古詩(shī)文經(jīng)典誦讀感悟

古詩(shī)文經(jīng)典誦讀感悟TOC\o"1-2"\h\u9182第一章走進(jìn)古詩(shī)文經(jīng)典：文化瑰寶的底蘊(yùn) 132455第二章剖析經(jīng)典古詩(shī)文：內(nèi)容與特色的深度挖掘 116704第三章誦讀之感：我與古詩(shī)文的初相遇 113219第四章經(jīng)典古詩(shī)文之美：我的獨(dú)特感悟 221697第五章借古人之言：原文引用證我心 222403第六章思想的碰撞：從古詩(shī)文中汲取智慧 228701第七章誦讀感悟的總結(jié)：心靈的沉淀 22594第八章傳承與展望：讓古詩(shī)文經(jīng)典永流傳 3第一章走進(jìn)古詩(shī)文經(jīng)典：文化瑰寶的底蘊(yùn)古詩(shī)文經(jīng)典就像是一座巨大的寶庫(kù)，里面裝滿了中華民族數(shù)千年的智慧結(jié)晶。像《詩(shī)經(jīng)》，它是我國(guó)古代詩(shī)歌的開(kāi)端，收集了西周初年至春秋中葉的詩(shī)歌?！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”簡(jiǎn)單的幾句話，就描繪出了一幅美好的愛(ài)情畫(huà)面。這些古老的詩(shī)句，用詞簡(jiǎn)潔卻富有深意，它們反映了當(dāng)時(shí)人們的生活、情感、信仰等各個(gè)方面。再看《論語(yǔ)》，這是儒家經(jīng)典之作，其中“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！倍潭桃痪湓挘瑓s蘊(yùn)含著謙遜向?qū)W的深刻哲理。這些古詩(shī)文經(jīng)典是我們文化的根基，它們承載著先輩們的思想，奠定了我們民族文化的底蘊(yùn)。第二章剖析經(jīng)典古詩(shī)文：內(nèi)容與特色的深度挖掘以李白的詩(shī)為例，他的詩(shī)歌充滿了浪漫主義色彩?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@是他描寫(xiě)廬山瀑布的詩(shī)句，把瀑布的壯觀景象夸張地描繪成銀河從天上傾瀉而下，這種大膽的想象和夸張的手法是李白詩(shī)歌的一大特色。他的詩(shī)還常常表達(dá)自己的豪情壯志，像“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”在仕途不順的時(shí)候，依然有著積極向上的心態(tài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。而杜甫的詩(shī)則多反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，“朱門酒肉臭，路有凍死骨?！鄙羁痰亟衣读素毟粦沂獾纳鐣?huì)問(wèn)題。他的詩(shī)寫(xiě)實(shí)、沉郁頓挫，從不同的側(cè)面展現(xiàn)了唐代社會(huì)的風(fēng)貌。第三章誦讀之感：我與古詩(shī)文的初相遇記得第一次誦讀《木蘭詩(shī)》的時(shí)候，那是一種很新奇的感覺(jué)。“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息?！币婚_(kāi)始就把我?guī)氲搅艘粋€(gè)充滿故事的場(chǎng)景中。木蘭坐在織布機(jī)前，似乎有滿腹的心事。當(dāng)時(shí)我還小，不太理解其中的深意，只是單純地覺(jué)得這個(gè)故事很有趣。誦讀次數(shù)的增多，我慢慢體會(huì)到木蘭代父從軍的那種孝順和勇敢。她在軍中的經(jīng)歷，“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣?！弊屛腋惺艿搅藨?zhàn)爭(zhēng)的殘酷，也更加敬佩木蘭這個(gè)女英雄。這種初相遇的感覺(jué)就像是打開(kāi)了一扇通往古代世界的大門。第四章經(jīng)典古詩(shī)文之美：我的獨(dú)特感悟古詩(shī)文的美是多方面的。就拿王維的詩(shī)來(lái)說(shuō)，他的詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)?！按竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A?！眱H僅十個(gè)字，就勾勒出了一幅雄渾壯闊的大漠落日?qǐng)D。那筆直的孤煙，奔騰的黃河，圓圓的落日，構(gòu)成了一幅絕美的畫(huà)面。而且他的詩(shī)還蘊(yùn)含著一種禪意，像“行到水窮處，坐看云起時(shí)。”在一種靜謐的氛圍中，能讓人感受到一種心靈的寧?kù)o。這種美不僅僅是視覺(jué)上的，更是心靈上的。它讓我在喧囂的現(xiàn)代社會(huì)中，能找到一片寧?kù)o的精神家園。第五章借古人之言：原文引用證我心在生活中，常常會(huì)有一些時(shí)刻讓我想起古詩(shī)文里的句子。當(dāng)我遇到困難想要放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起鄭燮的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！敝褡咏?jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難，卻依然堅(jiān)韌不拔，我又有什么理由輕易放棄呢？還有當(dāng)我思念遠(yuǎn)方的朋友時(shí)，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！边@句王勃的詩(shī)就會(huì)涌上心頭。即使相隔千里，真正的友情是不會(huì)被距離隔斷的。這些古人的話語(yǔ)就像是一面鏡子，能映照出我的內(nèi)心，也給我力量和安慰。第六章思想的碰撞：從古詩(shī)文中汲取智慧讀《孟子》的時(shí)候，“生于憂患，死于安樂(lè)?！边@句話讓我深思。在現(xiàn)代社會(huì)，很多人在安逸的環(huán)境中逐漸失去了斗志。而孟子在幾千年前就已經(jīng)告誡我們，憂患意識(shí)是多么的重要。它讓我意識(shí)到，不能只滿足于現(xiàn)狀，要不斷地提升自己，去面對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。再如《莊子》中的“吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！弊屛叶昧酥R(shí)的無(wú)限性，激勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí)，去摸索更多未知的領(lǐng)域。這些思想的碰撞，讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷地汲取智慧。第七章誦讀感悟的總結(jié)：心靈的沉淀通過(guò)誦讀古詩(shī)文經(jīng)典，我的內(nèi)心有了很多的沉淀。那些優(yōu)美的詩(shī)句，深刻的思想，就像一顆顆種子，在我的心田里生根發(fā)芽。它們讓我變得更加有內(nèi)涵，更加懂得生活中的美好。我不再只是追求表面的物質(zhì)享受，而是開(kāi)始關(guān)注內(nèi)心的世界。在誦讀的過(guò)程中，我也逐漸學(xué)會(huì)了用古人的智慧去看待問(wèn)題，解決問(wèn)題。這種沉淀是一種無(wú)形的財(cái)富，它將伴我走過(guò)人生的每一個(gè)階段。第八章傳承與展望：讓古詩(shī)文經(jīng)典永流傳古詩(shī)文經(jīng)典是我們中華民族的瑰寶，我們有責(zé)任把它們傳承下去。在學(xué)校里，可以開(kāi)展更多的古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，讓孩子們從小就接觸這些經(jīng)典。像現(xiàn)在的一些詩(shī)詞大會(huì)