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文檔簡介
課題:《肥皂泡》年級:三年級上/下冊:下冊版本:教育部審定義務教育教科書圖片資源來自網(wǎng)絡溫馨提示上課前,書桌凈。書展開,筆在手。坐端正,認真聽。圖片資源來自網(wǎng)絡
我們可以用
、
等方法理解難懂的句子。復習鞏固圖片資源來自網(wǎng)絡
我們可以用聯(lián)系上下文、結(jié)合生活經(jīng)驗等方法理解難懂的句子。
理解句子:……不一會兒,姑父的睡衣就像一張熊皮,上面落滿了黑頭發(fā)。復習鞏固為什么說睡衣像熊皮呢?圖片資源來自網(wǎng)絡20.肥皂泡(第一課時)圖片資源來自網(wǎng)絡
1.會認“廊、和”等10個生字,讀準多音字“和”,會寫“廊、皂”這兩個字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,整體感知課文內(nèi)容。學習目標圖片資源來自網(wǎng)絡
冰心(1900-1999),原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名的散文家、詩人。她的作品充滿了對大自然的贊美,以及對母愛與童真的歌頌,如《繁星》《春水》《寄小讀者》。資料袋圖片資源來自網(wǎng)絡初讀課文圖片資源來自網(wǎng)絡
聽范讀,跟著一起讀。要求讀準字音,讀通句子。圖片、音頻資源來自網(wǎng)絡
借助拼音讀一讀,注意讀準鼻音、邊音、平翹舌、前鼻韻母和后鼻韻母。檢查預習圖片資源來自網(wǎng)絡
lánɡhuòruòjiāo
廊子
和弄
若是
嬌軟
báodiānyīnɡyōu脆薄
山巔
嬰兒
輕悠悠
chànwēizào
顫巍巍肥皂泡檢查預習圖片資源來自網(wǎng)絡
廊子
和弄
若是
嬌軟
脆薄
山巔
嬰兒
輕悠悠
顫巍巍肥皂泡檢查預習圖片資源來自網(wǎng)絡
巔
識字難點形聲字巍
圖片資源來自網(wǎng)絡
巔
識字難點形聲字巍
圖片資源來自網(wǎng)絡識字難點顛:頭頂巔:山頂圖片資源來自網(wǎng)絡識字難點巍
組詞:巍峨巍然顫巍巍
圖片資源來自網(wǎng)絡huònonɡ和弄識字難點圖片資源來自網(wǎng)絡huò
和弄huó
和面hé
溫和hè
唱和識字難點多音字:和圖片資源來自網(wǎng)絡1.媽媽正在和面(huòhuóhé),她和藹(huóhéhè)地對我說:“待會兒給你包餃子?!?.我和弟弟一唱一和(huòhéhè),哼著快樂的歌,和弄(huòhuóhéhè)著肥皂水。識字難點拼一拼,給“和”字選擇正確的讀音。圖片資源來自網(wǎng)絡
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點兒水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來,軟悠悠地在空中飄游。讀好長句,隨文識字圖片資源來自網(wǎng)絡
點兒泡兒球兒軟悠悠讀準詞語圖片資源來自網(wǎng)絡
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點兒水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來,軟悠悠地在空中飄游。讀好長句,隨文識字圖片、音樂資源來自網(wǎng)絡
自由讀一、二自然段,注意讀準字音,讀通句子,不添字,不漏字。學習一、二自然段圖片資源來自網(wǎng)絡
小的時候,游戲的種類很多,其中我最愛玩的是吹肥皂泡。下雨的時節(jié),不能到山上海邊去玩,母親總教我們在廊子上吹肥皂泡。她說陰雨時節(jié)天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。學習一、二自然段圖片、音樂資源來自網(wǎng)絡教jiào:讓但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!赣H總教我們在廊子上吹肥皂泡。學習一、二自然段圖片資源來自網(wǎng)絡廊子學習一、二自然段圖片資源來自網(wǎng)絡
小的時候,游戲的種類很多,其中我最愛玩的是吹肥皂泡。下雨的時節(jié),不能到山上海邊去玩,母親總教我們在廊子上吹肥皂泡。她說陰雨時節(jié)天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。學習一、二自然段圖片資源來自網(wǎng)絡學寫生字廊皂一看結(jié)構二看位置三看關鍵筆畫半包圍結(jié)構上下結(jié)構圖片資源來自網(wǎng)絡學寫生字圖片資源來自網(wǎng)絡學寫生字圖片資源來自網(wǎng)絡寫字練習廊子皂泡肥種類其中頭正身直足安胸離桌子一拳圖片、音頻資源來自網(wǎng)絡寫字練習廊子皂泡肥種類其中頭正身直足安胸離桌子一拳圖片、音頻資源來自網(wǎng)絡
自由讀課文三、四、五自然段,畫出關鍵語句,思考這三個自然段圍繞肥皂泡寫了哪些方面的內(nèi)容?邊讀邊畫邊思考圖片資源來自網(wǎng)絡借助泡泡圖思考肥皂泡___________圖片資源來自網(wǎng)絡
這肥皂泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好,一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。有時吹得太大了,扇得太急了,這脆薄的球,會扯成長圓的形式,顫巍巍的,光影零亂。這時大家都懸著心,仰著頭,屏住呼吸,——不久,這光麗的薄球就無聲地散裂了,肥皂水落了下來,灑到眼晴里,大家都忽然低了頭,揉出了眼淚。圖片資源來自網(wǎng)絡借助泡泡圖思考肥皂泡美麗樣子________圖片資源來自網(wǎng)絡借助泡泡圖思考肥皂泡美麗樣子美好想象吹泡過程圖片資源來自網(wǎng)絡
1.認識了“廊、和”等10個生字,讀準了多音字“和”,學寫了“廊、皂”這兩個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,整體感知課文內(nèi)容。學習總結(jié)圖片資源來自網(wǎng)絡1.判斷題:判斷下列說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)“和弄”的“弄”讀第四聲。()(2)“巔”字的意思是“山頂”。()課堂小練×√圖片資源來自網(wǎng)絡2.多選題:在冰心的筆下,肥皂泡有哪些特點?(
)A.輕悠悠B.嬌
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