2025年滬教版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷586考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.組織B.器官C.細(xì)胞D.系統(tǒng)2、下列關(guān)于DNA的敘述中，正確的是（）A.玉米的卵細(xì)胞中含有玉米的全部遺傳信息B.同種生物的個(gè)體之間DNA完全相同C.一個(gè)DNA分子只控制一個(gè)性狀D.一個(gè)DNA分子代表一個(gè)基因3、在生物進(jìn)化歷程中，下列動(dòng)物最早出現(xiàn)的是（）A.魚(yú)類(lèi)B.單細(xì)胞動(dòng)物C.鳥(niǎo)類(lèi)D.腔腸動(dòng)物4、被喻為中國(guó)鴿子樹(shù)的植物“活化石”是（）A.珙桐B.銀杉C.銀杏D.獼猴桃5、日常生活中人們運(yùn)用各種方法保存食品，下面中食品的保存方法不合理的是（）A.水果、蔬菜﹣﹣冷藏法B.鮮肉﹣﹣冷凍法C.香菇﹣﹣干燥脫水法D.袋裝薯片﹣﹣真空包裝法6、在下列蛔蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，哪項(xiàng)是不屬于適于寄生生活的（）A.身體呈圓柱形B.體表有角質(zhì)層C.生殖器官發(fā)達(dá)D.消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單7、細(xì)菌的生殖方式屬于（）A.分裂生殖B.營(yíng)養(yǎng)生殖C.有性生殖D.孢子生殖8、關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，它的作用是（）A.減輕關(guān)節(jié)的重量B.有利于骨與骨之間的物質(zhì)交換C.增強(qiáng)關(guān)節(jié)頭與關(guān)節(jié)面的聯(lián)系D.減少骨與骨之間的摩擦評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、小敏同學(xué)想探究“饅頭在口腔中的變化”；它進(jìn)行了三種處理：

①將饅頭碎屑與唾液放入①號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?/p>

②將饅頭碎屑與清水放入②號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?/p>

③將饅頭塊與唾液放入③號(hào)試管中不攪拌；

（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí)，____和____是對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

（2）若將3支試管放入37℃的溫水中，5～10分鐘后取出，滴加碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn)____號(hào)試管不變藍(lán)．這是因?yàn)開(kāi)___的緣故．

（3）①和②號(hào)試管都進(jìn)行了充分?jǐn)嚢柽@相當(dāng)于口腔中____和____的作用．

（4）以①號(hào)試管和②試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，是為了探究____對(duì)饅頭的消化作用．

（5）實(shí)驗(yàn)室水的溫度為37℃，原因是____．10、用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料，利用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)．裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一小燒杯．分析并回答問(wèn)題

（1）將裝置放在陽(yáng)光下一段時(shí)間，可見(jiàn)鐘罩內(nèi)壁上有許多小水珠，這些小水珠是通過(guò)玉米葉片上的____散失出來(lái)的．

（2）將裝置內(nèi)0點(diǎn)到24點(diǎn)之間二氧化碳濃度的連續(xù)變化情況，繪成曲線圖（圖2）．分析0點(diǎn)到6點(diǎn)的曲線變化情況，可知該時(shí)間段內(nèi)植物主要進(jìn)行____作用．

（3）若在裝置的小燒杯中加入澄清的石灰水，用來(lái)探究“玉米呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”，應(yīng)將裝置放在____（明亮；黑暗）的環(huán)境中．

（4）若用裝置探究“二氧化碳是光合作用的原料”，可往小燒杯內(nèi)加入30mL氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中的小燒杯內(nèi)應(yīng)加入____．

（5）將上述光合作用實(shí)驗(yàn)后的玉米葉片摘下，放在盛有____的小燒杯中隔水加熱，取出葉片漂洗后滴加碘液，只有對(duì)照裝置中的葉片變藍(lán)，說(shuō)明光合作用還制造了淀粉．11、（2014秋?廈門(mén)期末）大鼠有趨暗習(xí)性；把大鼠放入測(cè)試箱（如圖），對(duì)進(jìn)入暗室的大鼠進(jìn)行電擊，大鼠會(huì)立刻逃回安全的明室．科學(xué)家把大鼠能持續(xù)留在明室5分鐘規(guī)定為大鼠學(xué)會(huì)了避暗行為．

為了研究果糖對(duì)大鼠學(xué)會(huì)避暗行為的影響；科學(xué)家做如下實(shí)驗(yàn)：將20只大鼠隨機(jī)分為兩組，每組10只，一組為果糖組，注射恰當(dāng)濃度的果糖溶液；另一組為生理鹽水組，注射與果糖等量的生理鹽水，作為對(duì)照．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表．

表大鼠學(xué)會(huì)避暗行為前嘗試錯(cuò)誤的次數(shù)。

。嘗試錯(cuò)誤的次數(shù)。

（平均值）果糖組2次生理鹽水組5次（1）本實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是____？

（2）本實(shí)驗(yàn)變量是____，科學(xué)家從____、____等方面保證變量唯一．

（3）本實(shí)驗(yàn)研究結(jié)論是____．12、（2014秋?晉江市校級(jí)期中）如圖表示女性生殖系統(tǒng)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）女性最主要的生殖器官是[____]____，因?yàn)樗墚a(chǎn)生____和分泌____激素．

（2）精子和卵細(xì)胞完成受精作用的場(chǎng)所是____．受精卵逐漸發(fā)育，最終在[____]____“安家落戶”．這時(shí)胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和氧氣是通過(guò)____和____從母體獲得的．

（3）胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過(guò)____天發(fā)育成熟后從[____]____產(chǎn)出這個(gè)過(guò)程叫____．13、植物體內(nèi)水分的散失：植物體內(nèi)的水分是通過(guò)____的____散失的，____是植物蒸騰失水的門(mén)戶，也是氣體交換的窗口．它是由一對(duì)____的細(xì)胞____細(xì)胞圍成的空腔．通過(guò)形狀的調(diào)節(jié)，使____既能張開(kāi)，也能閉合．14、設(shè)某一地段中某種動(dòng)物的全部個(gè)體數(shù)為N，其中標(biāo)志數(shù)為M，再捕個(gè)體數(shù)為n，再捕中標(biāo)志個(gè)體數(shù)為m．根據(jù)標(biāo)志重捕法，則N=____．15、現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來(lái)的．科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近；用生物“進(jìn)化樹(shù)”（如圖所示）形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）進(jìn)化樹(shù)中鯽魚(yú)及其以上樹(shù)枝上所標(biāo)注的動(dòng)物，它們共同的特征是身體背部____．

（2）標(biāo)號(hào)②代表的動(dòng)物，其發(fā)育類(lèi)型屬于____．

（3）進(jìn)化樹(shù)上標(biāo)出的最高等的國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物是____．

（4）觀察進(jìn)化樹(shù)，得出的信息不正確的是____．

A．丹頂鶴由揚(yáng)子鱷直接進(jìn)化而來(lái)。

B．珙桐與桫欏的親緣關(guān)系較海帶近。

C．標(biāo)號(hào)③代表的植物；其種子外面無(wú)果皮包被。

D．生物進(jìn)化遵循從水生到陸生；單細(xì)胞到多細(xì)胞、低等到高等、簡(jiǎn)單到復(fù)雜的規(guī)律．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、生物因素主要有陽(yáng)光，水和溫度．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、人們用“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”寓意事業(yè)有成夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”原因是水中缺少氧氣．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、生物的變異都有利于生物種族的延續(xù)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、豬屬于無(wú)脊椎動(dòng)物？____．20、當(dāng)手提重物時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共12分)21、如圖所示的是蝗蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）用文字和箭頭表示出蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)時(shí)期：____，此發(fā)育過(guò)程屬于____發(fā)育．

（2）蝗蟲(chóng)通過(guò)____的生殖方式產(chǎn)生后代．

（3）與蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程相比，不同點(diǎn)是家蠶多了一個(gè)____時(shí)期，因此，像家蠶這樣的變態(tài)發(fā)育稱(chēng)為_(kāi)___發(fā)育．22、（2014秋?泉州校級(jí)期中）如圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)；看到的幾個(gè)物象，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）圖中的____圖（“甲”或“乙”）所觀察到的細(xì)胞是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞．

（2）若要把甲圖中的物像移到視野的中央，應(yīng)將玻片往____移動(dòng)．

（3）要使乙圖中的物像從視野②變?yōu)橐曇阿俚臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)____，換成____（“高倍”或“低倍”）物鏡觀察．

（4）下表是該同學(xué)觀察時(shí)所使用的四種物鏡和目鏡組合，這四種組合中，能觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的是____組合．

。目鏡和物鏡組合目鏡物鏡A5×10×B16×40×C5×40×D10×40×（5）臨時(shí)裝片的制作中，托載標(biāo)本的玻璃片叫____，覆蓋標(biāo)本的玻璃片叫____．23、（2015秋?贛州期中）A；B、C示意番茄不同的結(jié)構(gòu)層次；請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合人體的結(jié)構(gòu)層次分析回答下列問(wèn)題。

（1）圖A中的⑥是番茄、人體細(xì)胞所共有的結(jié)構(gòu)，而且是一種能為生物體的生命活動(dòng)提供能量的轉(zhuǎn)換器是____．

（2）圖B中，由①到達(dá)②③④是經(jīng)過(guò)細(xì)胞____（填生理過(guò)程）

（3）從生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，番茄屬于____．

（4）在圖C結(jié)構(gòu)層次中番茄植株沒(méi)有而人體具有的是____．

（5）根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè)，圖B中③屬于____組織．24、根據(jù)所學(xué)知識(shí)作出合理的解釋?zhuān)?/p>

（l）由于莖內(nèi)____的活動(dòng)；使得園內(nèi)楊樹(shù)的莖會(huì)逐年增粗．

（2）植物體內(nèi)的各種有機(jī)物源于植物的____．

（3）請(qǐng)說(shuō)出植物園內(nèi)“銀杳果”與“杏果實(shí)”的區(qū)別：____．

（4）請(qǐng)用反應(yīng)式表示出收獲的蘿卜、黃瓜放置久了出現(xiàn)“空心”現(xiàn)象的原因：____．

（5）通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)過(guò)程，得出的結(jié)論是：____．

評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共20分)25、大多數(shù)微生物對(duì)人類(lèi)有益，例如：____、____等，少數(shù)微生物對(duì)人有害如：____、____等．26、請(qǐng)閱讀下面資料；回答問(wèn)題：

發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容之一；某年輕農(nóng)民在駐村干部的幫助下，在自家菜園搞了一個(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)：地面養(yǎng)蘑菇，空中架箱養(yǎng)蚯蚓，頂上搭架種葡萄，同時(shí)用蚯蚓養(yǎng)雞，雞糞；豬糞匯集沼氣池，沼氣作燃料，沼渣當(dāng)肥料，最大限度的利用了物質(zhì)和能量，使0.25畝的土地產(chǎn)生了年產(chǎn)值幾萬(wàn)元的收入．

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)看，蘑菇屬于____；根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)來(lái)分類(lèi)，蘑菇屬于____菌，其營(yíng)養(yǎng)方式是____，靠____繁殖后代．

（2）蚯蚓屬于____動(dòng)物，在養(yǎng)殖過(guò)程中，要保持架箱內(nèi)一定的濕度，原因是____．

（3）生態(tài)型農(nóng)業(yè)要求環(huán)保、安全、無(wú)毒害．種植葡萄時(shí)，白粉虱會(huì)嚴(yán)重危害葡萄，為減輕葡萄蟲(chóng)害，又生產(chǎn)無(wú)公害葡萄的目的．那么，我們就可以用性外激素來(lái)代替農(nóng)藥殺滅害蟲(chóng)，它可以干擾雌雄蟲(chóng)的____，使雄蟲(chóng)無(wú)法辨別雌蟲(chóng)的位置，從而不能交配，達(dá)到防治害蟲(chóng)的目的．27、嗅覺(jué)感受器位于____叫做嗅黏膜，而嗅覺(jué)的形成部位則在____．味覺(jué)感受器叫做____．28、2016年1月；麗水九龍國(guó)家濕地公園通過(guò)驗(yàn)收，成為麗水市首個(gè)“國(guó)家濕地公園”，公園內(nèi)有豐富的野生動(dòng)；植物資源，已知有84種魚(yú)類(lèi)，有白鷺、蒼鷺、白鵝等鳥(niǎo)類(lèi)，還有哺乳類(lèi)、爬行類(lèi)、兩棲類(lèi)等．

（1）濕地公園的細(xì)菌和真菌，可把動(dòng)植物的遺體、遺物分解成無(wú)機(jī)物．細(xì)菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的____．

（2）小魚(yú)、白鷺、浮游動(dòng)物、浮游藻類(lèi)構(gòu)成一條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出這條食物鏈____；

（3）濕地公園經(jīng)過(guò)適度開(kāi)發(fā)和建設(shè)，仍然具有生態(tài)系統(tǒng)正常功能，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的____．評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共10分)29、2013年4月20日；四川雅安；蘆山發(fā)生7.0級(jí)強(qiáng)烈地震，已造成196人死亡、21人失蹤、1062人受重傷．在這場(chǎng)自然災(zāi)害面前，災(zāi)區(qū)群眾與全國(guó)人民一道眾志成城，全力抗震救災(zāi)．請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，解答抗震救災(zāi)中對(duì)傷員的救援及處理的一些問(wèn)題：

（1）防疫專(zhuān)家指出，要嚴(yán)格消毒飲用水及食物，飯前飯后、便前便后要洗手，嚴(yán)防病從口入，這些做法屬于預(yù)防傳染病措施中的____．

（2）參加救援的武警官兵、解放軍戰(zhàn)士和衛(wèi)生防疫人員在進(jìn)入災(zāi)區(qū)前，要提前注射破傷風(fēng)疫苗，注射的疫苗相當(dāng)于____，以便使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的____，防止外傷對(duì)救援人員造成大的傷害，這種免疫類(lèi)型屬于____．

（3）救援過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)受傷者的傷口流出暗紅色的血液，流速慢，可判斷這是____血管出血，應(yīng)在傷口的____端止血；若因出血過(guò)多而需要大量輸血時(shí)，應(yīng)輸____血為原則．有時(shí)為了搶救受傷者而進(jìn)行靜脈注射藥物，那么藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是____．（請(qǐng)用箭頭連接）．30、（5分）近年來(lái)，越來(lái)越多的家庭喜歡養(yǎng)狗，這為狂犬病傳播帶來(lái)隱患，全國(guó)狂犬病發(fā)病率有上升趨勢(shì)，狂犬病發(fā)病后的死亡率極高，專(zhuān)家提醒，如果被狗咬傷，應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬疫苗。（1）狂犬病是由狂犬病病毒引起的傳染性疾病，從傳染病的角度來(lái)看，狂犬病病毒屬于（），從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看，攜帶狂犬病病毒的狗屬于（）。（2）狂犬病病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，它沒(méi)有（）結(jié)構(gòu)。（3）從免疫的角度看，注射到人體內(nèi)的狂犬疫苗屬于（），通過(guò)注射狂犬疫苗獲得的免疫屬于（）免疫。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但不是所有的生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，例如：病毒．【解析】【解答】解：病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以病毒這種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的．

除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生物體是由細(xì)胞構(gòu)成組織；由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，進(jìn)而構(gòu)成生物體．生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位．因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位．

故選：C2、A【分析】【分析】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；最主要的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因．【解析】【解答】解：A；玉米個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵；增值分化成卵細(xì)胞的過(guò)程中遺傳物質(zhì)不變，則其卵細(xì)胞的DNA上含有玉米的全部遺傳信息．A正確．

B；由于構(gòu)成基因的堿基對(duì)的排列順序不同；所以同種生物的個(gè)體之間DNA不一定完全相同．B錯(cuò)誤．

C；一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因；可控制多個(gè)蛋白質(zhì)的合成，故一個(gè)DNA分子可控制多個(gè)性狀．故C錯(cuò)誤．

D；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因；一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因．故D錯(cuò)誤．

故選：A．3、B【分析】【分析】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生，可結(jié)合生物的進(jìn)化樹(shù)來(lái)解答．【解析】【解答】解：如圖生物進(jìn)化樹(shù)。

無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物動(dòng)物→原始線形動(dòng)物動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物→原始棘皮動(dòng)物動(dòng)物．因此；地球上最早出現(xiàn)的單細(xì)胞動(dòng)物是原生動(dòng)物，它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，整個(gè)身體都只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成．

故選：B．4、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國(guó)的珍稀植物．解答時(shí)可以從我國(guó)珍稀植物的種類(lèi)特點(diǎn)方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：A；珙桐又叫“中國(guó)鴿子樹(shù)”；國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物，是我國(guó)特產(chǎn)的單型屬植物．世界上著名的觀賞樹(shù)種．珙桐樹(shù)盛開(kāi)繁花，它的頭狀花序下有兩枚大小不等的白色苞片，呈長(zhǎng)圓形或卵圓形，長(zhǎng)六至十五厘米，寬三至八厘米，如白綾裁成，美麗奇特，好像白鴿舒展雙翅；而它的頭狀花序象白鴿的頭，因此珙桐有“中國(guó)鴿子樹(shù)”的美稱(chēng)屬落葉喬木．花奇色美，是1000萬(wàn)年前新生代第三紀(jì)留下的孑遺植物，在第四紀(jì)冰川時(shí)期，大部分地區(qū)的珙桐相繼滅絕，只有在我國(guó)南方的一些地區(qū)幸存下來(lái)，成為了植物界今天的“活化石”．故該選項(xiàng)符合題意；B、銀杉，是三百萬(wàn)年前第四紀(jì)冰川后殘留下來(lái)至今的植物，中國(guó)特有的世界珍稀物種，和水杉、銀杏一起被譽(yù)為植物界的“國(guó)寶”，國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物．銀杉是松科的常綠喬木，主干高大通直，挺拔秀麗，枝葉茂密．銀杉雌雄同株；銀杉是裸子植物．故該選項(xiàng)不符合題意；

C；銀杏為落葉喬木；5月開(kāi)花，10月成熟，果實(shí)為橙黃色的種實(shí)核果．銀杏是一種子遺植物．和它同門(mén)的所有其他植物都已滅絕．銀杏是現(xiàn)存種子植物中最古老的孑遺植物．變種及品種有：黃葉銀杏、塔狀銀杏、裂銀杏、垂枝銀杏、斑葉銀杏，銀杏是裸子植物．故該選項(xiàng)不符合題意；

D；是中華獼猴桃栽培種水果的稱(chēng)謂．因獼猴喜食；故名獼猴桃；亦有說(shuō)法是因?yàn)楣じ裁菜偏J猴而得名．故該選項(xiàng)不符合題意．

故選：A．5、D【分析】【解答】解：A；水果、蔬菜﹣﹣冷藏法；合理；

B；鮮肉﹣﹣冷凍法；合理；

C；香菇﹣﹣干燥脫水法；合理；

D；薯片是采用了氣調(diào)包裝．在密封袋內(nèi)充滿了氮?dú)饣蚨趸嫉榷栊詺怏w把氧氣排出來(lái)了．氣調(diào)包裝的食品是利用密封前滅過(guò)菌；且密封嚴(yán)，細(xì)菌不能進(jìn)入，氧氣也不能進(jìn)入袋內(nèi)，里面缺少氧氣從而抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖．因此袋裝薯片﹣﹣氣調(diào)包裝法而不是真空包裝法，不合理．

故選：D

【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等．6、A【分析】【分析】本題主要考查蛔蟲(chóng)適于寄生生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。解題關(guān)鍵是熟練掌握蛔蟲(chóng)適于寄生生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！窘獯稹恳环N生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生。與寄生生活相適應(yīng)，蛔蟲(chóng)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的消化器官，體表有角質(zhì)層，運(yùn)動(dòng)器官和感覺(jué)器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達(dá)，每條雌蟲(chóng)每日排卵約24萬(wàn)個(gè)，這些寄生蟲(chóng)之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會(huì)。因此身體呈圓柱形不屬于適于寄生生活的特點(diǎn)，故A符合題意。?故選A。

【解析】【答案】A7、A【分析】【分析】菌靠分裂進(jìn)行生殖，一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌，這種生殖方式叫裂殖，在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次．因此環(huán)境適宜時(shí)生殖速度很快．【解析】【解答】解：細(xì)菌通過(guò)分裂的方式進(jìn)行繁殖；也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌．長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂．分裂時(shí)，細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制，然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷，形成兩個(gè)子細(xì)胞．因此細(xì)菌的生殖方式屬于“分裂生殖”．

故選：A．8、D【分析】【分析】此題考查關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能，應(yīng)結(jié)合關(guān)節(jié)示意圖進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩．關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成；包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)．使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶．使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)．關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液．滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如．關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，它的作用是減少骨與骨之間的摩．

故選：D二、填空題(共7題，共14分)9、①③①唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成了麥芽糖舌的攪拌牙的咀嚼唾液淀粉酶37°酶的活性最大、消化能力最強(qiáng)【分析】【分析】為探究饅頭在口腔中的消化，該實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：Ⅰ號(hào)試管和Ⅱ號(hào)試管，變量是唾液，目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用；①號(hào)試管和Ⅲ號(hào)試管，變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌，目的是探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)淀粉的消化有促進(jìn)作用．【解析】【解答】解：（1）加入饅頭碎屑；相當(dāng)于牙齒將食物切斷；撕裂、磨碎；將饅頭碎屑與唾液混合，相當(dāng)于舌的攪拌作用；①號(hào)中加的是饅頭碎屑和唾液，且攪拌；③號(hào)加入的是饅頭塊和唾液，不攪拌；二者的變量就是“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”．

（2）在37度左右的條件下；唾液淀粉酶的活性最高；5～10分鐘后，①號(hào)試管的淀粉被淀粉酶轉(zhuǎn)化成麥芽糖，加入碘液不變藍(lán)；②號(hào)試管中由于沒(méi)有淀粉酶，淀粉不發(fā)生變化，加入碘液后變藍(lán)；③號(hào)試管中的淀粉酶只能消化一部分淀粉，加入碘液后，也會(huì)變藍(lán)．加入饅頭碎屑，相當(dāng)于牙齒將食物切斷；撕裂、磨碎；將饅頭碎屑與唾液混合，相當(dāng)于舌的攪拌作用；號(hào)中加的是饅頭碎屑和唾液，且攪拌，③號(hào)加入的是饅頭塊和唾液，不攪拌；二者的變量就是“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”．

（3）①和②號(hào)試管都進(jìn)行了充分?jǐn)嚢枋菫榱四M口腔中的舌的攪拌作用．

（4）①號(hào)試管和②號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)；實(shí)驗(yàn)變量是唾液，目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用．

（5）唾液淀粉的消化作用需要適宜的溫度．37℃酶的活性最大；消化能力最強(qiáng)．

故答案為：（1）①；③

（2）①；唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成了麥芽糖。

（3）舌的攪拌；牙的咀嚼；

（4）唾液淀粉酶。

（5）37°酶的活性最大、消化能力最強(qiáng)10、氣孔呼吸黑暗30mL清水酒精【分析】【分析】（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色；酒精溶解葉片中的葉綠素．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．

（3）光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：。區(qū)別聯(lián)系場(chǎng)所原料條件產(chǎn)物能量能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量相互聯(lián)系。

相互依存呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無(wú)光皆可二氧化碳、水釋放能量（4）水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用．【解析】【解答】解：（1）氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”；因此“將裝置放在陽(yáng)光下一段時(shí)間，可見(jiàn)鐘罩內(nèi)壁上有許多小水珠”，這些小水珠是通過(guò)玉米葉片上的氣孔散失出來(lái)的．

（2）“將裝置內(nèi)0點(diǎn)到24點(diǎn)之間二氧化碳濃度的連續(xù)變化情況；繪成曲線圖（圖2）．分析0點(diǎn)到6點(diǎn)的曲線變化情況”，圖中0點(diǎn)到6點(diǎn)二氧化碳濃度增加，表明植物呼吸作用的強(qiáng)度大于光合作用的強(qiáng)度，因此可知該時(shí)間段內(nèi)植物主要進(jìn)行呼吸作用．

（3）在明亮環(huán)境中植物進(jìn)行光合作用消耗呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳；使呼吸作用不明顯．因此“若在裝置的小燒杯中加入澄清的石灰水，用來(lái)探究‘玉米呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳’”，應(yīng)將裝置放在黑暗（明亮；黑暗）的環(huán)境中．

（4）“若用裝置探究‘二氧化碳是光合作用的原料’”；唯一不同的變量是二氧化碳，其它條件都相同，因此“可往小燒杯內(nèi)加入30mL氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）”，其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中的小燒杯內(nèi)應(yīng)加入30mL清水．

（5）“將上述光合作用實(shí)驗(yàn)后的玉米葉片摘下”；放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，“取出葉片漂洗后滴加碘液，只有對(duì)照裝置中的葉片變藍(lán)，說(shuō)明光合作用還制造了淀粉”．

故答案為：（1）氣孔。

（2）呼吸。

（3）黑暗。

（4）30mL清水（無(wú)30mL不給分）

（5）酒精11、略

【分析】【分析】科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．【解析】【解答】解：（1）據(jù)材料可見(jiàn)：該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：果糖對(duì)大鼠學(xué)會(huì)避暗行為有影響嗎？

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：果糖對(duì)大鼠學(xué)會(huì)避暗行為有影響嗎？變量是果糖．科學(xué)家從大鼠數(shù)量，注射溶液量等方面保證變量唯一．

（3）表中果糖組嘗試錯(cuò)誤的次數(shù)平均為2次；生理鹽水組嘗試錯(cuò)誤的次數(shù)平均為5次，可見(jiàn)果糖對(duì)大鼠學(xué)會(huì)避暗行為有影響．

故答案為：（1）果糖對(duì)大鼠學(xué)會(huì)避暗行為有影響嗎？

（2）果糖；大鼠數(shù)量；注射溶液量；

（3）果糖對(duì)大鼠學(xué)會(huì)避暗行為有影響．12、略

【分析】【分析】女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等．③卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素；①輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，也是受精作用的場(chǎng)所；②子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所；④陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道．【解析】【解答】解：（1）女性最主要的生殖器官是[③]卵巢；因?yàn)樗墚a(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素．

（2）精子和卵細(xì)胞完成受精作用的場(chǎng)所是輸卵管．受精卵逐漸發(fā)育；最終在[②]子宮“安家落戶”．這時(shí)胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和氧氣是通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得的．

（3）胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過(guò)280天發(fā)育成熟后從[④]陰道產(chǎn)出；這個(gè)過(guò)程叫分娩．

故答案為：（1）③卵巢；卵細(xì)胞；雌性。

（2）輸卵管；②子宮；胎盤(pán)；臍帶。

（3）280；④陰道；分娩13、略

【分析】【分析】葉的表皮上有保衛(wèi)細(xì)胞形成的氣孔，是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶”，水分以氣體的狀態(tài)通過(guò)葉的氣孔從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程，叫做蒸騰作用．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：蒸騰作用是指水分以氣體的狀態(tài)通過(guò)葉片的氣孔從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程；因此蒸騰作用的主要器官是葉，氣孔是由葉表皮上一對(duì)“半月形”保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空隙，通過(guò)形狀的調(diào)節(jié)，使氣孔既能張開(kāi)，也能閉合．

故答案為：葉；蒸騰作用；氣孔；半月形；保衛(wèi)；氣孔．14、略

【分析】【分析】本題考查種群密度的調(diào)查方法--標(biāo)志重捕法．【解析】【解答】解：調(diào)查種群密度的方法有標(biāo)志重捕法：標(biāo)志重捕法是指在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中；捕獲一部分個(gè)體，將這些個(gè)體進(jìn)行標(biāo)志后再放回原來(lái)的環(huán)境，經(jīng)過(guò)一定期限后進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕中標(biāo)志個(gè)體占總捕獲數(shù)的比例來(lái)估計(jì)該種群的數(shù)量的一種方法．標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式：N=Mn/m（N是單位面積上種群個(gè)體總數(shù)，M是第一次捕捉并標(biāo)志數(shù)，n是第二次捕捉的個(gè)體總數(shù)，m是第二次捕捉的個(gè)體中標(biāo)志的個(gè)體數(shù)）．

故答案為：N=M×n/m15、略

【分析】

（1）根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物；脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類(lèi)；兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)，它們的共同特征是體內(nèi)有脊柱．無(wú)脊椎動(dòng)物包括原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟件動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等類(lèi)群，它們的共同特征是體內(nèi)沒(méi)有脊柱．進(jìn)化樹(shù)中鯽魚(yú)及其以上樹(shù)枝上所標(biāo)注的動(dòng)物，它們共同的特征是身體背部有脊柱．

（2）標(biāo)號(hào)②代表的動(dòng)物兩棲類(lèi)其發(fā)育類(lèi)型屬于變態(tài)發(fā)育．兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是體外受精；水中發(fā)育，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異，為變態(tài)發(fā)育．

（3）珙桐又叫“中國(guó)鴿子樹(shù)”；鴿子樹(shù)；屬于藍(lán)果樹(shù)科科，國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物，是我國(guó)特產(chǎn)的單型屬植物．世界上著名的觀賞樹(shù)種．有“植物活化石”之稱(chēng)．每年四、五月間，珙桐樹(shù)盛開(kāi)繁花，它的頭狀花序下有兩枚大小不等的白色苞片，呈長(zhǎng)圓形或卵圓形，長(zhǎng)六至十五厘米，寬三至八厘米，如白綾裁成，美麗奇特，好像白鴿舒展雙翅；而它的頭狀花序象白鴿的頭，因此珙桐有“中國(guó)鴿子樹(shù)”的美稱(chēng)．屬于被子植物．

（4）揚(yáng)子鱷為爬行動(dòng)物；而丹頂鶴屬于鳥(niǎo)類(lèi)，因此A的說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：（1）有脊柱；（2）變態(tài)發(fā)育；（3）珙桐；（4）A

【解析】【答案】此題主要考查的是生物的進(jìn)化；可結(jié)合進(jìn)化樹(shù)來(lái)作答．

三、判斷題(共5題，共10分)16、×【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活和分布的各種因素叫做生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．【解析】【解答】解：陽(yáng)光；水和溫度；都是非生物，因此都屬于非生物因素，而生物因素是指植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌以及病毒等．因此，生物因素不包括陽(yáng)光、水和溫度，而不是“主要有陽(yáng)光，水和溫度”．所以，題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】魚(yú)類(lèi)的特征有生活在水中，魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)．【解析】【解答】解：鯉魚(yú)生活在水中；用鰓呼吸，當(dāng)水中氧氣缺少時(shí)；鯉魚(yú)會(huì)跳出水呼吸．

故答案為：√18、×【分析】【分析】環(huán)境對(duì)生物起著選擇作用，決定著生物的進(jìn)化方向．有利還是有害取決于生存環(huán)境，適于環(huán)境則有利生物種族的延續(xù)，不適于環(huán)境則不利生物種族的延續(xù)．【解析】【解答】解：變異是指子代與親代之間；子代個(gè)體之間在性狀上的差異．按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對(duì)生物生存是有利的；不利變異對(duì)生物生存是不利的．如玉米的白化苗，不能進(jìn)行光合作用，使玉米生長(zhǎng)緩慢甚至死亡，因此屬于不利變異，這種變異對(duì)玉米的生長(zhǎng)是不利的．因此生物產(chǎn)生的變異，有的有利于生物種族的延續(xù)，有的不利于生物種族的延續(xù)．

故答案為：×19、×【分析】【分析】此題考查的是動(dòng)物的分類(lèi)，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：動(dòng)物的分類(lèi)除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)；還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，如可以根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)，這也是在動(dòng)物分類(lèi)中常用的分類(lèi)依據(jù)．豬具有胎生；哺乳的特點(diǎn)為哺乳動(dòng)物，其體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物．

故答案為：×20、×【分析】【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．【解析】【解答】解：骨骼肌包括中間較粗的肌腹（紅色）和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色）；同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此每一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的．屈肘時(shí)肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮．

故答案為：×四、作圖題(共4題，共12分)21、受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)不完全變態(tài)卵生蛹完全變態(tài)【分析】【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同；差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵；若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似；但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等．

（3）圖中，（一）受精卵，（二）成蟲(chóng)，（三）幼蟲(chóng)（跳蝻）【解析】【解答】解：（1）用文字和箭頭表示出蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)時(shí)期：受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)；此發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育．

（2）蝗蟲(chóng)通過(guò)卵生的生殖方式產(chǎn)生后代．

（3）家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期；幼蟲(chóng)與蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程相比，不同點(diǎn)是家蠶多了一個(gè)蛹時(shí)期，因此，像家蠶這樣的變態(tài)發(fā)育稱(chēng)為完全變態(tài)發(fā)育．

故答案為：（1）受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)；不完全變態(tài)。

（2）卵生。

（3）蛹；完全變態(tài)22、略

【分析】【分析】（1）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁；液泡和葉綠體（綠色部分含有）；動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．

（2）在顯微鏡中成的像是倒像的．

（3）顯微鏡的放大結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡．

（4）顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的乘積．

（5）制作玻片標(biāo)本的材料要求是薄而透明的．【解析】【解答】解：（1）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁；液泡和葉綠體（綠色部分含有）；動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．據(jù)圖可知，表示洋蔥表皮細(xì)胞的是乙圖．

（2）在顯微鏡中成的像是倒像的；如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的左方，要移到中央，應(yīng)向左移動(dòng)裝片．

（3）物像②的放大倍數(shù)大；物像①的放大倍數(shù)小，因此要使物像從視野②變?yōu)橐曇阿俚臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡轉(zhuǎn)換成低倍物鏡．

（4）顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的乘積．A的放大倍數(shù)═5×10═100；B的放大倍數(shù)═16×40═640；C的丙放大倍數(shù)═5×40═200；D的放大倍數(shù)═10×40═400．A的放大倍數(shù)最?。豢吹降募?xì)胞數(shù)目最多．

（5）載玻片是在實(shí)驗(yàn)時(shí)用來(lái)放置實(shí)驗(yàn)材料的玻璃片（托載標(biāo)本的玻璃片）；呈長(zhǎng)方形，較厚，透光性較好；蓋玻片是蓋在材料上，避免液體和物鏡相接觸，以免污染物鏡的玻璃片（覆蓋標(biāo)本的玻璃片），呈正方形，較薄，透光性較好．

故答案為：（1）乙；（2）左；（3）轉(zhuǎn)換器；低倍；

（4）A；（5）載玻片；蓋玻片23、略

【分析】【分析】圖A是一個(gè)植物細(xì)胞，圖B是植物的幾種基本組織，圖C是一株完整的植物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體．【解析】【解答】解：（1）圖A中⑥是線粒體；在線粒體里進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物釋放能量，供生物體利用．

（2）圖B中由同一細(xì)胞分裂形成的細(xì)胞；除一部分細(xì)胞繼續(xù)保持分裂功能外，其余細(xì)胞失去分裂的功能，開(kāi)始分化，它們?cè)谏L(zhǎng)的過(guò)程中，形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能變得不同，形成了一些細(xì)胞群，每一個(gè)細(xì)胞群都由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞組成，這樣的細(xì)胞群就是組織．

（3）番茄是果實(shí)；屬于生殖器官．

（4）植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次，所以在結(jié)構(gòu)層次上，番茄植株沒(méi)有而人體具有的是系統(tǒng)．（5）圖B中③屬于營(yíng)養(yǎng)組織．故答案為：（1）線粒體；（2）分化；（3）器官；（4）系統(tǒng)；（5）營(yíng)養(yǎng)．24、略

【分析】【分析】（1）木質(zhì)莖和草質(zhì)莖的區(qū)別是否有形成層．

（2）綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用．

（3）裸子植物的種子裸露著；其外沒(méi)有果皮包被．被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實(shí)．

（4）呼吸作用的表達(dá)式是：有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量．

（5）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程．【解析】【解答】解：（1）木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹(shù)皮（包括表皮和韌皮部）；形成層、木質(zhì)部和髓．表皮起保護(hù)作用．韌皮部包括篩管（運(yùn)輸有機(jī)物）和韌皮纖維（有韌性）．木質(zhì)部包括導(dǎo)管（運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽）和木纖維（堅(jiān)硬）．形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂；向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部，使莖逐年加粗．單子葉植物莖不能逐年加粗，是因?yàn)闆](méi)有形成層．因此楊樹(shù)的莖可逐年加粗，是與莖的形成層有關(guān)．形成層是形態(tài)、結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞構(gòu)成的組織．

（2）綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用．所以植物體內(nèi)的各種有機(jī)物源于植物的光合作用．

（3）銀杏屬于裸子植物；杏屬于綠色開(kāi)花植物，所以銀杏果（銀杏種子）的外面無(wú)果皮包被，而杏子的種子外面有果皮包被．

（4）收獲的蘿卜；黃瓜放置久了出現(xiàn)“空心”現(xiàn)象；是因?yàn)樘}卜的呼吸作用．細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，叫做呼吸作用，反應(yīng)的表達(dá)式是：有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量．

（5）蒸騰作用的強(qiáng)弱與葉片的表面積有關(guān)；表面積越大，蒸騰作用越強(qiáng)，表面積越小，蒸騰作用越弱．

故答案為：（1）形成層；

（2）光合作用；

（3）銀杏果（銀杏種子）的外面無(wú)果皮包被；而杏子的種子外面有果皮包被（表述合理即可得分）；

（4）有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量；

（5）蒸騰作用的強(qiáng)弱與葉片的表面積有關(guān)，表面積越大，蒸騰作用越強(qiáng)，表面積越小，蒸騰作用越弱．（表述合理即可得分）五、其他(共4題，共20分)25、略

【分析】【分析】此題主要考查的是微生物與人類(lèi)生活的關(guān)系，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：細(xì)菌；真菌等微生物的種類(lèi)多種多樣；大多數(shù)細(xì)菌、真菌等微生物對(duì)人類(lèi)是有益的，如微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的意義，甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等．少數(shù)微生物對(duì)人類(lèi)是有害的，有些微生物能使人或其他生物患?。梢?jiàn)題中的敘述是正確的．

故答案為：乳酸菌、酵母菌、甲烷細(xì)菌等；肺炎雙球菌；SARS病毒；霉菌等．26、略

【分析】【分析】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成、真菌的營(yíng)養(yǎng)方式、生殖方式、環(huán)節(jié)動(dòng)物蚯蚓的呼吸、動(dòng)物通訊的應(yīng)用，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽(yáng)光；空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．蘑菇靠分解棉籽殼等植物遺體遺物中的有機(jī)物；獲取能量、營(yíng)養(yǎng)維持生存，分解產(chǎn)生的二氧化碳和水、無(wú)機(jī)鹽又被植物利用，因此在生態(tài)系統(tǒng)中蘑菇屬于分解者．蘑菇屬于真菌，真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體．因此不能進(jìn)行光合作用，必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，蘑菇能分解稻殼、棉籽殼的有機(jī)物維持生存，因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)腐生；蘑菇菌褶的表面長(zhǎng)有許許多多褐色的孢子，孢子落在適宜的環(huán)境中，能萌發(fā)生出菌絲，一段時(shí)間后菌絲長(zhǎng)出子實(shí)體．因此蘑菇靠孢子繁殖后代．（2）蚯蚓身體細(xì)長(zhǎng)，有許多環(huán)狀的體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物；蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣．氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外．因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的，故在養(yǎng)殖蚯蚓的過(guò)程中，要保持架箱內(nèi)一定的濕度，目的是為了保持蚯蚓體表濕潤(rùn)，有利于蚯蚓的呼吸．

（3）動(dòng)物通訊；就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)．信號(hào)本身并無(wú)意義，但它能被快速識(shí)別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別；年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等．動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流．因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語(yǔ)言．性外激素，多是由雌蟲(chóng)分泌并釋放，引誘雄蟲(chóng)前來(lái)交配．交配后，雌蟲(chóng)即停止分泌．用性引誘劑誘殺害蟲(chóng)就是模仿利用雌蟲(chóng)分泌的性外激素來(lái)引誘雄蟲(chóng)進(jìn)行誘殺，屬于模仿利用昆蟲(chóng)的通訊．