2025年滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué)寒假?gòu)?fù)習(xí) 專題01 平面直角坐標(biāo)系_第1頁(yè)
2025年滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué)寒假?gòu)?fù)習(xí) 專題01 平面直角坐標(biāo)系_第2頁(yè)
2025年滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué)寒假?gòu)?fù)習(xí) 專題01 平面直角坐標(biāo)系_第3頁(yè)
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專題01平面直角坐標(biāo)系考點(diǎn)聚焦:核心考點(diǎn)+中考考點(diǎn),有的放矢重點(diǎn)專攻:知識(shí)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)梳理,查漏補(bǔ)缺提升專練:真題感知+精選專練,全面突破知識(shí)點(diǎn)1:平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)1.有序數(shù)對(duì):(1)定義:我們把有的兩個(gè)數(shù)a和b組成的,叫做有序數(shù)對(duì).注意:①由兩個(gè)數(shù)組成;②兩數(shù)有;③成對(duì)出現(xiàn).(2)當(dāng)時(shí),(a,b)與(b,a)表示同一有序數(shù)對(duì);當(dāng)時(shí),(a,b)與(b,a)表示不同的有序數(shù)對(duì).(3)用有序數(shù)對(duì)可確定一個(gè)具體的位置,一個(gè)有序數(shù)對(duì)只能表示一個(gè)位置,此時(shí),首先要確定a,b各表示什么。2.平面直角坐標(biāo)系(1)坐標(biāo)數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)是的。數(shù)軸上每個(gè)點(diǎn)都對(duì)應(yīng)一個(gè)實(shí)數(shù),這個(gè)實(shí)數(shù)叫做這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上的.(2)我們可以在平面內(nèi)畫兩條互相垂直、原點(diǎn)重合的數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系(如下圖).水平的數(shù)軸稱為x軸或橫軸,習(xí)慣上取向右為;豎直的數(shù)軸稱為y軸或縱軸,習(xí)慣上取為正方向;兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為。注意:組成平面直角坐標(biāo)系的四要素:①;②;③;④.3.點(diǎn)的坐標(biāo):對(duì)于平面內(nèi)任意一點(diǎn)A,由點(diǎn)A分別向x軸、y軸作垂線,垂足M在x軸上的坐標(biāo)是a,垂足N在y軸上的坐標(biāo)是b,我們說點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是a,縱坐標(biāo)是b,有序數(shù)對(duì)(a,b)叫做點(diǎn)A的坐標(biāo).注意:①表示點(diǎn)的坐標(biāo)時(shí),橫坐標(biāo)在前,縱坐標(biāo)在后,中間用“,”隔開.②坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與實(shí)數(shù)是一一對(duì)應(yīng)的,即平面內(nèi)任意一點(diǎn),都有一對(duì)有序?qū)崝?shù)與之對(duì)應(yīng);反過來,對(duì)于任意一對(duì)有序?qū)崝?shù),在坐標(biāo)平面內(nèi)都有唯一確定的點(diǎn)與之對(duì)應(yīng)。3.坐標(biāo)的幾何意義:點(diǎn)到軸的距離為,到軸的距離為。4.坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn)(1)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn)如圖,點(diǎn)P(x,y)在第一象限?;點(diǎn)P(x,y)在第二象限?;點(diǎn)P(x,y)在第三象限?;點(diǎn)P(x,y)在第四象限?.(2)特殊位置的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn)點(diǎn)M在x軸上點(diǎn)M在x軸正半軸上:x>0,y=0點(diǎn)M在x軸負(fù)半軸上:x<0,y=0點(diǎn)M在y軸上點(diǎn)M在y軸正半軸上:x=0,y>0點(diǎn)M在y軸負(fù)半軸上:x=0,y<0點(diǎn)M在第一、三象限角平分線上x=點(diǎn)M在第二、四象限角平分線上x=注意:橫坐標(biāo)不同、縱坐標(biāo)相同的兩個(gè)點(diǎn)的連線垂直于y軸;縱坐標(biāo)不同、橫坐標(biāo)相同的兩個(gè)點(diǎn)的連線垂直于x軸。知識(shí)點(diǎn)2:圖形在坐標(biāo)系中的平移1.用坐標(biāo)表示地理位置:利用平面直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點(diǎn)分布情況平面圖的過程如下:(1)建立平面直角坐標(biāo)系,選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)臑樵c(diǎn),確定x軸,y軸的.(2)根據(jù)具體問題確定.(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)這些點(diǎn),寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)和各個(gè)地點(diǎn)的名稱。注意:在上述三個(gè)步驟中,步驟(1)十分關(guān)鍵,選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)為原點(diǎn),確定x軸和y軸的正方向,直接影響著計(jì)算的繁簡(jiǎn)程度,所以建立平面直角坐標(biāo)系時(shí),要以能便捷地確定平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)為原則.2.用坐標(biāo)表示平移1.圖形變化與點(diǎn)的變化之間的關(guān)系(1)對(duì)一個(gè)圖形進(jìn)行平移,這個(gè)圖形上所有點(diǎn)的坐標(biāo)都要發(fā)生相應(yīng)的變化;反過來,從圖形上的點(diǎn)的坐標(biāo)的某種變化,我們也可以看出對(duì)這個(gè)圖形進(jìn)行了怎樣的平移.(2)實(shí)際上,圖形是由無數(shù)個(gè)按照一定規(guī)則排列的點(diǎn)組成的.因此圖形的變化實(shí)質(zhì)上是由點(diǎn)或者點(diǎn)的坐標(biāo)變化引起的.2.點(diǎn)的平移(1)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(x,y)向右(或左)平移a個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)(或);反之,若點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加上或減去一個(gè)正數(shù)a,縱坐標(biāo)不變,則對(duì)應(yīng)點(diǎn)會(huì)水平向右或向左平移a個(gè)單位長(zhǎng)度.(2)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(x,y)向上(或下)平移b個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)(或);反之,若點(diǎn)的縱坐標(biāo)都加上或減去一個(gè)正數(shù)b,橫坐標(biāo)不變,則對(duì)應(yīng)點(diǎn)會(huì)豎直向上或向下平移b個(gè)單位長(zhǎng)度.3.用坐標(biāo)表示點(diǎn)的平移點(diǎn)平移方向平移距離平移后點(diǎn)的位置個(gè)單位長(zhǎng)度個(gè)單位長(zhǎng)度個(gè)單位長(zhǎng)度個(gè)單位長(zhǎng)度題型歸納【考點(diǎn)01用有序數(shù)對(duì)表示位置】1.(24-25八年級(jí)上·安徽宿州·期中)根據(jù)下列表述,能確定準(zhǔn)確位置的是(

)A.萬達(dá)影城號(hào)廳排 B.振興路C.南偏東 D.東經(jīng),北緯2.(24-25八年級(jí)上·廣東清遠(yuǎn)·期中)在電影院里,如果用表示3排10號(hào),那么7排8號(hào)可以表示為(

)A. B. C. D.3.(24-25八年級(jí)上·重慶南岸·期中)何老師在音樂課堂上拿著如圖的密碼表玩聽聲音猜學(xué)科的游戲.如果聽到“咚咚咚咚咚咚﹣咚咚,咚咚咚﹣咚咚,咚﹣咚咚咚,咚咚咚咚﹣咚咚”表示的學(xué)科是“數(shù)學(xué)()”,那么聽到“咚咚﹣咚,咚咚咚咚﹣咚咚,咚咚咚咚﹣咚咚咚,咚咚咚咚咚﹣咚咚咚,咚咚咚﹣咚咚咚,咚咚咚﹣咚咚咚咚,咚咚咚﹣咚咚咚”時(shí),表示的學(xué)科是(

)A.語文 B.英語 C.?dāng)?shù)學(xué) D.音樂4.(24-25八年級(jí)上·福建三明·期中)在某表格里,如果用表示第3行第10列,那么第7行第5列用坐標(biāo)表示為.【考點(diǎn)02求點(diǎn)到坐標(biāo)軸的距離】1.(24-25八年級(jí)上·四川成都·期中)在第三象限內(nèi),點(diǎn)到x軸距離為5,到y(tǒng)軸的距離為2,則點(diǎn)P坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.2.(24-25八年級(jí)上·安徽宿州·期中)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)到軸的距離為.3.(24-25八年級(jí)上·福建三明·期中)點(diǎn)M到x軸的距離為5,到y(tǒng)軸的距離為3,且在第四象限內(nèi),點(diǎn)M的坐標(biāo)為.4.(24-25八年級(jí)上·陜西西安·期中)在平面直角坐標(biāo)系中,寫出下面各點(diǎn)的坐標(biāo):(1)點(diǎn)A在x軸上,位于原點(diǎn)的左側(cè),距離y軸4個(gè)單位長(zhǎng)度;(2)點(diǎn)B在y軸的右側(cè),x軸的下側(cè),距離每個(gè)坐標(biāo)軸都是3個(gè)單位長(zhǎng)度.【考點(diǎn)03判斷點(diǎn)所在的象限及象限中的參數(shù)問題】1.(24-25八年級(jí)上·廣東清遠(yuǎn)·期中)在平面直角坐標(biāo)系中,坐標(biāo)為的點(diǎn)在(

)A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限2.(24-25八年級(jí)上·廣東茂名·期中)若點(diǎn)在軸上,則點(diǎn)在(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.(24-25八年級(jí)上·遼寧丹東·期中)如果A點(diǎn)在第二象限,那么B點(diǎn)在(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.(24-25八年級(jí)上·四川成都·期中)若方程組的解滿足,則點(diǎn)在第象限.【考點(diǎn)04坐標(biāo)與圖形】1.(24-25八年級(jí)上·山東濱州·期中)在平面直角坐標(biāo)系中,線段軸,,且點(diǎn)的坐標(biāo)是,則點(diǎn)的坐標(biāo)是.2.(24-25八年級(jí)上·北京海淀·期中)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)坐標(biāo),點(diǎn)坐標(biāo),線段上的一點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸距離相等.則點(diǎn)的坐標(biāo)為.3.(24-25八年級(jí)上·陜西寶雞·期中)如圖,在直角梯形中,,,,.請(qǐng)建立恰當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,并寫出四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).4.(24-25八年級(jí)上·安徽六安·期中)已知點(diǎn),解答下列各題:(1)若點(diǎn)A在x軸上,求出點(diǎn)A的坐標(biāo).(2)若點(diǎn)B的坐標(biāo)為,且軸,求出點(diǎn)A的坐標(biāo).【考點(diǎn)05點(diǎn)坐標(biāo)規(guī)律探索】1.(24-25八年級(jí)上·四川雅安·期中)在平面直角坐標(biāo)系中,一只小蛤蟆從原點(diǎn)O出發(fā),第一次向上蹦到,第二次向右蹦到,第三次向下蹦到,第四次向右蹦到,第五次向上蹦到,…,按照此規(guī)律依次不間斷蹦,每次蹦1個(gè)單位,其蹦的路線如圖所示.那么按照上述規(guī)律,點(diǎn)的坐標(biāo)是.2.(24-25八年級(jí)上·山東濟(jì)南·期中)規(guī)定:在平面直角坐標(biāo)系中,一個(gè)點(diǎn)作“0”變換表示將它向右平移一個(gè)單位,一個(gè)點(diǎn)作“1”變換表示將它關(guān)于x軸作軸對(duì)稱,由數(shù)字0和1組成的序列表示一個(gè)點(diǎn)按照上面描述依次連續(xù)變換.例如:點(diǎn)按序列“”作2次變換,表示點(diǎn)M先向右平移一個(gè)單位得到,再將關(guān)于x軸作軸對(duì)稱從而得到.若點(diǎn)經(jīng)過“”共2024次變換后得到點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)為3.(24-25八年級(jí)上·四川·期中)在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于點(diǎn),如果點(diǎn),,那么稱點(diǎn)Q為點(diǎn)P的“友好點(diǎn)”.如果點(diǎn)的友好點(diǎn)Q坐標(biāo)為,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為.4.(24-25八年級(jí)上·安徽安慶·期中)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)一點(diǎn)自處向上運(yùn)動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度至,然后向左運(yùn)動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度至處,再向下運(yùn)動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度至處,再向右運(yùn)動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度至處,再向上運(yùn)動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度至處,…,如此繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去,設(shè),…(1).(2).【考點(diǎn)06實(shí)際問題中用坐標(biāo)表示位置】1.(24-25八年級(jí)上·陜西西安·期中)褐馬雞是我國(guó)的珍稀鳥類,如圖是保護(hù)褐馬雞宣傳牌上利用網(wǎng)格畫出的褐馬雞的示意圖.若建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,表示嘴部點(diǎn)的坐標(biāo)為?3,2,表示尾部點(diǎn)的坐標(biāo)為2,0,則表示足部點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.0,1 B. C. D.2.(24-25八年級(jí)上·廣東揭陽·期中)在一次“尋寶”游戲中,尋寶人已經(jīng)找到了和兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn),并且知道藏寶地點(diǎn)的坐標(biāo)為,如圖,藏寶地點(diǎn)可能是()A.M點(diǎn) B.N點(diǎn) C.P點(diǎn) D.Q點(diǎn)3.(24-25八年級(jí)上·山西運(yùn)城·期中)永樂宮是中國(guó)現(xiàn)存最大、保存最為完整的道教宮觀之一,它的建筑布局沿中軸線展開,依次排列著宮門、無極門、三清殿、純陽殿和重陽殿,中軸線以外還有王母殿、呂公祠、財(cái)神廟等.如圖是永樂宮中的三個(gè)殿,將其放在適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系中,若王母殿的坐標(biāo)為,玄帝廟的坐標(biāo)為,則純陽殿的坐標(biāo)為.4.(24-25八年級(jí)上·陜西咸陽·期中)你玩過五子棋嗎?它的比賽規(guī)則是:兩人各擁有一種顏色的棋子,每人每次在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)處下一子,兩人輪流下,只要連續(xù)的同色5個(gè)先成一條直線就算勝.如圖,是兩人玩的一盤棋,若棋盤上白棋①的坐標(biāo)為,黑棋②的坐標(biāo)為.(1)請(qǐng)你根據(jù)題意,畫出相應(yīng)的平面直角坐標(biāo)系;(2)分別寫出黑棋③和白棋④的坐標(biāo);(3)現(xiàn)輪到黑棋下,要使黑棋這一步要贏,請(qǐng)寫出這一步黑棋的坐標(biāo).【考點(diǎn)07求沿x軸、y軸平移后的坐標(biāo)】1.(24-25八年級(jí)上·江蘇鹽城·期中)點(diǎn)向上平移3個(gè)單位,則所得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.2.(23-24八年級(jí)上·浙江杭州·期末)在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)向右平移個(gè)單位得點(diǎn)B,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(

)A. B. C. D.3.(23-24八年級(jí)下·山西運(yùn)城·期中)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)N,則點(diǎn)N的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.4.(24-25八年級(jí)上·浙江·期中)已知點(diǎn),解答下列各題.(1)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,直線軸,求點(diǎn)的坐標(biāo).(2)若將點(diǎn)向上平移3個(gè)單位恰好落在軸上,求點(diǎn)的坐標(biāo).【考點(diǎn)08由平移方式確定點(diǎn)的坐標(biāo)】1.(24-25八年級(jí)上·四川·期中)如圖,已知點(diǎn)A,B,D的坐標(biāo)分別為1,4,,,,,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為()A. B. C. D.2.(24-25八年級(jí)上·廣東茂名·期中)已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為,A點(diǎn)向左平移兩個(gè)單位到B的位置,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為.3.(24-25八年級(jí)上·安徽六安·期中)將平面直角坐標(biāo)系平移,使原點(diǎn)O移至點(diǎn)的位置,則在新坐標(biāo)系中原來點(diǎn)O的坐標(biāo)為.4.(24-25八年級(jí)上·四川綿陽·期中)如圖,直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上,其中,點(diǎn)坐標(biāo)為.(1)將先向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到,寫出的三個(gè)頂點(diǎn),,坐標(biāo).(2)求的面積.【考點(diǎn)09判斷平移方式】1.(24-25八年級(jí)上·安徽六安·期中)在平面直角坐標(biāo)系中,直線l經(jīng)過,兩點(diǎn).現(xiàn)將直線l平移,使點(diǎn)M到達(dá)點(diǎn)處,則點(diǎn)N到達(dá)的點(diǎn)是(

)A. B. C. D.2.(24-25八年級(jí)上·山東東營(yíng)·期中)把點(diǎn)平移到點(diǎn),則下列平移路線正確的是(

)A.先向左平移3個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位B.先向下平移2個(gè)單位,再向右平移3個(gè)單位C.先向右平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位D.先向上平移2個(gè)單位,再向右平移3個(gè)單位3.(24-25八年級(jí)上·浙江·期中)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)向左平移個(gè)單位得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為,則.4.(24-25八年級(jí)上·陜西榆林·開學(xué)考試)如圖,四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為.將四邊形平移后得到四邊形,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為.(1)在圖中畫出四邊形(點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為);(2)四邊形是四邊形向右平移______個(gè)單位長(zhǎng)度,向上平移______個(gè)單位長(zhǎng)度得到的.【考點(diǎn)10已知圖形的平移求點(diǎn)的坐標(biāo)】1.(24-25八年級(jí)上·四川達(dá)州·期中)如圖,經(jīng)過一定的變換得到,若上一點(diǎn)M的坐標(biāo)為,那么M點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.2.(24-25八年級(jí)上·安徽亳州·期中)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,,若把向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到,點(diǎn),,的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為,,.(1)畫出,并直接寫出的坐標(biāo);(2)已知點(diǎn)為內(nèi)的一點(diǎn),則點(diǎn)在內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是(____,____).3.(23-24八年級(jí)上·安徽合肥·期中)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知是的邊上的一點(diǎn),把經(jīng)過平移后得到,點(diǎn)A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)D,E,F(xiàn),點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為.(1)直接寫出D,E,F(xiàn)三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)并畫出;(2)求的面積.4.(23-24八年級(jí)上·江蘇鎮(zhèn)江·期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖所示,點(diǎn)的坐標(biāo)是.現(xiàn)將平移,使點(diǎn)A與點(diǎn)重合,點(diǎn)B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)、.(1)請(qǐng)畫出平移后的,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo);(2)點(diǎn)P是內(nèi)的一點(diǎn),當(dāng)平移到后,若點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為.過關(guān)檢測(cè)一、單選題1.(23-24八年級(jí)上·安徽安慶·期末)下列各點(diǎn)中,位于第二象限內(nèi)的是()A. B. C. D.2.(24-25八年級(jí)上·安徽馬鞍山·期中)若實(shí)數(shù)和是整數(shù),,將向右平移10個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,得到點(diǎn).若點(diǎn)位于第四象限,則點(diǎn)的可能位置有(

)A.1處 B.2處 C.3處 D.4處3.(24-25八年級(jí)上·安徽馬鞍山·期中)如果m是任意實(shí)數(shù),那么點(diǎn)一定不在(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.(23-24八年級(jí)上·安徽蚌埠·期中)下列各點(diǎn)中,位于第三象限內(nèi)的點(diǎn)是(

)A. B. C. D.5.(23-24八年級(jí)上·安徽安慶·期末)直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.(24-25八年級(jí)上·安徽滁州·期中)如下圖,動(dòng)點(diǎn)P在平面直角坐標(biāo)系中按箭頭所示方向運(yùn)動(dòng),第1次從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),第2次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)2,0,第3次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),按這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,第2023次運(yùn)動(dòng)后,動(dòng)點(diǎn)P的坐標(biāo)是(

).A. B. C. D.7.(24-25八年級(jí)上·安徽合肥·期中)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,若點(diǎn)的坐標(biāo)為,則稱為的倒映點(diǎn),已知點(diǎn)的倒映點(diǎn)為,點(diǎn)的倒映點(diǎn)為,的倒映點(diǎn)為…,的倒映點(diǎn)為,若不論n取任意正整數(shù),點(diǎn)恒在y軸左側(cè),則a,b應(yīng)滿足的條件為()A., B.,C., D.,8.(24-25八年級(jí)上·安徽合肥·期中)如圖,平面直角坐標(biāo)系中長(zhǎng)方形的四個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為,,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿長(zhǎng)方形的邊順時(shí)針運(yùn)動(dòng),速度為每秒個(gè)長(zhǎng)度單位,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿長(zhǎng)方形的邊逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),速度為每秒個(gè)長(zhǎng)度單位,記在長(zhǎng)方形邊上第次相遇時(shí)的點(diǎn)為,第二次相遇時(shí)的點(diǎn)為,第三次相遇時(shí)的點(diǎn)為,……,則點(diǎn)的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.二、填空題9.(23-24八年級(jí)上·安徽合肥·期末)已知點(diǎn)在第二象限,則a的值可以等于.(寫出一個(gè)符合要求的a值)10.(23-24八年級(jí)上·安徽安慶·期末)如圖在直角坐標(biāo)系中,右邊的圖案是由左邊的圖案經(jīng)過平移以后得到的.左圖案中左右眼睛的坐標(biāo)分別是、,右圖中左眼的坐標(biāo)是,,則右圖案中右眼的坐標(biāo)是,左圖內(nèi)有一點(diǎn)經(jīng)過上述平移后,對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)為.11.(23-24八年級(jí)上·安徽六安·期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,半徑均為個(gè)單位長(zhǎng)度的半圓、、、…組成一條平滑的曲線,點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā),沿這條曲線向右運(yùn)動(dòng),速度為每秒個(gè)單位長(zhǎng)度,則第秒時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)是.12.(24-25八年級(jí)上·安徽馬鞍山·期中)對(duì)于平面直角坐標(biāo)系中的任意一點(diǎn),給出如下定義:記,那么我們把點(diǎn)與點(diǎn)稱為點(diǎn)的一對(duì)“和諧點(diǎn)”.例如,點(diǎn)的一對(duì)“和諧點(diǎn)”是點(diǎn)與點(diǎn),(1)若點(diǎn)的一對(duì)“和諧點(diǎn)”重合,則的值為(2)若點(diǎn)的一個(gè)“和諧點(diǎn)”坐標(biāo)為,則點(diǎn)的坐標(biāo)為.三、解答題13.(24-25八年級(jí)上·安徽馬鞍山·期中)已知:點(diǎn)在第二象限,且點(diǎn)到軸、軸的距離相等.求的值及點(diǎn)的坐標(biāo).14.(24-25八年級(jí)上·安徽淮南·期中)如圖,這是蠟燭的平面鏡成像原理圖,以水平面為軸,鏡面?zhèn)让鏋檩S(鏡面厚度忽略不計(jì))建立平面直角坐標(biāo)系.若某時(shí)刻火焰頂端S的坐標(biāo)是,此時(shí)對(duì)應(yīng)的虛像的坐標(biāo)是,求的值.15.(24-25八年級(jí)上·安徽安慶·期中)已知平面直角坐標(biāo)系中有一點(diǎn),(1)點(diǎn)在軸上,求的坐標(biāo).(2)當(dāng)點(diǎn)的坐標(biāo)為,且直線軸時(shí),求的坐標(biāo).16.(24-25八年級(jí)上·安徽安慶·期中)如圖,在邊長(zhǎng)為個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系.已知的頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,頂點(diǎn)的坐標(biāo)為.(1)把向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到,請(qǐng)你畫出,并直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求的面積.17.(24-25八年級(jí)上·安徽馬鞍山·期中)已知點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中的一點(diǎn),且.(1)點(diǎn)在軸上,求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)若點(diǎn)在第二、四象限的角平分線上,求點(diǎn)的坐標(biāo):(3)已知點(diǎn),若軸,求的值.18.(23-24八年級(jí)上·安徽合肥·期末)如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,在方格紙中將經(jīng)過一次平移后得到,圖中標(biāo)出了點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn).(1)請(qǐng)畫出平移后的;(2)請(qǐng)連接,,并直接寫出這兩條線段之間的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系是;(3)的面積為.

專題01平面直角坐標(biāo)系考點(diǎn)聚焦:核心考點(diǎn)+中考考點(diǎn),有的放矢重點(diǎn)專攻:知識(shí)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)梳理,查漏補(bǔ)缺提升專練:真題感知+精選專練,全面突破知識(shí)點(diǎn)1:平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)1.有序數(shù)對(duì):(1)定義:我們把有順序的兩個(gè)數(shù)a和b組成的數(shù)對(duì),叫做有序數(shù)對(duì).注意:①由兩個(gè)數(shù)組成;②兩數(shù)有順序性;③成對(duì)出現(xiàn).(2)當(dāng)a=b時(shí),(a,b)與(b,a)表示同一有序數(shù)對(duì);當(dāng)a≠b時(shí),(a,b)與(b,a)表示不同的有序數(shù)對(duì).(3)用有序數(shù)對(duì)可確定一個(gè)具體的位置,一個(gè)有序數(shù)對(duì)只能表示一個(gè)位置,此時(shí),首先要確定a,b各表示什么。2.平面直角坐標(biāo)系(1)坐標(biāo)數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)是一一對(duì)應(yīng)的。數(shù)軸上每個(gè)點(diǎn)都對(duì)應(yīng)一個(gè)實(shí)數(shù),這個(gè)實(shí)數(shù)叫做這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上的坐標(biāo).(2)我們可以在平面內(nèi)畫兩條互相垂直、原點(diǎn)重合的數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系(如下圖).水平的數(shù)軸稱為x軸或橫軸,習(xí)慣上取向右為正方向;豎直的數(shù)軸稱為y軸或縱軸,習(xí)慣上取向上為正方向;兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為原點(diǎn)。注意:組成平面直角坐標(biāo)系的四要素:①在同一平面內(nèi);②兩條數(shù)軸;③互相垂直;④有公共原點(diǎn).3.點(diǎn)的坐標(biāo):對(duì)于平面內(nèi)任意一點(diǎn)A,由點(diǎn)A分別向x軸、y軸作垂線,垂足M在x軸上的坐標(biāo)是a,垂足N在y軸上的坐標(biāo)是b,我們說點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是a,縱坐標(biāo)是b,有序數(shù)對(duì)(a,b)叫做點(diǎn)A的坐標(biāo).注意:①表示點(diǎn)的坐標(biāo)時(shí),橫坐標(biāo)在前,縱坐標(biāo)在后,中間用“,”隔開.②坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與實(shí)數(shù)是一一對(duì)應(yīng)的,即平面內(nèi)任意一點(diǎn),都有一對(duì)有序?qū)崝?shù)與之對(duì)應(yīng);反過來,對(duì)于任意一對(duì)有序?qū)崝?shù),在坐標(biāo)平面內(nèi)都有唯一確定的點(diǎn)與之對(duì)應(yīng)。3.坐標(biāo)的幾何意義:點(diǎn)到軸的距離為,到軸的距離為。4.坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn)(1)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn)如圖,點(diǎn)P(x,y)在第一象限?x>0,y>0;點(diǎn)P(x,y)在第二象限?x<0,y>0;點(diǎn)P(x,y)在第三象限?x<0,y<0;點(diǎn)P(x,y)在第四象限?x>0,y<0.(2)特殊位置的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn)點(diǎn)M在x軸上點(diǎn)M在x軸正半軸上:x>0,y=0點(diǎn)M在x軸負(fù)半軸上:x<0,y=0點(diǎn)M在y軸上點(diǎn)M在y軸正半軸上:x=0,y>0點(diǎn)M在y軸負(fù)半軸上:x=0,y<0點(diǎn)M在第一、三象限角平分線上x=y點(diǎn)M在第二、四象限角平分線上x=-y注意:橫坐標(biāo)不同、縱坐標(biāo)相同的兩個(gè)點(diǎn)的連線垂直于y軸;縱坐標(biāo)不同、橫坐標(biāo)相同的兩個(gè)點(diǎn)的連線垂直于x軸。知識(shí)點(diǎn)2:圖形在坐標(biāo)系中的平移1.用坐標(biāo)表示地理位置:利用平面直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點(diǎn)分布情況平面圖的過程如下:(1)建立平面直角坐標(biāo)系,選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)為原點(diǎn),確定x軸,y軸的正方向.(2)根據(jù)具體問題確定單位長(zhǎng)度.(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點(diǎn),寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)和各個(gè)地點(diǎn)的名稱。注意:在上述三個(gè)步驟中,步驟(1)十分關(guān)鍵,選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)為原點(diǎn),確定x軸和y軸的正方向,直接影響著計(jì)算的繁簡(jiǎn)程度,所以建立平面直角坐標(biāo)系時(shí),要以能便捷地確定平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)為原則.2.用坐標(biāo)表示平移1.圖形變化與點(diǎn)的變化之間的關(guān)系(1)對(duì)一個(gè)圖形進(jìn)行平移,這個(gè)圖形上所有點(diǎn)的坐標(biāo)都要發(fā)生相應(yīng)的變化;反過來,從圖形上的點(diǎn)的坐標(biāo)的某種變化,我們也可以看出對(duì)這個(gè)圖形進(jìn)行了怎樣的平移.(2)實(shí)際上,圖形是由無數(shù)個(gè)按照一定規(guī)則排列的點(diǎn)組成的.因此圖形的變化實(shí)質(zhì)上是由點(diǎn)或者點(diǎn)的坐標(biāo)變化引起的.2.點(diǎn)的平移(1)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(x,y)向右(或左)平移a個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)(x+a,y)(或(x-a,y));反之,若點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加上或減去一個(gè)正數(shù)a,縱坐標(biāo)不變,則對(duì)應(yīng)點(diǎn)會(huì)水平向右或向左平移a個(gè)單位長(zhǎng)度.(2)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)(x,y)向上(或下)平移b個(gè)單位長(zhǎng)度,可以得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)(x,y+b)(或(x,y-b));反之,若點(diǎn)的縱坐標(biāo)都加上或減去一個(gè)正數(shù)b,橫坐標(biāo)不變,則對(duì)應(yīng)點(diǎn)會(huì)豎直向上或向下平移b個(gè)單位長(zhǎng)度.3.用坐標(biāo)表示點(diǎn)的平移點(diǎn)平移方向平移距離平移后點(diǎn)的位置右個(gè)單位長(zhǎng)度左個(gè)單位長(zhǎng)度上個(gè)單位長(zhǎng)度下個(gè)單位長(zhǎng)度題型歸納【考點(diǎn)01用有序數(shù)對(duì)表示位置】1.(24-25八年級(jí)上·安徽宿州·期中)根據(jù)下列表述,能確定準(zhǔn)確位置的是(

)A.萬達(dá)影城號(hào)廳排 B.振興路C.南偏東 D.東經(jīng),北緯【答案】D【解析】解:、萬達(dá)影城號(hào)廳排,不能確定具體位置,故本選項(xiàng)不符合題意;、振興路,不能確定具體位置,故本選項(xiàng)不符合題意;、南偏東,不能確定具體位置,故本選項(xiàng)不符合題意;、東經(jīng),北緯,能確定具體位置,故本選項(xiàng)符合題意;故選:.2.(24-25八年級(jí)上·廣東清遠(yuǎn)·期中)在電影院里,如果用表示3排10號(hào),那么7排8號(hào)可以表示為(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】解:∵用表示排號(hào),∴排號(hào)可以表示為,故選:B.3.(24-25八年級(jí)上·重慶南岸·期中)何老師在音樂課堂上拿著如圖的密碼表玩聽聲音猜學(xué)科的游戲.如果聽到“咚咚咚咚咚咚﹣咚咚,咚咚咚﹣咚咚,咚﹣咚咚咚,咚咚咚咚﹣咚咚”表示的學(xué)科是“數(shù)學(xué)()”,那么聽到“咚咚﹣咚,咚咚咚咚﹣咚咚,咚咚咚咚﹣咚咚咚,咚咚咚咚咚﹣咚咚咚,咚咚咚﹣咚咚咚,咚咚咚﹣咚咚咚咚,咚咚咚﹣咚咚咚”時(shí),表示的學(xué)科是(

)A.語文 B.英語 C.?dāng)?shù)學(xué) D.音樂【答案】A【解析】解:由題意可得,“﹣”前面的咚字的個(gè)數(shù)表示橫向?qū)?yīng)的數(shù)字,“﹣”后面的咚字的個(gè)數(shù)表示縱向?qū)?yīng)的數(shù)字.所以“咚咚﹣咚,咚咚咚咚﹣咚咚,咚咚咚咚﹣咚咚咚,咚咚咚咚咚﹣咚咚咚,咚咚咚﹣咚咚咚,咚咚咚﹣咚咚咚咚,咚咚咚﹣咚咚咚”對(duì)應(yīng)的數(shù)字分別為“,,,,,,”,再結(jié)合表格可知,表示的學(xué)科對(duì)應(yīng)的單詞為:;所以表示的學(xué)科為語文.故選:A.4.(24-25八年級(jí)上·福建三明·期中)在某表格里,如果用表示第3行第10列,那么第7行第5列用坐標(biāo)表示為.【答案】【解析】解:第7行第5列用坐標(biāo)表示為,故答案為:.【考點(diǎn)02求點(diǎn)到坐標(biāo)軸的距離】1.(24-25八年級(jí)上·四川成都·期中)在第三象限內(nèi),點(diǎn)到x軸距離為5,到y(tǒng)軸的距離為2,則點(diǎn)P坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】解:∵點(diǎn)P在第三象限內(nèi),點(diǎn)P到x軸的距離是5,到y(tǒng)軸的距離是2,∴點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為,縱坐標(biāo)為,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為.故選:C.2.(24-25八年級(jí)上·安徽宿州·期中)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)到軸的距離為.【答案】2【解析】解:解:點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離為,故答案為:23.(24-25八年級(jí)上·福建三明·期中)點(diǎn)M到x軸的距離為5,到y(tǒng)軸的距離為3,且在第四象限內(nèi),點(diǎn)M的坐標(biāo)為.【答案】【解析】解:到軸的距離為5,到軸距離為3,且在第四象限內(nèi),則點(diǎn)的坐標(biāo)為,故答案為:.4.(24-25八年級(jí)上·陜西西安·期中)在平面直角坐標(biāo)系中,寫出下面各點(diǎn)的坐標(biāo):(1)點(diǎn)A在x軸上,位于原點(diǎn)的左側(cè),距離y軸4個(gè)單位長(zhǎng)度;(2)點(diǎn)B在y軸的右側(cè),x軸的下側(cè),距離每個(gè)坐標(biāo)軸都是3個(gè)單位長(zhǎng)度.【答案】(1)(2)【解析】(1)解:點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為0.點(diǎn)A位于原點(diǎn)的左側(cè),距離y軸4個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為,點(diǎn)A的坐標(biāo)為;(2)解:點(diǎn)B在y軸的右側(cè),x軸的下側(cè),點(diǎn)B在第四象限.點(diǎn)B距離每個(gè)坐標(biāo)軸都是3個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)B的坐標(biāo)為.【考點(diǎn)03判斷點(diǎn)所在的象限及象限中的參數(shù)問題】1.(24-25八年級(jí)上·廣東清遠(yuǎn)·期中)在平面直角坐標(biāo)系中,坐標(biāo)為的點(diǎn)在(

)A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限【答案】B【解析】解:∵,∴坐標(biāo)為的點(diǎn)在第二象限,故選:B.2.(24-25八年級(jí)上·廣東茂名·期中)若點(diǎn)在軸上,則點(diǎn)在(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】B【解析】解:由題意,得:,∴,∴點(diǎn)的坐標(biāo)為:,∴點(diǎn)在第二象限;故選B.3.(24-25八年級(jí)上·遼寧丹東·期中)如果A點(diǎn)在第二象限,那么B點(diǎn)在(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】A【解析】解:∵A點(diǎn)在第二象限,∴,∴,∴B點(diǎn)在第一象限,故選:A.4.(24-25八年級(jí)上·四川成都·期中)若方程組的解滿足,則點(diǎn)在第象限.【答案】四【解析】解:,得,整理得,∴,∴,點(diǎn)為,∴點(diǎn)在第四象限,故答案為:四.【考點(diǎn)04坐標(biāo)與圖形】1.(24-25八年級(jí)上·山東濱州·期中)在平面直角坐標(biāo)系中,線段軸,,且點(diǎn)的坐標(biāo)是,則點(diǎn)的坐標(biāo)是.【答案】或【解析】解:線段軸,點(diǎn)的坐標(biāo)是,的橫坐標(biāo)為1,,點(diǎn)的縱坐標(biāo)為或,點(diǎn)的坐標(biāo)為或,故答案為:或.2.(24-25八年級(jí)上·北京海淀·期中)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)坐標(biāo),點(diǎn)坐標(biāo),線段上的一點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸距離相等.則點(diǎn)的坐標(biāo)為.【答案】【解析】解:線段上的一點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸距離相等.點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等,∵點(diǎn)A坐標(biāo),點(diǎn)B坐標(biāo),且點(diǎn)P在線段上,∴點(diǎn)的縱坐標(biāo)為8,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為.故答案為:.3.(24-25八年級(jí)上·陜西寶雞·期中)如圖,在直角梯形中,,,,.請(qǐng)建立恰當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,并寫出四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).【解析】解:以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),以邊所在直線為x軸,邊所在直線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示:∵,,,,∴,A0,3,,.4.(24-25八年級(jí)上·安徽六安·期中)已知點(diǎn),解答下列各題:(1)若點(diǎn)A在x軸上,求出點(diǎn)A的坐標(biāo).(2)若點(diǎn)B的坐標(biāo)為,且軸,求出點(diǎn)A的坐標(biāo).【答案】(1)(2)【解析】(1)解:因?yàn)辄c(diǎn)A在x軸上,所以,則,所以,即點(diǎn)A的坐標(biāo)為;(2)解:由點(diǎn)B的坐標(biāo)為,且軸,可知:,解得:,∴,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為.【考點(diǎn)05點(diǎn)坐標(biāo)規(guī)律探索】1.(24-25八年級(jí)上·四川雅安·期中)在平面直角坐標(biāo)系中,一只小蛤蟆從原點(diǎn)O出發(fā),第一次向上蹦到,第二次向右蹦到,第三次向下蹦到,第四次向右蹦到,第五次向上蹦到,…,按照此規(guī)律依次不間斷蹦,每次蹦1個(gè)單位,其蹦的路線如圖所示.那么按照上述規(guī)律,點(diǎn)的坐標(biāo)是.【答案】【解析】解:由題意得:,,,,,,,,……,∴每移動(dòng)4次圖象完成一個(gè)循環(huán),∵,∴點(diǎn)在第個(gè)循環(huán)的第4個(gè)點(diǎn)的位置,即縱坐標(biāo)與的相同,為,∵,,,……,∴,∴的坐標(biāo)是,故答案為:.2.(24-25八年級(jí)上·山東濟(jì)南·期中)規(guī)定:在平面直角坐標(biāo)系中,一個(gè)點(diǎn)作“0”變換表示將它向右平移一個(gè)單位,一個(gè)點(diǎn)作“1”變換表示將它關(guān)于x軸作軸對(duì)稱,由數(shù)字0和1組成的序列表示一個(gè)點(diǎn)按照上面描述依次連續(xù)變換.例如:點(diǎn)按序列“”作2次變換,表示點(diǎn)M先向右平移一個(gè)單位得到,再將關(guān)于x軸作軸對(duì)稱從而得到.若點(diǎn)經(jīng)過“”共2024次變換后得到點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)為【答案】【解析】解:點(diǎn)按序列“01”作變換,表示點(diǎn)A先向右平移一個(gè)單位得到,再將關(guān)于x軸對(duì)稱得到,再將作3次變換,可得,,,,,綜上可得,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,縱坐標(biāo)以四次一個(gè)循環(huán),∴的橫坐標(biāo)為,縱坐標(biāo)為,為,∴點(diǎn)的坐標(biāo)為,故答案為:.3.(24-25八年級(jí)上·四川·期中)在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于點(diǎn),如果點(diǎn),,那么稱點(diǎn)Q為點(diǎn)P的“友好點(diǎn)”.如果點(diǎn)的友好點(diǎn)Q坐標(biāo)為,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為.【答案】或【解析】解:分兩種情況:當(dāng)時(shí),由題意得:,解得:,∵,∴符合題意;當(dāng)時(shí),由題意得:,解得:,∵,∴符合題意;綜上所述:點(diǎn)P的坐標(biāo)為或.故答案為:或.4.(24-25八年級(jí)上·安徽安慶·期中)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)一點(diǎn)自處向上運(yùn)動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度至,然后向左運(yùn)動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度至處,再向下運(yùn)動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度至處,再向右運(yùn)動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度至處,再向上運(yùn)動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度至處,…,如此繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去,設(shè),…(1).(2).【答案】【解析】解:(1)由題意可知……于是得到的值為1,,,3,∴;故答案為:2.(2)∵的值分別為3,,,,∴;∵,,…,∵,∴.∵,,,……∴,∵,∴;故答案為:.【考點(diǎn)06實(shí)際問題中用坐標(biāo)表示位置】1.(24-25八年級(jí)上·陜西西安·期中)褐馬雞是我國(guó)的珍稀鳥類,如圖是保護(hù)褐馬雞宣傳牌上利用網(wǎng)格畫出的褐馬雞的示意圖.若建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,表示嘴部點(diǎn)的坐標(biāo)為?3,2,表示尾部點(diǎn)的坐標(biāo)為2,0,則表示足部點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.0,1 B. C. D.【答案】D【解析】解:嘴部點(diǎn)的坐標(biāo)為?3,2,表示尾部點(diǎn)的坐標(biāo)為2,0,那么可以建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系:所以點(diǎn)的坐標(biāo)為故選:D.2.(24-25八年級(jí)上·廣東揭陽·期中)在一次“尋寶”游戲中,尋寶人已經(jīng)找到了和兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn),并且知道藏寶地點(diǎn)的坐標(biāo)為,如圖,藏寶地點(diǎn)可能是()A.M點(diǎn) B.N點(diǎn) C.P點(diǎn) D.Q點(diǎn)【答案】D【解析】解:∵藏寶地點(diǎn)的坐標(biāo)為,和,∴藏寶地點(diǎn)在點(diǎn)A和點(diǎn)B的左邊;在點(diǎn)A和點(diǎn)B的中間,∴藏寶地點(diǎn)可能是Q點(diǎn),故選:D.3.(24-25八年級(jí)上·山西運(yùn)城·期中)永樂宮是中國(guó)現(xiàn)存最大、保存最為完整的道教宮觀之一,它的建筑布局沿中軸線展開,依次排列著宮門、無極門、三清殿、純陽殿和重陽殿,中軸線以外還有王母殿、呂公祠、財(cái)神廟等.如圖是永樂宮中的三個(gè)殿,將其放在適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系中,若王母殿的坐標(biāo)為,玄帝廟的坐標(biāo)為,則純陽殿的坐標(biāo)為.【答案】【解析】如圖所示,建立直角坐標(biāo)系,∴純陽殿的坐標(biāo)是.故答案為:.4.(24-25八年級(jí)上·陜西咸陽·期中)你玩過五子棋嗎?它的比賽規(guī)則是:兩人各擁有一種顏色的棋子,每人每次在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)處下一子,兩人輪流下,只要連續(xù)的同色5個(gè)先成一條直線就算勝.如圖,是兩人玩的一盤棋,若棋盤上白棋①的坐標(biāo)為,黑棋②的坐標(biāo)為.(1)請(qǐng)你根據(jù)題意,畫出相應(yīng)的平面直角坐標(biāo)系;(2)分別寫出黑棋③和白棋④的坐標(biāo);(3)現(xiàn)輪到黑棋下,要使黑棋這一步要贏,請(qǐng)寫出這一步黑棋的坐標(biāo).【答案】(1)見解析(2)黑③坐標(biāo)為,白④坐標(biāo)為(3)或【解析】(1)解:建立平面直角坐標(biāo)系如圖:(2)解:由坐標(biāo)系得,黑③坐標(biāo)為,白④坐標(biāo)為;(3)解:現(xiàn)輪到黑棋下,要使黑棋這一步要贏,這一步黑棋的坐標(biāo)為:或?2,3.【考點(diǎn)07求沿x軸、y軸平移后的坐標(biāo)】1.(24-25八年級(jí)上·江蘇鹽城·期中)點(diǎn)向上平移3個(gè)單位,則所得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】解:點(diǎn)向上平移3個(gè)單位,則所得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為故選:D.2.(23-24八年級(jí)上·浙江杭州·期末)在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)向右平移個(gè)單位得點(diǎn)B,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】解:將點(diǎn)向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)B的坐標(biāo)是,即:.故選:A.3.(23-24八年級(jí)下·山西運(yùn)城·期中)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)N,則點(diǎn)N的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】解:點(diǎn)向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)N的坐標(biāo)為;故選:A.4.(24-25八年級(jí)上·浙江·期中)已知點(diǎn),解答下列各題.(1)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,直線軸,求點(diǎn)的坐標(biāo).(2)若將點(diǎn)向上平移3個(gè)單位恰好落在軸上,求點(diǎn)的坐標(biāo).【答案】(1)(2)【解析】(1)解:∵點(diǎn)的坐標(biāo)為,,直線軸,∴,解得:,;(2)解:∵將點(diǎn)向上平移3個(gè)單位恰好落在軸上,∴且,解得:,∴平移后.∴原來的點(diǎn),【考點(diǎn)08由平移方式確定點(diǎn)的坐標(biāo)】1.(24-25八年級(jí)上·四川·期中)如圖,已知點(diǎn)A,B,D的坐標(biāo)分別為1,4,,,,,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為()A. B. C. D.【答案】A【解析】解:∵,,,是對(duì)應(yīng)點(diǎn),∴AB向右平移2個(gè)單位得到CD,∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為1,4,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為,即.故選:A.2.(24-25八年級(jí)上·廣東茂名·期中)已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為,A點(diǎn)向左平移兩個(gè)單位到B的位置,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為.【答案】【解析】∵點(diǎn)向左平移兩個(gè)單位到B的位置,∴B的坐標(biāo)為,即,故答案為:.3.(24-25八年級(jí)上·安徽六安·期中)將平面直角坐標(biāo)系平移,使原點(diǎn)O移至點(diǎn)的位置,則在新坐標(biāo)系中原來點(diǎn)O的坐標(biāo)為.【答案】【解析】解:由原點(diǎn)O移至點(diǎn)的位置,可知坐標(biāo)系向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,所以在新坐標(biāo)系中原來點(diǎn)O的坐標(biāo)為;故答案為.4.(24-25八年級(jí)上·四川綿陽·期中)如圖,直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上,其中,點(diǎn)坐標(biāo)為.(1)將先向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到,寫出的三個(gè)頂點(diǎn),,坐標(biāo).(2)求的面積.【答案】(1)畫圖見解析,,,(2).【解析】(1)解:如圖,∴即為所求,,,;(2)解:的面積為.【考點(diǎn)09判斷平移方式】1.(24-25八年級(jí)上·安徽六安·期中)在平面直角坐標(biāo)系中,直線l經(jīng)過,兩點(diǎn).現(xiàn)將直線l平移,使點(diǎn)M到達(dá)點(diǎn)處,則點(diǎn)N到達(dá)的點(diǎn)是(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】解:由點(diǎn)經(jīng)過平移后到達(dá)點(diǎn)處,可知平移方式為向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度;所以點(diǎn)經(jīng)過這樣的平移后到達(dá)的點(diǎn)的坐標(biāo)是;故選A.2.(24-25八年級(jí)上·山東東營(yíng)·期中)把點(diǎn)平移到點(diǎn),則下列平移路線正確的是(

)A.先向左平移3個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位B.先向下平移2個(gè)單位,再向右平移3個(gè)單位C.先向右平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位D.先向上平移2個(gè)單位,再向右平移3個(gè)單位【答案】B【解析】解:點(diǎn)平移到點(diǎn),表示點(diǎn)A向右平移3個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位.故選:B.3.(24-25八年級(jí)上·浙江·期中)在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)向左平移個(gè)單位得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為,則.【答案】【解析】解:將點(diǎn)向左平移個(gè)單位得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為,由題意知,解得:,故答案為:.4.(24-25八年級(jí)上·陜西榆林·開學(xué)考試)如圖,四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為.將四邊形平移后得到四邊形,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為.(1)在圖中畫出四邊形(點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為);(2)四邊形是四邊形向右平移______個(gè)單位長(zhǎng)度,向上平移______個(gè)單位長(zhǎng)度得到的.【答案】(1)見解析(2)7;6【解析】(1)解:∵點(diǎn)C的坐標(biāo)為,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為,∴平移為向右平移7個(gè)單位長(zhǎng)度,向上平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,∴;四邊形平移后的圖形如下;(2)解:由(1)知,平移為向右平移7個(gè)單位長(zhǎng)度,向上平移6個(gè)單位長(zhǎng)度;故答案為:7;6.【考點(diǎn)10已知圖形的平移求點(diǎn)的坐標(biāo)】1.(24-25八年級(jí)上·四川達(dá)州·期中)如圖,經(jīng)過一定的變換得到,若上一點(diǎn)M的坐標(biāo)為,那么M點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】解:觀察圖形可知,是由先向右平移4個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位得到,∴點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為,故選C.2.(24-25八年級(jí)上·安徽亳州·期中)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,,若把向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到,點(diǎn),,的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為,,.(1)畫出,并直接寫出的坐標(biāo);(2)已知點(diǎn)為內(nèi)的一點(diǎn),則點(diǎn)在內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是(____,____).【答案】(1)圖見詳解,(2)【解析】(1)解:如圖所示:∴;(2)解:∵把向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到,且點(diǎn)為內(nèi)的一點(diǎn),∴點(diǎn)的坐標(biāo)是,故答案為:,.3.(23-24八年級(jí)上·安徽合肥·期中)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知是的邊上的一點(diǎn),把經(jīng)過平移后得到,點(diǎn)A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)D,E,F(xiàn),點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為.(1)直接寫出D,E,F(xiàn)三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)并畫出;(2)求的面積.【答案】(1),圖見解析(2)7【解析】(1)解:∵點(diǎn)P平移前后的坐標(biāo)分別為,,∴點(diǎn)P平移方式即為的移方式:先向下平移4個(gè)單位,再向左平移2個(gè)單位,如圖,、、三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為即為所求,(2)解:.4.(23-24八年級(jí)上·江蘇鎮(zhèn)江·期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖所示,點(diǎn)的坐標(biāo)是.現(xiàn)將平移,使點(diǎn)A與點(diǎn)重合,點(diǎn)B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)、.(1)請(qǐng)畫出平移后的,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo);(2)點(diǎn)P是內(nèi)的一點(diǎn),當(dāng)平移到后,若點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為.【答案】(1)見解析,(2)【解析】(1)解:∵點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)的坐標(biāo)是,∴平移方向是先向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,∵點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)的坐標(biāo)是,∴點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn)的坐標(biāo)是,∴平移后的如圖所示:(2)由(1)得:平移方向是先向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,∵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為,∴點(diǎn)的坐標(biāo)為.過關(guān)檢測(cè)一、單選題1.(23-24八年級(jí)上·安徽安慶·期末)下列各點(diǎn)中,位于第二象限內(nèi)的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】解:A.在第一象限,故不符合題意;

B.在第四象限,故不符合題意;

C.在第二象限,故符合題意;

D.在第三象限,故不符合題意;

故選:C.2.(24-25八年級(jí)上·安徽馬鞍山·期中)若實(shí)數(shù)和是整數(shù),,將向右平移10個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,得到點(diǎn).若點(diǎn)位于第四象限,則點(diǎn)的可能位置有(

)A.1處 B.2處 C.3處 D.4處【答案】D【解析】解:向右平移10個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,得到點(diǎn),,點(diǎn)位于第四象限,,,又,和是整數(shù),m可能是、,n可能是、,可能是,故選:D.3.(24-25八年級(jí)上·安徽馬鞍山·期中)如果m是任意實(shí)數(shù),那么點(diǎn)一定不在(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】D【解析】解:,點(diǎn)的縱坐標(biāo)一定大于橫坐標(biāo).第四象限的點(diǎn)的橫坐標(biāo)是正數(shù),縱坐標(biāo)是負(fù)數(shù),第四象限的點(diǎn)的橫坐標(biāo)一定大于縱坐標(biāo).點(diǎn)一定不在第四象限.故選:D.4.(23-24八年級(jí)上·安徽蚌埠·期中)下列各點(diǎn)中,位于第三象限內(nèi)的點(diǎn)是(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】解:A、在y軸上,故本選項(xiàng)不合題意;B、在第二象限,故本選項(xiàng)不合題意;C、在第一象限,故本選項(xiàng)不合題意;D、在第三象限,故本選項(xiàng)符合題意.故選:D.5.(23-24八年級(jí)上·安徽安慶·期末)直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】D【解析】解:由可知,,∴,∴點(diǎn)在第四象限,故選:D.6.(24-25八年級(jí)上·安徽滁州·期中)如下圖,動(dòng)點(diǎn)P在平面直角坐標(biāo)系中按箭頭所示方向運(yùn)動(dòng),第1次從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),第2次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)2,0,第3次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),按這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,第2023次運(yùn)動(dòng)后,動(dòng)點(diǎn)P的坐標(biāo)是(

).A. B. C. D.【答案】C【解析】解:觀察點(diǎn)的坐標(biāo)變化可知:第1次從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),第2次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),第3次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),第4次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),第5次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),…按這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,發(fā)現(xiàn)每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)與運(yùn)動(dòng)的次數(shù)相等,縱坐標(biāo)是1,0,2,0,每4個(gè)數(shù)一個(gè)循環(huán),∴,∴經(jīng)過第2023次運(yùn)動(dòng)后,動(dòng)點(diǎn)P的坐標(biāo)是,故答案為:C.7.(24-25八年級(jí)上·安徽合肥·期中)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,若點(diǎn)的坐標(biāo)為,則稱為的倒映點(diǎn),已知點(diǎn)的倒映點(diǎn)為,點(diǎn)的倒映點(diǎn)為,的倒映點(diǎn)為…,的倒映點(diǎn)為,若不論n取任意正整數(shù),點(diǎn)恒在y軸左側(cè),則a,b應(yīng)滿足的條件為()A., B.,C., D.,【答案】C【解析】解:設(shè),根據(jù)題意,得,,,,可知以后的點(diǎn)和前面的開始重復(fù),∵點(diǎn)恒在y軸左側(cè),∴,,,,解得:,,故選:C.8.(24-25八年級(jí)上·安徽合肥·期中)如圖,平面直角坐標(biāo)系中長(zhǎng)方形的四個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為,,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿長(zhǎng)方形的邊順時(shí)針運(yùn)動(dòng),速度為每秒個(gè)長(zhǎng)度單位,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿長(zhǎng)方形的邊逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),速度為每秒個(gè)長(zhǎng)度單位,記在長(zhǎng)方形邊上第次相遇時(shí)的點(diǎn)為,第二次相遇時(shí)的點(diǎn)為,第三次相遇時(shí)的點(diǎn)為,……,則點(diǎn)的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】解:∵長(zhǎng)方形的四個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為,,,,∴,,∴長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,∴,解得,,∴當(dāng)時(shí),點(diǎn)第一次相遇,則點(diǎn)走的路程為,即在的正半軸上,∴點(diǎn);當(dāng)時(shí),點(diǎn)第二次相遇,則點(diǎn)走的路程為,即在的付半軸上,∴點(diǎn);當(dāng)時(shí),點(diǎn)第三次相遇,則點(diǎn)走的路程為,即在的付半軸上,∴點(diǎn);當(dāng)時(shí),點(diǎn)第四次相遇,則點(diǎn)走的路程為,即在的付半軸上,∴點(diǎn);當(dāng)時(shí),點(diǎn)第五次相遇,則點(diǎn)走的路程為,即在的付半軸上,∴點(diǎn);當(dāng)時(shí),點(diǎn)第六次相遇,則點(diǎn)走的

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