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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版一年級(jí)語文上冊(cè)階段測(cè)試試卷570考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、幾號(hào)小魚頭上e讀的是二聲的是()。A.B.C.D.2、一個(gè)皮球掉進(jìn)樹洞里去了;想一想,下面哪個(gè)是最好的辦法()。
?A.爬到樹洞里去拿。B.把樹連根拔掉。C.用樹枝伸進(jìn)洞里挑。D.向樹洞里灌水3、下面不正確的讀音是()。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火車D.wūyā烏鴉?4、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲()。
bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲5、已知∠A=70°,則∠A的補(bǔ)角為()A.110°B.70°C.30°D.20°6、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣27、在學(xué)校舉行“陽光少年,勵(lì)志青春”的演講比賽中,五位評(píng)委給選手小明的評(píng)分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.808、下列運(yùn)算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a4評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、讀拼音;寫句子。
càiyuánlǐdōnɡɡuātǎnɡzàidìshànɡ;qiéziɡuàzàizhīshànɡ
?____10、把字換一個(gè)偏旁;成為本課的生字。
喝——____嶄——____11、豬的筆畫順序是:____。12、組詞造句。
柳________
春________
燕________13、選一選;組成新字。
冫____蟲____口____舌____
A、令B、刂C、國(guó)D、乎14、在四線三格里書寫bpmf時(shí),三筆完成的是____。15、一字組多詞。
利________簡(jiǎn)________評(píng)卷人得分三、語言表達(dá)(共6題,共12分)16、將下列詞語連接成完整的句子。
從他繩子窗戶垂下上一根17、讀句子。
qǐngnǐdàowǒmenjiāzuòkè18、寫出意思相同的句子。
你要到哪里去?19、用所給出的詞語造句。
①掛著:
②熟悉:20、解釋下面字詞的意思。
①村居:
②醉:
③春煙:21、把下面的詞語整理成句子。
①英雄小王二小是。
②消滅敵人了八路軍評(píng)卷人得分四、解答題(共1題,共9分)22、先化簡(jiǎn),再求值:(1x?2+1x+2
)?(x2﹣4),其中x=5
.評(píng)卷人得分五、連詞成句(共1題,共2分)23、給下列詞語排排隊(duì)參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】二聲揚(yáng);四聲降,A和B要區(qū)別開。A降B揚(yáng),故選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。2、D【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。一個(gè)皮球掉進(jìn)樹洞里去了;可以向樹洞里灌水把它浮出來。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生可以根據(jù)常識(shí)進(jìn)行回答。3、C【分析】【分析】火車的讀音:huǒchē;故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查音節(jié)的正確拼讀。4、A【分析】【分析】bà讀四聲,yǎ讀三聲,wá第二聲,ba;wa讀輕聲;卻少的是一聲,故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查四聲的掌握情況。5、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補(bǔ)角即可.【解析】解:∵∠A=70°;
∴∠A的補(bǔ)角為110°;
故選:A.6、B【分析】把x=2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程,通過解方程來求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根;
∴22﹣3×2+k=0;
解得;k=2.
故選:B.7、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.
故選:B.8、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運(yùn)算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、a3?a2=a5;此選項(xiàng)正確;
C、(a4)2=a8;此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、a4與a2不是同類項(xiàng);不能合并,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.二、填空題(共7題,共14分)9、菜園里,冬瓜躺在地上,茄子掛在枝上?!痉治觥俊痉治觥靠疾榱藢W(xué)生對(duì)拼音的掌握。根據(jù)拼音;這句話是:菜園里,冬瓜躺著地上,茄子掛在枝上。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)讀句子。10、渴漸【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握;學(xué)生要學(xué)會(huì)換偏旁。喝換偏旁可以變成渴,嶄換偏旁可以變成漸。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)換偏旁。11、撇、彎鉤、撇、橫、豎、橫、撇、豎、橫折、橫、橫【分析】【分析】主要考查學(xué)生識(shí)記生字的情況。豬的筆畫順序是:撇;彎鉤、撇、橫、豎、橫、撇、豎、橫折、橫、橫。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)識(shí)字,對(duì)于生字的筆畫順序?qū)W生必須掌握。12、柳樹柳樹發(fā)芽了。春天春天小草發(fā)芽了。燕子燕子飛回來了?!痉治觥俊痉治觥苛谡n文中出現(xiàn)了柳樹這一詞;而課文中又有發(fā)芽一次,柳樹發(fā)芽了這一造句正合適。春文中有春天一詞,春天小草發(fā)芽了。燕,課文中有燕子一詞正搭配,燕子飛回來了。屬于日常思考范圍。
【點(diǎn)評(píng)】通過組詞聯(lián)句的考察,進(jìn)一步考察了學(xué)生遣詞造句的能力,在考察學(xué)生識(shí)字能力的基礎(chǔ)上,又鍛煉了學(xué)生的造句能力。13、ACDB【分析】【分析】冫與令組字為冷;組詞為寒冷;蟲與國(guó)組字為蟈,組詞為蟈蟈;口與乎組字為呼,組詞為呼呼;舌與刂組字為刮字,組詞為刮風(fēng)。
【點(diǎn)評(píng)】注意相同漢字的不同意義及讀音的不同,并準(zhǔn)確識(shí)記、掌握。14、m【分析】【分析】m的寫法是:先寫豎;然后是兩個(gè)彎豎,彎豎。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查聲母m的正確寫法。15、有利利害簡(jiǎn)單簡(jiǎn)潔【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握。有利;有助于。利和害是一對(duì)反義詞。簡(jiǎn)單,不麻煩。簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)單明了。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握和理解。三、語言表達(dá)(共6題,共12分)16、他從窗戶上垂下一根繩子?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握。這句話連接起來是:他從窗戶上垂下一根繩子。
【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的理解,學(xué)生要理解好。17、請(qǐng)你到我們家做客?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對(duì)拼音的掌握。根據(jù)拼音;這句話是:請(qǐng)你到我們家做客。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)讀寫。18、你要去哪里?【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)句式轉(zhuǎn)換的掌握。與“你要到哪里去?”意思相同的句子是:你要去哪里?
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)句式轉(zhuǎn)換的掌握,學(xué)生要掌握技巧。19、①我的風(fēng)衣在柜子里掛著。②我和你并不熟悉難道不是嗎?【分析】【分析】掛著:借助繩索;鉤子、釘子等使物體附著于高處或連到另一物體上。熟悉:了解得清楚;清楚地知道。
【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力,說完整的話。造句,是指用詞語組織句子。句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問號(hào)或感嘆號(hào)。20、①村居:在鄉(xiāng)村里居住時(shí)見到的景象。②醉:迷醉,陶醉。③春煙:春天水澤、草木等蒸發(fā)出來的霧氣?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對(duì)詞義的掌握。村居:在鄉(xiāng)村里居住時(shí)見到的景象。醉:迷醉;陶醉。春煙:春天水澤;草木等蒸發(fā)出來的霧氣。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握程度,學(xué)生應(yīng)該掌握詞語的意思。21、①王二小是小英雄。②八路軍消滅了敵人。【分析】【分析】句子是由詞或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①王二小是小英雄。②八路軍消滅了敵人。
【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時(shí)注意多讀,多練。四、解答題(共1題,共9分)22、略
【分析】先計(jì)算括號(hào)內(nèi)分式的加法,再計(jì)算乘法即可化簡(jiǎn)原式,將x的值代入求解可得.【解析】解:原式=[x+2(x+2)(x?2)+x?2(x+2)(x?2)
]?(x+2)(x﹣2)
=2x(x+2)(x?2)
?(x+2)(x﹣2)
=2x;
當(dāng)x=5
時(shí);
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