2023學(xué)年八年級(jí)（上）期末生物試卷帶解析

2023-2024學(xué)年八年級(jí)（上）期末生物試卷一、選擇最佳1.大豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)比較，大豆種子中不含有的結(jié)構(gòu)是（）A.種皮 B.胚芽 C.胚根 D.胚乳【答案】D【解析】【詳解】大豆是雙子葉植物，種子中子葉肥厚，不含有胚乳。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是儲(chǔ)存在子葉中。2.下列關(guān)于玉米種子的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.玉米是單子葉植物，種子中只有一片子葉B.玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、胚乳四部分組成C.在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是胚乳D.一粒玉米種子就是一個(gè)果實(shí)【答案】B【解析】【分析】玉米種子的結(jié)構(gòu)圖如下：玉米種子的結(jié)構(gòu)包括：種皮、胚乳和胚。種皮起保護(hù)作用；胚乳貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，但不包括胚乳，胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉，胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接莖和根的部位，子葉將胚乳的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚軸、胚根。由于胚是新植物的幼體，因而是種子的主要部分。【詳解】A、玉米種子的胚中只有一片子葉，因此屬于單子葉植物，A正確。B、玉米種子中最重要的部分是胚，胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成，不包括胚乳，B錯(cuò)誤。C、玉米種子中的胚乳含有淀粉，根據(jù)碘液遇碘變藍(lán)的特性，在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是胚乳，C正確。D、果實(shí)一般包括果皮和種子兩部分，一粒玉米實(shí)際上就是一個(gè)果實(shí)，D正確。故選：B【點(diǎn)睛】理解掌握種子的結(jié)構(gòu)及各部分的功能是解答此題的關(guān)鍵。3.將有生命活力的種子隨機(jī)平均分成甲、乙兩組。甲組播種在肥沃的土壤中，乙組播種在貧瘠的土壤中，都保證適宜的水分、空氣和溫度。這兩組種子萌發(fā)的情況是A.甲組先萌發(fā)B.乙組先萌發(fā)C.同時(shí)萌發(fā)D.乙組不萌發(fā)【答案】C【解析】【分析】了解種子萌發(fā)的外界條件即可解題，一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度是種子萌發(fā)的外界條件。．【詳解】種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自種子自身與土壤肥沃或貧瘠無(wú)關(guān)，因此，“將有生命活力的種子隨機(jī)平均分成甲、乙兩組．甲組播種在肥沃的土壤中，乙組播種在貧瘠的土壤中，都保證適宜的水分、空氣和溫度”，這兩組種子萌發(fā)的情況是“同時(shí)發(fā)芽”,故選C．【點(diǎn)睛】注意種子萌發(fā)的必須條件4.若想提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的下列哪些措施（）①增加二氧化碳濃度②增加氧氣濃度③適當(dāng)延長(zhǎng)光照④形成高溫環(huán)境⑤人工形成晝夜溫差大的條件⑥多用化肥、農(nóng)藥A.①③④ B.②③④⑥ C.①③⑤ D.②⑤⑥【答案】C【解析】【詳解】試題分析：光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體，表達(dá)式為：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣；呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水；白天有光植物能進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，所以二氧化碳的濃度越高、光照時(shí)間越長(zhǎng)，植物的光合作用越強(qiáng)，制造的有機(jī)物就越多，而在夜晚無(wú)光植物只能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用，由于在一定范圍內(nèi)，溫度越低，植物的呼吸作用就越弱，消耗的有機(jī)物就越少，所以蔬菜的產(chǎn)量越高；而增加氧氣可以提高呼吸作用的強(qiáng)度，在高溫環(huán)境中植物體的氣孔關(guān)閉，植物的生理作用受限，多施化肥，可以使植株長(zhǎng)的比較健壯，同時(shí)化肥被分解也可以增加二氧化碳的濃度，利于植物生長(zhǎng)，同時(shí)過(guò)量會(huì)造成燒苗現(xiàn)象，所以應(yīng)適時(shí)適量地施肥．故選C考點(diǎn)：光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用．5.貴港市木格白甘蔗皮脆肉甜汁多，遠(yuǎn)近聞名，在白甘蔗生長(zhǎng)時(shí)期，需要量最多的是（）A.含氮、含磷、含鐵的無(wú)機(jī)鹽 B.含氮、含磷、含鈣的無(wú)機(jī)鹽C.含鈣、含鐵、含鋅的無(wú)機(jī)鹽 D.含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽【答案】D【解析】【詳解】試題分析：植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸?？键c(diǎn)：氮、磷、鉀對(duì)植物生活的意義。6.植物體的根所吸收的水分，大部分用于（）A.光合作用 B.呼吸作用 C.貯存在體內(nèi) D.蒸騰作用【答案】D【解析】【詳解】試題分析：植物體通過(guò)根從土壤中吸收的水分，90%以上的水都通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，這不是對(duì)水的浪費(fèi)，蒸騰作用有其重要的意義，蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促使根從土壤中吸收水分，促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，蒸騰作用還能降低植物體表面的溫度，蒸騰作用還能增加大氣濕度，增加降水，降低大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候?？键c(diǎn)：本題考查的是蒸騰作用的意義。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是理解植物蒸騰作用的意義。7.某同學(xué)將蒸熟的玉米種子放在適宜的環(huán)境條件下，種子總是不能萌發(fā)，其原因最可能是A.缺乏空氣 B.胚不完整 C.缺少水分 D.胚已死亡【答案】D【解析】【詳解】種子萌發(fā)除了滿足外界環(huán)境條件外，還要滿足自身?xiàng)l件，種子萌發(fā)的自身的條件為種子是完整的，胚具活性，處于非休眠期。8.以下是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)描述，其中不正確的是（）A.把天竺葵放在黑暗處一晝夜，消耗或運(yùn)走葉片內(nèi)的原有的淀粉B.葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對(duì)照C.葉片的遮光部分滴加碘液后變藍(lán)色D.將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素【答案】C【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾?！驹斀狻緼．把天竺葵放到黑暗處一晝夜，使葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡，以排除原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果所檢測(cè)到的淀粉是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中形成的，A正確。B．生物探究實(shí)驗(yàn)一般是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，只有一個(gè)變量。葉片的遮光部分與暴露部分只有一個(gè)變量光照，其它條件相同，因此可以形成對(duì)照，B正確。C．淀粉遇碘液變藍(lán)是淀粉的特性，光合作用只有在光下才能進(jìn)行制造淀粉，因此葉片的遮光部分滴加碘液后不變藍(lán)色，而葉片的未遮光部分滴加碘液后變藍(lán)色，C錯(cuò)誤。D．酒精能溶解葉綠素，因此將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素，便于觀察葉片顏色的變化，D正確。故選C。9.下列事例中，不屬于降低呼吸作用的是（）A.冰箱貯存蔬菜保鮮B.糧食曬干后儲(chǔ)存C.中耕松土，及時(shí)排澇D.溫室栽培植物時(shí)夜間要適當(dāng)降溫【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用?！驹斀狻緼.溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶活性，一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理，在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該適當(dāng)降低溫度，使蔬菜.水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗.可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間，因此冰箱貯存蔬菜保鮮熟記抑制了蔬菜的呼吸作用。B.植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物，釋放能量，而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱。剛收獲的種子含水量多，呼吸作用旺盛，釋放了大量的能量，堆在一起會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，甚至腐爛，因此種子應(yīng)盡快曬干。曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長(zhǎng)種子的儲(chǔ)存時(shí)間，因此曬干后儲(chǔ)存，是抑制種子的呼吸作用。C.植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，中耕松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長(zhǎng)。水澇，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來(lái)了，使土壤的氧氣過(guò)少，根毛無(wú)法呼吸，導(dǎo)致根爛掉，因此及時(shí)排澇，可以促進(jìn)根的呼吸，防止?fàn)€根。D.溫室栽培植物時(shí)夜間適當(dāng)降溫，可以降低呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，提高產(chǎn)量。故選C。【點(diǎn)睛】考查植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。10.光合作用和呼吸作用緊密相關(guān)，若下圖中甲代表水和二氧化碳，則A.Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳B.Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是有機(jī)物和氧氣C.Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳D.Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是有機(jī)物和氧氣【答案】D【解析】【分析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程；而呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程?！驹斀狻繄D中若甲代表水和二氧化碳，能吸收二氧化碳和水的是光合作用，因此Ⅱ是光合作用；光合作用制造有機(jī)物，釋放氧氣，因此乙是有機(jī)物和氧氣，呼吸作用吸收氧氣，分解有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳和水，因此Ⅰ是呼吸作用。故選D。11.“孔雀開(kāi)屏”、“蜻蜓點(diǎn)水”等動(dòng)物行屬于（）A.防御行為 B.繁殖行為 C.攻擊行為 D.節(jié)律行為【答案】B【解析】【分析】動(dòng)物的行為多種多樣，根據(jù)行為的功能分，有覓食行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等。【詳解】A.防御行為是動(dòng)物在面對(duì)外來(lái)敵害傷害時(shí)，為保護(hù)自身或群體中其他個(gè)體不受傷害所表現(xiàn)的行為，A不符合題意。B.繁殖行為是指動(dòng)物產(chǎn)生和培育下一代的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等，“孔雀開(kāi)屏”是雄孔雀為了吸引雌孔雀的注意，屬于求偶行為，也屬于繁殖行為；“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為，B符合題意。C.攻擊行為指同種個(gè)體之間由于爭(zhēng)奪食物、配偶、巢區(qū)或領(lǐng)域發(fā)生的相互攻擊，但雙方身體很少受到傷害，C不符合題意。D.節(jié)律行為是指隨著自然環(huán)境的周期性變化而形成動(dòng)物行為的周期性變化的行為，D不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】此題考查的是動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)，注意區(qū)別。12.下列動(dòng)物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A.蜜蜂筑巢 B.蜘蛛結(jié)網(wǎng) C.小狗識(shí)數(shù) D.母雞孵卵【答案】C【解析】【詳解】試題分析：動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如：孔雀開(kāi)屏、蜜蜂筑巢、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、母雞孵卵等都屬于先天性行為；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為，如：小狗識(shí)數(shù)、大山雀喝牛奶、黑猩猩摘取食物等。故A、B、D錯(cuò)誤；C正確，故選C?？键c(diǎn)：動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別13.人體運(yùn)動(dòng)中起杠桿作用，支點(diǎn)作用結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來(lái)源分別是（）A.關(guān)節(jié)、骨、肌肉 B.肌肉、骨、關(guān)節(jié)C.關(guān)節(jié)、骨骼肌、骨 D.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌【答案】D【解析】【分析】人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的?！驹斀狻咳梭w的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的。因此，由骨、骨連接（如關(guān)節(jié)）和骨骼肌組成了人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用（也有說(shuō)樞紐作用），骨骼肌起動(dòng)力作用。所以人體運(yùn)動(dòng)中起杠桿作用，支點(diǎn)作用的結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來(lái)源分別是骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌。故選：D。【點(diǎn)睛】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。14.動(dòng)物的先天性行為所具有的特點(diǎn)是（）①動(dòng)物生來(lái)就具有的行為②不是動(dòng)物生來(lái)就具有的行為③由身體里遺傳物質(zhì)所控制行為④動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為活動(dòng)A.②④ B.①④ C.①③ D.②③【答案】C【解析】【分析】動(dòng)物的先天性行為是生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為?！驹斀狻縿?dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。①動(dòng)物生來(lái)就具有的行為和③由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為，都是先天性行為的特點(diǎn)。②不是動(dòng)物生來(lái)就具有的行為④動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為活動(dòng)，是學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。故選C。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道先天性行為的概念。15.某生物學(xué)習(xí)小組利用甲、乙、丙三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食行為．動(dòng)物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次．分析數(shù)據(jù)可知，這三種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是（）A.甲→乙→丙 B.乙→甲→丙 C.丙→乙→甲 D.甲→丙→乙【答案】A【解析】【分析】學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為所占的比重越大，利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題能力就越強(qiáng)。【詳解】“嘗試”與“錯(cuò)誤”是常見(jiàn)的學(xué)習(xí)行為。動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，經(jīng)過(guò)的“嘗試”與“錯(cuò)誤”的次數(shù)就越少。動(dòng)物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次。分析數(shù)據(jù)可知，因此這三種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是甲→乙→丙?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的特點(diǎn)。16.霉菌和細(xì)菌的生殖方式分別是（）A.出芽生殖、分裂生殖 B.孢子生殖、出芽生殖C.孢子生殖、分裂生殖 D.分裂生殖、孢子生殖【答案】C【解析】【分析】細(xì)菌通過(guò)分裂的方式進(jìn)行繁殖；霉菌屬于真菌，能產(chǎn)生大量的孢子，孢子能夠發(fā)育成新個(gè)體，靠孢子來(lái)繁殖。【詳解】細(xì)菌通過(guò)分裂的方式進(jìn)行繁殖，分裂時(shí)，細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制，然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷，形成兩個(gè)子細(xì)胞，細(xì)菌的繁殖能力很強(qiáng)，在條件適宜的情況下，每20——30分鐘就能繁殖一次；霉菌屬于真菌，能產(chǎn)生大量的孢子，孢子能夠發(fā)育成新個(gè)體，靠孢子來(lái)繁殖。故選:C?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌和真菌的生殖方式。17.依靠分解動(dòng)物尸體、糞便和植物的枯枝落葉等獲得有機(jī)物的營(yíng)養(yǎng)方式屬于（）A.異養(yǎng)、腐生 B.自養(yǎng)、腐生 C.自養(yǎng)、寄生 D.異養(yǎng)、寄生【答案】A【解析】【詳解】試題分析：腐生性微生物能分解枯枝落葉，動(dòng)物尸體和糞便中的有機(jī)物，分解產(chǎn)生二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等被生產(chǎn)者利用故稱為分解者。考點(diǎn)：細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式。18.酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵制成的，乳酸菌需要生活在無(wú)氧的環(huán)境中。小華同學(xué)準(zhǔn)備自制酸奶，他將新鮮牛奶加入適量蔗糖煮沸后裝入消毒的大口玻璃瓶中，再將適量酸奶倒入其中。你認(rèn)為最可能成功制成酸奶的操作是A.煮沸后立即倒入酸奶并密封B.煮沸后立即倒入酸奶不密封C.煮沸冷卻后再倒入酸奶并密封D.煮沸后冷卻再倒入酸奶不密封【答案】C【解析】【詳解】試題分析：酸奶中含有乳酸菌，乳酸菌的生存需要適宜的溫度，過(guò)高的溫度會(huì)殺死乳酸菌，因此要冷卻后倒入酸奶，乳酸菌在缺氧的環(huán)境中進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，故需要密封。故選C?？键c(diǎn)定位：乳酸菌的利用。19.泡菜、面包制作過(guò)程中，利用的微生物分別是A.乳酸菌、酵母菌 B.醋酸桿菌、酵母菌C.乳酸菌、霉菌 D.醋酸桿菌、霉菌【答案】A【解析】【詳解】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在無(wú)氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，可見(jiàn)A符合題意．故選A20.下列關(guān)于H7N9禽流感病毒的描述正確的是（）A.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單但能獨(dú)立生活 B.由蛋白質(zhì)外殼和核酸兩部分組成C.不含遺傳物質(zhì) D.是一類比細(xì)菌小得多的單細(xì)胞生物【答案】B【解析】【詳解】試題分析：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單不能獨(dú)立生活，而不是能獨(dú)立生活，A錯(cuò)誤；病毒是由蛋白質(zhì)外殼和核酸兩部分組成，B正確；病毒有遺傳物質(zhì)，而不是不含遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；病毒是一類比細(xì)菌小得多的沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，而不是單細(xì)胞生物，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)。二、填補(bǔ)空白21.植物吸水的主要器官是____，進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是____，植物體所有生活的細(xì)胞都進(jìn)行著____作用．【答案】①.根②.葉③.呼吸【解析】【詳解】植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根。根吸收水分的主要部位是根尖，根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠，分生區(qū)，伸長(zhǎng)區(qū)，成熟區(qū)；成熟區(qū)生有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及其內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，可見(jiàn)葉片是蒸騰作用的主要部位，其次葉柄和幼嫩的莖也能蒸騰少量的水分，也能進(jìn)行一定的蒸騰作用，因此植物蒸騰作用的主要器官是葉片。

呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動(dòng)提供能量，所以只要是活的細(xì)胞都需要能量，都要進(jìn)行呼吸作用。22.葉片的結(jié)構(gòu)是由________、________和________三部分組成?！敬鸢浮竣?表皮②.葉肉③.葉脈【解析】【詳解】葉片的結(jié)構(gòu)包括：表皮、葉肉、葉脈三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織；葉肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織，靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列比較緊密，含有的葉綠體較多，顏色較深，屬于柵欄組織；靠近下表皮的葉肉細(xì)胞排列比較疏松，含有的葉綠體較少，顏色較淺，屬于海綿組織；葉脈里含有導(dǎo)管和篩管，可以運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物，具有支持和輸導(dǎo)作用，屬于輸導(dǎo)組織。23.植物的根尖從底端向上依次是____、____、____和成熟區(qū)．【答案】①.根冠②.分生區(qū)③.伸長(zhǎng)區(qū)【解析】【詳解】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。24.葉芽包括生長(zhǎng)點(diǎn)、葉原基、__、芽原基和__五部分，葉芽將來(lái)發(fā)育成__．【答案】①.幼葉②.芽軸③.枝條【解析】【詳解】葉芽的結(jié)構(gòu)包括：生長(zhǎng)點(diǎn)、葉原基、幼葉、芽軸和芽原基五部分，芽軸發(fā)育成莖，幼葉發(fā)育成葉，芽原基發(fā)育成側(cè)芽，側(cè)芽再發(fā)育成枝條，所以葉芽將來(lái)發(fā)育成枝條。25.青霉和曲霉通常是靠產(chǎn)生____進(jìn)行繁殖的．酵母菌、霉菌、蘑菇以及動(dòng)植物的細(xì)胞里都有成形的____，這樣的生物叫做____生物．【答案】①.孢子②.細(xì)胞核③.真核【解析】【詳解】曲霉和青霉都屬于多細(xì)胞真菌，菌體由許多菌絲組成，其中青霉的直立菌絲的頂端長(zhǎng)有掃帚狀的結(jié)構(gòu)，生有成串的孢子，而曲霉的直立菌絲的頂端長(zhǎng)有放射狀的結(jié)構(gòu)，都靠孢子來(lái)繁殖后代；

酵母菌、霉菌、蘑菇以及動(dòng)植物的細(xì)胞里都有成形的細(xì)胞核，細(xì)胞核外有真正的核膜，屬于真核生物。26.病毒只有____外殼和由_____組成的核心，病毒以____方式增殖．【答案】①.蛋白質(zhì)②.核酸③.復(fù)制【解析】【詳解】病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，病毒以自我復(fù)制方式增殖。27.長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次是____、____、____．【答案】①.骨膜②.骨質(zhì)③.骨髓【解析】【詳解】關(guān)于骨的基本結(jié)構(gòu)組成，如下圖：

可知，長(zhǎng)骨由外向內(nèi)依次包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓。28.芽按照將來(lái)發(fā)育情況的不同分為_(kāi)___、____、____．【答案】①.葉芽②.花芽③.混合芽【解析】【詳解】芽按照將來(lái)發(fā)育成什么分為葉芽、花芽和混合芽三種，將來(lái)發(fā)育成枝和葉的芽叫葉芽（或枝芽）；將來(lái)發(fā)育成花的芽叫花芽；既能發(fā)育成葉又能發(fā)育成花的芽叫混合芽。29.蘑菇的整個(gè)地上部分叫做____，蘑菇不含____，營(yíng)____生活．【答案】①.子實(shí)體②.葉綠素③.腐生【解析】【詳解】蘑菇菌屬于多細(xì)胞真菌，由大量的菌絲構(gòu)成，每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，由地下菌絲體和地上部分子實(shí)體兩部分組成。體內(nèi)不含葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)腐生，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來(lái)繁殖新個(gè)體。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是知道蘑菇的形態(tài)結(jié)構(gòu)。30.植物進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所是____，呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解____，釋放_(tái)___．【答案】①.線粒體②.有機(jī)物③.能量【解析】【詳解】植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體，通過(guò)呼吸作用在氧的作用下將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，將儲(chǔ)存在有機(jī)物的能量釋放出來(lái)供植物體進(jìn)行生命活動(dòng)，故呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。點(diǎn)睛：線粒體是植物和動(dòng)物都有的能量轉(zhuǎn)換器。三、圖文互動(dòng)31.圖為某種植物葉片生理活動(dòng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）若A表示二氧化碳，則C表示_____，合成的物質(zhì)B是_____，該過(guò)程表示的是_____作用，這對(duì)維持生物圈的_____平衡起重要作用．（2）若A表示氧氣，C表示二氧化碳，此過(guò)程表示植物正在進(jìn)行_____作用．（3）若C表示水，此過(guò)程表示葉片正在進(jìn)行_____作用．（4）植物所需要水和無(wú)機(jī)鹽主要是由植物根尖的_____區(qū)吸收來(lái)的．【答案】①.氧氣②.淀粉③.光合④.碳﹣氧⑤.呼吸⑥.蒸騰⑦.成熟【解析】【詳解】（1）光合作用的公式為：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣，由圖可知：物質(zhì)A為二氧化碳，物質(zhì)C為氧氣，物質(zhì)B為有機(jī)物淀粉，該圖圖示了綠色植物的光合作用，這對(duì)維持生物圈的碳氧平衡起重要作用。

（2）生物呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用是吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并釋放出能量。若此圖A表示氧氣，C表示二氧化碳，此過(guò)程表示植物正在進(jìn)行呼吸作用。

（3）植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程叫蒸騰作用，若C表示水，此過(guò)程表示葉片正在進(jìn)行蒸騰作用。

（4）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積，所以根吸水的主要部位是成熟區(qū)。32.如圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖下列回答：（1）圖中③是______，⑤是______，其表面覆蓋一層光滑的④________，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨接觸面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的撞擊力。（2）圖中①是_________，包圍整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固的連接。（3）圖中②是______，內(nèi)有少量________，起著潤(rùn)滑的作用，減少骨與骨之間的_________。（4）運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生：當(dāng)________受到______傳來(lái)的刺激時(shí)，就會(huì)牽拉______繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)?！敬鸢浮竣?關(guān)節(jié)頭②.關(guān)節(jié)窩③.關(guān)節(jié)軟骨④.關(guān)節(jié)囊⑤.關(guān)節(jié)腔⑥.滑液⑦.摩擦⑧.骨骼?、?神經(jīng)⑩.骨【解析】【詳解】關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。由關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖可知：①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨。關(guān)節(jié)面：是兩個(gè)（或兩個(gè)以上）相鄰骨的接觸面，其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭，略凹進(jìn)的一面叫做關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。關(guān)節(jié)囊：由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)。囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液。在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固。

關(guān)節(jié)腔：由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液?；河袧?rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。（1）圖中①是關(guān)節(jié)頭，④是關(guān)節(jié)窩，其表面覆蓋一層光滑的⑤關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨接觸面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的撞擊力。（2）圖中②是關(guān)節(jié)囊，包圍整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固的連接。（3）圖中③是關(guān)節(jié)腔，內(nèi)有少量滑夜，起著潤(rùn)滑的作用，減少骨與骨之間的摩擦。（4）運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生：當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)，就會(huì)牽拉骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。點(diǎn)睛：本題考查了關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能，及運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著支點(diǎn)的作用。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉能使關(guān)節(jié)囊增厚，周圍的韌帶增粗，肌肉力量加強(qiáng)，這就增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性。長(zhǎng)期鍛煉還能加強(qiáng)關(guān)節(jié)囊和周圍的肌肉、韌帶的伸展性，從而使關(guān)節(jié)活動(dòng)的幅度加大，關(guān)節(jié)活動(dòng)的靈活性增加。四、實(shí)驗(yàn)探究33.為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（表中未涉及的其他條件均適宜）．根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：組別

種子數(shù)（粒）

處理方法

萌發(fā)數(shù)（粒）

①

20

有光，不加水，25℃

0

②

20

有光，適量的水，25℃

18

③

20

有光，過(guò)量的水將種子淹沒(méi)，25℃

0

④

20

無(wú)光，適量的水，25℃

17

（1）用①組與②組進(jìn)行對(duì)照，所探究的問(wèn)題是．該組變量是．（2）若要探究光對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇②組與組進(jìn)行對(duì)照．根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù)，得出的結(jié)論是：．（3）③組的種子都沒(méi)有萌發(fā)，主要原因是缺少充足的．（4）如果要測(cè)定大豆種子的發(fā)芽率，可讓種子處在與表中組相同的環(huán)境中．該組種子的發(fā)芽率為．（5）大豆種子萌發(fā)時(shí)，需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自種子結(jié)構(gòu)中的．【答案】（1）種子萌發(fā)需要水嗎？（或水會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎？）；水分（2）④；光對(duì)種子的萌發(fā)無(wú)影響（或種子的萌發(fā)不需要光）．（3）空氣（4）