高中化學(xué)第3章物質(zhì)在水溶液中的行為第2節(jié)弱電解質(zhì)的電離鹽類(lèi)的水解第三課時(shí)鹽類(lèi)水解的應(yīng)用課件魯科版選修_第1頁(yè)
高中化學(xué)第3章物質(zhì)在水溶液中的行為第2節(jié)弱電解質(zhì)的電離鹽類(lèi)的水解第三課時(shí)鹽類(lèi)水解的應(yīng)用課件魯科版選修_第2頁(yè)
高中化學(xué)第3章物質(zhì)在水溶液中的行為第2節(jié)弱電解質(zhì)的電離鹽類(lèi)的水解第三課時(shí)鹽類(lèi)水解的應(yīng)用課件魯科版選修_第3頁(yè)
高中化學(xué)第3章物質(zhì)在水溶液中的行為第2節(jié)弱電解質(zhì)的電離鹽類(lèi)的水解第三課時(shí)鹽類(lèi)水解的應(yīng)用課件魯科版選修_第4頁(yè)
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第3課時(shí)鹽類(lèi)水解的應(yīng)用第3章物質(zhì)在水溶液中的行為1.了解鹽類(lèi)水解在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。2.通過(guò)了解鹽類(lèi)水解的應(yīng)用,進(jìn)一步體會(huì)化學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。1.在家庭洗鍋碗時(shí)常用熱純堿水溶液除去餐具上的油污,這是因?yàn)闊峒儔A溶液具有堿性強(qiáng)去污能力強(qiáng)的特點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)

鹽類(lèi)水解的應(yīng)用

[自主學(xué)習(xí)]1.鹽類(lèi)做凈水劑鋁鹽、鐵鹽等部分鹽類(lèi)水解生成膠體,有較強(qiáng)的吸附性,常用做凈水劑,如明礬水解的離子方程式為_(kāi)_______________________________。2.熱堿水去油污離子方程式為_(kāi)___________________________。加熱促進(jìn)CO水解,堿性增強(qiáng),去污能力增強(qiáng)。3.泡沫滅火器原理離子方程式為_(kāi)__________________________________。4.鹽的配制和保存配制、保存SnCl2或FeCl3等易水解的鹽溶液時(shí),加入少量鹽酸的目的是________________________,如Fe3+水解離子方程式為_(kāi)_____________________________。抑制Sn2+或Fe3+等的水解[自我診斷]判斷正誤:(1)加熱蒸干NaHCO3溶液會(huì)得到NaHCO3固體。(

)分析:NaHCO3溶液蒸干后所得的NaHCO3固體受熱分解得到Na2CO3固體。(2)同濃度純堿溶液比小蘇打溶液的去污能力強(qiáng)。(

)

×√(3)配制FeCl3溶液時(shí),為防止Fe3+的水解,可加入適量鹽酸或硫酸、硝酸。

(

)

(4)實(shí)驗(yàn)室保存Na2S溶液時(shí)必須用帶橡膠塞的試劑瓶。(

)分析:Na2S水解使溶液顯堿性,玻璃中的SiO2與堿反應(yīng)生成Na2SiO3,導(dǎo)致瓶塞與瓶頸黏在一起,致使無(wú)法打開(kāi),故應(yīng)使用橡膠塞。(5)草木灰(主要成分K2CO3)可與Ca(H2PO4)2混合施用。(

)×√×2.判斷物質(zhì)水溶液的酸堿性(1)相同物質(zhì)的量濃度的下列物質(zhì)的溶液按pH由大到小的順序?yàn)镹a2SiO3、Na2CO3、NaHCO3、NaCl、NH4Cl。(2)用最簡(jiǎn)便的方法區(qū)別NaCl、NH4Cl、Na2CO3三種無(wú)色透明溶液:用pH試紙鑒別,pH=7的是NaCl溶液,pH<7的是NH4Cl溶液,pH>7的是Na2CO3溶液。3.試劑的保存某些實(shí)驗(yàn)試劑貯存時(shí)要考慮到鹽的水解,如Na2SO3溶液因水解使溶液呈堿性,OH-與玻璃的主要成分SiO2反應(yīng)生成硅酸鹽,使試劑瓶頸與瓶塞粘結(jié),因而不能用帶磨口玻璃塞的試劑瓶貯存,可用帶橡膠塞或軟木塞的試劑瓶保存。特別提示

(1)水解原理在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用可以歸納為兩種思路:①通過(guò)促進(jìn)水解應(yīng)用其產(chǎn)物;②通過(guò)抑制水解保證所需物質(zhì)的存在。(2)配制鹽溶液時(shí),為抑制鹽的水解而加入酸或堿,但應(yīng)注意不能引入雜質(zhì)離子,加入的酸應(yīng)是與鹽中的酸根對(duì)應(yīng)的強(qiáng)酸,加入的堿應(yīng)是與鹽中的陽(yáng)離子對(duì)應(yīng)的強(qiáng)堿。[互動(dòng)講練]普通泡沫滅火器的鐵筒里裝著一只小玻璃筒,玻璃筒內(nèi)盛裝硫酸鋁溶液,鐵筒里盛裝碳酸氫鈉飽和溶液。使用時(shí),倒置滅火器,兩種藥液相混合就會(huì)噴出含二氧化碳的白色泡沫。(1)產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式是___________________________________________________。(2)不能把硫酸鋁溶液裝在鐵筒里的主要原因是___________________________________________________________________________。(3)一般不用碳酸鈉代替碳酸氫鈉,是因?yàn)開(kāi)___________________________________________________________________________。等物質(zhì)的量的Al2(SO4)3與Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2的量較少,且生成CO2的速率慢[變式訓(xùn)練]下列過(guò)程或現(xiàn)象與鹽類(lèi)水解無(wú)關(guān)的是(

)A.明礬能凈水B.鐵在潮濕的環(huán)境下生銹C.加熱氯化鐵溶液顏色變深D.濃硫化鈉溶液有臭味[技法點(diǎn)撥]在日常生活中要充分利用好水解原理又要防止水解對(duì)生產(chǎn)生活帶來(lái)的危害,如除去鐵銹,我們可以用弱酸(CH3COOH)或NH4Cl溶液,這樣可以防止Fe過(guò)多溶解,同時(shí)也不能用鉛、鐵制品盛放NH4Cl溶液以防腐蝕。實(shí)驗(yàn)探究

易水解物質(zhì)的制取MgCl2、AlCl3、FeCl3、CuCl2等一些易水解的鹽在制備時(shí)要防止水的參與。由于要考慮到無(wú)水環(huán)境,因此對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的順序及除雜都有特殊的要求。案例已知FeCl3極易與水反應(yīng)?,F(xiàn)要制備無(wú)水FeCl3,并將其保存下來(lái),能選用的儀器或裝置如下圖所示:能選用的試劑如下:A.食鹽晶體

B.水C.飽和食鹽水D.燒堿溶液E.鐵粉F.二氧化錳G.濃硫酸H.無(wú)水CaCl2I.堿石灰(1)從上述儀器中選取若干連成一個(gè)制備并保存無(wú)水FeCl3的裝置,用圖中各管口標(biāo)號(hào)按先后可連接為_(kāi)_______接________,________接________,________接________,________接________。defghabc(2)填寫(xiě)連接裝置中各選用儀器里應(yīng)盛放的物質(zhì)。(3)是否需要選擇裝置⑤?________,其原因是___________________________________________________。儀器標(biāo)號(hào)試劑標(biāo)號(hào)②③④①AFGCGE需要FeCl3易吸收空氣中的水而水解;多余的Cl2可污染空氣解析:制備FeCl3時(shí)應(yīng)注意FeCl3是強(qiáng)酸弱堿鹽,遇水

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