【浙教版】一年級下冊第一單元活動1《尋找長輩的童年游戲》

第一課時

尋找長輩的童年游戲（浙教版）一年級下01學習目標內(nèi)容總覽02新知導(dǎo)入03探究新知05課堂練習06課堂總結(jié)07板書設(shè)計04知識拓展課后作業(yè)08教學目標意識到長輩的童年游戲往往蘊含著豐富的地方文化和歷史背景，且往往簡單有趣，能夠帶來快樂和放松的體驗。0102在學習“尋找長輩的童年游戲”活動的過程中能夠高度集中注意力，積極參與問題采訪、游戲模擬等任務(wù)，為自己所學內(nèi)容負責。03能夠積極思考和完成課程所布置的課堂任務(wù)，如完成游戲記錄單、分組模擬游戲玩法等內(nèi)容，在實操中提升解決問題的能力。04責任擔當創(chuàng)意物化問題解決價值體認明白可以通過親身模擬童年游戲玩法、進行長輩游戲規(guī)則演示等創(chuàng)意活動物化對長輩童年游戲的認識。新知導(dǎo)入小朋友，課余時間你喜歡玩些什么游戲呢?讓我們一起去尋找、體驗好玩的游戲，豐富自己的課余生活吧!新知導(dǎo)入你的長輩小時候玩些什么游戲呢?讓我們一起去尋找一下吧!新知導(dǎo)入探究新知做一做問一問長輩，向長輩學習他們小時候玩過的一兩個游戲。采訪記錄想一想游戲的規(guī)則并做好記錄。探究新知做一做采訪記錄圖一：滾鐵環(huán)手持鐵鉤推動鐵環(huán)在地面滾動，人跟著滾動的鐵環(huán)跑努力保持鐵環(huán)不倒，滾得越遠越好。圖二：抽陀螺把鞭子尾端纏在陀螺上纏幾圈，將陀螺往前拋并用力抽鞭，觀察陀螺旋轉(zhuǎn)狀況及時鞭子抽打陀螺。探究新知做一做采訪記錄圖三：翻花繩用一根繩子結(jié)成圈，兩個玩家用手指將繩子翻成各種圖案。圖四：跳皮筋可以單人跳，也可以雙人或多人一起跳，有各種不同的跳法和技巧。探究新知做一做采訪記錄游戲記錄單游戲名稱：游戲人數(shù)：打彈珠

至少兩人，沒有強制性規(guī)定，但是人越多越好玩。探究新知做一做采訪記錄游戲記錄單游戲道具：游戲玩法（寫一寫或畫一畫）：

男孩子們特別喜歡的游戲，在地上挖小洞，用玻璃彈珠瞄準射擊，看誰能先將彈珠打入洞中。彈珠小貼士玩耍打彈珠時要注意安全確保彈珠沒有尖銳的邊緣，避免使用破損或有缺陷的彈珠。不要把彈珠放進嘴里，以免誤吞造成窒息。玩耍后及時清理場地，避免留下彈珠或其他物品，防止他人絆倒。探究新知演一演展示交流把你學會的傳統(tǒng)小游戲表演給同學們看吧！學會一個就可以得到一顆☆哦!編花籃打彈珠探究新知演一演展示交流把你學會的傳統(tǒng)小游戲表演給同學們看吧！學會一個就可以得到一顆☆哦!丟手帕翻洋片探究新知演一演展示交流把你學會的傳統(tǒng)小游戲表演給同學們看吧！學會一個就可以得到一顆☆哦!跳房子踢毽子探究新知演一演展示交流把你學會的傳統(tǒng)小游戲表演給同學們看吧！學會一個就可以得到一顆☆哦!捉迷藏轉(zhuǎn)陀螺探究新知做一做分組模擬選擇一個游戲，和你的同學一起玩一玩吧!回家后，你也可以和家長一起玩一玩這些游戲。知識拓展你知道編花籃口訣背后的故事嗎？

童謠《馬蘭開花二十一》背后隱藏著中國原子彈研發(fā)試驗的歷史事件，其內(nèi)容與我國的核武器研發(fā)試驗緊密相關(guān)，下面讓我們一起來學一學吧！小皮球：指我國首顆原子彈，因外形類似球體而得名。架腳踢：代表鐵塔上的引爆方式。知識拓展你知道編花籃口訣背后的故事嗎？馬蘭花開二十一：指1962年建設(shè)完成的二十一所核武器研究院。二八二五六、二八二五七、二八二九三十一：這些數(shù)字代表著為馬蘭基地提供各種保障的周邊部隊的郵箱代號。馬蘭：位于新疆羅布泊西端的馬蘭基地，是核武器試驗研究所。知識拓展一起來看看還有哪些好玩的游戲吧！打四角跳房子扔沙包知識拓展一起來看看還有哪些好玩的游戲吧！撞拐子捉迷藏跳繩知識拓展玩一玩童年游戲，說出你的感受！課堂練習結(jié)合本節(jié)課認識的爸爸媽媽童年的小游戲，說一說你覺得這些游戲有什么特點？

我覺得這些游戲的規(guī)則比較簡單，容易上手，適合各個年齡段的孩子參與。許多游戲需要多人參與，可以增強和朋友之間的友誼，許多傳統(tǒng)游戲是在戶外進行的，這樣可以在大自然中活動，鍛煉身體，享受陽光和新鮮空氣。而且這些游戲往往承載著地方文化和傳統(tǒng)，能夠讓我們了解和傳承自己的文化。課堂總結(jié)1完成游戲采訪尋找長輩的童年游戲2完成游戲單記錄3進行傳統(tǒng)小游戲表演4完成課堂練習5