2025小學(xué)教研工作計(jì)劃參考

?2025小學(xué)教研工作方案參考一、工作目的1.深化課程改革，全面施行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。2.進(jìn)步老師教育教學(xué)程度，培養(yǎng)一批具有較高教育教學(xué)研究才能的優(yōu)秀老師。3.加強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì)建立，形成具有我校特色的教研文化。二、工作重點(diǎn)1.開(kāi)展課程改革研討活動(dòng)，推廣素質(zhì)教育理念。2.組織老師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，進(jìn)步老師教育教學(xué)才能。3.加強(qiáng)教研課題研究，推動(dòng)教育教學(xué)改革。4.開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)老師間的交流與合作。三、工作措施1.健全教研組織，加強(qiáng)教研管理。各級(jí)行政部門(mén)要高度重視教研工作，將其納入學(xué)校整體工作方案，確保教研工作的開(kāi)展。學(xué)校要設(shè)立教研組長(zhǎng)、教研副組長(zhǎng)等職務(wù)，明確崗位職責(zé)，加強(qiáng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)。教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)本組的教研活動(dòng)，教研副組長(zhǎng)要協(xié)助教研組長(zhǎng)開(kāi)展工作。2.開(kāi)展課程改革研討活動(dòng)，推廣素質(zhì)教育理念。學(xué)校要定期組織課程改革研討活動(dòng)，引導(dǎo)老師深化學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理念，積極探究課程改革的有效途徑。教研組長(zhǎng)要組織老師學(xué)習(xí)上級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)于課程改革的政策文件，及時(shí)理解課程改革的新動(dòng)態(tài)。學(xué)校要鼓勵(lì)老師參加各級(jí)各類(lèi)課程改革培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)步老師對(duì)課程改革的認(rèn)識(shí)。3.組織老師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，進(jìn)步老師教育教學(xué)才能。學(xué)校要積極組織老師參加上級(jí)教育行政部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)步老師的教育教學(xué)才能。教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)老師培訓(xùn)需求，協(xié)調(diào)老師參加培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校要為老師培訓(xùn)提供必要的支持，確保老師可以順利參加培訓(xùn)。4.加強(qiáng)教研課題研究，推動(dòng)教育教學(xué)改革。學(xué)校要鼓勵(lì)老師開(kāi)展教研課題研究，推動(dòng)教育教學(xué)改革。教研組長(zhǎng)要組織老師申報(bào)教研課題，協(xié)助老師開(kāi)展課題研究。學(xué)校要為老師課題研究提供必要的經(jīng)費(fèi)支持，確保課題研究的順利進(jìn)展。5.開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)老師間的交流與合作。學(xué)校要定期開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)老師間的交流與合作。教研組長(zhǎng)要組織老師開(kāi)展教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等活動(dòng)，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。學(xué)校要為教研活動(dòng)提供必要的場(chǎng)地和設(shè)備支持，確保教研活動(dòng)的順利進(jìn)展。6.建立教研鼓勵(lì)機(jī)制，進(jìn)步老師教研積極性。學(xué)校要建立教研鼓勵(lì)機(jī)制，對(duì)在教研工作中獲得優(yōu)異成績(jī)的老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)老師教研成果，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展教研表彰活動(dòng)。學(xué)校要為老師提供更多的教研時(shí)機(jī)，激發(fā)老師參與教研的積極性。四、工作要求1.進(jìn)步認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)行政部門(mén)和學(xué)校要高度重視教研工作，將其納入學(xué)校整體工作方案，確保教研工作的開(kāi)展。學(xué)校要設(shè)立教研組長(zhǎng)、教研副組長(zhǎng)等職務(wù)，明確崗位職責(zé)，加強(qiáng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)。2.落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)管理。各級(jí)行政部門(mén)和學(xué)校要明確教研工作的責(zé)任人，確保教研工作的順利開(kāi)展。教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)本組的教研活動(dòng)，教研副組長(zhǎng)要協(xié)助教研組長(zhǎng)開(kāi)展工作。3.注重實(shí)效，進(jìn)步質(zhì)量。學(xué)校要注重教研活動(dòng)的實(shí)效性，確保教研活動(dòng)可以真正進(jìn)步老師的教育教學(xué)程度。教研組長(zhǎng)要組織老師開(kāi)展教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等活動(dòng)，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。4.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氣氛。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教研工作的宣傳，積極推廣教研成果，營(yíng)造濃重的教研氣氛。教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)宣傳教研工作，推廣教研成果。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.強(qiáng)化教研培訓(xùn)，提升老師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)學(xué)校要加大教研培訓(xùn)力度，針對(duì)不同學(xué)科、不同年齡段的學(xué)生，開(kāi)展針對(duì)性培訓(xùn)。充分利用校內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)資，邀請(qǐng)知名教育專(zhuān)家、學(xué)者進(jìn)展講座和指導(dǎo)，提升老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。2.深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量學(xué)校要深化推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以生為本，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，提倡啟發(fā)式、探究式、合作式教學(xué)，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。教研組長(zhǎng)要組織老師開(kāi)展課堂教學(xué)研討，分享教學(xué)經(jīng)歷，進(jìn)步老師課堂教學(xué)才能。3.加強(qiáng)學(xué)科間的交流合作，促進(jìn)跨界交融學(xué)校要鼓勵(lì)不同學(xué)科間的交流合作，舉辦學(xué)科論壇、研討會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)跨界交融，激發(fā)老師的教學(xué)創(chuàng)新。教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)組織學(xué)科間的交流活動(dòng)，推動(dòng)各學(xué)科間的合作。4.強(qiáng)化教研評(píng)價(jià)，進(jìn)步教研工作實(shí)效學(xué)校要建立科學(xué)的教研評(píng)價(jià)體系，對(duì)教研成果進(jìn)展評(píng)價(jià)和表彰，激發(fā)老師的教研積極性。教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)教研成果的統(tǒng)計(jì)和評(píng)價(jià)工作，確保教研評(píng)價(jià)的公正、公平。5.加強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì)建立，培養(yǎng)教研骨干學(xué)校要重視教研團(tuán)隊(duì)建立，培養(yǎng)一批具有較高教育教學(xué)研究才能的教研骨干。教研組長(zhǎng)要關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)，提供指導(dǎo)和幫助，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的快速成長(zhǎng)。1.重點(diǎn)：〔1〕深化課程改革，推廣素質(zhì)教育理念。〔2〕加強(qiáng)老師培訓(xùn)，進(jìn)步老師教育教學(xué)才能?！?〕開(kāi)展課題研究，推動(dòng)教育教學(xué)改革。〔4〕加強(qiáng)教研活動(dòng)，促進(jìn)老師間的交流與合作?！?〕強(qiáng)化教研評(píng)價(jià)，進(jìn)步教研工作實(shí)效。2.考前須知：〔1〕進(jìn)步認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要將教研工作納入學(xué)校整體工作方案，確保教研工作的開(kāi)展?！?〕落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)管理。明確教研工作的責(zé)任人，確保教研工作的順利開(kāi)展。〔3〕注重實(shí)效，進(jìn)步質(zhì)量。確保教研活