河南省鶴壁市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

河南省鶴壁市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀一讀，書寫規(guī)范字。

lǐmào

háomài

jiǎnyuè

míméng

kāngkǎi

yōulǜ

qínjiàn

níngshì

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

北京冬奧會(huì)閉幕式上，運(yùn)動(dòng)員們面帶wēixiào(

)，身著各色的yīshang(

)入場。大家毫不jūshù(

)，歡聚一堂。觀看節(jié)目時(shí)，人們?yōu)樵O(shè)計(jì)精妙的中國結(jié)所折對(duì)《折柳寄情》的róuměi(

)舞姿表示jīngtàn(

)。2）.看拼音，寫詞語。

在新冠疫情暴發(fā)后，zhèngfǔ(

)及時(shí)出臺(tái)相應(yīng)政策，人民群眾保持zìlǜ(

)意識(shí)，積極配合防疫要求，戶外保持一米的jùlí(

)，與fènzhàn(

)在一線的醫(yī)護(hù)人員齊心協(xié)力，抵御了一輪又一輪新冠疫情的沖擊。3）.請(qǐng)你回憶《兩小兒辯日》一課，補(bǔ)全劇本的部分內(nèi)容。4）.默寫《西江月·夜行黃沙道中》一個(gè)句子，讓讀者能想到一幅畫。

_____________________________________________5）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，______________。

（2）電影《長津湖》中志愿軍第27軍軍長的原型是彭德清，他和戰(zhàn)友們慷慨赴朝的情景，印證了曹植的名句“______________，視死忽如歸”。

（3）中華民族是有著深厚愛國情懷的民族，先賢們留下了很多表達(dá)愛國情懷的豪言壯語。南宋詩人陸游曾深情地告白“

______________”，他雖然地位低微，但是不忘憂慮國事。

（4）中國領(lǐng)土主權(quán)不容侵犯?？吹椒坡少e軍艦在黃巖島海域襲擾中國漁船，中方提出嚴(yán)正交涉的新聞，小穎借用李綱的名句發(fā)表評(píng)論：“祖宗疆土，______________，______________?！痹u(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法中有誤的一項(xiàng)是（）A．趙孟頫是宋代著名的書法家，《三門記》是其楷書代表作之一。B．漢字“腦、肝、腿、胸”的部首都是“月”，都與身體的部位有關(guān)。C．漢字大致經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書的演變過程。D．“茍日新，日日新，又日新”出自《禮記》，從這句話中我們看到自古以來創(chuàng)新就是中華民族不懈的追求。2）.下面說法有誤的一項(xiàng)是（

）A．小說都是虛構(gòu)的，和生活沒有關(guān)聯(lián)。B．文言文《兩小兒辯日》中，兩小兒表達(dá)觀點(diǎn)皆有理有據(jù)，令孔子難以決斷。C．朱自清先生寫的散文《匆匆》，通過形象的比喻把時(shí)間的流逝寫得真切感人。3）.花是宋人書房中的必備之物，彰顯著他們的風(fēng)雅追求。假如名著中的人物也有書房，他們會(huì)以何物進(jìn)行裝點(diǎn)呢？請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇有可能的一組，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容說清理由。

A．魯濱遜——日晷《魯濱遜漂流記》

B．愛麗絲——揣著懷表的兔子《愛麗絲漫游仙境》

C．迅哥兒——山海經(jīng)《朝花夕拾》

________評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫詞句。

1．在括號(hào)里填上表示“看”的意思的詞。（不能重復(fù)填寫）

（1）毛主席紀(jì)念堂前，每天來_______的人絡(luò)繹不絕。

（2）我上下________著這位掃路人，瘦削的臉，面色黝黑。

2．照樣子，仿寫排比句。

例：漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

（可以寫樹，可以寫山，可以寫花——）

______________________

3．如果你想勸說你的同學(xué)多讀經(jīng)典名著，你會(huì)從哪幾方面說出你的理由？試著寫一寫。要做到條理分明、表達(dá)清晰。

______________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.反義詞連線。

囫圇吞棗

張冠李戴

恍然大悟

飽經(jīng)風(fēng)霜

緊張動(dòng)人

匆匆忙忙

馬馬虎虎

模模糊糊

百思不解

養(yǎng)尊處優(yōu)

枯燥無味

對(duì)號(hào)人座

慢慢騰騰

認(rèn)認(rèn)真真

清清楚楚

細(xì)嚼慢咽2）.連一連。

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)他正想坐下時(shí)，管理員對(duì)他說：“先生，請(qǐng)你不要坐在這里，這里是馬克思的座位?！?/p>

(

)管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書?！?/p>

(

)那個(gè)讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會(huì)來？”

(

)話剛說完，馬克思果然跨進(jìn)門來了。

(

)一天清早，倫敦大英博物館里有位讀者看見有個(gè)座位空著，便走了過來。2）.把下面順序錯(cuò)亂的句子整理成通順、連貫的一段話，在句子前標(biāo)上序號(hào)。

(

)“捉精靈”游戲甚至攪亂了美國國務(wù)院的新聞發(fā)布會(huì)。因?yàn)橐幻浾叻稚裢嫫鹆擞螒?，發(fā)言人暫停簡報(bào)，詢問記者有沒有抓到一只“皮卡丘”。

(

)“口袋妖怪GO”由日本和美國的公司聯(lián)合開發(fā)，游戲主題基于20世紀(jì)90年代的同名日本動(dòng)漫。

(

)同日在佛羅里達(dá)州，150人齊聚一家公園玩游戲，錯(cuò)過了閉園時(shí)間也渾然不知。兩名加拿大少年同日也因玩游戲太專注而穿越邊境進(jìn)入美國地界，被短暫拘留后釋放。

(

)本月21日，美國新澤西州一名女子在公墓“捉精靈”時(shí)不慎被困樹上，不得不尋求“911”救援。

(

)再早些時(shí)候，一名法國男子也因“捉精靈”闖進(jìn)了印度尼西亞爪哇省一處軍事基地而被拘留。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.過年的時(shí)候吃魚，寓意是年年有余。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。春日勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。1．全詩采用了虛實(shí)結(jié)合的手法，“______________”是寫實(shí)，“___________”是寫虛。

2．解釋詩的前兩句。

______________________________

3．這里的“東風(fēng)”即是__________風(fēng)。

4．這首詩通過對(duì)春之景象的生動(dòng)描寫，表達(dá)出豐富的哲理。你從中領(lǐng)悟到了什么？

_____________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.4.夕陽西下，小孩坐在似無窮盡的臺(tái)階上，看著遠(yuǎn)處樹梢上?？恐墓馒B和遠(yuǎn)方無比絢麗的彩霞，他在想什么，你能不能體會(huì)這幅畫的作者意圖，把你的看法和想法寫下來，題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。

片段一①閏土又對(duì)我說：“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶＿厵z貝殼去，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”②“管賊嗎？”③“不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”④我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西一一便是現(xiàn)在也沒有知道一一只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。⑤“它不咬人嗎？”⑥“有胡叉呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……⑦我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道他在水果店里出賣罷了。⑧“我們沙地里，潮汛要來的時(shí)候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個(gè)腳……”片段二①這故事很美麗，幽雅，有趣。許多美的人和美的事，錯(cuò)綜起來像一天云錦，而且萬顆奔星似的飛動(dòng)著，同時(shí)又展開去，以至于無窮。②我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過山陰道，兩岸邊的烏桕，新禾，野花，雞，狗，叢樹和枯樹，茅屋，塔，伽藍(lán)，農(nóng)夫和村婦，村女，曬著的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，隨著每一打槳，各各夾帶了閃爍的日光，并水里的萍藻游魚，一同蕩漾。諸影諸物，無不解散，而且搖動(dòng)，擴(kuò)大，互相融和；剛一融和，卻又退縮，復(fù)近于原形。邊緣都參差如夏云頭，鑲著日光，發(fā)出水銀色焰。凡是我所經(jīng)過的河，都是如此。③……④我真愛這一篇好的故事，趁碎影還在，我要追回他，完成他，留下他……1．聯(lián)系上下文理解帶點(diǎn)詞語的意思。

無端：____________

素不知道：___________

2．片段一選自課文《少年閏土》，片段二選自課文《_______》，這兩篇文章的作者都是___。

3．從片段一第⑦自然段你能感受到作者怎樣的內(nèi)心世界？

________________________________

4．片段二描述了一個(gè)怎樣的夢境？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容說一說。

________________________________

5．片段二最后說“我要追回他，完成他，留下他”，聯(lián)系寫作背景，我知道作者想要追尋的是__________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。棲息____（qīxī）嗚咽___（yànyè）汗涔涔__（céncēn）辯論___（biànbàn）堅(jiān)勁_(tái)__（jìnjìng）蝎子___（xiējiē）2）.對(duì)應(yīng)著下面的幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，把相應(yīng)詩句的序號(hào)填寫在方框里。A．日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五候家。

B．千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊