.手指輕輕擺動(dòng)D.雙手握拳2、舞蹈中的步伐變化多樣。在一段節(jié)奏緊湊的舞蹈中,以下哪種步伐更能體現(xiàn)出快速和靈活?()A.小碎步B.大步流星C.拖步D.滑步3、現(xiàn)代舞強(qiáng)調(diào)自由和創(chuàng)新,以下關(guān)于現(xiàn)代舞特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.打破傳統(tǒng)舞蹈的規(guī)范B.注重表達(dá)內(nèi)心情感C.動(dòng)作規(guī)整且有固定模式D.常常融合多種藝術(shù)形式4、舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)通常包括多個(gè)方面。以下關(guān)于舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成要素,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.舞蹈技術(shù)技巧的掌握程度,如動(dòng)作的準(zhǔn)確性、穩(wěn)定性等B.舞蹈表現(xiàn)力和感染力,包括情感的傳達(dá)和與觀眾的互動(dòng)C.舞蹈作品的創(chuàng)意和獨(dú)特性,以及對(duì)主題的詮釋深度D.舞者的外貌和形象,以及服裝和妝容的美觀程度5、舞蹈表現(xiàn)力的展現(xiàn)離不開(kāi)面部表情的運(yùn)用。在表現(xiàn)悲傷的情緒時(shí),以下哪種面部表情處理方式更能打動(dòng)觀眾?()A.眉頭緊皺,嘴角下垂B.眼神空洞,面無(wú)表情C.微笑但眼神憂郁D.夸張的大哭表情6、舞蹈的力量運(yùn)用決定了動(dòng)作的質(zhì)感。在表現(xiàn)力量和堅(jiān)韌的主題時(shí),以下哪種舞蹈更能展現(xiàn)出強(qiáng)大的力量感?()A.蒙古舞B.傣族舞C.爵士舞D.芭蕾舞7、在舞蹈創(chuàng)作中,靈感來(lái)源多種多樣。以下哪種來(lái)源不太可能為舞蹈創(chuàng)作提供有價(jià)值的啟發(fā)?()A.個(gè)人的夢(mèng)境和幻想B.日常生活中的瑣碎細(xì)節(jié)C.抽象的哲學(xué)理論D.其他藝術(shù)形式的作品8、舞蹈訓(xùn)練中的體能訓(xùn)練包括耐力、力量和速度等方面。以下哪種運(yùn)動(dòng)不太適合作為舞蹈體能訓(xùn)練的一部分?()A.長(zhǎng)跑B.短跑C.舉重D.游泳9、在舞蹈訓(xùn)練中,預(yù)防受傷是非常重要的。以下關(guān)于舞蹈訓(xùn)練中的安全注意事項(xiàng),哪一項(xiàng)是不正確的?()A.做好充分的熱身準(zhǔn)備,活動(dòng)關(guān)節(jié)和肌肉,降低受傷風(fēng)險(xiǎn)B.遵循正確的訓(xùn)練方法和姿勢(shì),避免過(guò)度疲勞和錯(cuò)誤動(dòng)作C.一旦受傷,應(yīng)立即停止訓(xùn)練,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹委熀托菹.為了追求訓(xùn)練效果,可以忽略身體的不適和疼痛,堅(jiān)持訓(xùn)練10、在舞蹈表演中,面部表情的運(yùn)用能夠增強(qiáng)表現(xiàn)力。當(dāng)表現(xiàn)喜悅的情緒時(shí),以下哪種面部表情最為恰當(dāng)?()A.眉頭緊鎖,嘴角下撇B.眼睛睜大,嘴角上揚(yáng)C.面無(wú)表情,眼神空洞D.緊閉雙眼,表情痛苦11、拉丁舞包括倫巴、恰恰、桑巴、斗牛和牛仔等多種舞種。以下關(guān)于拉丁舞特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.拉丁舞的音樂(lè)熱情奔放,節(jié)奏明快,充滿活力B.拉丁舞的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)胯部的擺動(dòng)和身體的協(xié)調(diào)配合C.拉丁舞的服裝通常華麗多彩,展現(xiàn)出濃郁的拉丁風(fēng)情D.拉丁舞的技術(shù)要求較低,適合初學(xué)者快速入門(mén)12、舞蹈中的節(jié)奏感對(duì)于作品的呈現(xiàn)效果有著關(guān)鍵影響。當(dāng)舞蹈節(jié)奏加快時(shí),舞者通常需要做出怎樣的調(diào)整?()A.減少動(dòng)作幅度,保持身體平衡B.加大動(dòng)作幅度,增強(qiáng)表現(xiàn)力C.降低動(dòng)作頻率,突出重點(diǎn)動(dòng)作D.保持動(dòng)作不變,只加快速度13、在舞蹈表演中,面部表情的運(yùn)用能夠增強(qiáng)舞蹈的情感傳達(dá)。對(duì)于一個(gè)悲傷的舞蹈情節(jié),以下哪種面部表情不太符合?()A.眉頭緊鎖,眼神憂郁B.嘴角上揚(yáng),露出笑容C.淚水盈眶,表情痛苦D.面部肌肉松弛,神情哀傷14、民間舞的動(dòng)作往往來(lái)源于日常生活。在藏族舞蹈中,以下哪種動(dòng)作可能與宗教儀式有關(guān)?()A.甩袖B.彎腰C.踢腿D.旋轉(zhuǎn)15、舞蹈中的眼神交流對(duì)于與觀眾建立情感連接非常重要。在表現(xiàn)深情和專(zhuān)注時(shí),以下哪種眼神更具感染力?()A.堅(jiān)定的直視B.游離的目光C.閉眼D.頻繁眨眼二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在舞蹈表演中,舞者的呼吸控制對(duì)于動(dòng)作的完成和情感的表達(dá)有著重要的作用,合理的呼吸可以使動(dòng)作更加流暢、有力,增強(qiáng)舞蹈的感染力。()2、拉丁舞中的牛仔舞,節(jié)奏歡快活潑,舞者在表演時(shí)需要保持高度的興奮和活力,即使動(dòng)作不夠精準(zhǔn)也不會(huì)影響舞蹈的整體效果。()3、民間舞中的花鼓燈舞蹈,其腳下的步伐變化多樣,但步伐的準(zhǔn)確性對(duì)舞蹈的整體效果影響不大。()4、民族民間舞中的鄂倫春族舞蹈,其舞蹈中的模仿狩獵動(dòng)作只要形似,不需要神似。()5、爵士舞的發(fā)展受到了多種文化和音樂(lè)風(fēng)格的影響,如非洲音樂(lè)、藍(lán)調(diào)音樂(lè)、搖滾樂(lè)等,這些元素的融合使得爵士舞更加豐富多樣和具有時(shí)代感,這樣的爵士舞發(fā)展影響論述是否正確?()6、中國(guó)民間舞中的土家族舞蹈動(dòng)作粗獷有力,常常伴有擺手、扭腰等動(dòng)作,反映了土家族人民的勞動(dòng)生活和民俗風(fēng)情。()7、舞蹈作品的表現(xiàn)力不僅僅取決于舞者的技術(shù)技巧,還包括舞者對(duì)作品內(nèi)涵的理解、情感的投入以及與音樂(lè)、燈光等舞臺(tái)元素的配合,這種說(shuō)法不存在錯(cuò)誤。()8、芭蕾舞中的plié動(dòng)作,膝蓋的彎曲程度和下蹲的深度可以根據(jù)個(gè)人舒適度隨意調(diào)整。()9、爵士舞中的踢踏舞以腳部快速而有節(jié)奏的踢踏動(dòng)作著稱(chēng),同時(shí)結(jié)合身體的擺動(dòng)和旋轉(zhuǎn),展現(xiàn)出歡快的氛圍和強(qiáng)烈的節(jié)奏感。這個(gè)對(duì)于踢踏舞特點(diǎn)的說(shuō)明是符合實(shí)際的。()10、拉丁舞中的pasodoble舞,舞者的頭部動(dòng)作可以與身體動(dòng)作不協(xié)調(diào)。()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述舞蹈的教育方法與實(shí)踐,分析舞蹈教育者如何運(yùn)用有效的教育方法,培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣和藝術(shù)素養(yǎng)。2、(本題5分)論述舞蹈教育對(duì)青少年身心發(fā)展的積極影響,研究舞蹈教學(xué)方法、課程設(shè)置以及如何培養(yǎng)青少年的舞蹈興趣和藝術(shù)素養(yǎng)。3、(本題5分)論述舞蹈與體育的關(guān)系,包括兩者的相似之處、差異以及相互借鑒和融合的可能性。4、(本題5分)以某一舞蹈作品的音樂(lè)選擇為例,闡述音樂(lè)如何為舞蹈營(yíng)造獨(dú)特的氛圍和情感基調(diào)。5、(本題5分)探討舞蹈的藝術(shù)創(chuàng)新與社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn),分析舞蹈創(chuàng)新如何體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值,為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)論述中國(guó)古典舞中身韻的重要性,包括其內(nèi)涵、表現(xiàn)形式以及對(duì)舞蹈表現(xiàn)力的提升作用?2、(本

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