三年級 嶺南版 下學(xué)期 第一單元 第二課《現(xiàn)在與未來的交通工具》課件_第1頁
三年級 嶺南版 下學(xué)期 第一單元 第二課《現(xiàn)在與未來的交通工具》課件_第2頁
三年級 嶺南版 下學(xué)期 第一單元 第二課《現(xiàn)在與未來的交通工具》課件_第3頁
三年級 嶺南版 下學(xué)期 第一單元 第二課《現(xiàn)在與未來的交通工具》課件_第4頁
三年級 嶺南版 下學(xué)期 第一單元 第二課《現(xiàn)在與未來的交通工具》課件_第5頁
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課題:現(xiàn)在與未來的交通工具年級:三年級上/下冊:下學(xué)期第一單元第二課版本:嶺南版的現(xiàn)在未來交通工具與

嶺南版三年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解現(xiàn)代我國交通工具的發(fā)展歷程。2.探索交通工具發(fā)展后帶來的現(xiàn)實(shí)問題。3.以解決問題為目標(biāo),進(jìn)行未來交通工具的概念稿創(chuàng)意課前準(zhǔn)備白紙一張、水彩筆一套行怎出的樣呢?外出游玩時(shí),你是飛機(jī)高鐵長途旅行圖片來源于網(wǎng)絡(luò)公共汽車汽車短途旅行圖片來源于網(wǎng)絡(luò)地鐵公交車市內(nèi)游玩圖片來源于網(wǎng)絡(luò)郵輪(大海)載人飛船(外太空)圖片來源于網(wǎng)絡(luò)燃油動力古代交通工具(動力——風(fēng)力、人力)現(xiàn)代交通工具(動力——燃油)圖片來源于網(wǎng)絡(luò)圖片來源于網(wǎng)絡(luò)圖片來源于網(wǎng)絡(luò)圖片來源于網(wǎng)絡(luò)圖片來源于網(wǎng)絡(luò)圖片來源于網(wǎng)絡(luò)圖片標(biāo)志座椅色彩區(qū)分速度快乘坐舒適價(jià)格合適關(guān)愛他人缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)……發(fā)現(xiàn)問題交通便利導(dǎo)致缺乏運(yùn)動圖片來源于網(wǎng)絡(luò)城市擁堵圖片來源于網(wǎng)絡(luò)空氣污染圖片來源于網(wǎng)絡(luò)交通事故圖片來源于網(wǎng)絡(luò)速度快乘坐舒適價(jià)格合適關(guān)愛他人缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)引發(fā)事故缺乏運(yùn)動道路擁堵空氣污染............變工有化具嗎?面對出現(xiàn)的問題,交通解決問題傳統(tǒng)汽車(動力——汽油)新能源汽車(動力——電)圖片來源于網(wǎng)絡(luò)綠皮火車(動力——柴油)磁懸浮列車(動力——磁極吸引、排斥力)圖片來源于網(wǎng)絡(luò)交通一款的工具未來吧?動動手,動動腦畫出創(chuàng)意想象完成作品外形介紹功能介紹動力介紹局部介紹圖片來源于網(wǎng)絡(luò)圖片來源于網(wǎng)絡(luò)圖片來源于網(wǎng)絡(luò)具體要求結(jié)合自己想要解決的問題,圍繞外觀、功能、動力三個方向進(jìn)行創(chuàng)新思考,每人完成一張未來交通工具概念稿?;疽螅寒嫵鲆豢钗磥淼慕煌üぞ?,并為它寫上產(chǎn)品介紹。較高要求:畫出一款未來的交通工具,對功能、動力部分進(jìn)行創(chuàng)新,外觀部分可結(jié)合功能和動力

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