2025-2025小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃

?2025-2025小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案一、工作目的1.深化推進(jìn)課程改革，優(yōu)化教學(xué)方法，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。2.加強(qiáng)老師隊伍建立，提升老師教育教學(xué)程度。3.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維才能，進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。4.加強(qiáng)與其他學(xué)科的交流與合作，促進(jìn)學(xué)科交融。二、詳細(xì)措施1.組織老師深化學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握課程改革方向?！?〕定期組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，使老師理解課程改革的背景、目的、內(nèi)容和方法。〔2〕開展課例研究，以案例為載體，引導(dǎo)老師深化理解課程標(biāo)準(zhǔn)?！?〕組織老師參加各類培訓(xùn)活動，進(jìn)步老師對新課程的理解和運(yùn)用才能。2.優(yōu)化教學(xué)方法，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量?！?〕推廣“以學(xué)生為中心”的教學(xué)形式，關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教。〔2〕運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，豐富教學(xué)手段，進(jìn)步課堂教學(xué)效果。〔3〕開展課堂觀察，診斷教學(xué)問題，及時調(diào)整教學(xué)策略。3.加強(qiáng)老師隊伍建立，提升老師教育教學(xué)程度。〔1〕開展老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期組織老師進(jìn)展教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、教學(xué)經(jīng)歷交流?！?〕加強(qiáng)老師教育教學(xué)技能培訓(xùn)，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度?！?〕開展老師教育教學(xué)競賽，激發(fā)老師教育教學(xué)熱情，提升老師教育教學(xué)才能。4.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維才能，進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)?！?〕開展數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課程，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維才能。〔2〕組織數(shù)學(xué)競賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)?！?〕加強(qiáng)數(shù)學(xué)課外活動，豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。5.加強(qiáng)與其他學(xué)科的交流與合作，促進(jìn)學(xué)科交融?！?〕開展跨學(xué)科教學(xué)研究，促進(jìn)老師之間的交流與合作?！?〕組織跨學(xué)科教學(xué)活動，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)?！?〕加強(qiáng)與其他學(xué)科老師的溝通，共享教育資，實現(xiàn)教育資的優(yōu)化配置。三、工作安排1.2025年9月-10月：組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，開展課例研究。2.2025年11月-12月：推廣“以學(xué)生為中心”的教學(xué)形式，開展課堂觀察。3.2025年1月-2月：加強(qiáng)老師隊伍建立，開展老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)技能培訓(xùn)。4.2025年3月-4月：開展數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課程，組織數(shù)學(xué)競賽。5.2025年5月-6月：加強(qiáng)與其他學(xué)科的交流與合作，開展跨學(xué)科教學(xué)研究。四、工作要求1.進(jìn)步認(rèn)識，明確目的，確保教研工作順利進(jìn)展。2.落實責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)作，形成合力，共同推進(jìn)教研工作。4.發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢，共同成長，提升教研組整體程度。補(bǔ)充點：1.強(qiáng)化教學(xué)研究，定期組織數(shù)學(xué)教學(xué)研討會，邀請專家進(jìn)展指導(dǎo)，促進(jìn)老師間的學(xué)術(shù)交流。2.設(shè)立數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新基金，鼓勵老師開展教學(xué)創(chuàng)新理論，提升教學(xué)質(zhì)量。3.建立數(shù)學(xué)教學(xué)資庫，整合校內(nèi)外優(yōu)秀教學(xué)資，為老師提供豐富的教學(xué)素材。4.加強(qiáng)對青年老師的培養(yǎng)，開展“師徒結(jié)對”活動，促進(jìn)青年老師快速成長。5.開展學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)監(jiān)測，定期分析學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，針對性地調(diào)整教學(xué)策略。6.強(qiáng)化家校合作，通過家長會、家訪等形式，增進(jìn)家長對數(shù)學(xué)教育的理解，共同促進(jìn)學(xué)生全面開展。重點：1.老師對新課程標(biāo)準(zhǔn)的深化理解和應(yīng)用。2.優(yōu)化教學(xué)方法和手段，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。3.老師隊伍的建立和教育教學(xué)才能的提升。4.學(xué)生數(shù)學(xué)思維才能和素養(yǎng)的培養(yǎng)。5.跨學(xué)科交流與合作的深化?？记绊氈?.確保教研活動的內(nèi)容貼近實際，防止形式，注重實效性。2.教研活動要有序開展，確保每次活動都有明確的目的和預(yù)期成果。3.加強(qiáng)教研組內(nèi)部的溝通與反應(yīng)，及時解決教研活動中遇到的問題。4.老師要積極參與教研活動，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保教研活動的高質(zhì)量進(jìn)展。5.教研成果要及時轉(zhuǎn)化為教學(xué)理論，提升教學(xué)效果。6.注重教研組文化建立，營造積極向上的教研氣氛。1.強(qiáng)化教學(xué)研究，定期組織數(shù)學(xué)教學(xué)研討會，邀請專家進(jìn)展指導(dǎo)，促進(jìn)老師間的學(xué)術(shù)交流?！?〕每學(xué)期至少組織一次數(shù)學(xué)教學(xué)研討會，邀請國內(nèi)外數(shù)學(xué)教育專家進(jìn)展主題報告?！?〕建立數(shù)學(xué)教學(xué)研究小組，針對教學(xué)中的熱點、難點問題進(jìn)展深化研究。2.設(shè)立數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新基金，鼓勵老師開展教學(xué)創(chuàng)新理論，提升教學(xué)質(zhì)量?！?〕設(shè)立數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新基金，為老師提供資金支持?！?〕鼓勵老師申報教學(xué)創(chuàng)新工程，開展理論探究?！?〕定期對教學(xué)創(chuàng)新工程進(jìn)展評估，推廣優(yōu)秀成果。3.建立數(shù)學(xué)教學(xué)資庫，整合校內(nèi)外優(yōu)秀教學(xué)資，為老師提供豐富的教學(xué)素材?！?〕建立數(shù)學(xué)教學(xué)資庫，收錄各類教學(xué)資，包括教材、課件、教學(xué)視頻等?！?〕定期更新資庫內(nèi)容，確保資庫的時效性和實用性。〔3〕鼓勵老師共享優(yōu)秀教學(xué)資，促進(jìn)教學(xué)資的優(yōu)化配置。4.加強(qiáng)對青年老師的培養(yǎng)，開展“師徒結(jié)對”活動，促進(jìn)青年老師快速成長?！?〕開展“師徒結(jié)對”活動，為新入職老師指定經(jīng)歷豐富的導(dǎo)師。〔2〕定期組織青年老師培訓(xùn)，提升教育教學(xué)才能?！?〕鼓勵青年老師參加教育教學(xué)競賽，展示自己的教學(xué)風(fēng)采。5.開展學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)監(jiān)測，定期分析學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，針對性地調(diào)整教學(xué)策略?！?〕定期對學(xué)生進(jìn)展數(shù)學(xué)素養(yǎng)監(jiān)測，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?！?〕分析監(jiān)測結(jié)果，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，針對性地調(diào)整教學(xué)策略?！?〕關(guān)注學(xué)生的個體差異，施行個性化教學(xué)，進(jìn)步教學(xué)效果。6.強(qiáng)化家校合作，通過家長會、家訪等形式，增進(jìn)家長對數(shù)學(xué)教