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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年教科新版九年級科學(xué)上冊月考試卷963考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、李克強總理在2015年3月5日兩會《政府工作報告》中強調(diào):打好節(jié)能減排和環(huán)境治理攻堅戰(zhàn);要求今年二氧化碳排放強度要降低3.1%以上。下列說法或做法不符合“低碳減排,綠色生活”理念的是()A.日常生活提倡用布袋代替塑料袋B.公交出行,少用私車C.為便于使用,電腦一直處于待機狀態(tài)D.隨手關(guān)燈,節(jié)約用電2、下列各組物質(zhì),按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是()A.氫氣、干冰、冰水共存物B.天然氣、煤、石油C.液態(tài)氧、二氧化硫、生鐵D.稀有氣體、酒精、碳酸鈣3、下列敘述中;疾病與病因相符的一項是()

A.夜盲癥與缺維生素C有關(guān)B.人體貧血與缺鈣有關(guān)C.侏儒癥與缺甲狀腺激素有關(guān)D.地方性甲狀腺腫與缺碘有關(guān)4、對物質(zhì)進(jìn)行分類學(xué)習(xí)是研究化學(xué)的重要方法.下列有關(guān)物質(zhì)的分類錯誤的是()A.硝酸鉀﹣鹽B.硫酸﹣酸C.純堿﹣堿D.氧化鐵﹣氧化物5、下列有關(guān)抗體的敘述,錯誤的是()A.抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的B.抗體是一種蛋白質(zhì)C.一種抗體能消滅多種抗原D.抗體是在抗原物質(zhì)侵入人體后產(chǎn)生的評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、脂肪被完全消化的產(chǎn)物分別是____和____.7、空氣質(zhì)量是人們?nèi)找骊P(guān)注的一個話題,越來越多的人經(jīng)常查詢PM2.5實時數(shù)據(jù)來了解空氣質(zhì)量情況.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,2.5μm相當(dāng)于____m.PM2.5在空氣中含量濃度越高,就表示空氣污染越嚴(yán)重.為了控制和消除大氣污染,很重要的一個方面是要發(fā)展新的理想能源.太陽能作為未來的理想能源,它屬于____

(填“可再生”或“不可再生”)能源.在太陽內(nèi)部,氫原子核在超高溫下發(fā)生____

(填“聚變”或“裂變”),釋放出巨大的核能.8、人工選擇指在生產(chǎn)和生活實踐中,人們根據(jù)自己的____和____,不斷____和____生物新品種的過程。9、生物體____之間以及____的個體之間總存在一些差異,這就是生物的變異現(xiàn)象。10、實驗室采用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,則發(fā)生、收集裝置應(yīng)選擇圖中____(填字母)裝置,該實驗不能用稀硫酸代替稀鹽酸,原因是____.

11、生態(tài)系統(tǒng)的成分中起主導(dǎo)作用的是____;生物賴以生存的不可缺少的成分是____;直接或間接依賴綠色植物生存的成分是____;把有機物歸還到無機環(huán)境中的成分是____。12、填呼吸器官或結(jié)構(gòu)的名稱.蚯蚓:____;草履蟲:____;蝗蟲;____;鯽魚:____;青蛙:____;鳥類:____家兔:____.13、使用天平之前,應(yīng)使游碼停留在標(biāo)尺左端的____。用調(diào)節(jié)好的天平測某物體的質(zhì)量,天平平衡時,右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為____g。

評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)14、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題,共10分)15、許多居民樓墻外用鐵三角架安放空調(diào)外機;為了使鐵架更為牢固;安全,請在如圖所示的A、B兩個安裝位置選擇一個,并在所選的圖中畫出外機的重力示意圖.

16、如圖所示;用滑輪組沿水平地面拉動物體A,請畫出最省力的繞繩方法.

評卷人得分五、解答題(共4題,共16分)17、(2015?寧波)一瓶未貼標(biāo)簽的粉末狀常見金屬R,為了測定R的相對原子質(zhì)量,準(zhǔn)確稱取一定量金屬粉末,在坩堝內(nèi)加強熱使其完全氧化,冷卻后再稱重,重復(fù)試驗,獲得如表數(shù)據(jù)。請回答:。試驗次數(shù)金屬質(zhì)量(g)金屬氧化物質(zhì)量(g)145.084.9245.085.1345.085.0平均值45.0m(1)表格中m=____。

(2)該金屬氧化物中,R元素和氧元素的質(zhì)量比為____。

(3)已知R的化合價為+3價,則R的相對原子質(zhì)量為____。18、(2015?臺州)1901年,挪威人伯克蘭造出世界上第一臺電磁發(fā)射器,首開電磁炮先河。為了認(rèn)識電磁炮的一些特性,小柯制作了一個電磁炮模型,其原理如圖.螺線管通電后,鐵制撞針迅速前移,推動炮彈射出炮管。

(1)小柯要增強電磁炮中螺線管磁場,下列方法可行的是____(選填字母)

A.增加螺線管的線圈匝數(shù)。

B.改變線圈中的電流方向。

C.增大通過螺線管的電流。

(2)炮彈的動能影響它的威力。直接測量動能小柯遇到困難,所以,他通過測量同一炮彈的射程(炮彈出射點離落地點間的水平距離)來間接比較.此研究方法與下列____(選填字母)實驗所用方法相同。

(3)小柯測得的一項實驗數(shù)據(jù)(取多次實驗的平均值)如下表。實驗次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次撞針質(zhì)量(克)0.10.20.30.40.5射程(米)0.480.540.810.460.41小柯得出了“當(dāng)其他條件相同的情況下;撞針質(zhì)量為0.3克時電磁炮的射程最遠(yuǎn)”的結(jié)論。

小妍覺得這個結(jié)論還不可靠,建議再取不同質(zhì)量的撞針進(jìn)行實驗.你認(rèn)為選擇撞針質(zhì)量范圍在____克之間進(jìn)行進(jìn)一步實驗比較合理。19、如圖所示;質(zhì)量不計的光滑木板AB長1.2m,可繞固定點O轉(zhuǎn)動,離O點0.2m的B端掛一重物G,板的A端用一根與水平地面成30°夾角的細(xì)繩拉住,木板在水平位置平衡時繩的拉力是6N。然后在O點的正上方放一質(zhì)量為0.3kg的小球,若小球以25cm/s的速度由O點沿木板向A端勻速運動,問小球至少運動多長時間細(xì)繩的拉力減小到零。(取g=10N/kg,繩的重力不計)

20、如圖所示;老王騎車上班途中,前方停在路邊的轎車司機突然打開車門,老王剎車不及撞上車門受傷。請你利用所學(xué)知識解釋發(fā)生這一現(xiàn)象的原因。為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,請分別針對汽車司機和騎車市民提出一條合理建議。

參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】“低碳減排;綠色生活”指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電;節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。

【解答】A;日常生活提倡用布袋代替塑料袋;能減少白色污染,故選項符合“低碳減排,綠色生活”理念;

B;公交出行;少用私車,能減少燃油、燃?xì)饨煌üぞ叩氖褂?,從而減少二氧化碳的排放,故選項符合“低碳減排,綠色生活”理念;

C;為便于使用;電腦一直處于待機狀態(tài),要消耗大量的電能,間接增加了二氧化碳的排放,故選項不符合“低碳減排,綠色生活”理念;

D;隨手關(guān)燈;節(jié)約用電,間接減少了化石燃料的消耗和二氧化碳?xì)怏w的排放,故選項符合“低碳減排,綠色生活”理念。

故答案為:C2、C【分析】【分析】A;根據(jù)單質(zhì)、化合物的定義判斷.

B;根據(jù)混合物的定義判斷.

C;根據(jù)單質(zhì)、化合物、混合物的定義判斷.

D;根據(jù)化合物、混合物的定義判斷.物質(zhì)的分類知識是初中化學(xué)的教學(xué)難點;也是考查的熱點之一,透徹理解有關(guān)概念,明確概念間的相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

【解答】解:A;單質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物;氫氣符合單質(zhì)的定義;化合物是由不同種元素組成的純凈物,干冰是固體二氧化碳,冰水共存物是水,二者符合化合物的定義,所以錯誤.

B;混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);天然氣主要是由甲烷和其它雜質(zhì)組成的,煤是無機物與有機物的混合物,石油是多種烴混合成的,三種物質(zhì)都是混合物,所以錯誤.

C;單質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物;液氧是單質(zhì);化合物是由不同種元素組成的純凈物,二氧化硫符合定義,混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),生鐵中含有鐵和碳,是混合物,所以正確.

D;混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);稀有氣體包含多種單質(zhì),是混合物,化合物是由不同種元素組成的純凈物,酒精、碳酸鈣符合定義,所以錯誤.

故選C.3、D【分析】【分析】雖然人體對維生素的需要量很??;但維生素對人體的作用卻很大。人體一旦缺乏維生素,就會影響身體的正常的生長和發(fā)育,并且會引起疾病。

知道維生素的缺乏癥和激素分泌異常癥是解決這個問題的基礎(chǔ)。

【解答】A;夜盲癥與缺乏維生素A有關(guān);錯誤;

B;人體貧血與缺鐵有關(guān);錯誤;

C;侏儒癥與幼年時生長激素分泌不足有關(guān);錯誤;

D;碘是合成甲狀腺激素的原料;飲食中缺碘會導(dǎo)致甲狀腺增生腫大,引起地方性甲狀腺腫。正確。

故答案為:D4、C【分析】【解答】解:A;硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子組成的化合物;屬于鹽,故選項分類正確;

B;硫酸是由氫離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物;屬于酸,故選項分類正確;

C;純堿是碳酸鈉的俗稱;是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項分類錯誤;

D;氧化鐵是由鐵元素和氧元素組成的化合物;屬于氧化物,故選項分類正確;

故選:C.

【分析】根據(jù)酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物;氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物;進(jìn)行分析判斷.5、C【分析】【解答】抗原抗體是特異性結(jié)合的;也就是說一個抗體只能和一個抗原結(jié)合發(fā)生免疫反應(yīng)故選C

【分析】本題考查抗原抗體的特異性二、填空題(共8題,共16分)6、甘油|脂肪酸【分析】【分析】食物中含有維生素;水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用;而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.【解答】解:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸.

故答案為:甘油;脂肪酸7、2.5×10-6可再生聚變【分析】【解答】(1)因為1μm=10-6m,所以2.5μm=2.5×10-6m;(2)由可再生能源與不可再生能源的分類要求來看;可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源;一旦消耗就很難再生的能源稱之為不可再生能源,太陽能是可以再生能源;(3)在太陽內(nèi)部,太能之所以能發(fā)光發(fā)熱,實質(zhì)相當(dāng)于無數(shù)個的氫彈爆炸而造成的,即氫原子核在超高溫下發(fā)生聚變釋放核能.

故答案為:2.5×10-6;可再生;聚變.

【分析】(1)長度單位間的換算關(guān)系是:1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm.進(jìn)行換算時,將數(shù)值看做倍數(shù),然后依據(jù)單位之間的關(guān)系進(jìn)行換算;(2)由可再生能源與不可再生能源的分類要求來看,可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源;一旦消耗就很難再生的能源稱之為不可再生能源;(3)核能分為裂變和聚變兩種,裂變分為兩種:可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)和不可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng),前者主要應(yīng)用在核反應(yīng)堆中,后者應(yīng)用在原子彈中;聚變主要應(yīng)用在氫彈上.8、需求愛好選擇培育【分析】【解答】人工選擇指在生產(chǎn)和生活實踐中;人們根據(jù)自己的需求和愛好,不斷選擇和培育生物新品種的過程。

【分析】人工選擇是在生產(chǎn)和生活實踐中,原始祖先產(chǎn)生了許多變異,人們根據(jù)各自的愛好對不同的變異個體進(jìn)行選擇,經(jīng)過若干年的選擇,所選擇的性狀積累加強,最后選育出不同的品種。9、親代與子代子代【分析】【解答】生物體親代與子代之間以及子代的個體之間總存在一些差異;這就是生物的變異現(xiàn)象。變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異。

【分析】變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異。遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。如白化病、色盲、血友病等。10、CE大理石與稀硫酸反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在大理石表面,阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行.【分析】【分析】根據(jù)實驗室采用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w;屬于固液常溫型,以及二氧化碳的密度及水溶性來選擇收集裝置進(jìn)行分析.

【解答】解:實驗室采用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w;屬于固液常溫型,所以應(yīng)該選擇C裝置來制取二氧化碳?xì)怏w(B裝置長頸漏斗的末端沒有伸入液面以下,裝置錯誤);二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,所以應(yīng)該選擇E裝置來收集二氧化碳.

大理石與稀硫酸反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣;硫酸鈣覆蓋在大理石表面,阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行,故不能用稀硫酸代替稀鹽酸.

故答案為:CE;大理石與稀硫酸反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在大理石表面,阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行.11、生產(chǎn)者非生物的物質(zhì)和能量消費者分解者【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道:生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分是由生產(chǎn)者;消費者和分解者組成的;其中植物進(jìn)行光合作用制造有機物并為其他生物提供食物和能量為生產(chǎn)者;動物直接或間接的以植物為食是消費者;細(xì)菌、真菌靠分解動植物的遺體為生是分解者,據(jù)此可以解答本題.

【解答】答:由于生產(chǎn)者能進(jìn)行光合作用制造有機物為其他生物提供能量,所以是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分,生物賴以生存的不可缺少的成分是非生物的物質(zhì)和能量,動物直接或間接的以動植物為食,細(xì)菌、真菌分解動植物體內(nèi)的有機物轉(zhuǎn)化為無機物.12、體壁|表膜|氣管|鰓|肺|肺|肺【分析】【分析】不同類的動物;呼吸器官不同,生物的呼吸器官與環(huán)境相適應(yīng)【解答】解:蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,用濕潤的體壁呼吸;草履蟲屬于原生動物,用表膜呼吸;蝗蟲屬于節(jié)肢動物昆蟲綱,用氣管呼吸;鯽魚屬于魚類,用鰓呼吸;青蛙是兩棲動物,用肺呼吸,皮膚裸露濕潤輔助呼吸;鳥,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸;家兔屬于哺乳動物,用肺呼吸;

故答案為:體壁;表膜;氣管;鰓;肺;肺;肺.13、零刻度47.4【分析】【分析】調(diào)節(jié)天平前先將游碼移至標(biāo)尺的零刻線處;才能再調(diào)節(jié)平衡螺母;天平在讀數(shù)時應(yīng)將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加。

【解答】使用天平前;應(yīng)使游碼停留在標(biāo)尺左端的零刻線處;圖中物體的質(zhì)量為20g+20g+5g+2.4g=47.4g

故答案為:零刻線處,47.4三、判斷題(共1題,共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共2題,共10分)15、解:選擇A;把空調(diào)安裝在A處時,重力的力臂較小,比較安全.

過外機的重心;沿豎直向下的方向畫一條有向線段,用G表示,即為其所受重力示意圖,如圖所示:

【分析】【分析】力臂是支點到力的作用線的距離;當(dāng)重力一定時,重力的力臂越小,鐵架的支持力也就越小,故應(yīng)安裝在A處.

重力的作用點在重心,方向是豎直向下,據(jù)此畫出外機的重力示意圖即可.16、【解答】解:對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組,可繞線方法有兩股和三股兩種,兩種方法都達(dá)到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股繞線的方法拉力方向向上;有兩股繞線的方法拉力方向向下,在不計滑輪自重及摩擦的情況下,動滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān),拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一.由此可知繩子股數(shù)越多越省力,根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多,即三股繞線的方法.

具體圖形如下:【分析】【分析】滑輪組繩子的繞法有兩種:

一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上;然后再繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上,依次反復(fù)繞,這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔(dān)物重;

二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過上面的定滑輪再向下,依次反復(fù)繞,這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔(dān)物重.五、解答題(共4題,共16分)17、(1)85(2)9:8(3)27【分析】【分析】(1)根據(jù)平均值的計算方法進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)金屬元素質(zhì)量是45g;所以氧元素質(zhì)量是85g﹣45g=40g進(jìn)行分析;

(3)根據(jù)化合價代數(shù)和為零進(jìn)行分析。

【解答】解:(1)通過計算可知,平均值為:=85g

(2)金屬元素質(zhì)量是45g;所以氧元素質(zhì)量是85g﹣45g=40g,所以R元素和氧元素的質(zhì)量比為9:8

(3)設(shè)R的相對原子質(zhì)量為x;所以(2x):(3×16)=9:8

所以x=27

故答案為:(1)85(2)9:8(3)2718、(1)AC;(2)C;(3)0.2~0.4【分析】【分析】(1)通電螺線管的磁場強弱與電流的強弱和線圈的匝數(shù)有關(guān);據(jù)此解答。

(2)通過炮彈出射點離落地點間的水平距離來判斷物體動能的大??;該實驗方法是采用的轉(zhuǎn)換法;分析得出三個研究實例的研究方法即可知道用到此研究方法的實例。

(3)為使探究結(jié)論完善一些;應(yīng)多次實驗找規(guī)律;影響炮彈射程的因素還有許多,例如:炮彈的質(zhì)量;炮彈出口時的速度等,分析表中數(shù)據(jù)解答此題。

【解答】(1)由題意可知;要想增強電磁炮彈中螺線管磁場,可以增加螺線管的線圈的匝數(shù)或增強螺線管線圈中電流,故應(yīng)選AC。

(2)通過炮彈出射點離落地點間的水平距離來判斷物體動能的大小;該實驗方法是采用的轉(zhuǎn)換法。

A;用刻度尺測量物體的長度應(yīng)用的是直接測量法;

B;用量筒測量液體的體積也是直接測量法;

C;用壓強計研究液體內(nèi)部壓強是通過U型管中兩液面的高度差反映液體內(nèi)部壓強的大??;應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法,故選C。

(3)為使探究結(jié)論完善一些;應(yīng)多次實驗找規(guī)律;影響炮彈射程的因素還有許多,需要進(jìn)行多測實驗進(jìn)行探究,分析表中數(shù)據(jù)可知,撞針的質(zhì)量在0.2g~0.4g之間電磁彈的射程較遠(yuǎn)

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