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分數(shù)與除法蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標1.進一步理解分數(shù)的意義。2.掌握分數(shù)與除法的關系,會用分數(shù)表示兩個自然數(shù)的商。一、復習:1.的意義是:

是由()個組成。把單位“1”平均分成4份,表示這樣3份的數(shù)。3142.口答列式:①把6升洗發(fā)水平均分裝在3個瓶子里,每瓶有洗發(fā)水多少升?6÷3=2(升)答:每瓶有洗發(fā)水2升。

把一個數(shù)平均分成幾份,求每一份是多少,用除法。把3塊餅平均分給4位同學,每個同學分得多少塊?例23÷4=(塊)的意義是:把(單位“1”)平均分成4份,表示這樣的(3)份的數(shù)。

說一說下列分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成13份,表示這樣5份的數(shù)。把單位“1”平均分成7份,表示這樣3份的數(shù)。的意義是{把單位3平均分成7份,表示這樣1份的數(shù)。的意義是{把單位5平均分成13份,表示這樣1份的數(shù)。②把1升洗發(fā)水平均分裝在3個瓶子里,每瓶有洗發(fā)水多少升?例11÷3=(升)把3塊餅平均分給4位同學,每個同學分得多少塊?例23÷4=(塊)比較例1和例2,思考分數(shù)與除法有什么樣的關系?例37分米是幾米?23分是幾小時?7分米=米23分=時想:把分米數(shù)改寫成米數(shù),要除以進率()。想:把分數(shù)改寫成小時數(shù),要除以進率()。本課小結通過本課的學習,我們知道分數(shù)與除法存在著密切的聯(lián)系。兩個整

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