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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷907考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、對(duì)氣孔的描述不正確的是()A.是植物蒸騰失水的“門(mén)戶”B.氣體交換的“窗口”C.是由一對(duì)半月形的細(xì)胞圍成的空腔D.白天閉合,晚上張開(kāi)2、鯽魚(yú)的背面呈深灰色,腹面呈白色,在水里()A.容易獲得更多的氧氣B.容易吸收陽(yáng)光的熱量C.不易被敵害發(fā)現(xiàn)D.容易被同類識(shí)別3、下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物的行為包括體態(tài)變化B.動(dòng)物的行為包括動(dòng)物的聲音C.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)不屬于動(dòng)物行為D.動(dòng)物行為包括其所有外部可以識(shí)別的變化4、從花蕊的情況和花著生的情況兩方面看,桃花的花屬于()A.單性花單生花B.兩性花單生花C.兩性花花序D.單性花花序5、澳大利亞有一種外形奇特;美麗的琴鳥(niǎo);他們大都在冬季繁殖,這樣可以避免蛇類等來(lái)偷食它們的卵和幼鳥(niǎo),這是()
A.環(huán)境變化的結(jié)果。
B.過(guò)度繁殖的結(jié)果。
C.自然選擇的結(jié)果。
D.人工選擇的結(jié)果。
6、【題文】下列鳥(niǎo)類中,哪種鳥(niǎo)的雛鳥(niǎo)屬于晚成鳥(niǎo)A.雞B.鴨C.麻雀D.大雁7、下列不屬于青霉和曲霉相同點(diǎn)的是()A.營(yíng)養(yǎng)方式B.生殖方式C.孢子排列的形態(tài)D.細(xì)胞結(jié)構(gòu)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)在制作“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)先在載玻片中央滴加的液體是。
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,若要使視野中的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑤]____準(zhǔn)焦螺旋。(3)圖中A細(xì)胞的結(jié)構(gòu)比B細(xì)胞多了[⑥]____和[⑩]液泡;(4)切洋蔥時(shí)會(huì)有一種刺激性的物質(zhì)揮發(fā),這種物質(zhì)主要存在于[]中。(5)細(xì)胞分裂時(shí),遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制,這一過(guò)程發(fā)生在[]細(xì)胞核。9、人類體細(xì)胞內(nèi)染色體分為_(kāi)___和____,男性性染色體用____表示,女性性染色體用____表示.10、【題文】蝗蟲(chóng)的若蟲(chóng)與成蟲(chóng)的主要區(qū)別是身體較小,生殖器官發(fā)育不成熟。11、(2015?廣元)肺結(jié)核是引發(fā)咳嗽的一種傳染病,我國(guó)規(guī)定,在嬰兒出生24小時(shí)內(nèi)必須注射卡介苗,以預(yù)防結(jié)核?。诿庖邔W(xué)上,卡介苗屬于____,這種免疫類型屬于____免疫.從預(yù)防傳染病的角度考慮,當(dāng)你咳嗽時(shí),應(yīng)該____.12、(2015?蘭州)在生物學(xué)上,細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式有兩種,分別是____和____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、將來(lái)既發(fā)育成莖,又發(fā)育為葉的芽是混合芽。()14、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在結(jié)構(gòu)層次上都屬于器官.______(判斷對(duì)錯(cuò))15、經(jīng)常不及時(shí)排尿會(huì)影響膀胱的正常功能.______.(判斷對(duì)錯(cuò))16、我國(guó)被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”.______.(判斷對(duì)錯(cuò))17、在生物分類的等級(jí)單位中,共同特征最多的分類單位是門(mén)。______(判斷對(duì)錯(cuò))18、生物學(xué)上把子代與親代之間以及子代與子代之間相似的現(xiàn)象叫做遺傳。()19、失去雛鳥(niǎo)的紅雀給魚(yú)池邊張口求食的金魚(yú)喂食,這是紅雀學(xué)習(xí)行為。評(píng)卷人得分四、其他(共3題,共18分)20、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間。
。裝置。
物質(zhì)。
溫度。
現(xiàn)象。
①
水+白砂糖+酵母菌。
22-30℃
有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。
②
水+白砂糖。
22-30℃
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
③
水+酵母菌。
22-30℃
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
④
水+白砂糖+酵母菌。
0℃
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
⑤
水+白砂糖+酵母菌。
100℃
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中;①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。
(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。
(4)除此之外;請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。
(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為_(kāi)___。
(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。21、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi);并加入一些溫開(kāi)水,搖勻。
②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。
③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____
(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?
____
(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____
(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____
(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。22、【題文】(6分)在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí);某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:在甲;乙、丙三個(gè)玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚(yú),分別放入三個(gè)魚(yú)缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚(yú)捆住不同的鰭,請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:
(1)甲圖中的魚(yú)捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚(yú),你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。
(2)乙圖中的魚(yú)捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚(yú),你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。
(3)丙圖中的魚(yú)起____作用。
(4)你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么?評(píng)卷人得分五、綜合題(共2題,共8分)23、菜豆種子萌發(fā)的正確順序是。(7分)①胚根發(fā)育成根②種子吸收水分,體積脹大③子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成溶于水的物質(zhì)④子葉和胚芽伸出土面⑤兩片子葉分開(kāi),胚芽逐漸發(fā)育成莖和葉⑥胚軸伸長(zhǎng)⑦溶于水的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸24、【題文】綿羊的白色毛由顯性基因(B)控制,黑色毛由隱性基因(b)控制;現(xiàn)有一只白色公羊與黑色母羊交配,生下了一只白色小羊和一只黑色小羊。
(1)那么,該公羊的基因組成是,母羊的基因組成是____,白色小羊的基因組成是____,黑色小羊的基因組成是____。
(2)請(qǐng)畫(huà)出基因傳遞圖。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】解:氣孔是由兩兩相而的保細(xì)胞成空它的奇之處在于能夠動(dòng)的開(kāi)閉.當(dāng)張開(kāi)時(shí)葉片水分吸收熱量變水蒸氣經(jīng)氣孔擴(kuò)散到界空氣.因此;氣孔是植物體蒸騰水的“門(mén)戶”,也是植體與外進(jìn)體交換“窗口”.氣的張開(kāi)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控.保衛(wèi)細(xì)胞吸水脹時(shí),氣孔就張開(kāi);反氣孔就閉.植物的蒸騰作用是時(shí)每刻都在進(jìn)行的只白天蒸騰作用晚上要一些,所以氣孔是;晚上都張開(kāi)的,是張開(kāi)的大小程不同而已.有當(dāng)午光線很強(qiáng),溫很高時(shí),閉防止水分過(guò)度失.
選:D
題考查是氣孔的功能以及開(kāi)閉原理;氣孔是衛(wèi)圍成的空.
氣孔的知識(shí)查的重點(diǎn)可結(jié)合葉片的結(jié)構(gòu)示圖掌握.【解析】D2、C【分析】【分析】本題考查的是魚(yú)類的主要特征。解題的關(guān)鍵是要掌握生物一般為了躲避敵害,會(huì)形成的一種保護(hù)色,這是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)的表現(xiàn)。
【解答】魚(yú)類的主要特征有:生活在水中,魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力;用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)。魚(yú)身體的顏色上深下淺,背部深灰色,腹部白色,主要是使魚(yú)的天敵從上、下方向都難于發(fā)現(xiàn)它,有利于保護(hù)自己。由于天敵從水面上方向下看,看到水面下方為深灰黑色,正好與魚(yú)背部的顏色相同,不易發(fā)現(xiàn)它;而從水底向上看時(shí),看到的為白色,又恰好與魚(yú)的腹部顏色相同,這樣魚(yú)的體色就很好地保護(hù)了它。故C符合題意。故選C?!窘馕觥緾3、C【分析】【分析】本題主要考查動(dòng)物的行為。解答此題的關(guān)鍵是掌握動(dòng)物的行為的概念?!窘獯稹縿?dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物行為,不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等。動(dòng)物行為的意義有:有利于獲取食物、有利于逃避敵害、有利于繁殖后代等。A.動(dòng)物的行為包括體態(tài)變化;A正確;
B.動(dòng)物行為不僅包括身體的運(yùn)動(dòng);還包括靜止的姿勢(shì);體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等,B正確;
C.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)屬于動(dòng)物行為;C錯(cuò)誤;
D.動(dòng)物的行為是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動(dòng).包括身體的運(yùn)動(dòng);靜止的姿勢(shì)、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等;正確。
故選C?!窘馕觥緾4、B【分析】此題考查的是開(kāi)花與花的結(jié)構(gòu)。
根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無(wú),花可以分為兩性花和單性花。像桃花、百合花那樣,在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花;像黃瓜花、南瓜花、楊花、柳花那樣,在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花;桃、百合、黃瓜等植物的花,每朵花都是單獨(dú)著生在莖上,這樣的花一般比較大,稱為單生花。而向日葵、玉米、柳等植物的花,按照一定的次序著生在變形的花托即花軸上,形成了花序。所以,桃花既是兩性花,又是單生花。
故選B。
【解析】B5、C【分析】
按照達(dá)爾文的觀點(diǎn);琴鳥(niǎo)的個(gè)體之間在繁殖時(shí)間上存在著變異,有的在春季繁殖,有的在冬季繁殖;在冬季繁殖的個(gè)體由于可以避免蛇類等前來(lái)偷食它們的卵和雛鳥(niǎo)而得以生存下去;在春季繁殖的個(gè)體,則容易被蛇類等偷食而不能生存.這樣一代代的選擇;進(jìn)化下去,就形成了今天的在冬季繁殖的琴鳥(niǎo).因此這是自然選擇的結(jié)果.
故選C.
【解析】【答案】自然界中的生物;通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存.
6、C【分析】【解析】
試題分析:出殼后的雛鳥(niǎo);眼睛已經(jīng)睜開(kāi),全身有稠密的絨羽,腿足有力,立刻就能跟隨親鳥(niǎo)自行覓食,這樣的雛鳥(niǎo),叫做早成鳥(niǎo),像雞;鴨、鵝、雁等大多數(shù)地棲鳥(niǎo)類和游禽類屬于早成鳥(niǎo),晚成鳥(niǎo)的雛鳥(niǎo)從卵殼里出來(lái)時(shí),發(fā)育還不充分,眼睛還沒(méi)有睜開(kāi),身上的羽毛很少,甚至全身裸露,腿、足無(wú)力,沒(méi)有獨(dú)立生活的能力,要留在巢內(nèi)由親鳥(niǎo)喂養(yǎng),像這樣的鳥(niǎo)就叫做晚成鳥(niǎo),晚成鳥(niǎo)有家鴿、燕子、麻雀、老鷹等。
考點(diǎn):本題考查的是鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟知鳥(niǎo)類根據(jù)孵化后是否由親鳥(niǎo)繼續(xù)育雛可分為早成鳥(niǎo)(早成雛)和晚成鳥(niǎo)(晚成雛)。【解析】【答案】C7、C【分析】【解答】青霉和曲霉屬于多細(xì)胞真菌;每個(gè)細(xì)胞都具有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核這四個(gè)部分,體內(nèi)無(wú)葉綠體,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng),靠孢子來(lái)繁殖后代,而青霉的孢子呈掃帚狀,而曲霉的孢子呈放射狀.
故選:C.
【分析】青霉屬于多細(xì)胞真菌;營(yíng)養(yǎng)菌絲體無(wú)色;淡色或具鮮明顏色.菌絲有橫隔,頂端不形成膨大的頂囊,其分生孢子梗經(jīng)過(guò)多次分枝,產(chǎn)生幾輪對(duì)稱或不對(duì)稱的小梗,形如掃帚,稱為帚狀體.分生孢子球形、橢圓形或短柱形,光滑或粗糙,大部分生長(zhǎng)時(shí)呈藍(lán)綠色;孢子體的排列呈掃帚狀、青綠色.
曲霉菌絲有隔膜,為多細(xì)胞霉菌.在幼小而活力旺盛時(shí),菌絲體產(chǎn)生大量的分生孢子梗.分生孢子梗頂端膨大成為頂囊,一般呈球形.項(xiàng)囊表面長(zhǎng)滿一層或兩層輻射狀小梗(初生小梗與次生小梗).最上層小梗瓶狀,頂端著生成串的球形分生孢子.孢子呈綠、黃、橙、褐、黑等顏色.孢子體的排列呈放射狀,有多種顏色如黃色、黑色、棕色等.二、填空題(共5題,共10分)8、(1)生理鹽水(2)細(xì)(3)細(xì)胞壁(4)⑨(5)⑧【分析】【分析】此題考查顯微鏡的使用、動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)、觀察植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的一些步驟等。熟悉顯微鏡的基本構(gòu)造及各部分的作用,掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵?!窘獯稹坑娠@微鏡的基本構(gòu)造可知,圖中①是物鏡、②是遮光器、③是目鏡、④是粗準(zhǔn)焦螺旋、⑤是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。由細(xì)胞的結(jié)構(gòu)可知,圖中⑥是細(xì)胞壁、⑦是細(xì)胞膜、⑧是細(xì)胞核、⑨是液泡、⑩是細(xì)胞質(zhì)。(1)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片的中央滴加的是生理鹽水,以便維持細(xì)胞的正常形態(tài)。(2)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像。故用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,若要使視野中的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(3)圖中A細(xì)胞的結(jié)構(gòu)比B細(xì)胞多了【⑥】細(xì)胞壁和【⑨】液泡。根據(jù)植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁和液泡等結(jié)構(gòu),可知表示洋蔥表皮細(xì)胞的是A圖。(4)液泡中含有細(xì)胞液,切洋蔥時(shí)會(huì)有一種刺激性的物質(zhì)揮發(fā),這種物質(zhì)主要存在于【⑨】液泡中。(5)細(xì)胞核內(nèi)有染色體其上有遺傳物質(zhì)DNA;細(xì)胞分裂時(shí)染色體上的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制,這一過(guò)程發(fā)生在⑧細(xì)胞核內(nèi)。
【解析】(1)生理鹽水(2)細(xì)(3)細(xì)胞壁(4)⑨(5)⑧9、略
【分析】
人類體細(xì)胞內(nèi)染色體分為常染色體和性染色體.常染色體就是對(duì)性別決定不起直接作用;除了性染色體外的所有染色體.例如,人類有22對(duì)常染色體,1對(duì)性染色體.人類正常染色體為46條(23對(duì)),其中22對(duì)稱為常染色體,男女都一樣;第23對(duì)稱為性染色體,人的性別主要是由性染色體決定的,男性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體組成是XY,女性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體組成是XX.
故答案為:常染色體;性染色體;XY;XX.
【解析】【答案】此題考查的染色體.解答時(shí)可以從染色體的類型和性染色體方面來(lái)切入.
10、略
【分析】【解析】
試題分析:不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似;但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵;若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。
考點(diǎn):不完全變態(tài)發(fā)育特點(diǎn)?!窘馕觥俊敬鸢浮空_。11、抗原特異性用手帕或紙巾捂住鼻和嘴,并把痰吐入痰盂或紙巾中【分析】【解答】剛出生的嬰兒,通過(guò)接種卡介苗;可以預(yù)防結(jié)核病.結(jié)核病是一種傳染病,結(jié)核病患者是該病的傳染源.接種卡介苗的人,他的體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生抵抗結(jié)核桿菌(結(jié)核病的病原體)的抗體,這種免疫屬于特異性免疫.傳染病是由各種病原體引起的能在人與人;動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類疾?。畟魅静〉牧餍斜仨毦邆浒▊魅驹础鞑ネ緩?、易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié),因此,我們?cè)谌粘I钪幸⒁庹_的生活衛(wèi)生習(xí)慣,健康的生活方式,從預(yù)防傳染病的角度考慮,當(dāng)你咳嗽時(shí),應(yīng)該掩住門(mén)鼻,不直對(duì)他人;不隨地吐痰,咳出的痰要妥善處理.
故答案為:抗原;特異性;用手帕或紙巾捂住鼻和嘴;并把痰吐入痰盂或紙巾中。
【分析】1、免疫分為兩種類型,非特異性免疫和特異性免疫.非特異性免疫是人生來(lái)就有的;對(duì)多種病原體都有防御功能.特異性免疫是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用.
2、傳染病要想流行起來(lái),必須具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.這三個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)具備,缺一不可.據(jù)此可知,控制傳染病的措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.12、異養(yǎng)自養(yǎng)【分析】【解答】細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式可以分成兩類──異養(yǎng)和自養(yǎng).多數(shù)的細(xì)菌是進(jìn)行異養(yǎng)的;少數(shù)的細(xì)菌是進(jìn)行自養(yǎng)的.
所謂自養(yǎng);是指細(xì)菌不需要吸收外界現(xiàn)成的有機(jī)物,而是利用無(wú)機(jī)物作原料,為自己制造有機(jī)物.自養(yǎng)的細(xì)菌又可以分成兩類:一類細(xì)菌能氧化無(wú)機(jī)物,利用氧化時(shí)所放出的能量來(lái)制造有機(jī)物,這類細(xì)菌叫做化能合成細(xì)菌.例如,硫細(xì)菌將硫化氫氧化成硫,再將硫氧化成硫酸(2H2S+O2→2H2O+2S+能量,2S+3O2+2H2O→2H2SO4+能量).硫細(xì)菌就是利用上述物質(zhì)氧化時(shí)釋放出來(lái)的能量為自身制造有機(jī)物的.另一類細(xì)菌的體內(nèi)含有光合色素,它們能利用光能來(lái)為自身制造有機(jī)物,這與綠色植物的光合作用很相像,叫做細(xì)菌光合作用.
故答案為:異養(yǎng);自養(yǎng)。
【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核.沒(méi)有葉綠體,因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng),必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活.三、判斷題(共7題,共14分)13、×【分析】【解答】混合芽是指既發(fā)育成花;又發(fā)育成莖和葉的芽,所以“將來(lái)既發(fā)育成莖,又發(fā)育為葉的芽是混合芽”錯(cuò)誤。
【分析】本題考查芽的類型,意在考查考生區(qū)別不同類型芽的能力。14、√【分析】解:骨的基本結(jié)構(gòu)是由骨膜;骨質(zhì)和骨髓組成;骨膜中有血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞,血管中流動(dòng)著血液,對(duì)骨組織其營(yíng)養(yǎng)作用.骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成,骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分叫肌腱,中間較粗的部分叫肌腹,外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng).骨骼肌有受刺激而收縮的特性.關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接,因此,從結(jié)構(gòu)層次上看,一塊骨、一塊骨骼肌、一個(gè)關(guān)節(jié)都是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),屬于器官.
故答案為:√
人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體;理解并區(qū)分每一個(gè)結(jié)構(gòu)層次.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握骨的組成.【解析】√15、√【分析】解:膀胱有暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的作用;如果不及時(shí)排尿會(huì)對(duì)膀胱造成一定的刺激,控制膀胱收縮的神經(jīng)分布在膀胱壁的肌肉里,若經(jīng)常有意識(shí)地憋尿,會(huì)使神經(jīng)功能發(fā)生紊亂,使膀胱逼尿肌張力減弱,導(dǎo)致排尿發(fā)生困難,引發(fā)尿潴留.若小便經(jīng)常不及時(shí)排出,不僅會(huì)導(dǎo)致膀胱括約肌松弛,出現(xiàn)功能失調(diào),還極容易誘發(fā)尿失禁.尿液經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間停留膀胱,其中有毒有害物質(zhì)長(zhǎng)期刺激膀胱黏膜上皮細(xì)胞,因而有可能誘發(fā)膀胱癌等.
故答案為:√
人體形成的尿液要先在膀胱里暫時(shí)儲(chǔ)存起來(lái);據(jù)此解答.
解答此題的關(guān)鍵是掌握不及時(shí)排尿的危害,結(jié)合膀胱的作用來(lái)分析解答.【解析】√16、√【分析】解:我國(guó)裸子植物資源十分豐富;現(xiàn)代裸子植物分屬于5綱,9目,12科,71屬,近800種.我國(guó)是裸子植物種類最多,資源最豐富的國(guó)家,有5綱,八目,11科,41屬,236種.其中引種栽培1科,7屬,51種.有不少是第三紀(jì)孑遺植物,或稱“活化石”植物,占世界已知種數(shù)的26.7%,居全世界的首位,因此,我國(guó)素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱.
故答案為:√
此題考查的知識(shí)點(diǎn):我國(guó)是“裸子植物的故鄉(xiāng)”.解答時(shí)可以從我國(guó)裸子植物的種類;特點(diǎn)表現(xiàn)方面來(lái)分析.
解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)裸子植物十分豐富,居全世界的首位.【解析】√17、×【分析】解:分類單位越大;生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近。
在“界;門(mén)、綱、目、科、屬、種”中“門(mén)”的分類等級(jí)較大;包含的生物共同特征最少。
故答案為:×。
生物分類單位由大到小是界;門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位;最基本的分類單位是種。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的相互關(guān)系。【解析】×18、×【分析】【解析】試題分析:生物的遺傳指的是生物體的親代與子代之間,以及子代的各個(gè)體之間在性狀上存在著相似的現(xiàn)象,如龍生龍,鳳生鳳,故題干的敘述是錯(cuò)誤的,應(yīng)該要強(qiáng)調(diào)是性狀上的相似??键c(diǎn):本題考查的是生物的遺傳?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?9、×【分析】【解答】解:失去雛鳥(niǎo)的紅雀給魚(yú)池邊張口求食的金魚(yú)喂食;是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,因此這是紅雀的先天性行為,不是學(xué)習(xí)行為.所以題干的說(shuō)法不正確.
故答案為:行為。
【分析】(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.四、其他(共3題,共18分)20、略
【分析】【解析】
考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.
分析:此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入.
解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.
(2)①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).
(3)酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒(méi)有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度.
(5)在無(wú)氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.
(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
故答案為:
(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物);產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)
(2)酵母菌要點(diǎn):酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)
(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度。
(5)酒精。
(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水;如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳.
點(diǎn)評(píng):此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用,確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)
(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③
(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。
(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水,如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗(yàn))21、略
【分析】【解析】
考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu);營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn);真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系.
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理的應(yīng)用.解答此題結(jié)合圖中的現(xiàn)象從酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象;發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用等方面切入.
解答:解:(1)觀察到瓶中液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生;這是酵母菌分解蔗糖產(chǎn)生的氣體.
(2)酵母菌進(jìn)行發(fā)酵;分解蔗糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,能使小氣球會(huì)膨脹起來(lái).
(3)將瓶中的水;酵母菌、蔗糖充分搖勻的目的是使酵母菌和蔗糖充分地接觸.
(4)酵母菌的生存也需一定的水分;適宜的溫度、有機(jī)物(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))等.將瓶子放在溫暖的地方;是因?yàn)榻湍妇l(fā)酵需要適宜的溫度.
(5)發(fā)酵就是有機(jī)物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產(chǎn)物的過(guò)程.酵母菌在有氧氣時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量,用于制作蒸饅頭、面包.沒(méi)有氧的情況下,葡萄糖的分解不徹底,產(chǎn)物是酒精、二氧化碳和少量能量,用于釀酒.
故答案為:(1)產(chǎn)生氣泡;(2)小氣球會(huì)膨脹起來(lái);因?yàn)榻湍妇l(fā)酵會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w;(3)使酵母菌和蔗糖充分地接觸;(4)酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度;(5)制作面包;
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