




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年臨淄三中志愿服務(wù)工作制度____年臨淄三中志愿服務(wù)管理體系旨在規(guī)范校內(nèi)志愿服務(wù)活動(dòng),其內(nèi)容如下:一、目標(biāo)與準(zhǔn)則1.1目標(biāo):旨在完善志愿服務(wù)工作制度,推動(dòng)學(xué)生參與志愿服務(wù),培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感與關(guān)愛精神,以提高整體素質(zhì)。1.2準(zhǔn)則:遵循公平公正、自愿參與、有序組織及互利共贏的原則。二、志愿服務(wù)的組織與管理2.1組織架構(gòu):學(xué)校將設(shè)立專門的志愿服務(wù)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與管理。2.2指導(dǎo)教師:學(xué)校將委派專職或兼職指導(dǎo)教師,全面指導(dǎo)并管理志愿服務(wù)活動(dòng)。2.3志愿者團(tuán)隊(duì):鼓勵(lì)學(xué)生自愿加入,構(gòu)建相應(yīng)的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。三、活動(dòng)申請(qǐng)與認(rèn)定3.1活動(dòng)申請(qǐng):學(xué)生在參與志愿服務(wù)前,需提前向組織提交活動(dòng)方案、參與人員等詳細(xì)信息。3.2活動(dòng)認(rèn)定:組織將依據(jù)既定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定,并為參與學(xué)生頒發(fā)志愿服務(wù)證書。四、服務(wù)時(shí)間與獎(jiǎng)勵(lì)制度4.1服務(wù)時(shí)間要求:學(xué)校規(guī)定學(xué)生每學(xué)期需完成一定時(shí)長(zhǎng)的志愿服務(wù)。4.2獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:學(xué)校將依據(jù)學(xué)生的服務(wù)時(shí)長(zhǎng)與質(zhì)量,設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,如學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)稱號(hào)等。五、安全措施與風(fēng)險(xiǎn)管理5.1安全保障:學(xué)校將強(qiáng)化志愿服務(wù)活動(dòng)的安全管理,制定并執(zhí)行安全措施。5.2風(fēng)險(xiǎn)防控:學(xué)校將進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,確?;顒?dòng)的安全性和有效性。六、宣傳推廣與社會(huì)協(xié)作6.1宣傳推廣:學(xué)校將加大志愿服務(wù)活動(dòng)的宣傳力度,激發(fā)學(xué)生的參與熱情。6.2社會(huì)合作:學(xué)校將積極與社會(huì)建立合作關(guān)系,尋求外部資源支持與合作。以上為一個(gè)示例框架,具體的臨淄三中志愿服務(wù)管理體系需依據(jù)學(xué)校實(shí)際需求與情況進(jìn)行制定與完善。2025年臨淄三中志愿服務(wù)工作制度(二)一、目標(biāo)與價(jià)值志愿服務(wù)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性塑造的關(guān)鍵手段,同時(shí)也是豐富校園文化和社區(qū)建設(shè)的有力支持。為更好地規(guī)范和提升學(xué)校的志愿服務(wù)水平,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),特制定本工作制度。二、組織結(jié)構(gòu)1.學(xué)校設(shè)立志愿服務(wù)中心,全面負(fù)責(zé)志愿服務(wù)的規(guī)劃、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。2.學(xué)校每年將委任一名專職或兼職的志愿服務(wù)指導(dǎo)教師,專注于志愿服務(wù)項(xiàng)目的策劃、實(shí)施和指導(dǎo)。3.志愿服務(wù)中心下設(shè)多個(gè)志愿服務(wù)分隊(duì),如社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)、文化服務(wù)分隊(duì)、科技創(chuàng)新分隊(duì)等,各分隊(duì)由指定的指導(dǎo)教師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。三、招募流程1.學(xué)校每年進(jìn)行志愿者招募,通過(guò)線上線下多渠道宣傳,公布招募信息。2.學(xué)生需填寫申請(qǐng)表,提交個(gè)人簡(jiǎn)歷及志愿服務(wù)意愿。3.志愿服務(wù)中心根據(jù)申請(qǐng)表和簡(jiǎn)歷進(jìn)行初步篩選,并進(jìn)行面試。4.面試后確定的入選學(xué)生志愿者名單將進(jìn)行公示。5.入選者需參加培訓(xùn)及入隊(duì)儀式。四、志愿服務(wù)內(nèi)容1.社會(huì)實(shí)踐:組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)、支教、環(huán)保等活動(dòng),以培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐技能。2.文化服務(wù):學(xué)生參與校內(nèi)外文化活動(dòng)和藝術(shù)表演,以豐富校園文化氛圍。3.科技創(chuàng)新:舉辦科學(xué)實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新競(jìng)賽等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造力。4.心理輔導(dǎo):開展心理咨詢和關(guān)愛活動(dòng),關(guān)心并幫助有心理困擾的學(xué)生。五、服務(wù)時(shí)間與報(bào)酬1.學(xué)生志愿者每學(xué)期需參與至少一個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目,具體時(shí)間與工作量依據(jù)實(shí)際情況設(shè)定。2.學(xué)生志愿者不獲取物質(zhì)報(bào)酬,但可獲得志愿服務(wù)證書及學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào)。六、權(quán)利與責(zé)任1.學(xué)生志愿者享有平等的教育資源和待遇,參與志愿服務(wù)不會(huì)影響其學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)。2.學(xué)校對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估,并提供必要的安全保障。3.學(xué)生志愿者應(yīng)按時(shí)參與項(xiàng)目,遵守指導(dǎo)教師的管理,認(rèn)真完成志愿服務(wù)任務(wù)。4.學(xué)生志愿者需遵守法律法規(guī),以及志愿服務(wù)的規(guī)章制度和道德規(guī)范。七、評(píng)估與激勵(lì)1.學(xué)校定期評(píng)估學(xué)生志愿者的工作表現(xiàn),并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。2.對(duì)于在志愿服務(wù)中表現(xiàn)出色的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),將授予榮譽(yù)稱號(hào)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。3.學(xué)生的志愿服務(wù)工作將作為獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要參考。以上為____年臨淄三中志愿服務(wù)工作制度,旨在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 寧波諾丁漢大學(xué)《白描花卉臨摹與寫生》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作項(xiàng)目式教程(HTML CSS)(慕課版)-習(xí)題及答案 項(xiàng)目四
- 山東省昌樂(lè)縣第二中學(xué)2025年高三物理試題查缺補(bǔ)漏試題(文理)含解析
- 內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院《口腔頜面部解剖》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年中考語(yǔ)文熱點(diǎn)寫作素材積累:澳門回歸之盛世蓮花譜寫“一國(guó)兩制”新篇章
- 2023年上海高考語(yǔ)文試卷(含答案)
- 基礎(chǔ)梁架空施工方案
- 橡膠制品施工方案
- 2025年四愛屬性測(cè)試題及答案
- 5年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)外研版第一模塊課文
- 腰椎ODI評(píng)分完整版
- 最新-吡格列酮研究進(jìn)展-課件
- 單相電和三相電課件
- 俄羅斯的經(jīng)濟(jì)與政治課件
- 01車輪踏面清掃裝置左
- 中國(guó)氣血健康白皮書
- 化學(xué)品安全技術(shù)說(shuō)明書 MSDS( 石腦油)
- DB13T 5542-2022 水利水電工程施工組織設(shè)計(jì)編制指南
- 二期6KV系統(tǒng)1
- 研究生面試復(fù)試英語(yǔ)+常問(wèn)問(wèn)題
- 安徽省教育科學(xué)研究項(xiàng)目課題申請(qǐng)書【模板】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論