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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版必修2生物上冊階段測試試卷744考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、對于基因如何指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成,克里克認為要實現(xiàn)堿基序列向氨基酸序列的轉(zhuǎn)換,一定存在一種既能識別堿基序列,又能運載特定氨基酸的分子。該種分子后來被發(fā)現(xiàn)是()A.DNAB.mRNAC.tRNAD.rRNA2、家豬(2n=38)群體中發(fā)現(xiàn)一種染色體易位導(dǎo)致的變異,如下圖所示。易位純合公豬體細胞無正常13、17號染色體,易位純合公豬與四頭染色體組成正常的母豬交配產(chǎn)生的后代均為易位雜合子。相關(guān)敘述____的是()
A.上述變異中染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目均會異常B.易位純合公豬的初級精母細胞中含72條染色體C.易位雜合子減數(shù)分裂會形成17個正常的四分體D.易位雜合子有可能產(chǎn)生染色體組成正常的配子3、一對相對性狀的遺傳實驗中,下列描述不正確的是()A.表現(xiàn)型不同的兩親本雜交,子代出現(xiàn)性狀分離,則無法判斷顯隱性及兩親本的基因型B.表現(xiàn)型相同的兩親本雜交,子代只出現(xiàn)與親本相同的表現(xiàn)型,則親本及子代個體均為純合子C.表現(xiàn)型相同的兩親本雜交,子代出現(xiàn)了與親本不同的表現(xiàn)型,則親代均為雜合子D.某親本自交,子代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型,且性狀分離比為3:1,則占3/4的子代個體表現(xiàn)為顯性性狀4、圖表示基因型為AaBBDd的某哺乳動物卵原細胞在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的一個細胞模式圖;下列說法正確的是()
A.該細胞為次級卵母細胞,含2個染色體組B.圖中細胞只含6個DNA分子C.若①上有A基因,④上有a基因,則一定是已發(fā)生過基因突變D.若最終形成的卵細胞的基因型為aBD,則該卵原細胞同時產(chǎn)生的3個極體的基因型理論上最可能是aBABAbd5、將細菌在15N的培養(yǎng)基中繁殖很多代后,換到14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過兩次的分裂后進行分析。下列有關(guān)子代DNA的敘述,錯誤的是A.全部子代DNA分子內(nèi)均含有14NB.半數(shù)的子代DNA分子兩條鏈都含14NC.全部子代DNA分子的兩條鏈中,一條鏈含14N,另一條鏈含15ND.并非所有子代的DNA分子內(nèi)都含有15N6、如圖所示為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程;下列敘述正確是。
A.①②或⑥⑦都表示基因的表達過程,但發(fā)生在不同細胞中B.基因1和基因2的遺傳一定遵循基因的自由組合定律C.生物體中一個基因只能決定一種性狀D.⑦→⑥→⑤過程說明基因可通過控制酶的合成,直接控制生物的性狀7、下列有關(guān)變異、育種與進化的敘述,正確的是A.同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組B.三倍體無子西瓜的細胞中無同源染色體,不能進行正常的減數(shù)分裂C.單倍體育種過程中,經(jīng)常先篩選F1花粉類型,再進行花藥離體培養(yǎng)D.自然選擇決定生物變異和進化的方向評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、如圖為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖;以下說法正確的是()
A.①是種群基因頻率的改變,其發(fā)生改變就會誕生新物種B.②是自然選擇,推動其進行的動力是生存斗爭C.③是達爾文的自然選擇學(xué)說D.④包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性9、某二倍體高等動物的基因型為DdEe,其1個精原細胞(核DNA全部標(biāo)記32P)置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間,分裂過程中形成的其中1個細胞如圖所示,該細胞只有2條染色體的DNA含有32P。不考慮基因突變,下列敘述正確的是()
A.分裂形成該細胞的減數(shù)分裂過程中一定發(fā)生了交叉互換B.該精原細胞通過分裂最終形成4個不同基因型的精細胞C.該細胞中含有2個染色體組,2對同源染色體D.該精原細胞形成該細胞的過程中至少經(jīng)歷了兩次核DNA復(fù)制10、一對正常夫婦婚后不能正常生育,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),丈夫的10號染色體與18號染色體發(fā)生了如圖所示的變化。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.該圖表示染色體發(fā)生了易位,可利用顯微鏡檢測出該變異B.貓叫綜合征患者染色體的變異方式與該丈夫染色體的變異方式相同C.該丈夫變異后的細胞中的基因數(shù)目可能不變,但基因排列順序發(fā)生了改變D.不考慮交叉互換,該丈夫的精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂可能得到染色體數(shù)目正常的精細胞11、遺傳病N是一種單基因隱性遺傳病??蒲腥藛T提取人組織中的DNA,經(jīng)限制酶處理、進行電泳和DNA探針雜交得到條帶圖,根據(jù)條帶可判斷個體的基因型。若呈現(xiàn)兩條帶,說明同時含有基因B和b;若只呈現(xiàn)一條帶,說明只含有基因B或b。對圖1所示某家族部分成員分別進行基因檢測,結(jié)果如圖2所示(題中系譜圖只表明親緣關(guān)系,不體現(xiàn)患病情況)。下列敘述錯誤的是()
A.該病一定是伴X隱性遺傳病B.成員7號的基因型是XBXbC.對成員8號進行基因檢測,電泳結(jié)果會現(xiàn)兩條帶D.染色體上的DNA分子缺失了一段DNA序列產(chǎn)生基因b,該變異屬于染色體片段缺失12、玳瑁貓的毛色有黑、橙、白三種顏色,控制黑色(B)和橙色(b)基因位于X染色體上,Y染色體上沒有相應(yīng)的等位基因。常染色體上的A基因偶爾表達后會阻止相關(guān)色素的形成,出現(xiàn)白色。雌貓細胞中的兩條X染色體在發(fā)育過程中有一條會隨機失活,形成巴氏小體。某一雌貓出現(xiàn)三種毛色,該雌貓的基因型可能為()A.AAXBXBB.AAXBXbC.AaXBXbD.AaXBXB13、病毒X174和紅藻的遺傳信息都儲存于DNA中,前者的DNA為單鏈結(jié)構(gòu),鳥嘌呤約占全部堿基的21%,后者的核DNA為雙鏈結(jié)構(gòu),鳥嘌呤占全部堿基的32%。下列敘述正確的是()A.病毒174中胞嘧啶占全部堿基的29%B.病毒X174中的RNA與DNA序列互補C.紅藻的核DNA中胞嘧啶占全部堿基的32%D.病毒174的DNA比紅藻的DNA更容易突變14、世界衛(wèi)生組織(WHO)將引起肺炎疫情的新冠病毒暫時命名為COVID-19,該病毒為有包膜病毒,可以通過膜融合進入宿主細胞,其基因組長度29.8Kb,為單鏈+RNA,其5’端為甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)結(jié)構(gòu),與真核生物的信使RNA非常相似,可直接作為翻譯的模板,表達出RNA聚合酶等物質(zhì)。下列有關(guān)說法不合理的是()A.COVID-19屬于RNA病毒,其遺傳信息傳遞過程中需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與B.COVID-19需在宿主細胞內(nèi)增殖,侵入方式和T2噬菌體相同C.人類成熟mRNA應(yīng)該具有5’端甲基化帽子,3’端多聚腺苷酸(PolyA)等結(jié)構(gòu)D.COVID-19與人體內(nèi)的宿主細胞具有相同的堿基互補配對方式評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、實驗:用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作_____(用_____表示)進行雜交。發(fā)現(xiàn)無論用高莖豌豆作母本______,還是作父本_______,雜交后產(chǎn)生的第一代(簡稱_____,用_____表示)總是_____的,子二代中又出現(xiàn)_____。分析:進行數(shù)量統(tǒng)計,F(xiàn)2中高莖和矮莖的數(shù)量比接近_____。重復(fù)實驗:F2中出現(xiàn)的3:1的性狀分離比_____(是或不是)偶然的。16、化石是指通過自然作用保存在地層中的古代生物的_________、________或_________________等。17、單基因遺傳病是指受_____對等位基因控制的遺傳病,可能由_____性致病基因引起,也可能由_____性致病基因引起。18、受精作用是_____、____的過程。19、在制備雞血細胞液的過程中,加入的抗凝劑是_________,還可使用的抗凝劑是_________。20、在生物體內(nèi),各種生物大分子之間往往能相互結(jié)合成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。請參照表中內(nèi)容,圍繞核酸與蛋白質(zhì)結(jié)合成的結(jié)構(gòu),完成下表:。結(jié)構(gòu)主要組成成分特點描述姐妹染色單體__________有絲分裂間期形成,前期出現(xiàn),②______消失四分體__________期形成;④______期,其中的同源染色體分開__________期形成;④______期,其中的同源染色體分開多個核糖體與⑤______結(jié)合形成的復(fù)合物RNA、蛋白質(zhì)能同時合成⑥______DNA與RNA聚合酶形成的復(fù)合物DNA、蛋白質(zhì)其所含RNA聚合酶可催化⑦______21、基因重組有兩種類型,第一種,在生物體通過減數(shù)分裂形成配子時,隨著____的自由組合,也自由組合;另一種,減數(shù)分裂形成四分體時期,位于同源染色體上的_____有時會隨著_____的交換而發(fā)生交換,導(dǎo)致染色單體上的基因重組。評卷人得分四、判斷題(共1題,共8分)22、人工誘變是創(chuàng)造動植物新品種和微生物新類型的重要方法,它突出的優(yōu)點是可以提高突變率,加速育種工作的進程。(______)A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共1題,共10分)23、下圖是某高等動物器官中細胞分裂的三個示意圖;請分析回答下列問題:
(1)能進行上述細胞分裂的器官名稱是_______________。
(2)該生物體細胞中一般含有_______條染色體;圖中含有同源染色體的細胞是_________;不含染色單體的細胞是_________
(3)處于B圖分裂時期的細胞名稱是______________,該細胞中含有_________條染色單體,含有_________個DNA,它產(chǎn)生的子細胞名稱是_______,C圖處于的分裂時期__________,它產(chǎn)生的子細胞名稱是_______。評卷人得分六、綜合題(共4題,共12分)24、下圖為人體胰島素基因控制合成胰島素的過程示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)胰島素基因的本質(zhì)是_____;其獨特的_____結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供精確的模板。
(2)圖1中過程①發(fā)生所需要的酶是_____;過程②稱為_____。
(3)已知過程①產(chǎn)生的mRNA鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%;其模板鏈對應(yīng)的區(qū)段中胞嘧啶占29%,則模板鏈中腺嘌呤所占的比例為_____。
(4)圖2中蘇氨酸的密碼子是_____。
(5)圖1中一個mRNA上結(jié)合多個核糖體的意義是_____。25、中國水稻研究所的科研人員對雜交稻的無融合生殖(不發(fā)生雌;雄配子的細胞核融合而產(chǎn)生種子的一種無性繁殖過程)進行了研究;解決了雜交水稻一般需要每年制種的問題。
(1)水稻雜交種收獲的種子種植后失去原雜交種的優(yōu)良性狀,導(dǎo)致水稻雜交種需要每年制種的原因是_____。
(2)有兩個基因控制水稻無融合生殖過程:含基因A的植株形成雌配子時;減數(shù)第一次分裂異常,導(dǎo)致雌配子染色體數(shù)目加倍;含基因Р的植株產(chǎn)生的雌配子都不經(jīng)過受精作用,直接發(fā)育成個體。雄配子的發(fā)育不受基因A;P的影響。用下圖所示雜交方案,獲得了無融合生殖的個體。
①子代中II、Ⅲ分別自交后獲得種子,則Ⅱ上所結(jié)種子胚的基因型是_____、Ⅲ上所結(jié)種子胚的染色體組數(shù)是_____個。
②理論上,子代Ⅳ作為母本后代的基因型是_____。
(3)水稻的高莖(A)對矮莖(a)為顯性,感?。˙)對抗?。╞)為顯性,缺刻葉(C)對正常葉(c)為顯性,三對基因獨立遺傳。現(xiàn)有基因型分別為AABBcc、AAbbCC、aaBBCC三個水稻品種甲、乙、丙,通過雜交培育表現(xiàn)型為矮莖抗病正常葉植株丁的過程為_____。此過程至少需要_____年。26、利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以培育出具有優(yōu)良性狀的生物;生產(chǎn)出人類所需要的產(chǎn)品。
(1)科學(xué)家將北極海魚的抗凍基因?qū)敕?,使番茄在冬天也能長期保存。下列對該過程的敘述錯誤的是________
A.該過程增加了番茄變異的范圍B.該過程實現(xiàn)了種間遺傳物質(zhì)的重組。
C.抗凍基因在番茄細胞內(nèi)可復(fù)制與表達D.抗凍基因只能導(dǎo)入到番茄的受精卵中。
(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的安全性問題也一直備受關(guān)注主要表現(xiàn)在哪些方面(至少答出兩點)____________________?
(3)從轉(zhuǎn)基因生物的安全性方面考慮,上述轉(zhuǎn)基因番茄研究必須在限定范圍內(nèi)進行,這一做法的目的是什么?________________27、呈現(xiàn)植物花色的色素;一般是由無色的化合物經(jīng)過一步或多步酶促反應(yīng)生成,下圖表示植物合成色素的兩種途徑,不能合成色素的個體開白花。(假定相關(guān)基因都是獨立遺傳的,且不考慮基因突變)
(1)具有途徑一、二的植物,開紅花個體的基因型分別有____________、____________種。某植物紅色素的合成需要n步酶促反應(yīng),且每步反應(yīng)的酶分別由一對等位基因中的顯性基因控制,現(xiàn)將兩個純合的白花品系雜交,F(xiàn)1開紅花,再將F1自交,F(xiàn)2中白花植株占37/64,則F2紅花植株中雜合子占____________。
(2)若有一種植物的花也有紅花和白花兩種,與紅色素合成有關(guān)的兩種酶也分別由基因A和B控制。若基因型AaBb的個體自交,后代紅花∶白花=15∶1,請你參照上述途徑的格式寫出該植物最可能的色素合成途徑____________。
(3)某種植物通過途徑二決定花色,紅色素和藍色素都能合成的植株開紫花。研究發(fā)現(xiàn)配子中A和B基因同時存在時成活率可能減半,但是AB基因?qū)Υ菩叟渥拥挠绊懬闆r不同,請利用基因型AaBb的植株設(shè)計測交實驗驗證AB只使雄配子成活率減半,簡要寫出實驗方案及預(yù)期結(jié)果、結(jié)論。____________參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】
細胞內(nèi)的核酸包括DNA和RNA,RNA包括rRNA;tRNA和mRNA。
【詳解】
A;DNA是細胞的遺傳物質(zhì);主要在細胞核中,不能運載氨基酸,A錯誤;
B;mRNA以DNA分子一條鏈為模板合成;將DNA的遺傳信息轉(zhuǎn)運至細胞質(zhì)中,不能運載氨基酸,B錯誤;
C;tRNA上的反密碼子可以和mRNA上的密碼子配對;tRNA也能攜帶氨基酸,C正確;
D、rRNA是組成核糖體的結(jié)構(gòu);不能運載氨基酸,D錯誤。
故選C。
【點睛】
解答本題的關(guān)鍵是抓住題干中“這種分子可以運載氨基酸”進行作答。2、B【分析】【分析】
分析圖可知;13號和17號各丟失部分片段最后拼接成一條染色體,即有染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失和易位,染色體數(shù)目也發(fā)生了改變,正常體細胞有38條,易位純合公豬體細胞無正常13;17號染色體,說明形成了兩條易位染色體,數(shù)目減少了2條,只剩下17對同源染色體能正常配對。
【詳解】
A.13號染色體和17號染色體重接屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位;兩條染色體合成一條,染色體數(shù)目會減少,A正確。
B.初級精母細胞所含染色體數(shù)目與體細胞相同;所以正常純合公豬的初級精母細胞細胞含有38條染色體,因為異位純合公豬13號和17號染色體重接,所以含有36條染色體,B錯誤。
C.異位雜合子減數(shù)分裂時;因為13號和17號染色體不正常,所以剩下17對正常的染色體,可以形成17個正常的四分體,C正確。
D.異位雜合子是由異位純種公豬和正常母豬生殖而來;有來自于公豬的不正常的13號和17號染色體,也有來自母豬的正常的13;17號染色體,所以形成配子時,可以產(chǎn)生正常的配子,D正確。
故選B3、B【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識點是基因的分離定律;明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷。
【詳解】
A;表現(xiàn)型不同的兩親本雜交;子代出現(xiàn)性狀分離,則無法判斷性狀的顯隱性及兩親本的基因型,如顯性雜合體和隱性個體雜交,A正確;
B;表現(xiàn)型相同的兩親本雜交;子代只出現(xiàn)與親本相同的性狀,則親本至少有一方為純合子,但不能肯定親本及子代個體均為純合子,如顯性純合子和顯性雜合子雜交,B錯誤;
C;表現(xiàn)型相同的兩親本雜交;子代出現(xiàn)了與親本不同的性狀,說明發(fā)生了性狀分離,所以親代均為雜合子,C正確;
D;某親本自交;子代出現(xiàn)了兩種性狀,且性狀分離比為3:1,說明親本都是顯性雜合體,其子代中,表現(xiàn)為顯性性狀的個體占3/4,D正確。
故選B。4、A【分析】【分析】
據(jù)圖分析;圖中沒有同源染色體,且著絲點分裂;姐妹染色單體分離,處于減數(shù)第二次分裂后期;又因為圖中細胞質(zhì)是不均等分裂的,因此該細胞是次級卵母細胞。
【詳解】
根據(jù)以上分析已知,圖中細胞為次級卵母細胞,細胞中含有2個染色體組,A正確;圖中細胞的細胞核中有6個DNA分子,細胞質(zhì)的線粒體中也含有少量DNA分子,B錯誤;根據(jù)題干信息已知該哺乳動物的基因型為AaBBDd,若圖中①上有A基因,則理論上④上應(yīng)該也是A,而事實上出現(xiàn)了a,可能的原因是發(fā)生了基因突變或交叉互換,C錯誤;減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合,若最終形成的卵細胞的基因型為aBD,則同時產(chǎn)生的3個極體的基因型為aBD、Abd、Abd;D錯誤。
【點睛】
解答本題的關(guān)鍵是掌握動物細胞減數(shù)分裂的過程,根據(jù)圖中是否有同源染色體、染色體的行為、細胞質(zhì)的分裂方式等典型特征判斷該細胞所處的時期。5、C【分析】【分析】
DNA分子復(fù)制時;以DNA的兩條鏈為模板,合成兩條新的子鏈,每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈,稱為半保留復(fù)制。
【詳解】
由于細菌在15N培養(yǎng)基中培養(yǎng),故親代DNA分子兩條鏈都含15N,由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制,因此依據(jù)這一特點來分析,DNA復(fù)制時以14N為原料,子一代DNA分子全部是一條鏈?zhǔn)?5N,一條鏈?zhǔn)?4N;子一代繼續(xù)培養(yǎng),子二代DNA中一半DNA分子兩條鏈都是14N,一半DNA分子是一條鏈15N,一條鏈14N,ABD正確,C錯誤。
故選C。6、A【分析】由圖可知①和⑦表示轉(zhuǎn)錄;②和⑥表示翻譯,基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,而圖中的血紅蛋白的形成只發(fā)生在紅細胞中,酪氨酸酶在皮膚和眼睛等細胞中表達,A正確。基因1和基因2的遺傳不一定遵循基因的自由組合定律,因為不明確這兩個基因是否位于同一對同源染色體上,B錯誤。生物體中一個基因可以參與多種性狀的控制,C錯誤。⑦→⑥→⑤過程說明基因可通過控制酶的合成,間接控制生物的性狀,D錯誤。
點睛:在一個個體中除了哺乳動物成熟的紅細胞中,所有個體都含有該個體的全部基因,但這些基因在細胞中不是全部都表達的,有的基因只在特定的細胞中表達,即細胞分化的實質(zhì)基因的選擇性表達;基因控制生物體的性狀有直接和間接兩種途徑,且基因和性狀之間并不都是一一對應(yīng)的關(guān)系。7、A【分析】同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生交叉互換,屬于基因重組,A正確;三倍體無子西瓜的細胞中有同源染色體,但是不能正常配對與分離,因此不能進行正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,B錯誤;單倍體育種過程中,先進行花藥離體培養(yǎng),后經(jīng)秋水仙素處理,最后對植株進行篩選,C錯誤;生物的變異是不定向的,自然選擇只能決定生物進化的方向,D錯誤。二、多選題(共7題,共14分)8、B:C【分析】【分析】
1;現(xiàn)代進化理論的基本內(nèi)容是:①進化是以種群為基本單位;進化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料。③自然選擇決定生物進化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成。2、共同進化是不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷發(fā)展、進化,經(jīng)過漫長的共同進化,形成生物多樣性。3、生物多樣性主要包括:基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。4、共同進化促進了生物多樣性和適應(yīng)性的形成。
【詳解】
A;①表示基因頻率的改變;其標(biāo)志著生物進化,生殖隔離的形成才標(biāo)志著新物種的誕生,A錯誤;
B;②是自然選擇;導(dǎo)致生物發(fā)生進化,生存斗爭是推動其進行的動力,B正確;
C;現(xiàn)代進化理論的理論核心③達爾文的自然選擇學(xué)說;C正確;
D;生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性;D錯誤。
故選BC。9、A:B:D【分析】【分析】
1;減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制.(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會;同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂.(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。
2;DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制。
3、由于DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制,如果圖示細胞是由精原細胞直接分裂而來,則4條染色體DNA都應(yīng)該含有32P,而圖中細胞只有2條染色體DNA含有32P;說明精原細胞先進行了有絲分裂,再進行減數(shù)分裂。
【詳解】
A;根據(jù)染色體形態(tài)和顏色判斷該細胞的減數(shù)分裂過程中一定發(fā)生了交叉互換;而不是發(fā)生了基因突變,A正確;
B;該精原細胞減數(shù)分裂最終能產(chǎn)生De、de、DE、dE四種基因型的精細胞;B正確;
C;圖中細胞不含同源染色體;著絲點分裂,為處于減數(shù)第二次分裂后期,C錯誤;
D、根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點,該精原細胞經(jīng)過一次DNA復(fù)制產(chǎn)生的子細胞的DNA都含有32P(雙鏈中只有1條鏈含有32P),再經(jīng)過一次復(fù)制,每條染色體上只有1條姐妹染色單體含有32P,圖中細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,細胞中只有2條染色體的DNA含有32P;則DNA至少復(fù)制了2次,因此該精原細胞形成該細胞的過程中至少經(jīng)歷了兩次核DNA復(fù)制,D正確。
故選ABD。
【點睛】10、A:C:D【分析】【分析】
1;染色體結(jié)構(gòu)的變異:指細胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變。
2;染色體數(shù)目的變異:指細胞內(nèi)染色體數(shù)目增添或缺失的改變.
【詳解】
A;該圖表示染色體發(fā)生了易位;可利用顯微鏡檢測出該變異,A正確;
B;貓叫綜合征患者染色體的變異方式是染色體缺失;該丈夫染色體的變異方式為易位,B錯誤;
C;該丈夫變異后的細胞中的基因數(shù)目可能不變;但基因排列順序發(fā)生了改變,C正確;
D;不考慮交叉互換;該丈夫的精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂可能得到染色體數(shù)目正常的精細胞,D正確;
故選ACD。
【點睛】
本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。11、B:C:D【分析】【分析】
伴X染色體的隱性病;男性沒有雜合子,女性患病兒子一定患病,根據(jù)2分析,2和5都只有一個基因,一定有一個是致病基因,若該病為常染色體隱性病,設(shè)2號患病,5號有正?;蚓鸵欢ㄊ请s合子,若5號患病,2號有正?;颍惨欢ㄊ请s合子,故不可能是常染色體隱性遺傳病,一定是伴X隱性遺傳病。
【詳解】
A;因該病是隱性遺傳??;根據(jù)圖2分析,2和5只有一種基因,若為常染色體隱性遺傳病,2號患病,5號有正?;蚓鸵欢ㄊ请s合子,若5號患病,2號有正?;颍惨欢ㄊ请s合子,故不可能是常染色體隱性遺傳病,一定是伴X隱性遺傳病,A正確;
B;該病為X染色體隱性??;7號個體的目前是雜合子,7號是雜合子的概率是1/2,B錯誤;
C;該病是伴X染色體隱性病;男性都是純合子,不會出兩條帶,C錯誤;
D、染色體上的DNA分子缺失了一段DNA序列產(chǎn)生基因b;該變異屬于基因突變,D錯誤;
故選BCD。12、B:C【分析】【分析】
玳瑁貓有三種顏色,因此必須是含有B、b基因;出現(xiàn)黑色和橙色(X隨機失活),還必須含有A基因,A基因偶爾表達就會出現(xiàn)白色。
【詳解】
據(jù)題干信息可知,常染色體上的A基因偶爾表達后會阻止相關(guān)色素的形成,出現(xiàn)白色,A基因不表達就會呈現(xiàn)黑色,帶有B基因的X染色體失活就會呈現(xiàn)橙色,因此玳瑁貓一定含有B、b基因,且含有A基因,A基因偶爾表達出現(xiàn)白色,含B基因的X失活會出現(xiàn)橙色,導(dǎo)致玳瑁貓有三種顏色,故該三色玳瑁貓的基因型為AAXBXb或AaXBXb。B;C選項符合題意。
故選BC。13、C:D【分析】【分析】
DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點:
DNA分子是由兩條鏈組成的;這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架;堿基排列在內(nèi)側(cè)。兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,并且堿基配對有一定的規(guī)律:A(腺嘌呤)一定與T(胸腺嘧啶)配對;G(鳥嘌呤)一定與C(胞嘧啶)配對。堿基之間的這種一一對應(yīng)的關(guān)系,叫做堿基互補配對原則。
【詳解】
A;病毒X174的DNA為單鏈結(jié)構(gòu);其中鳥嘌呤約占全部堿基的21%,但由于不存在堿基互補配對關(guān)系因而無法計算出其他的堿基含量,A錯誤;
B;病毒X174中只含有DNA;不含RNA,B錯誤;
C;紅藻的DNA為雙鏈結(jié)構(gòu);胞嘧啶與鳥嘌呤配對,因此,紅藻的核DNA中胞嘧啶和鳥嘌呤均占全部堿基的32%,C正確;
D;單鏈DNA比雙鏈DNA的穩(wěn)定性差;因而更容易發(fā)生突變,即病毒174的DNA比紅藻的DNA更容易突變,D正確。
故選CD。14、A:B:D【分析】【分析】
病毒為非細胞生物;為專性寄生物,不能獨立生活。
【詳解】
A;2019-nCoV屬于單股正鏈RNA病毒;能以自身的遺傳物質(zhì)為模板進行復(fù)制和翻譯,在遺傳信息傳遞過程中不需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與,A錯誤;
B、2019-nCoV有包膜,通過膜融合以胞吞的方式進入宿主細胞,而T2噬菌體侵染大腸桿菌是直接吸附后注入;不存在膜融合的現(xiàn)象,B錯誤;
C;由題干信息“其5’端為甲基化帽子;3’端有多聚腺苷酸(PolyA)結(jié)構(gòu),與真核生物的信使RNA非常相似,可直接作為翻譯的模板”可知,人類成熟mRNA(作為翻譯的模板)應(yīng)該具有5’端甲基化帽子,3’端多聚腺苷酸(PolyA)等結(jié)構(gòu),C正確;
D;2019-nCoV在遺傳信息的傳遞過程中不存在A-T的堿基配對方式;與宿主細胞的堿基配對方式不同,D錯誤。
故選ABD。
【點睛】三、填空題(共7題,共14分)15、略
【解析】①.親本②.P③.正交④.反交⑤.子一代⑥.F1⑦.高莖⑧.矮莖⑨.3:1⑩.不是16、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】遺體遺物生活痕跡17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】一隱顯18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】卵細胞和精子相互識別融合成為受精卵19、略
【分析】【詳解】
在制備雞血細胞液的過程中,加入的抗凝劑是檸檬酸鈉,加入的目的是防止血液凝固,此外還可使用的抗凝劑是草酸鉀?!窘馕觥繖幟仕徕c草酸鉀20、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)姐妹染色單體的主要組成成分是DNA和蛋白質(zhì);在有絲分裂間期形成,前期出現(xiàn),后期由于著絲點分開,姐妹染色單體消失。
(2)四分體是在減數(shù)第一次分裂前期;由于同源染色體配對,配對的兩條染色體含有四條姐妹染色單體,所以稱為四分體,減數(shù)第一次分裂前期形成,減數(shù)第一次分裂后期,其中的同源染色體分開。
(3)多個核糖體與mRNA結(jié)合形成多聚核糖體;能夠同時合成多條肽鏈。
(4)DNA與RNA聚合酶形成的復(fù)合物開始進行轉(zhuǎn)錄過程;RNA聚合酶催化游離的核糖核苷酸形成mRNA。
【點睛】【解析】①.DNA、蛋白質(zhì)②.后期③.減數(shù)第一次分裂前(或四分體時)④.減數(shù)第一次分裂后⑤.mRNA⑥.多條肽鏈⑦.游離的核糖核苷酸形成mRNA(或mRNA的形成,只答到“DNA雙鏈的解開”不得分)21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】非同源染色體等位基因非姐妹染色單體四、判斷題(共1題,共8分)22、A【分析】【詳解】
人工誘變的原理是基因突變,是創(chuàng)造動植物新品種和微生物新類型的重要方法,它突出的優(yōu)點是可以提高突變率,加速育種工作的進程。正確。五、非選擇題(共1題,共10分)23、略
【分析】【分析】
A圖著絲點分裂;有同源染色體,為有絲分裂的后期;B圖同源染色體分離,且為均等分裂,故為初級精母細胞,處于減數(shù)第一次分裂的后期;C圖著絲點分裂,無同源染色體,故為減數(shù)第二次分裂的后期。
【詳解】
(1)B圖中均等分裂;故為雄性個體的初級精母細胞,又該器官既可以進行有絲分裂,又可以進行減數(shù)分裂,故為雄性的睪丸。
(2)B時期細胞內(nèi)有4條染色體;與該生物體細胞染色體數(shù)目一致。A是有絲分裂的后期;B處于減數(shù)第一次分裂的后期,均含有同源染色體,C處于減數(shù)第二次分裂的后期,不含同源染色體。A、C發(fā)生著絲點的分離,無姐妹染色單體。
(3)B圖處于減數(shù)第一次分裂的后期;均等分裂,故為雄性,細胞名稱為初級精母細胞,含有4條染色體,8條染色單體,8個DNA分子。經(jīng)過減數(shù)第一次分裂的形成的子細胞為次級精母細胞。圖C著絲點分裂,無同源染色體,故為減數(shù)第二次分裂的后期,該細胞的名稱是次級精母細胞,其分裂產(chǎn)生的子細胞為精細胞。
【點睛】
1.二倍體生物有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的細胞中含有同源染色體;減數(shù)第二次分裂的細胞中不含同源染色體。
2.判斷雌雄的方法:初級精母細胞減數(shù)第一次分裂是均等分裂,初級卵母細胞是不均等分裂?!窘馕觥坎G丸4A、BAC初級精母細胞88次級精母細胞減數(shù)第二次分裂后期精細胞六、綜合題(共4題,共12分)24、略
【分析】【分析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中①表示轉(zhuǎn)錄形成mRNA;②表示翻譯過程。圖2表示正在進行翻譯過程;有mRNA、tRNA、核糖體參與。
【詳解】
(1)胰島素基因的本質(zhì)是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段;該基因能準(zhǔn)確復(fù)制的兩個最關(guān)鍵原因是DNA獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供精確的模板;嚴(yán)格的堿基互補配對原則保證了復(fù)制精確的進行。
(2)分析圖解可知;圖中①過程以基因的一條鏈為模板合成mRNA的過程,表示遺傳信息表達過程中的轉(zhuǎn)錄,該過程需要RNA聚合酶催化。過程②稱為翻譯。
(3)根據(jù)過程①產(chǎn)生的mRNA鏈中G+U=54%;可知模板鏈對應(yīng)的區(qū)段中C+A=54%,又C為29%,因此A為54%-29%=25%。
(4)由圖2可知決定蘇氨酸的密碼子是ACU。
(5)圖1中一個mRNA上結(jié)合多個核糖體的意義是在短時間內(nèi)合成大量的同種蛋白質(zhì)。
【點睛】
本題考查基因控制蛋白質(zhì)合成的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力?!窘馕觥烤哂羞z傳效應(yīng)的DNA片段雙螺旋RNA聚合酶翻譯25%ACU在短時間內(nèi)合成大量的同種蛋白質(zhì)25、略
【分析】【分析】
雜交育種是指利用具有不同基因組成的同種(或不同種)生物個體進行雜交;獲得所需要的表現(xiàn)型類型的育種方法,其缺點是后代個體可能發(fā)生性狀分離,不能保持雜種優(yōu)勢。根據(jù)題意分析可知,基因A;P影響雌配子的形成,從而可以使子代保持母本基因型。
【詳解】
(1)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀的水稻雜交種如顯性雜合子;自交后代會發(fā)生性狀分離,無法保持其雜種優(yōu)勢,因此需要每年制種用于生產(chǎn)。
(2)①子代中Ⅱ(其基因型為aaPp)自交;由于含基因P的植株產(chǎn)生的雌配子不經(jīng)過受精作用,直接發(fā)育成個體,aaPp作母本產(chǎn)生的雌配子基因型為aP或ap,直接發(fā)育成個體所結(jié)種子的胚的基因型為aP或ap,因此Ⅱ上所結(jié)種子胚的基因型是aP或ap;若子代Ⅲ自交,其基因型為Aapp,若作父本,產(chǎn)生雄配子的基因型為Ap和ap,其Aapp作母本,含基因A的植株形成雌配子時,減數(shù)第一次分裂異常,導(dǎo)致雌配子染色體數(shù)目加倍,產(chǎn)生雌配子的基因型為Aapp,受精作用后所結(jié)種子的胚的基因型為AAappp或Aaappp,因此Ⅲ上所結(jié)種子胚的染色體組數(shù)為3個。
②基因型為AaPp的IV作為母本;含基因A可以保證產(chǎn)生雌配子的基因型為AaPp,含基因P保證雌配子AaPp不經(jīng)過受精作用,直接發(fā)育成個體,所以可以使子代保持母本基因型AaPp,因此理論上,子代Ⅳ作為母本后代的基因型是AaPp。
(3)根據(jù)題意,要培育出矮莖抗病正常葉水稻植株?。ㄆ浠蛐蜑閍abbcc),培育過程為甲(AABBcc)與乙(AAbbCC)雜交得到F1(AABbCc),F(xiàn)1(AABbCc)與丙(aaBBCC)雜交,得到F2,F(xiàn)2中含有基因型為AaBbCc的個體,讓F2自交,收獲種子,播種種子得到F3,其中基因型為aabbcc的個體表現(xiàn)型為矮莖抗病正常葉水稻植株。以上培育過程中甲×乙雜交需1年,F(xiàn)1與丙雜交需1年,F(xiàn)2自交需一年;收獲的種子從播種到長出所需植株需一年,因此至少需要4年。
【點睛】
本題考查雜交優(yōu)勢、異常減數(shù)分裂等相關(guān)知識,意在考查考生的理解所學(xué)知識要點和獲取題目信息的能力,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題和探究問題的能力?!窘馕觥烤邆鋬?yōu)良性狀的雜交種自交,其后代會發(fā)生性狀分離aP或ap3AaPp甲與乙雜交得到雜交一代,子一代與丙雜交,得到雜交二代,雜交二代自交,收獲種子,播種種子選育出表現(xiàn)型為矮莖抗病正常葉植株426、略
【
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