2024年內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟烏拉蓋管理區(qū)中小學(xué)招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟烏拉蓋管理區(qū)中小學(xué)招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來(lái)越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動(dòng)。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這屬于（）。A.求知的需要B.審美的需要C.尊重的需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】：D2.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。A.情感陶冶法B.榜樣示范法C.說(shuō)服教育法D.實(shí)踐鍛煉法【答案】：B3.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是（）。A.實(shí)事求是B.死扣書本C.虛懷若谷D.一視同仁【答案】：A4.在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計(jì)的問(wèn)題情境，它與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題情境（）。A.有一定聯(lián)系B.相類似C.沒(méi)有必然聯(lián)系D.有所不同【答案】：B5.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題，并通過(guò)對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.討論法B.講授法C.問(wèn)答法D.練習(xí)法【答案】：C6.課程計(jì)劃的制訂不僅要考慮未來(lái)人和社會(huì)的發(fā)展,還應(yīng)考慮當(dāng)下人和社會(huì)的要求。這體現(xiàn)了課程計(jì)劃的（）特點(diǎn)。A.和諧性B.簡(jiǎn)約性C.合理性D.明確性【答案】：A7.教育學(xué)是通過(guò)對(duì)教育現(xiàn)象和（）的研究，從而揭示教育規(guī)律，指導(dǎo)教育實(shí)踐的一門科學(xué)。A.教育理念B.教育問(wèn)題C.教學(xué)過(guò)程D.學(xué)生【答案】：B8.世界教育史上第一部教育文獻(xiàn)是（）。A.《論語(yǔ)》B.《學(xué)記》C.《大學(xué)》D.《理想國(guó)》【答案】：B9.亞里士多德是古希臘百科全書式的哲學(xué)家，他在教育史上首次提出了（）的現(xiàn)點(diǎn)。A.教育遵循自然B.教育心理學(xué)化C.教育性教學(xué)D.泛智教育【答案】：A10.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）。A.專業(yè)知能發(fā)展B.心理發(fā)展C.專業(yè)倫理發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】：A11.社會(huì)知覺(jué)最早是由哪位心理學(xué)家提出的（）。A.斯滕伯格B.洛克C.弗洛伊德D.布魯納【答案】：D12.蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長(zhǎng)的人的心靈?！笨梢姡逃咴诮逃顒?dòng)中的作用至關(guān)重要，教育活動(dòng)中最直接的教育者是（）。A.教科書設(shè)計(jì)者B.學(xué)生C.教育計(jì)劃D.學(xué)校教師【答案】：D13.“三要素說(shuō)”認(rèn)為，教學(xué)過(guò)程是由三個(gè)最基本的要素構(gòu)成，即（）。A.學(xué)生、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容B.教師、學(xué)生、教學(xué)方法C.教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容D.教師、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容【答案】：C14.夸美紐斯認(rèn)為，（）是把一切事物教給一切人們的教學(xué)藝術(shù)的主導(dǎo)原則。A.直觀B.系統(tǒng)C.秩序D.實(shí)物【答案】：C15.蘇格拉底在與鞋匠、商人、士兵或青年貴族問(wèn)答時(shí)，佯裝無(wú)知，通過(guò)巧妙的詰問(wèn)，暴露出對(duì)方觀點(diǎn)的破綻和自相矛盾之處，從而使對(duì)方自己發(fā)現(xiàn)概念的根本意義。這種方法在教育學(xué)上通常被稱為（）。A.自我教育B.產(chǎn)婆術(shù)C.啟發(fā)式D.發(fā)現(xiàn)法【答案】：B16.恐怖癥是對(duì)特定的無(wú)實(shí)在危害的事物與場(chǎng)景的（）。A.非理性的懼怕B.原因不明的懼怕C.持久性的懼怕D.理性的懼怕【答案】：A17.關(guān)于公文的傳閱方式，下列說(shuō)法不正確的是：A.設(shè)閱文室供有關(guān)人員閱文B.領(lǐng)導(dǎo)人之間自行橫向傳閱C.以秘書人員為軸心進(jìn)行直傳D.將文件送到有關(guān)部門組織傳閱【答案】：B18.辦公部門或業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人根據(jù)來(lái)文情況提出初步處理意見，稱為公文的（）。A.擬辦B.承辦C.批辦D.催辦【答案】：A19.道德建設(shè)的基本任務(wù)是:（）。A.全面提高公民道德素質(zhì)B.社會(huì)公德教育C.社會(huì)主義榮辱觀教育D.弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德【答案】：A20.一些年輕人在消費(fèi)時(shí)，存在過(guò)度刷卡消費(fèi),提前消費(fèi)的現(xiàn)象，結(jié)果是負(fù)債累累，成為“卡奴”。對(duì)這一現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）。A.要樹立科學(xué)的消費(fèi)觀，量入為出B.超前消費(fèi)可以拉動(dòng)內(nèi)需，刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.刷卡消費(fèi)代表了消費(fèi)的潮流，應(yīng)當(dāng)提倡D.必須摒棄刷卡消費(fèi)，避免負(fù)債【答案】：A21.下列文種中，更具有較強(qiáng)決定性與不可更改性的是（）A.通知B.意見C.報(bào)告D.函【答案】：A22.下列關(guān)于請(qǐng)示的說(shuō)法正確的是（）。A.請(qǐng)示也是函B.請(qǐng)示在未獲批準(zhǔn)前，可以對(duì)下屬單位發(fā)送C.一篇請(qǐng)示只能向上級(jí)請(qǐng)示批準(zhǔn)一個(gè)問(wèn)題D.不論什么請(qǐng)示都直接送領(lǐng)導(dǎo)審批【答案】：C23.一般來(lái)說(shuō)，在通貨緊縮時(shí)期，黃金飾品的價(jià)格趨勢(shì)是（）。A.先降后漲B.上漲C.先漲后降D.降低【答案】：D24.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的是（）。A.血小板在止血過(guò)程中起著重要作用B.動(dòng)脈血液呈暗紅色C.O型血可以輸給任何血型的人D.糖尿病是一種常見的內(nèi)分泌代謝障礙疾病【答案】：B25.就像農(nóng)夫種了一輩子的水稻一樣，安格爾幾乎畫了一輩子的裸體女人，可我們絕大多數(shù)人真正記住的卻是他的驚世名作《泉》。我們記住《泉》，是因?yàn)椤度返那甯呓^俗洗凈了我們這個(gè)世界和我們內(nèi)心的塵埃，這就像任何一位哪怕多么無(wú)知的人都不可能不知道有一種叫水稻的植物一樣，因?yàn)槲覀兘^大多數(shù)人都是靠水稻喂養(yǎng)的。這段文字談?wù)摰暮诵膯?wèn)題是（）。A.安格爾的執(zhí)著與專注成就了他的事業(yè)B.再無(wú)知的人都能讀懂安格爾的驚世名作《泉》C.《泉》的清高絕俗洗凈了這個(gè)世界的塵埃D.安格爾的《泉》因清高絕俗而得到了廣泛的認(rèn)可【答案】：D26.奇幻小說(shuō)，作為近年興起的“具有中國(guó)特色的幻想小說(shuō)”，它幾乎壟斷了網(wǎng)絡(luò)閱讀市場(chǎng)，它在幾大門戶網(wǎng)站的好多作品點(diǎn)擊量過(guò)億，讀者達(dá)到上百萬(wàn)，其中青少年占絕大多數(shù)。這種創(chuàng)作出版及閱讀現(xiàn)狀已成為一種社會(huì)文化現(xiàn)象，對(duì)此人們眾說(shuō)紛紜、褒貶不一。有人認(rèn)為，它的創(chuàng)作原則就是無(wú)原則，幻想基礎(chǔ)就是無(wú)基礎(chǔ)，是綜合西式魔幻、中國(guó)武俠、日本動(dòng)漫、科學(xué)技術(shù)的大雜燴。但圖書評(píng)論專家認(rèn)為，奇幻小說(shuō)也有精品，也有存在價(jià)值的專門類別，而且不會(huì)在短期內(nèi)消失，甚至還會(huì)更為壯大。畢竟，奇幻小說(shuō)盛行是有其社會(huì)心理根源的。文段接下來(lái)最有可能論述的是（）A.奇幻小說(shuō)擁有眾多受眾的深層原因B.奇幻小說(shuō)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)C.奇幻小說(shuō)的具體種屬類別D.引導(dǎo)青少年正確閱讀的積極措施【答案】：A27.遏制“屢教不改”，需要從多方面入手。對(duì)一再重犯的何題企業(yè)，不能簡(jiǎn)單地整改了事，要對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人依法依規(guī)問(wèn)責(zé)，紀(jì)委、監(jiān)察、司法、公安等部門都要依法人。有的企業(yè)是“你審你的計(jì)，我犯我的規(guī)”，甚至懷揣著“犯了再改、改了又犯”的心態(tài)，如果僅僅“罰酒三杯”，相關(guān)負(fù)責(zé)人就不可能長(zhǎng)記性。同時(shí)要建立事后追究制度，有的負(fù)責(zé)人違規(guī)操作了，但還沒(méi)審計(jì)出來(lái)問(wèn)題，就走人挪新窩，對(duì)這樣的負(fù)責(zé)人同樣需要追究責(zé)任。

這段文字主要表達(dá)的是（）。A.要從根本上遏制問(wèn)題企業(yè)“屢教不改”的現(xiàn)象B.問(wèn)題企業(yè)不能簡(jiǎn)單整改了事，需要依法依規(guī)問(wèn)責(zé)和建立負(fù)責(zé)人事后追究制度C.建立負(fù)責(zé)人事后追究制度比依法依規(guī)問(wèn)責(zé)更重要D.治理問(wèn)題企業(yè)，需要各個(gè)部門通力配合，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)懲不貸【答案】：B28.兩千多年前，絲綢之路上重要的中轉(zhuǎn)貿(mào)易站樓蘭極盡繁華。然而，這座舉世聞名的“大都市”卻于公元500年左右___在漫漫黃沙中。不少研究者將___樓蘭文明的禍?zhǔn)讱w結(jié)為環(huán)境的急劇惡化。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.消滅吞食B.消失吞噬C.消逝吞蝕D.消融吞沒(méi)【答案】：B29.①影響生物壽命最關(guān)鍵的因素是基因②同種生物的自然壽命是類似的③從進(jìn)化的角度看，這是生物在長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中逐漸積累，通過(guò)自然選擇而形成的④環(huán)境可以決定相關(guān)基因是否表達(dá)，而這些基因的表達(dá)與否，又會(huì)影響相應(yīng)蛋白質(zhì)的表達(dá)水平，由此控制生物的壽命⑤在這個(gè)前提下，個(gè)體的壽命則由環(huán)境決定⑥生物的壽命由遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同決定，遺傳物質(zhì)是基礎(chǔ)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）A.①③④⑥⑤②B.④⑤③②⑥①C.⑥①③②⑤④D.②④①⑥③⑤【答案】：C30.斗茶始于唐代，據(jù)考（）于出產(chǎn)貢茶聞名于世的福建建州茶鄉(xiāng)。是每年春季新茶制成后，茶農(nóng)、茶客們比新茶優(yōu)良次劣排名順序的一種比賽活動(dòng)。有比技巧、斗輸贏的特點(diǎn)，富有趣味性和挑戰(zhàn)性。一場(chǎng)斗茶比賽的勝敗，猶如今天一場(chǎng)球賽的勝敗，為眾多市民、鄉(xiāng)民所（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.創(chuàng)始B.創(chuàng)造C.創(chuàng)建D.創(chuàng)造【答案】：D31.同類群體影響力是指人們對(duì)他人（尤其是類似群體）的行為總會(huì)做出某種反應(yīng)；類似程度越高，影響力就越大。比如對(duì)某種良好行為規(guī)范大力宣傳，往往會(huì)成為所謂的“磁心”，吸引人們仿效。下列做法中不會(huì)帶來(lái)同類群體影響力的是（）。A.某森林公園設(shè)置告示牌，告知偷盜林木者將受到高出林木價(jià)錢10倍的罰款B.老師在墻報(bào)上貼上小紅花，表?yè)P(yáng)那些完成作業(yè)好、守紀(jì)律的小學(xué)生C.某地節(jié)水辦告知那些用水量髙的用戶，他們的用水量明顯高出了周圍的鄰居D.酒店在房間內(nèi)放置標(biāo)語(yǔ)，提醒客人大多數(shù)客人都不是每天要更換毛巾【答案】：A32.基因和性狀、疾病之間有著非常復(fù)雜的關(guān)系，破譯這一關(guān)系最原始的方法是上個(gè)世紀(jì)中葉建立的基因連鎖分析：通過(guò)比較受遺傳疾病影響的家族中不同成員的染色體條帶或遺傳標(biāo)記的異同，在染色體上定位致病基因。這種方法在研究單基因遺傳病方面取得了很多成績(jī)，但其缺點(diǎn)是分辨率有限，很難準(zhǔn)確地定位到單個(gè)基因上。這段文字意在說(shuō)明（）A.基因和疾病的關(guān)系難以準(zhǔn)確破譯B.基因連鎖分析方法存在明顯缺陷C.單基因遺傳病更容易找出病因D.基因分析有助于精準(zhǔn)治療遺傳病【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，這意味著教師要（）。A.以身作則B.愛崗敬業(yè)C.為人師表D.嚴(yán)以律已【答案】：ACD34.學(xué)校是個(gè)體社會(huì)化的場(chǎng)所，學(xué)校教育是個(gè)體社會(huì)化的途徑，學(xué)校教育主要通過(guò)以下（）方面實(shí)現(xiàn)個(gè)體的社會(huì)化。A.教育開發(fā)人的創(chuàng)造性，促進(jìn)個(gè)體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)B.教育促進(jìn)個(gè)體行為的社會(huì)化C.教育促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)的社會(huì)化D.教育培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識(shí)和角色的社會(huì)化【答案】：BCD35.職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中，包含以下（）方面。A.同事關(guān)系B.發(fā)展機(jī)會(huì)C.工作環(huán)境D.薪水待遇【答案】：BCD36.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)？（）A.共情技術(shù)B.澄清技術(shù)C.傾聽技術(shù)D.具體化技術(shù)【答案】：ABCD37.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括（）。A.學(xué)習(xí)材料B.非智力因素C.智力因素D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】：BC38.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程。其中，學(xué)生認(rèn)識(shí)的特殊性主要表現(xiàn)在（）等幾個(gè)方面。A.認(rèn)識(shí)的交往性B.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)C.認(rèn)識(shí)的間接性D.認(rèn)識(shí)的教育性【答案】：ABCD39.以下哪種情況屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)（）。A.制造假冒偽劣產(chǎn)品B.出工不出力C.制造“三聚氰胺牛奶”D.電信詐騙【答案】：ABCD40.下列哪項(xiàng)屬于實(shí)用主義教育學(xué)的基本觀點(diǎn)？（）A.教育即成長(zhǎng)，是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)過(guò)程B.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法C.提倡把實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究成果和方法運(yùn)用于教育研究D.課程組織以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為中心【答案】：AD41.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有（）。A.發(fā)展研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.基礎(chǔ)研究D.應(yīng)用研究【答案】：ACD42.法國(guó)啟蒙思想家盧梭認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生（）。A.善良的意志B.善良的感情C.善良的判斷D.善良的行為【答案】：ABC43.雨果，法國(guó)作家，代表作品有（）。A.《悲慘世界》B.《克倫威爾》C.《巴黎圣母院》D.《九三年》【答案】：ABCD44.應(yīng)急預(yù)案，是指各級(jí)人民政府及其部門、基層組織、企事業(yè)單位和社會(huì)組織等為依法、迅速、科學(xué)、有序應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，最大程度減少突發(fā)事件及其造成的損害而預(yù)先制定的方案。按照制定主體劃分，應(yīng)急預(yù)案分為（）。A.部門應(yīng)急預(yù)案B.政府及其部門應(yīng)急預(yù)案C.單位和基層組織應(yīng)急預(yù)案D.總體應(yīng)急預(yù)案【答案】：BC45.孫中山先生指出，人的認(rèn)識(shí)過(guò)程是“以行而求知，因知以進(jìn)行”“行其所不知以致其所知”“因其已知而更進(jìn)于行”。這一思想表明了（）。A.知行不可分割B.知行合一C.知行相互促進(jìn)D.行先知后【答案】：ACD46.關(guān)于貨幣相關(guān)知識(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。A.貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物B.金銀天然是貨幣C.充當(dāng)一般等價(jià)物的紙幣是貨幣D.貨幣是價(jià)值的符號(hào)而自身沒(méi)有價(jià)值【答案】：BCD47.公共政策的基本特征是（）。A.整體性B.預(yù)見性C.階級(jí)性D.層次性【答案】：ABCD48.社區(qū)工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括（）。A.政治思想素質(zhì)B.文化業(yè)務(wù)素質(zhì)C.職業(yè)道德素質(zhì)D.組織管理素質(zhì)【答案】：ABCD49.社會(huì)工作者小蘭在進(jìn)入社區(qū)后，開始著手收集社區(qū)的基本資料，她可以采用的方法有（）。A.訪問(wèn)法B.觀察法C.問(wèn)卷調(diào)查法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：ABC50.某軍休所社會(huì)工作者小葉發(fā)現(xiàn)，—些軍休干部感到自己一身本領(lǐng)卻無(wú)用武之地，因而產(chǎn)生強(qiáng)烈的無(wú)力感和失落感，小葉決定為軍休干部提供服務(wù)，下列服務(wù)技巧中，屬于問(wèn)題解決技巧的有（）。A.帶領(lǐng)軍休干部探討社會(huì)參與的可行措施B.推動(dòng)軍休干部討論問(wèn)題產(chǎn)生的原因C.教導(dǎo)軍休干部放松訓(xùn)練的技巧D.引導(dǎo)軍休干部回顧人生經(jīng)歷【答案】：BC51.電氣焊工、電工、易燃易爆化學(xué)物品操作人員職責(zé)（）。A.落實(shí)相應(yīng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的消防安全措施，保障消防安全B.執(zhí)行有關(guān)消防安全制度和操作規(guī)程，履行審批手續(xù)C.熟悉和掌握消防設(shè)施的功能和操作規(guī)程D.發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即報(bào)火警，實(shí)施撲救【答案】：ABD52.消防行政處罰是：