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第10練語言文字表達(dá)+詩歌閱讀(二)閱讀下面的文字,完成下面小題。小小的冰墩墩,咋就有這么大的魅力?原因在于冰墩墩是將大熊貓______的形象與富有科技感的冰晶外殼相結(jié)合。乍一看是冷的,但實(shí)際上它給人一種萌萌的、可愛的、溫暖的感覺。在一冷一暖、一硬一軟之間,傳播著愛心。設(shè)計(jì)過程是一次化蛹成蝶的蛻變。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)去了二十幾趟北京,但方案始終______,總在一遍遍修改。功夫不負(fù)有心人,冰糖葫蘆方案最打動(dòng)評(píng)委,并被確定為重點(diǎn)修改方案。冰糖葫蘆是北方小吃,有接地氣的文化屬性,關(guān)鍵是它身上的那層冰殼糖衣,跟冰雪運(yùn)動(dòng)關(guān)聯(lián)上了。這就是"冰殼”的靈感來源。不過,它畢竟是一種小吃,代表不了一個(gè)大國的形象,而且國外民眾對(duì)它并不熟悉。最后,大熊貓成為代表中國的______,因?yàn)樗侨澜缛嗣袷熘拖矏鄣闹袊鴩鴮殑?dòng)物。用大熊貓作吉祥物的最大挑戰(zhàn),就是它的形象太過______。團(tuán)隊(duì)接下來的任務(wù),就是要設(shè)計(jì)一個(gè)與眾不同的"大熊貓"。最終,冰墩墩形象得以出爐,以大熊貓為內(nèi)核,()冰糖葫蘆原來也叫糖墩兒,冰墩墩因此得名。1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.憨態(tài)可掬舉棋不定不二之選熟視無睹B.笑容可掬舉棋不定上佳之選司空見慣C.憨態(tài)可掬懸而未決不二之選司空見慣D.笑容可掬懸而未決上佳之選熟視無睹2.填入下列括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.冰糖葫蘆的造型保留了冰殼B.冰殼保留了冰糖葫蘆的造型C.造型保留了冰糖葫蘆的冰殼D.保留了冰糖葫蘆的冰殼造型3.《紅樓夢(mèng)》第三十四回寶玉挨打后,有幾人前來探望,說出了下面的話,下列人物語言與人物對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()(1)“怎么下這般狠手,你但凡聽我一句話,也不到這個(gè)份兒?!保?)“早聽人一句話,也不至有今日。別說老太太、太太心疼,就是我們看著,心里也——”(3)“你可從此都改了吧!”A.黛玉襲人寶釵 B.襲人黛玉寶釵C.襲人寶釵黛玉 D.寶釵襲人黛玉【答案】1.C2.D3.C【解析】1.本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。憨態(tài)可掬:形容動(dòng)物或人形態(tài)天真可愛、單純的樣子。笑容可掏:形容滿臉堆笑的樣子。此處是形容大熊貓形態(tài)天真可愛,而非“笑容滿面”,故選“憨態(tài)可掏”。懸而未決:一直拖在那里,沒有得到解決。舉棋不定:比喻做事猶豫不決,拿不定主意。主語是“方案”而不是人,故選“懸而未決”。不二之選:沒有比這個(gè)選擇更好的了。上佳之選:很好的選擇。根據(jù)“它是全世界人民熟知和喜愛的中國國寶動(dòng)物”可見,這是最好的選擇,故選“不二之選”。司空見慣:某事物常見,不覺得奇怪。熟視無睹:看慣了卻像沒看見一樣。形容對(duì)事物漫不經(jīng)心或不重視。此處要表達(dá)的不是不重視,而是太常見,故選“司空見慣””。故選C。2.本題考查學(xué)生語言表達(dá)之銜接連貫的能力。本句主語是“冰墩墩形象”,延續(xù)上句的主語,直接接謂語,不應(yīng)該再另換主語,ABC主語分別換成了“冰糖葫蘆的造型”“冰殼”“造型”,陳述對(duì)象不一致,排除ABC。故選D。3.本題考查學(xué)生語言表達(dá)得體的能力。《紅樓夢(mèng)》的人物語言個(gè)性鮮明,寶玉挨打后,人物語言要符合各自的身份和性格。(1)反映出說話人的奴性,符合大丫鬟襲人的身份。(2)對(duì)寶玉微帶責(zé)備、有點(diǎn)心疼,又不逾矩,符合薛寶釵的性格。(3)包含著沉痛、體貼、哀怨,同時(shí)也含著一種無可奈何的委屈和畏縮,符合林黛玉的身份和性格。故選C。閱讀下面的文字,完成下面小題。在原始時(shí)期,物質(zhì)生活極度貧乏,人們往往食不果腹、衣不蔽體,常常要和野獸爭(zhēng)奪食物和生存的空間。人們雖然可以通過武器和集體的力量慢慢解決與野獸的抗?fàn)?,但是不知道?yīng)該用什么樣的方法來解決一望無際、神秘莫測(cè)的大海?!昂!弊帧皬乃畯幕蕖??;蓿闶腔薨?。又有人記載“海之言,晦昏無所睹?!薄盁o所睹”表明不可知,這樣可以想象當(dāng)時(shí)人對(duì)海洋的敬畏程度了。人類始終懷著一種矛盾的心情看待海洋,海洋的浩瀚無垠使人類感到自身的渺小,①。科學(xué)家們從河姆渡古人類遺址厚達(dá)2米的海生貝殼層中發(fā)現(xiàn)了一把小型木槳,證實(shí)了船的歷史至少有7000年之久,在夏代也曾出現(xiàn)過“東狩于海,獲大魚”的文字記載。漸漸地,人們的視線擴(kuò)展到了海的那一邊,發(fā)現(xiàn)新的大陸,感受不同的文化。再然后,②。相傳在公元前四世紀(jì),亞歷山大大帝就曾經(jīng)親自在玻璃罐中潛入海中。現(xiàn)代科學(xué)意義上的潛水技術(shù)應(yīng)當(dāng)從17世紀(jì)末世界上第一個(gè)潛水鐘開始算起,真正的深潛是從深潛器發(fā)明開始的。近年來,我國快速發(fā)展深潛設(shè)備,從“蛟龍?zhí)枴薄吧詈S率刻?hào)”到如今的“奮斗者號(hào)”,它們就像不斷走向深海的戰(zhàn)士,為我們探尋著大洋深處的奧秘。4.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過20個(gè)字。5.文中畫波浪線處是個(gè)長(zhǎng)句,請(qǐng)改成幾個(gè)較短的語句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變?cè)?。【答案?.示例:①海洋的奇幻神秘又激發(fā)了人類征服它的欲望
②人們將目光由海洋表面投向大海深處5.與野獸的抗?fàn)幙梢酝ㄟ^武器,通過集體的力量慢慢解決,但是面對(duì)一望無際、神秘莫測(cè)的大海,人們不知道應(yīng)該用什么樣的方法來解決。【解析】4.本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。第一空,由“矛盾的心情”可知,人們面對(duì)海洋不僅是“感到自身的渺小”,還應(yīng)該有積極的一面,句式可以仿照“海洋的……使(激發(fā))人們……”;再由下文考古資料以及文獻(xiàn)記載可知,人們從遠(yuǎn)古時(shí)期就在探索海洋。據(jù)此可寫“海洋的奇幻神秘又激發(fā)了人類征服它的欲望”。第二空,由后文“潛入海中”“真正的深潛是從深潛器發(fā)明開始的”等可知,人們對(duì)海洋的探索轉(zhuǎn)入深海。據(jù)此可寫“人們將目光由海洋表面投向大海深處”。5.本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句式變換的能力。首先梳理長(zhǎng)句,由“雖然……但是”連接前后兩個(gè)大句子,前半句是“人們可以通過武器和集體的力量慢慢解決與野獸的抗?fàn)帯保司渲鞲墒恰叭藗兘鉀Q與野獸的抗?fàn)帯?,可以將“通過武器和集體的力量”變成兩個(gè)小句子,讓“與野獸的抗?fàn)帯弊鲋髡Z,變成:與野獸的抗?fàn)幙梢酝ㄟ^武器,通過集體的力量慢慢解決;后半句是“不知道應(yīng)該用什么樣的方法來解決一望無際、神秘莫測(cè)的大海”,此句主干是“不知道應(yīng)該用什么樣的方法來解決大海”,將“一望無際、神秘莫測(cè)”抽取出來變成小句子,這樣的話需要改成:面對(duì)一望無際、神秘莫測(cè)的大海,人們不知道應(yīng)該用什么樣的方法來解決。整個(gè)句子改為:與野獸的抗?fàn)幙梢酝ㄟ^武器,通過集體的力量慢慢解決,但是面對(duì)一望無際、神秘莫測(cè)的大海,人們不知道應(yīng)該用什么樣的方法來解決。閱讀這首唐詩,完成下面小題。咸陽城東樓許渾一上高城萬里愁,蒹葭楊柳似汀洲。溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當(dāng)年事,故國東來渭水流。【注】許渾,字用晦(一作仲晦),潤(rùn)州丹陽(今江蘇丹陽)人。晚唐最具影響力的詩人之一,此詩大約是詩人于公元849年(唐宣宗大中三年)任監(jiān)察御史的時(shí)候所寫,在一個(gè)秋天的傍晚,詩人登上咸陽古城樓觀賞風(fēng)景,即興寫下了此詩。6.下列對(duì)詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A.詩句中“一上”表明觸發(fā)詩人情感時(shí)間之短瞬,“萬里”則極言愁思空間之廣大。B.該詩景別致凄美,情愁苦悲愴,意蘊(yùn)藉蒼涼,境雄闊高遠(yuǎn),堪稱晚唐登臨之作的翹楚。C.頸聯(lián)以遍地綠蕪、黃葉高林渲染秦苑、漢宮的荒廢,客觀描寫詩人傍晚遠(yuǎn)眺之實(shí)景。D.該詩中“山雨欲來風(fēng)滿樓”是千古名句,常轉(zhuǎn)用于比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛。7.詩眼是詩人情感的噴發(fā)口,熔鑄了詩人豐富的思想情感。你認(rèn)為這首詩的詩眼是什么?請(qǐng)結(jié)合全詩簡(jiǎn)要分析?!敬鸢浮?.C7.詩眼是“愁”,首聯(lián)萬里點(diǎn)出了官宦在外,遠(yuǎn)離故土的思鄉(xiāng)之愁;頷聯(lián)借“山雨欲來”隱喻風(fēng)雨飄搖的國家局勢(shì),有憂國傷時(shí)之愁;最后兩聯(lián)由眼前之景想到秦漢的王朝更迭,表現(xiàn)了江山依舊,世事滄桑之愁?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生賞析詩歌寫作手法的能力。C.“實(shí)景”說法有誤。頸聯(lián)寫晚眺近景,虛實(shí)結(jié)合:山雨將到,鳥雀?jìng)}皇逃入遍地綠蕪、秋蟬悲鳴躲在黃葉高林,這些是詩人眼前的實(shí)景。但早已蕩然無存的“秦苑”“漢宮”又給人無盡的聯(lián)想——禁苑深宮,而今綠蕪遍地,黃葉滿林;唯有鳥雀和蟲鳴,不識(shí)興亡,依然如故。歷史的演進(jìn),王朝的更替,世事的變化滄桑,把詩人的愁怨從“萬里”推向“千古”,以實(shí)景疊合虛景,吊古之情油然而生。故選C。7.本題考查學(xué)生賞析詩歌語句,分析詩歌思想情感的能力?!霸娧邸保敢痪湓娀蛞皇自娭凶罹殏魃竦囊粋€(gè)字、詞或句子;也指一首詩的眼目,即全詩主旨所在。這首詩為寫景抒情詩,而全詩在寫景之前,以一個(gè)“愁”字,奠定了全詩的基調(diào)。筆觸低沉,景致凄迷,觸景生情,蒼涼傷感的情懷落筆即出,意遠(yuǎn)而勢(shì)雄。故詩眼為傳情之詞“愁”。首聯(lián)中,“蒹葭”,即蘆荻,暗用《詩經(jīng)·國風(fēng)·秦風(fēng)·蒹葭》的詩意,表思念心緒;“汀洲”指代詩人在江南的故鄉(xiāng)。詩人一登上咸陽高高的城樓,向南望去,遠(yuǎn)處煙籠蒹葭,霧罩楊柳,很像長(zhǎng)江中的汀洲。詩人游宦長(zhǎng)安,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),一旦登臨,思鄉(xiāng)之情涌上心頭。蒹葭楊柳,居然略類江南。萬里之愁,正以鄉(xiāng)思為始。頷聯(lián)中,詩人傍晚登上城樓,只見磻溪罩云,暮色蒼茫,一輪紅日漸薄遠(yuǎn)山,夕陽與慈福寺閣姿影相疊,仿佛靠近寺閣而落。就在這夕照?qǐng)D初展麗景之際,驀然涼風(fēng)突起,咸陽西樓頓時(shí)沐浴在凄風(fēng)之中,一場(chǎng)山雨眼看就要到了。這是對(duì)自然景物的臨摹,也是對(duì)唐王朝日薄西山,危機(jī)四伏的沒落局勢(shì)的形象化勾畫,它淋漓盡致而又形象入神地傳達(dá)出了詩人“萬里愁”的真實(shí)原因。頸聯(lián)中,早已蕩然無存的“秦苑”“漢宮”又給人無盡的聯(lián)想——禁苑深宮,而今綠蕪遍地,黃葉滿林;唯有鳥雀和蟲鳴,不識(shí)興亡,依然如故。歷史的演進(jìn),王朝的更替,世事的變化滄桑,把詩人的愁怨從“萬里”推向“千古”,以實(shí)景疊合虛景,吊古之情油然而生。尾聯(lián)中,詩人最后感慨道:羈旅過客還是不要索問當(dāng)年秦漢興亡之事吧!我這次來故國咸陽,連遺址都尋不著,只有渭水還像昔日一樣長(zhǎng)流不止而已?!澳獑枴倍?,并非勸誡之辭,實(shí)乃令人思索之語,它讓讀者從悲涼頹敗的自然景物中鉤沉歷史的教訓(xùn);一個(gè)“流”字,則暗示出頹勢(shì)難救的痛惜之情。渭水無語東流的景象中,融鑄著詩人相思的憂愁和感古傷今的悲涼,委婉含蓄,令人傷感。閱讀下面這首宋詩,完成各小題。初到黃州蘇軾自笑平生為口忙,老來事業(yè)轉(zhuǎn)荒唐。長(zhǎng)江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香。逐客不妨員外①置,詩人例作水曹郎②。只慚無補(bǔ)絲毫事,尚費(fèi)官家壓酒囊③。[注]①員外:定額以外的官員,蘇軾所任的檢校官亦屬此列。②水曹郎:隸屬水部的郎官。③壓酒囊,壓酒濾糟的布袋。作者自注:“檢校官例折支,多得退酒袋?!彼未儋阂徊糠钟脤?shí)物來抵?jǐn)?shù),叫折支。6.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)詩人以自嘲的口吻回顧了自己的人生道路,“為口忙”語意雙關(guān),既指因言事和寫詩獲罪,又指為謀生糊口。B.頷聯(lián)寫對(duì)過去美好生活的回憶,“知魚美”“覺筍香”把視覺形象轉(zhuǎn)化為味覺和嗅覺形象,虛實(shí)結(jié)合,意蘊(yùn)豐富。C.頸聯(lián)寫詩人身為“逐客”,在此作了閑散的“員外”,但詩人并未鳴冤叫屈、嘆老嗟卑,此處體現(xiàn)了詩人的個(gè)性。D.尾聯(lián)寫無功受祿的愧怍,身為“員外”卻對(duì)政事毫無補(bǔ)益,還要耗費(fèi)朝廷的官俸,領(lǐng)取“壓酒囊”,實(shí)在是慚愧。7.南宋嚴(yán)羽《滄浪詩話·詩辯》中說:“詩者,吟詠情性也?!北驹娞N(yùn)含著豐富的情感,請(qǐng)結(jié)合詩句具體分析。【答案】6.B7.①對(duì)自己生平事業(yè)的自傷與自嘲。詩以自嘲口吻開頭,開篇兩句詩人回顧人生道路,“荒唐”二字看似輕松,實(shí)則自傷。②初到黃州的喜悅與憧憬。初到黃州,見江波而思魚美,望修竹而羨筍香,喜悅之情,溢于言表,表現(xiàn)出詩人對(duì)未來生活的憧憬。③面對(duì)逆境的平靜與曠達(dá)。頸聯(lián)寫以禍為福的寬慰心態(tài),尾聯(lián)自慚“無功受祿”:貶官至此,于國事無補(bǔ),卻破費(fèi)朝廷的官俸。幾許詼諧之中,透露出內(nèi)心的平靜與曠達(dá)?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容,賞析詩歌語言的能力。B.“頷聯(lián)寫對(duì)過去美好生活的回憶”錯(cuò)誤。頷聯(lián)寫的是初到黃州的喜悅與憧憬。詩人初到黃州,見江波而思魚美,望修竹而羨筍香,喜悅之情,溢于言表,表現(xiàn)出詩人對(duì)未來生活的憧憬。故選B。7.本題考查學(xué)生鑒賞品味詩歌情感的能力。首聯(lián)“自笑平生為口忙,老來事業(yè)轉(zhuǎn)荒唐”中“自笑”用自嘲口吻開頭,此前詩人一直官卑職微,只做過杭州通判,密州、徐州、湖州三州知州,到湖州僅兩月便下御史臺(tái)獄,年輕時(shí)的抱負(fù)均成泡影,只能說為口腹生計(jì)而奔忙?!袄蟻怼?,詩人當(dāng)時(shí)方四十五歲,這個(gè)年齡在古人已算不小了,“事業(yè)轉(zhuǎn)荒唐”指“烏臺(tái)詩案”事,屈沉下僚尚可忍耐,無端的牢獄之災(zāi)更使他檢點(diǎn)自己的人生態(tài)度,“荒唐”二字是對(duì)過去的自嘲與否定,同時(shí)含有幾分牢騷,這是對(duì)自己平生事業(yè)的自傷和自嘲。頷聯(lián)“長(zhǎng)江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香”是寫初到黃州的情形,初到黃州,正月剛過,又寄居僧舍,卻因黃州三面為長(zhǎng)江環(huán)繞而想到可有鮮美的魚吃,因黃州多竹而猶如聞到竹筍的香味,把視覺形象立即轉(zhuǎn)化為味覺嗅覺形象,表現(xiàn)出詩人對(duì)未來生活的憧憬,緊扣“初到”題意,亦表露了詩人善于自得其樂、隨緣自適的人生態(tài)度。頸聯(lián)是寫以禍為福的寬慰心態(tài),用典自況,“為口”而至此,可以說是人生的大不幸了,詩人卻以苦為樂,以禍為福,在掃興的“員外置”前加了一個(gè)“不妨”,在倒霉的“水曹郎”前加了一個(gè)“例作”,安之若素,自我調(diào)侃。其心胸開闊,個(gè)性曠達(dá)便躍然紙上。尾聯(lián)寫無功受祿的愧怍,質(zhì)樸自然。身為“員外”,卻沒能為國家出力辦事,而又要白白花費(fèi)國家的錢銀,實(shí)在是慚愧?!皦壕颇摇本褪枪ゅX,雖然錢不多,可對(duì)于一個(gè)“無補(bǔ)絲毫事”的人來說,還要費(fèi)這工資,確實(shí)慚愧。在就表現(xiàn)了詩人的豁達(dá)和自得。詩中雖有自嘲不幸,卻又以超曠的胸襟對(duì)待。閱讀下面這首古詞,完成下面小題賀新郎?寄李伯紀(jì)丞相①張?jiān)梢氛任侨?。斗垂天、滄波萬頃,月流煙渚。掃盡浮云風(fēng)不定,未放扁舟夜渡。宿雁落、寒蘆深處。悵望關(guān)河空吊影,正人間、鼻息鳴鼉鼓②,誰伴我,醉中舞?十年一夢(mèng)揚(yáng)州路。倚高寒、愁生故國,氣吞驕虜③。要斬樓蘭三尺劍,遺恨琵琶舊語。謾暗澀、銅華④塵土。喚取謫仙平章看,過苕溪、尚許垂綸⑤否?風(fēng)浩蕩,欲飛舉。注釋:①張?jiān)?,蘆川永福人(今福建永泰嵩口鎮(zhèn)月洲村人)。金兵圍汴,秦檜當(dāng)國時(shí),張?jiān)扇肜罹V(字伯紀(jì))麾下,堅(jiān)決抗金,力諫死守。這首詞作于宋高宗紹興八年(1138)。這一年,宋向金屈辱求和已成定局,但李綱仍上書反對(duì)。南渡后,李綱曾任宰相,不久被罷免。②鼉鼓:[tuó]鼓,用揚(yáng)子鱷皮蒙的鼓。③驕虜:指金人。④謾:同“漫”,徒然的意思;澀:不滑潤(rùn);銅華:即銅銹。⑤垂綸:即垂釣。8.下列各項(xiàng),沒有運(yùn)用“用典”手法的一項(xiàng)是()A.十年一夢(mèng)揚(yáng)州路B.斗垂天、滄波萬頃,月流煙渚C.要斬樓蘭三尺劍,遺恨琵琶舊語D.憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否9.有人說這首詞“雖吊影自傷,但壯心猶存”,請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)析。【答案】8.B9.本詞上片寫詞人登高眺望江上夜景,并引發(fā)出孤單無侶、眾醉獨(dú)醒的感慨,屬于吊影自傷;下片運(yùn)用典故以暗示手法表明對(duì)明朝屈膝議和的強(qiáng)烈不滿,并表達(dá)了自己對(duì)李綱的敬仰之情。希望李綱東山再起,收復(fù)失地,重整朝綱,勸誡統(tǒng)治者要吸取前朝遺恨。全詞寫得慷慨、悲涼、憤激,其忠義之氣,溢于字里行間,表現(xiàn)了作者剛正不阿,堅(jiān)持正義的愛國主義精神。體現(xiàn)了“壯心猶存”。【解析】8.本題考查學(xué)生鑒賞詩詞表現(xiàn)手法的能力。A.“十年一夢(mèng)揚(yáng)州路”,化用杜牧《遣懷》中的詩句,表達(dá)了收復(fù)失地?zé)o望的悲愁。C.“要斬樓蘭三尺劍”,化用李白《塞下曲》“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”一句。西漢傅介子出使西域,曾設(shè)計(jì)在宴席上刺殺攻擊漢使者的樓蘭王。這里以樓蘭王比喻金統(tǒng)治者,以傅介子比喻李綱,表示堅(jiān)定抗金的志向是很確切的?!斑z恨琵琶舊語”:漢元帝時(shí),宮女昭君出塞嫁于匈奴。相傳王昭君善于彈琵琶,后有樂曲《昭君怨》。這里用來寫宋向金統(tǒng)治者屈辱求和的遺恨,也可以說是抒寫中原未能收復(fù)而抗金將領(lǐng)棄置不用的遺恨。D.“廉頗老矣,尚能飯否”出處:《史記·廉頗藺相如列傳》。史記記載,廉頗被免職后,跑到魏國,趙王想再用他,派人去看他的身體情況,廉頗之仇郭開賄賂使者,使者看到廉頗,廉頗為了證明自己還可以打仗,拉開了一把大弓,吃了幾桶飯,肉十斤,被甲上馬,以示尚可用。趙使回來報(bào)告王說:“廉頗將軍雖老,尚善飯,然與臣坐,頃之三遺矢矣”趙王以為老,遂不用。最后齊國也被秦國所滅。故選B。9.本題考查學(xué)生探究文本中的某些問題,提出自己的見解的能力。本詞上片寫詞人登高眺望江上夜景,并引發(fā)出孤單無侶、眾醉獨(dú)醒的感慨,屬于吊影自傷。本詞起首四句寫自己攜著手杖登上高樓,只見夜空星斗下垂,江面寬廣無邊,波濤萬頃,月光流瀉在蒙著煙霧的洲渚之上?!皰弑M”三句,是說江風(fēng)極大,將天上浮云吹散,江面因風(fēng)大而無人乘舟夜渡。沉思間又見雁兒飛落在蘆葦深處夜宿,并由此引起無限感觸。“悵望”兩句,先是悵望祖國山河,徒然吊影自傷;這時(shí)正值深夜,“鼻息鳴鼉鼓”,這里以之喻苛安求和之輩,隱有眾人皆醉我獨(dú)醒之慨?!罢l伴我”兩句,承上;“月流煙渚”、“悵望關(guān)河空吊影”,用李白《月下獨(dú)酌》“我歌月徘徊,我舞影零亂”詩意,自傷孤獨(dú)。下片運(yùn)用典故以暗示手法表明對(duì)明朝屈膝議和的強(qiáng)烈不滿,并表達(dá)了自己對(duì)李綱的敬仰之情?!笆辍边@一句,是作者想到十年前,高宗在應(yīng)天府(今河南商丘)即位同時(shí),當(dāng)時(shí)為建炎元年(1127年)。不久高宗南下,以淮南東路的楊州為行都;次年秋金兵進(jìn)犯,南宋小朝廷又匆匆南逃,揚(yáng)州被金人攻占,立刻被戰(zhàn)爭(zhēng)摧為一片空墟,昔日繁華現(xiàn)在猶如一夢(mèng),此處化用杜牧“十年一覺揚(yáng)州夢(mèng)”(《遣懷》)詩句。而此時(shí)只剩殘破空城,使人懷想之余,不覺加強(qiáng)了作者對(duì)高宗的屈膝議和感到不滿,也加強(qiáng)了作者堅(jiān)決抵抗金人的南下的決心?!耙懈吆眱删洌^續(xù)寫作者夜倚高樓,但覺寒氣逼人,遠(yuǎn)眺滿目瘡痍的中原大地,不由愁思滿腔,但又感到自己壯心猶在,豪氣如潮,足以吞滅敵人?!耙獢亍眱删洌\(yùn)用兩個(gè)典故反映出對(duì)宋金和議的看法。前一句是期望朝廷振作圖強(qiáng),像漢代使臣傅介子提劍斬樓蘭(西域國名)王那樣對(duì)付金人。詞中以樓蘭影射金國,以傅介子比喻李綱等主戰(zhàn)之士。后一句是借漢嫁王昭君與匈奴和親事,影射和議最終是不可行的,必須堅(jiān)決抵抗。“謾暗澀”句,這里運(yùn)用比喻,以寶劍被棄比喻李綱等主戰(zhàn)人物的受到朝廷罷斥壓制?!皢救 眱删?,先以“謫仙”李白來比李綱,兼切李姓,這是對(duì)李綱的推崇。作者對(duì)他評(píng)論,即發(fā)表意見,面對(duì)和議已成定局的形勢(shì),愛國之士能否就此隱退苕溪(浙江吳興一帶)垂釣自遣而不問國事。含蓄地表達(dá)李綱不能退隱,應(yīng)該出來抗金的熱忱希望。結(jié)尾振起,指出要憑浩蕩長(zhǎng)風(fēng),飛上九天,由此表示自己堅(jiān)決不能消沉下去,而是懷著氣沖云霄的壯志雄心,對(duì)李綱堅(jiān)持主戰(zhàn)、反對(duì)和議的主張表示最大的支持,這也就是寫他作此詞的旨意。所以說“壯心猶存”。閱讀下面兩首宋詞,完成下面小題。千秋歲①·秦觀水邊沙外,城郭春寒退?;ㄓ皝y,鶯聲碎。飄零疏酒盞,離別寬衣帶。人不見,碧云暮合空相對(duì)。憶昔西池會(huì)②,鹓鷺③同飛蓋。攜手處,今誰在?日邊清夢(mèng)斷,鏡里朱顏改。春去也,飛紅萬點(diǎn)愁如海。千秋歲·次韻少游④蘇軾島邊天外,未老身先退。珠淚濺,丹衷碎。聲搖蒼玉佩,色重黃金帶。一萬里,斜陽正與長(zhǎng)安對(duì)。道遠(yuǎn)誰云會(huì),罪大天能蓋。君命重,臣節(jié)在。新恩猶可覬,舊學(xué)終難改。吾已矣,乘桴且恁浮于海?!咀⑨尅竣俳B圣元年(1094),宋哲宗親政后起用新黨,包括蘇軾、秦觀在內(nèi)的一大批“元祐黨人”被貶。這里所選的兩首詞分別作于蘇軾被貶州、秦觀被貶處州之時(shí)。②西池會(huì):元祐七年三月上巳,奉詔賜,秦觀與僚友在西池宴集賦詩唱和。③鹓鷺:指朝廷百官。④次韻指依次用所和詩中的韻作詩。本詞為蘇軾和秦觀(字少游)《千秋歲》而作。10.下面對(duì)這兩首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“花影亂,鶯聲碎”:這兩句描繪了花影搖曳而紛亂、鶯聲清脆而雜亂的景象,正與前句的“春寒退”相呼應(yīng)。B.“珠淚濺,丹衷碎”:這兩句緊承“未老身先退”而來,以淚濺心碎,抒發(fā)了詞人遠(yuǎn)謫儋州的沉痛。C.“碧云暮合空相對(duì)”:這句借寫碧云和暮天徒然地相對(duì)著,直接地表達(dá)了詞人內(nèi)心的孤獨(dú)、落寞。D.“斜陽正與長(zhǎng)安對(duì)”:句中的長(zhǎng)安代指北宋都城開封,本句抒發(fā)了身在萬里蠻荒的詞人對(duì)帝都的惦念。11.下面對(duì)這兩首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.歐陽修有言“酒逢知己千杯少”,而秦觀卻說“飄零疏酒盞”,從“疏”中可見詞人貶謫遠(yuǎn)地、知交零落的孤獨(dú)、落寞。B.秦觀的《千秋歲》上片重在寫今,下片轉(zhuǎn)而提及昔日,在今昔對(duì)比中,寫出詞人人生境遇的巨大變遷,也自然而然地牽出了如海般的深愁。C.蘇軾說自己一面“覬覦”著新恩,一面想堅(jiān)持原有的學(xué)術(shù)和主張,從中讀出他對(duì)原有政治主張的懷疑、不堅(jiān)定。D.秦詞即景抒情,情景交融,寫得清麗深婉;蘇詞多直抒胸臆,寄慨深沉而又酣暢淋漓,老健中有清曠之氣。12.對(duì)于這兩首《千秋歲》,有人評(píng)價(jià)說,與秦詞相比較,蘇詞更多一份家國襟懷。你贊成這種說法嗎?結(jié)合兩首詞中畫線的句子進(jìn)行分析。【答案】10.C11.C12.贊成。秦詞主要表現(xiàn)了個(gè)人的感觸,比如“憶昔西池會(huì),鹓鷺同飛蓋。攜手處,今誰在”一句中,作者追憶過去與同僚一起歡會(huì)的場(chǎng)景,再看如今大家天各一方,自己被貶到荒蠻之地,孤獨(dú)之情溢于言表。而與之相比,蘇詞則有濃重的家國情懷,“道遠(yuǎn)誰云會(huì),罪大天能蓋。君命重,臣節(jié)在”一句中,作者被貶出京城,雖然皇帝降下重罪,但作者依然堅(jiān)持自己的政治主張,保持“臣節(jié)”,此處作者并沒有考慮自己的遭際,而是將國家的未來放在首位,即使是自身遭受政治上的打擊,即使是自己被貶到邊遠(yuǎn)的儋州,作者仍不忘關(guān)心國事。所以,與秦詞相比較,蘇詞更多一份家國襟懷?!窘馕觥?0.本題考查學(xué)生對(duì)詩歌內(nèi)容的理解能力。C.“直接地表達(dá)”錯(cuò)誤。從詩句中可明顯看到詞人是通過對(duì)景物的描寫間接表達(dá)了內(nèi)心的孤獨(dú)、落寞。故選C。11.本題考查學(xué)生對(duì)詩歌內(nèi)容及藝術(shù)特色的分析能力。C.“從中讀出他對(duì)原有政治主張的懷疑、不堅(jiān)定”錯(cuò)誤。詞中“舊學(xué)終難改”表明作者對(duì)原有政治主張的堅(jiān)持。故選C。12.本題考查學(xué)生對(duì)詩歌情感的分析能力。從兩首詞的注釋可知,這兩首詞是應(yīng)和之作,是在紹圣元年蘇軾、秦觀兩人作為“元祐黨人”被貶時(shí)所作。兩人對(duì)于這一事件在詞中都有反映,但從中可看出兩人對(duì)這一事件的情感是有所差異的。秦詞清麗深婉,主要從個(gè)人方面寫對(duì)此次被貶的感受,如“憶昔西池會(huì),鹓鷺同飛蓋。攜手處,今誰在”一句,作者回憶往昔汴京金明池相會(huì),同僚們一塊乘車出游。握手言觀處,而如今自己被貶到遠(yuǎn)離京城的荒蠻之地,當(dāng)時(shí)聚會(huì)的同僚們都天各一方,一個(gè)也不在自己身邊,作者從回憶寫到現(xiàn)實(shí),充分的表達(dá)出當(dāng)時(shí)的孤獨(dú)之情。而與之相比,蘇詞的基調(diào)則完全不同。“道遠(yuǎn)誰云會(huì),罪大天能蓋。君命重,臣節(jié)在”一句中,作者被貶出京城,來到儋州這個(gè)當(dāng)時(shí)距離京城最遠(yuǎn)、最荒蠻的地方,但作者并沒有因此而對(duì)自身的遭際有過多的感觸,而是將國家的未來放在首位,雖然皇帝降下重罪,但作者依然堅(jiān)持自己的政治主張,保持“臣節(jié)”。蘇軾雖然被貶,但仍不忘關(guān)心國事的,這充分的展現(xiàn)了他積極進(jìn)取的精神,也表現(xiàn)了作者的濃重的家國襟懷。所以,題干中的評(píng)價(jià)是正確的,應(yīng)從贊成的角度分析。閱讀下面這首元曲,完成下列小題。[雙調(diào)]殿前歡·觀音山眠松①徐再思老蒼龍,避乖高臥此山中②。歲寒心不肯為梁棟,翠蜿蜒俯仰相從。秦皇舊日封③,靖節(jié)何年種④,丁固當(dāng)時(shí)夢(mèng)⑤?半溪明月,一枕清風(fēng)?!咀⑨尅竣儆^音山:指今揚(yáng)州的觀音山。②避乖:與世迕離,避離世亂。乖,抵觸。③秦皇舊日封:秦始皇曾登泰山,在松下避雨,封其樹為五大夫。④靖節(jié):指陶淵明,私謚“靖節(jié)”。其《歸去來兮辭》有句:“三徑就荒,松菊猶存。”⑤丁固:三國吳人,任尚書時(shí)曾夢(mèng)到松樹生其腹上,后封大司徒。13.下列對(duì)這首元曲的賞析,正確的一項(xiàng)是()A.題目中的“眠松”,指作者在觀音山的松間倒臥而眠,表現(xiàn)其自在之態(tài)。B.曲中“高臥”,既緊扣“眠松”之臥態(tài),又切合蟄龍冬臥之特征,以龍喻松,復(fù)以松擬人,修辭堪稱警策。C.結(jié)尾二句,寫作者要與明月清風(fēng)為伴,超塵拔俗,婆娑瀟灑。D.“秦皇舊日封”三句是說這是一棵秦皇所封、靖節(jié)所種、丁固所夢(mèng)的松樹。14.末句“一枕清風(fēng)”的“枕”字用得很特別,請(qǐng)聯(lián)系全曲,說說這個(gè)“枕”字的妙處?!敬鸢浮?3.B14.用一個(gè)“枕”字可以突出“眠松”形象,照應(yīng)題目,這株蒼松,眠臥山間,看明月,聽清風(fēng),超塵拔俗,婆娑瀟灑;再者,用“一枕”,很容易和“夢(mèng)”聯(lián)系起來,清風(fēng)徐徐入夢(mèng),反映出詩人置身此境,心凝神釋,與萬化冥合,物我融一的境界?!窘馕觥?3.本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧與評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度、思想感情的能力。A項(xiàng),“眠松”,指倒臥橫生的松樹,非作者在松間倒臥而眠;C項(xiàng),“寫作者要與明月清風(fēng)為伴”錯(cuò)誤,是臥松與
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